校園裏難忘的一件事作文400字(通用10篇)

來源:文萃谷 1.98W

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園裏難忘的一件事作文400字(通用10篇),希望對大家有所幫助。

校園裏難忘的一件事作文400字(通用10篇)

  校園裏難忘的一件事作文1

上週四,我們學校裏發生了一件至今令我難忘的事。

下午上課前,我和同學在操場上玩,突然看見我們教室門口被同學們圍得水泄不通,還有的同學爬在窗户上向裏探頭張望。我不知道教室裏發生了什麼,急忙三步並作兩步,從門口人縫擠進去。原來,我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,教師叫他名字也不答應。我又聽見同學七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的同學説這病會“傳染”,有的又給我説可能會傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人説出這樣的話,我心裏忐忑不安。等教師把我的同桌背上車,送醫院急救,教室裏才恢復了平靜。

放學以後,我回到家,向父親講了這件學校“新聞”。父親立刻上網查找“兒童癲癇病”的症狀,會不會“傳染”,最後得知:癲癇病不會傳染,我的同桌也不是那種病症,更不象同學們議論的那麼可怕。

第二天,班主任教師告訴我們,我的同桌是重症高燒。我心裏懸着的石頭終於落地了。

這件難忘的事情在我的腦海裏一直記憶猶新。

  校園裏難忘的一件事作文2

學校裏,我有許多難忘的事,如:比賽贏了,表演成功了,獲獎了……有一盤象棋,我至今記憶猶新。

在四年級的一節體育課上,語文老師來和同學們下象棋。我自告奮勇地參加了。如果我贏了,這天全班就沒有語文回家作業了。我的幾個棋友聽到後也聞訊趕來,在旁邊圍觀,還幫我出主意,加油鼓勁。當時,我懷着不辜負同學們期待的雄心壯志。

此時,我很緊張,因為我承擔着同學們的“使命”,但我很快就平靜下來,投入到棋盤上面了。我把基本陣勢擺好後,就邊防守邊進攻。中間,不知戰了多少回合後,圍觀的同學散去了一些,但當時還處於“棋逢對手”的僵局,我們的“戰爭”還在繼續,我沉着地應對。

接着,我大軍挺進,“主力部隊”過河了一大半,恰似“百萬雄師過大江”,連小卒也在大車的保護下,步步為營的前進,猶如大軍壓境。我方陣營的危險被我一一化解了。我將了又將,彷彿“宜將剩勇追窮寇”,三將五將,將得老將無處藏身,我終於贏了。完成了“重託”;沒有辜負同學們期待,我如釋負重地回到了座位。

老師也兑現了他當時的承諾。事後我想:難道老師真的下不贏我嗎?這是在讓着我,鼓勵我啊!

這盤棋中,老師對我的引導和下棋時的樂趣使我難忘。

  校園裏難忘的一件事作文3

星期四的上午,我們班和其他四年級的同學坐車去二高舉行繩操表演。

到了二高,我們下了車,進了二高的大門,只見比我們先到的同學整齊地站在前方,他們聽到老師的指令,才進入了操場。

二高的操場真大呀!有好幾個籃球場那麼大,我們等其他學校表演完,就站到了指定的位置上。我們手裏拿着跳繩,專心聽着老師的指令,隨着音樂響起,我們認真地做起繩操。每一位同學都全力以赴地做好每一個動作,我也不例外,當做到橫放跳繩時,我的腳踩到石子崴了,痛得差點叫出來,但我忍了下來,儘量做得和之前一樣。同學們也是一個個朝氣蓬勃,小臉紅撲撲的,我想:我一定要堅持下來,不能給班級抹黑。我做得更賣力了,雖然腳仍然痛,汗水也流了出來,我仍然把繩操的一舉一收做得十分標準,同學們都是這樣。做完以後,大家臉上露出了勝利的微笑。胡老師表揚我們做得很好,我心裏真是比吃了蜜還甜呀!

下場以後,老師帶領我們邁着整齊的步伐,走出了二高,我們坐上了車,在回去的路上,我仍回想當時的情景,這次繩操表演既鍛鍊了我們的身體,又讓我們感受到成功的快樂和班級榮譽感,這次繩操真令人難忘啊!

