【精品】國中作文彙編7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的國中作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】國中作文彙編7篇

國中作文 篇1

時光流逝。古返昔來,不知有多少文我朱客,遠望四季美景,吟詠出無數千古名句。然而,又曾有多多少年,在誦讀千古名句的共時,感悟功須要被珍愛的易逝青春?

——題記

春之柳

“不知細葉誰裁出, 二月東風似剪刀”。春歸大地,湖畔旁的一棵棵垂柳,都隨着萌發的秋季生長着。從垂枝上的點點嫩綠,到細枝上大片大片的新綠,再到全部湖畔都溢謙勃發的青綠,一切都顯示沒春日裏萌發的勃勃活力。大風柔柔的撫摩着柳條上片片修長的柳葉,柳葉隨着枝條在春日的陽光裏翩翩訖舞,為春日平添了多少分萌發的氣味。春日的萌領隨着柳葉的成長而生長,描繪出春日的勃勃生氣希望。

夏之荷

“交天蓮葉無限碧,映日荷花別樣紅”。夏日的激情在人不知;鬼不覺中接替了春日的萌發,而湖面上大片大片的荷葉中的朵朵荷花也替換了湖畔旁垂柳的嫩葉。從剛含出的花骨朵兒上的一點粉紅,到剛剛弛開三二片嫰粉色花瓣的露苞欲抬,再到大朵花兒的完整盛開,都顯示出夏日激情的勃發。細心盯着一朵盛開的荷花,只感到那上點的粉紅彷彿鈍要滴下來了,這種大天然醖釀出的色彩,又當如何去細細刻畫?夏日的激情儲藏在盛開的荷花中,也隨着荷花的盛開而溢滿激情跟茂盛的活氣。

秋之楓

“泊車卧愛楓林晚,霜葉紅於仲春花”。夏日的激情在源逝的時光中耗費殆絕,棄而代之的是被楓葉染紅的秋地。夏日裏綠色的楓葉,在秋日陽光的照耀下,逐步變成了刺眼的金黃色,在晚秋冷霜的浸禮中,逐漸變成了閃爍的紅色。然而,在冷氣洋溢的暮秋,楓葉並不久長,高空上老是展着一層棕白色的降葉,只有有路己經由這一片棕紅,楓林面總會傳去沙沙的聲音這是凋零的楓葉破碎的音響,也是秋取冬交替的聲響。楓葉染紅了秋日的天空,金紅印綴着一片蔚藍。

冬之梅

“牆角數枝梅,凌寒單獨啟”。冬日在秋日楓葉的凋漲時悄悄地降臨,銀文籠罩了世界上的所有。雪花在半地面漫天飄動,像蝴蝶似的擊着轉兒,卻又悄悄落下。性命耗盡的牆角,只有臘梅傲雪盛開。無論雪花怎麼飛騰,無論寒風怎麼凜冽都只有臘梅憑藉着剛強的毅力在綻開着她的漂亮。冬日裏,只有臘梅裝點着一片茫茫的銀紅,顯得分外耀眼。然而,凜冽的寒冬也在為亮年的春日而作着預備,也替下一個四季幹着籌備。

………

四季仍在判若兩人的接替,而爾們的青春卻跟着時光靜靜逝往。但無論是哪一年無論是萌生之春豪情之夏,凋落之秋或是凜冽之冬,時間皆在一分一秒的淌逝。所以,在四季一次次的循環之時,咱們是否應當愛護本人易逝的青春?

國中作文 篇2

鳥兒學會飛翔是長大;蒲公英離開媽媽是長大;毛毛蟲破繭成蝶是長大。那我們呢?何時才算是真正的長大?

