關於假如我是什麼的作文

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關於假如我是什麼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是一隻馬良的神筆，我要畫出千千萬萬雙眼睛，讓全世界的盲人看到這五彩繽紛的世界，讓他們的眼裏看到的不僅僅是黑暗。我還要畫出一叢叢綠草，讓那荒涼的戈壁灘不再毫無生機，而是生機勃勃，成為新疆一顆閃亮的明珠。

假如我是一名設計師，我要設計一條神奇的裙子，讓雖然腿不方便的媽媽也能美麗動人。

假如我是一名母親，我要讓那些沒有體會過母愛的孩子得到母愛。讓他們體會到依偎在母親懷抱裏是多麼的温暖！讓她們也知道原來母愛是偉大的。

假如我是一片空氣，我將去幫助那些呼吸困難，缺少氧氣的人們，讓人類真正領悟到空氣原來對他們那麼重要。

假如我是一名老師。我要去幫助大山裏的孩子，讓他們學會知識，讓他們得到智慧女神的愛戀，讓他們在智慧的海洋裏自由飛翔。

假如我是一盆花。我要盡我的力量為人類貢獻氧氣，綠化我們的家園——地球。

假如我是一枚鑰匙，我要為孩子們打開智慧的大門，為死去的靈魂打開天堂的大門，為力求上進的年輕人打開世界的大門。

假如我是一塊可口的蛋糕，我將要幫助那些吃不到飯的孩子們，幫助那些只吃一種食品的孩子們，讓他們嚐到不一樣的味道。

假如我是一支蠟燭，我將要照亮黑暗的世界，為人們照亮人生的道路，不讓他們誤入歧途。

假如我……

假如我是校長，我要建一所世界上獨一無二的學校。

假如我是校長，我要為我的學生製作出四套校服，校服按季節分配，每件衣服上都印有漂亮的圖案，可以顯示出學生的朝氣與活力。我還要把週二和週四定為“無校服日”。這兩天同學們可以不穿校服。我想，我的學生一定會贊同。

假如我是校長，我會每年舉辦一次“軍事夏令營”。讓學生們接受訓練，讓他們不再被別人叫做“小皇帝”、“小公主”。他們肯定也希望能夠在活動中鍛鍊自己，成為家中的頂樑柱。

假如我是校長，我會每年都帶學生去鄉下呆上一段時間。可以讓學生參觀在城市中看不見的花花草草，更容易讓學生感受到鄉下人的樸實。好客。節約的品質。

假如我是校長，我會建一個“小小愛心大銀行”，看到哪個學生做了一件好事，便會在銀行裏存上一分（一元錢），三個月後，進行評比。得分最多的可以得到獎勵，還能當選銀行的行長。得分較少的，就會給他們一張愛心紙條，鼓勵他們多做好事。

假如我是校長，我會做好多好多有利於學生們的事，讓他們成為國家的棟樑！

俗話説：“望子成龍，望女成鳳。”天下的媽媽就沒有不希望自己的孩子成龍成鳳的。可是，有時候她們真的太急切，怎麼就不想想做孩子的感受呢？

假如我是媽媽，我就不會用嚴肅的口吻來教訓孩子，我要和他們心平氣和地講道理，讓他們受到潛移默化的教育。

假如我是媽媽，我不會在孩子考不好的時候，像一頭憤怒的獅子一樣去訓斥他。而是耐心的教會他，幫助他攻克難關。

假如我是媽媽，我會帶孩子去看大千世界，我一直相信有想象力的孩子，一定能成才。我要帶着孩子去春遊，去秋遊，去感受大自然的活力。相信有着媽媽的陪伴，媽媽的講解，孩子一定能掌握更多的知識，不是説“讀萬卷書，行萬里路”嘛。

假如我是媽媽，我會給孩子自由，我會告訴他小鳥怎麼長成大鳥的故事，讓孩子在輕鬆愉快中學習。

假如我是媽媽，我不會拿枯燥的課本來影響孩子的學習興趣。我會把所有的乏味的知識變成有趣的故事，讓孩子不再討厭學習。

假如，我是媽媽，我會……

假如我是一匹自由自在的馬

我是一匹馬兒，我非常自由自在。我佔領了十座大山，任何人都不敢命令我、欺負我，因為我擁有一羣兇猛的手下，我非常受大家歡迎，我讓大家非常享受。

每天八點，大家都在我都集合地點之前排好隊，等着我的到來。我將會帶領他們到草最多、最好的一座大山上去吃草，因為那十座大山都是挨着的。我先開吃，他們接着吃，我時不時的回頭，看看大家吃得香不香。如果是秋天的話，我們就會採一些草放在倉庫裏，為冬天做準備。冬天就得在倉庫裏吃。他們吃的飽飽後，他們就開始按我的規定開始練習。我們每天訓練的類容都有我規定，不過他們得贊同才行。每天晨練練出來後，大家都會有一定的進步，每天的對手也都不一樣。如果有其他隊伍來襲擊我們，我們每次都贏，因為我的手下們的功夫都很棒，以為他們每天都會練習。我們已練就練到中午。中午我們就一起吃用草或蔬菜做的各種各樣的菜。下午就像原來的皇帝一樣的生活—朝廷。我們開始解決大臣們和平民百姓的事情，我們公平公正的審每一件事情，走進他們的生活。像這樣自由自在的生活，我很喜歡。最後就是吃晚飯，我們當然吃得很好了，我們晚飯時自己做的，也可以請他人來一起做自己最愛吃的飯菜。