  校園裏難忘的一件事作文4

那是在三年級時候發生的一件事。直到這天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。

那天,我們正在上第二節語文課時,陳浩亮突然説他的肚子疼,老師讓他去上廁所,但是沒想到他上完廁所回來之後還説肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見這狀況心裏很着急,於是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會兒,自己便揹着陳浩亮去醫院,剛走到門口,老師就已經是滿頭大汗了,但她還是堅持揹着陳浩亮繼續走,走到校門口遇見了張主任,然後倆人就一齊打的去了醫院,到了之後,老師就忙着給他辦手續,又跑這跑那,看到醫生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微鬆了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來,老師才放心地回到學校。

這件事雖然已過去了一年多,但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心裏很渺小,但在我的心裏對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛,同時也讓我們懂得了老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。

  校園裏難忘的一件事作文5

時間一晃就過去了,轉眼間我已經變成一個四年級的國小生了,我在學校裏發生的事情就像天上的星星一樣,數也數不清,一顆最絢麗。

那是我上三年級的時候,天上下着大雨,一個課間裏,老師讓我去辦公室拿《基礎訓練》,我當然不想去嘍,可是老師讓我去我又不能不去,只好“遵命”了。哪想到回來的路上那麼滑,“撲嗵”一聲,我摔倒在地,膝蓋痛的沒辦法站起來,我猜肯定摔青了,我吃力的站起來,身邊有很多來來往往的人,可是沒有一個人願意幫我撿本子,我只好一個人撿本子,突然,我的身後傳來了一個稚嫩的聲音:“姐姐,我來幫你撿吧!”我回頭一看,是一位一年級的小妹妹,我頓時吃驚極了,那位小妹妹迅速地蹲下來,用她那雙小手一本一本地將沾滿了污水的本子撿起來,我見狀便急忙和她一起撿本子,似乎膝蓋也不那麼痛了,那位小妹妹把擺好的本子遞到我的手上,我連忙説謝謝,直到望着那位小妹妹的身影越行越遠。

這件事給我的感觸很深刻,使我至今難忘,雖然我與那位小妹妹互不相識,但是她那種樂於助人的精神值得我敬佩、學習。只要人人都獻出一點愛,這個世界將會更加温暖。

  校園裏難忘的一件事作文6

在我的校園裏不知發生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個陽光明媚的一天——那件事不僅僅讓我難忘,還給我深刻的道理。

那天下午第二節課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲,我們跑過去一看,原先是兩位高年級的哥哥在吵架,一打聽,原先一位姓張的大哥哥放那裏的書不明白跑到哪裏去了,然後説是那個姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥説他沒拿,姓張的大哥哥説看見他碰他的書,之後他的書就不見了。

就是因為這件事,他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看但是去了,上前想阻止他們,但是沒能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔着狗拿耗子——多管閒事。他們打呀打,直到上了一節課,他們才分出勝負,那個説沒拿他書的哥哥傷的很嚴重,那個丟書的哥哥也傷了。最後,救護車將他們倆都拉走了,剩餘的人還站在原地,眼神裏有驚慌,更有期盼。

人們都説:君子動口不動手,武力是不能很好的解決問題的,這個我們都明白它的意思,但為什麼在遇事的時候,卻沒有人來嘗試它的意思呢?

  校園裏難忘的一件事作文7

在“實驗”國小這個大家庭裏發生過許許多多的事。但是,最令我難忘的,還是那次向汶川大地震中的受災兒童募捐儀式了。

五月十二日下午十四點二十八分,汶川發生了有史以來最強烈的8.0級大地震。頃刻間,一座座高樓大廈被夷為平地,數萬人無家可歸,特別是那些兒童,他們憑着自己堅強不屈的精神與惡魔作鬥爭。可是,還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。

於是,我們學校就舉行了“向災區兒童募捐的儀式”,説到這裏,我就想起了那時的場面。

記得那時候,全校同學都統一站立在操場上。每個年級的'前面都放有一個紅色的募捐箱。此時,《愛的奉獻》這首歌不斷的在我們耳邊響起,同學們也開始募捐。你看,那一雙雙稚嫩的小手,正在拯救那些災區兒童。他們每捐一塊錢,就是給了災區兒童一份希望。這時,我們敬愛的龔主任戴着一條鮮豔的紅領巾,站在主席台上,她看見那麼多有愛心的孩子,都把自己的零用錢捐了出來,她流淚了,她正是為了可憐的災區兒童而流的!見此情景,不少同學為此也流下眼淚,因為,他們有一顆和汶川兒童一樣的心。