正是酷暑難耐的六月,樹上的知了撕心裂肺地叫着。“沙沙沙”,“沙沙沙”,是負責掃這一條弄堂的老爺爺老奶奶在掃地。他們都已年過半百,卻在這太陽最過毒辣之時,在這裏掃着地。豆大的汗珠順着他們蠻是皺紋的臉往下淌着,滴落到滾燙的地上,被瞬間蒸發。

也許有人會説,這難道不是他們該做的嗎?他們掃地也會有錢拿,又不是讓他們白掃。可是,你是否有想過,是誰讓他們頂着毒辣的太陽在這掃地?他們難道就因為那點錢每天風雨無阻,不顧酷暑嚴寒地在這掃地?當然不是,他們是在為我們的錯誤買單,是在為我們的家園而如此辛苦。如果我們扔垃圾時多走一步,那麼他們就會少在烈日下一分鐘;如果我們握緊手裏的包裝袋,那麼他們就可以多在樹蔭下休息一分鐘;如果我們。

想着這些,我猛的拉開冰箱,拿出兩瓶水,飛奔向院外,把手中的水遞給了老爺爺和老奶奶。我看見了,看見了他們眼中的驚異與欣喜,還有一閃而過的欣慰。我沒有為自己驕傲,反而覺得愧疚。

我轉身走了,沒有等他們説謝謝,因為我知道,是我該謝謝他們。在轉身的一瞬間,我感覺自己似乎長大了,起碼比起隨意丟棄手中垃圾時的我,長大了很多!

國中作文 篇3

吃完中飯後,我很清閒,忽然,我看見河裏有一羣歡樂的小鴨子,我便想到了一有趣的遊戲————打鴨子。

我叫來丹丹姐姐和外國妹妹,我去打鴨子。

我一邊走一邊拿石頭,終於來到了小河邊,我瞄準一隻鴨子,只聽“呼”的一聲,一塊石頭從我手中飛出,可是我發出的力量過大了,石頭越過鴨子,直向河裏飛,又聽“撲通”的一聲,石頭便在我眼前消失了。

我不灰心,拿起石頭繼續扔,一會兒像飛鏢一樣扔出,像齒輪一樣投出。可石頭在我面前一塊一塊地消失,鴨子卻一隻也沒打到。

再看看丹丹姐姐和外國妹妹,果然,她們也和我一樣,竹藍打水——一場空呀!

我的'“幼小”心靈被可惡的鴨子惹怒了大叫到:“可惡的死鴨子,你給我過來!”這一叫,還真靈,鴨子果然成羣結隊的走過來了,我眼睛看着鴨子,手向地面去摸石頭,可摸來摸去,啥也摸不到。我看了看,快氣暈了!沒石頭了。

我忙去石堆裏取石頭。來到河邊,把石頭放在地上,並把一塊石頭拿起來。當我正想砸時,忽然,我傻了眼————鴨子逃,我忙叫:“死鴨子,快回來呀!”可鴨子好像知道我想砸它們一樣,拼命地跑,當它們覺的很安全的時後就把頭頭抬得高高的,高傲得像一羣千金大小姐。這時,對面的丹丹姐姐和外國妹妹好像接到信息一樣,同時把石頭扔到鴨子的前面,帶隊的鴨子集忙轉過“嘎嘎”地叫,好像在説:“全體向後轉”。一邊走還一邊叫“嘎嘎”彷彿在説:“救我呀救我呀!”我連忙拿起石頭扔,可鴨子卻忽然散開了。不用説了,那石頭又扔空了。

不灰心的我又拿了許石頭,來了個“仙女散花”,終於有一隻鴨子被我打中,我樂得歡蹦亂跳,又唱又跳,還高興地拍起手來。丹丹姐姐和外國妹妹也跑過來,高興地對着我笑。

這時,爸爸忽然出現在我們面前,問到:“你們在幹嗎?”“打鴨子”我説,“我還打中了一隻呢!”“你們怎麼能這樣呢?鴨子是不能打的,因為……

可那快樂哪能讓人停下呀!我和丹丹姐姐還有外國妹妹繼續唱着,跳着,繼續尋找屬於我們的快樂……

國中作文 篇4

炎炎夏日,車水馬龍的街道上,紅綠燈的閃爍,只見一位交通警察站在導航上,奮力的揮舞雙手,使盡全身力氣想讓這紊亂的交通更有秩序。四周大廈林立,道路壅塞。摩托車、汽車皆排放着濃濃的黑煙,使空氣中瀰漫着灰朦,讓手忍不住抓緊衣袖,掩住口鼻。這一幕,人羣中的我不禁感歎:我們的地球,生病了。

前幾個月無意在電視間看了一部紀錄片──正負二度C。沉穩的旁白訴着,一幕幕天災畫面閃過螢幕:大雨來臨,洪水沖走了家園;土石的狂泄,掩埋了無數人的希望;沙塵暴來襲,四處皆布上一層土黃色的沙……這些讓人看了膽顫心驚的畫面,除了替罹難者感傷,更在我內心平穩的情緒間,激起波波浪濤,更加重視地球暖化帶來的種種現象。

全球暖化已造成世界各地發生嚴重災害,導致這問題最大因素是人類連年的排放碳量。工業革命後,工廠各各以機器代替人工;科技的進步,發明了無數方便我們 使用的器具。但在同時,我們使用了煤的燃燒,光和熱的反應,產生了居高不下的二氧化碳,導致我們的地球逐年在污染的環境中成長,抵抗外在的病毒侵襲,終究逃不過,它生病了!

地球生病了!我們唯一的地球生病了!

為了拯救它,我們必須採取措施來延續它的生命。隨手關燈,隨手關水龍頭,這些日常生活中常看見的標語,我們是否做到了呢?為了減少碳量的排放,不能只依靠他人,首先,要從本身做起!

夏日來臨,氣象報導又出現了“今天度最高温”,悶熱的環境,使得汗水不聽使喚的流,汗流浹背,濕熱難耐,忍不住打開冷氣機,但只求舒適即可。考試總使用 無數張紙卷,做題目練習時,考卷間的空白處總是我的最佳計算位置。洗澡時,等待熱水的期間,貼心的在旁放置小水桶,儲存這些乾淨卻常使人浪費掉的水資源,利於刷洗浴室時之用。買飲料或餐點,不忘帶自家的碗筷盛裝,讓自己吃得更衞生健康,也減少一件飲料杯、紙盒的垃圾。這些在生活中的小舉動,都能讓我們為地 球拯救計劃盡份心,出份力。

節能減碳,不是一句只用來呼喊的口號,是需要大家一起實施,一起保護地球,是每個人都必須負起的責任。不管你是工廠的大老闆,又或者是人羣中的無名小卒,讓我們記得──節能減碳,從生活中做起。

國中作文 篇5

自古以來,中國便是美食大國,中國人愛吃,會吃,痴迷於吃,所以也便有了“民以食為天”之類的俗語,但是,中國人真的能算是“吃貨”嗎?我倒不這樣認為。

最近,中央電視台綜合頻道做了一部大型的紀錄片,是有關於中國人的吃這方面的,叫做《舌尖上的浪費》,素聞“舌尖上的美味”,哪來“舌尖上的浪費”?奇特的標題將我吸引。從不關注cctv1的我竟也看的津津有味,新聞中的調查是針對一個省,只是一個省,就有百分之二十左右的食物被浪費,而在這百分之二十中,餐館的浪費就佔了絕大部分,在記者去餐館做調查時,餐館的負責人幾乎都是用相同的口吻説着這件事:去餐館吃飯的的大部分都在意於面子上的問題,吃不完時打包帶回家的人很少,而人們點餐時又會點很多的菜,似乎在他們的心中,吃飯完後剩的多多的,就會讓別人有好感,會給自己漲面子,可是,這是明晃晃的浪費啊,浪費並不光榮,浪費可恥啊,與其他發達國家相比,我們這個“發展中”國家的人,本質上差不到哪裏去,只不過國人差了一點自覺,多了些許虛榮,有的人,月薪並不高,但是為了請客撐面子,一頓飯就會花去不少錢,剩下的日子有的節衣縮食,有必要嗎?實在是划不來。但,這還算好的,這種人浪費的是自己的錢,有些人,公款私用,名義上是公司單位的這樣事那樣事,實則全是自己的私事,不是自己腰包裏出來的,用起來不心疼,有的一頓飯吃幾千塊算少的,吃到上萬也不稀奇,但是,如此鉅額的食物,吃進肚子的,究竟又才多少?,調查結果顯示,每年浪費的糧食,夠兩億人吃一年,或許還有剩餘,所以,請大家愛惜糧食,別讓“舌尖上的美味”變成“舌尖上的浪費”。

國中作文 篇6

真沒有想到啊,幾百年出現一次的壯麗的景觀:日食,竟被我看到了!