這就是在我們學校發生的一件最令我難忘的事,它將被我刻骨銘心。

  校園裏難忘的一件事作文8

在美麗的校園裏,我已經度過了四年的時間。在這四年裏,我也經歷了許多事情,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷……但是有一件事一直讓我難以忘懷。

我記得有一次下午,我們四年級在操場上舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽。這次比賽,我們班分成了七組,我排在第二組。輪到我們這組了,我雙手緊握繩子末端,平舉胸前,同學們也紛紛做着準備。”預備,嗶!“體育老師吹響了口哨,我快速跳了起來,繩子飛快的轉動了,刮過繩子的風拂在我的臉上,頭髮上,有一絲微微的涼意。無數同學的眼睛在我的身上掃來掃去,頭也不停的點,似乎擔心漏掉一個。

四十秒鐘無聲無息的過去了,我已感到很累了,腳尖麻麻的,身子軟得像泡泡糖,頭也垂了下來,我的四肢失去了知覺,雙腿不由得抽筋,手也不停的搖晃,多麼希望有一張大牀擺在我面前。突然,聽見了同學們在喊聲:”加油,江蕊顏!加油,江蕊顏!“我又堅持了下來。

比賽區終於結束了,我在一分鐘內竟然跳了155下。我高興極了,同時我也深深體會到“堅持就是勝利!”

這次比賽雖然過去了很久,但這種激動的,喜悦的心情久久記在我心裏。

  校園裏難忘的一件事作文9

在校園裏發生過的事很多,每天都有,而最讓我難忘的一件事則是在三年級發生的。

記得在三年級的時候,我們都很喜歡玩砸沙包,有一次砸沙包,砸我的那個人用力地把包扔了過來,我想接住,但並沒有接住,而是砸到中了我的眼睛,當時玩砸沙包的同學們驚慌失措,我閉上了眼睛,忍着痛,我的同學:李林嘉和邱春瀧並沒有被這嚇住,李林嘉揹着我迅速跑向醫務室,而其他的同學則去告訴我們的班主任:黎老師。到了醫務室,他倆發現校醫不在,邱春瀧説:“這回該怎麼辦?”李林嘉一邊揹着我,一邊説:“走!去黎老師辦公室!”話音未落,他倆像踩着風似的迅速跑去黎老師辦公室。

到了黎老師辦公室,因為不知道該怎麼辦?所以黎老師問我家裏的電話,接電話的是爺爺,爺爺知道了我的狀況後,開着電單車迅速來到學校門口。

爺爺在電單車上安慰着我,帶着我去醫院做檢查。檢查結果出來了,一點事也沒有。

想起這件事,有時還流眼淚。有家人,有朋友,真辛福啊!

  校園裏難忘的一件事作文10

這件事已經過去了很長時間,但是我覺得像發生在昨天。

那是一個星期一的中午,我準備去上學,但又想起還是看看課程表比較好。啊!今天下午有我喜愛的美術課。美術課要帶蠟光紙、膠水、剪刀。膠水和剪刀我有了,還差蠟光紙。我找爸爸要了一角錢,準備買一張蠟光紙。我來到學校門口的小攤上,問有沒有蠟光紙。哎!有,就是一張比一張小。我來到最後一家,那個老奶奶慈祥地説:“這張賣二角錢,一角錢給你吧!”我把一角錢給老奶奶,老奶奶把蠟光紙給我。我一看裏面還夾着一張。心想:老奶奶肯定不知道。當時我緊張得心砰砰直跳。因為我不想還給老奶奶,害怕老奶奶發現了。我拿着蠟光紙飛快地跑進了教室,連聲謝謝也沒有説。來到教室,還得意地向同學們講我只用一角錢買了兩張蠟光紙。

回到家裏,我向我的媽媽説了買蠟光紙的事。我的媽媽沒有誇我,反而嚴肅地對我説:“小時侯養成沾小便宜的習慣,長大後會變壞的。快把剩下的一張還給老奶奶。”雖然我把兩張蠟光紙用完了,但這件事深深地映在我的腦海中。這件事讓我明白,作為一名少先隊員要誠實,更不能養成沾便宜的壞習慣。

雖然這是一件很小很小的事,但是對我的影響很大很大,它讓我難以忘記。

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