日食在早上出現的,當時我和妹妹正急匆匆的趕着上課,賣完早點從超市中出來時,突然聽到一位阿姨指着天空,驚奇的叫道:“日食,快看啊!”

我和妹妹聽了後,急忙順着阿姨指的方向望去,發現天邊的太陽被濃濃的雲彩包圍着,有種眾星捧月的樣子,非常美麗。驚喜間突然意識到怎麼太陽發出來的光芒不刺眼?以前我的眼睛是最怕見光的,要是不戴墨鏡直接望太陽就會被太陽刺眼的光芒扎的睜不開眼,嚴重時還會流眼淚,但是,今天怎麼……

突然,我清楚的想起來前幾天過的報紙,上面報道的今天就是百年難得一見的日食!天哪,我驚喜的不知道該如何表達。我認真的望着漸漸變小的太陽,生拍錯過一個精彩的瞬間。

就在這美好的瞬間,妹妹拉拉我的衣角,看着太陽,小心提醒我該去上課了。於是我三步一回頭的戀戀不捨的向老師家的方向走去。

路上,我惋惜的想,哎,這可是百年難得一見的日食啊,或許我這輩子都難再見呢。哎,來得真不是時候啊~

上了半節課後,老師的妹妹給老師打來一個電話,告訴老師,現在太陽已經剩下半個月牙了。於是,老師就宣佈下課,然後組織我們一起去看日食。

日食啊,真的好美麗。太陽全都沒了光芒,非常綺麗。……

天邊的雲彩都一層一層的,像波紋,很有規律的排列起來,然後,發着柔和的白光的太陽在中間鑲嵌着,美麗極了~

今天日食,好美的日食啊!還好我今天沒有錯過啊~也不知道小荷的朋友們,今天你沒有沒有看到美麗的日食啊?

國中作文 篇7

希望之火永生不滅,希望之光普照大地,希望之石永堅不碎。只要你心中有希望,它就能幫助你衝出黑暗的束縛。

一個愉快的暑假過去了,我揹着新書包,穿着新衣服,臉上的笑容像花兒一樣燦爛。我滿懷期望走進嶄新的校園,開始了六年級的新生活。

可開學沒幾天,我的希望便被一盆冷水澆滅了。

在科學課上,我沒有取得同學們的信任,因此,組長之位便離我而去,在美術課上,我第一次當美術課代表,因為缺乏經驗,做起事來手忙腳亂的,有時還會幫倒忙,最近上課總不在狀態,作業上有好多錯題都是粗心引起的,還有------

天陰沉沉的,還下着小雨。

我做在放學的校車上,回想前幾天的表現,唉!真是糟糕透了。唉!算了,自我安慰一下吧:科學組長有什麼稀奇的,不當就不當,有什麼了不起的;美術課代表當不好就不當,讓老師撤了我,換一個人吧,每天,我都有充足的睡眠,再沒有精神,我也沒辦法了;其它的也隨它去吧,發正也沒什麼大不了的------想着想着,突然,一叢叢顯眼的嫩綠色映入我的眼簾,我睜大眼睛一看,原來是一些被砍掉枝幹的樟樹又長出新的嫩芽了,那一簇簇的多麼綠,多麼嫩,多麼美,充滿生機。對啊!小小的樹木被砍斷枝條,都不放棄,努力長出新枝,我也應該向樹學習,永不放棄,要對自己充滿希望,才遇到這麼一點點小事,怎麼可以放棄呢?去應該用努力和實力向同學們,向老師證明我可以,我能行,我最棒!

加油!做回一個對自己充滿希望的快樂女孩吧!

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