想想別人作文經典14篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的想想別人作文，希望能夠幫助到大家。
想想別人作文 篇1
巴勒斯坦詩人達維什説：“當你做早餐時想想別人，別忘了喂鴿子……”因為這個世界有你，有我，也有他（它）。
請以“想想別人”為題，寫一篇作文。文體自選。
家住小巷深處，春夏之間，常有賣花女經過，這景象，並不如陸放翁所言“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。正相反，她常圍着一條花頭巾，拖着一三輪車的並不嬌豔的花，實在不算文雅。
這天天氣悶熱，她又來了。“賣花嘞！”這一喊聲打破了小巷的寧靜，脆生生的聲音也將夏天點亮了，引來蟬的一陣聒噪。耳畔傳來的這一股噪音，讓我心中升起了一股煩悶。大中午的為何要賣花，還要大喊大叫的，讓人心生煩躁，為何不想想別人呢？但她似乎真的沒有想想別人，吆喝聲仍一波未平，一波又起。
我正處於心情煩躁的狀態中，忽然窗外就下起了淅淅瀝瀝的小雨，本以為這個賣花女的叫賣聲會就此停住，誰知她又叫了聲什麼，喊聲隨風飄散。我剛想朝她喊聲“想想別人啊”，定神細聽，不禁錯愕。
“收衣服嘞——”
她的喊聲在小巷裏迴盪着，像雨中的閃電，像搖響的小鼓，隨着密密的雨絲飄散到每户人家的窗口。幾雙手急急忙忙地伸出窗口，原先垂在風中的衣服立刻不見了。
賣花，才是她的本職，她卻在下雨的那刻想到了別人。多少件衣服，因為她，保持了潔靜乾燥。那不想想別人的人，竟是我。
從窗口望去，小巷裏依然只有那輛三輪車和一把格子傘，絲絲的紅，縷縷的粉，點點的白，像是一幅水墨畫，在水汽中氤氲開去。花香似風，似紗，似月光，似她善意的提醒，若隱若現，絲絲浮動，雨絲洗刷過的花，竟然變得如此嬌豔。
她那為別人着想的善意，也一定像這花香，芳香着這條小巷。
雨停了，格子傘又變成了花頭巾和清亮的`一聲“天晴嘞——”這叫聲像雨後的陽光，瞬間就照亮了我的心，許多衣服也因這聲音重新在風中飄動。一條小巷，有了她想想別人的善意，一下子充滿了温暖的詩意。
從此，我盼着她的花頭巾，盼着她的三輪車，盼着她清亮的吆喝，更盼着她的花。
因為，她的花，正紅豔豔地提醒我，這世界不是隻有我，我應該多想想別人，為他人的心中注入一縷芳香。無論是在風雨中，還是在陽光下。
想想別人作文 篇2
曾經，老師為我們上過一篇課文，叫做《將心比心》。剛開始我預習的時候，並不明白那是什麼，直到上完那篇課文，我才知道了課題的意思。後來，那篇課文被我遺忘了很久，直到今天早上才想起來。
早上，我和母親、妹妹一起坐22路公交車到少年宮上課。22路公交車人很多，車上不知是誰在吃早餐，空氣中瀰漫着肉包子的味道。我暗暗翻了個白眼。
忽然，司機一個急剎車，站在我斜前面的叔叔向後一個趔趄，後背壓倒了我握着扶柱的手。我心中暗叫一聲：疼死了！可是，那位叔叔竟還是無所事事地看着車窗外的風景。在這擠滿了人的公交車上，我也只能用憤怒的眼神看他一眼。
到下一個站了，一羣人擁下車。不知是誰不小心踩了我一腳。天啊，痛死了，比剛才被壓到的.還痛。我用力握住扶柱，腳跟火辣辣的，我此時真恨不得一腳踩回去。可是車門關得很快，人又那麼多，我只能在心中默默地寫上無數個“不開心”，直到消氣了為止。
不一會兒，到了我下車的車站了。我來到車站檐下，憤憤不平地和母親説剛才發生的事。
誰料母親用更嚴厲的口氣對我説道：“人家也不是故意的啊，你這樣斤斤計較，一定沒有好結果。過去的事就讓它過去吧，站在別人的角度想想！”
周圍的人都看着我，我心中五味雜陳。我又沒有做錯什麼，痛的也不是他們，況且我的白鞋子都被踩黑了！還好這時139路公交車來了，我上了車才沒繼續尷尬下去。
車上，妹妹打開袋子吃起早餐，我的肚子聞到香味便抗議起來。也是，我那麼早起來，到現在都還吃早飯呢！我從袋子裏取出壽司，還沒撕開包裝袋，手又停住了。因為我想起來剛才剛上22路公交車時的事，我只好把壽司放回袋子，又不捨地摸了摸裝着豆漿的包裝杯。公交車上是不允許吃東西的，不能因為別人這麼做了，我就將錯就錯。想到這，我便開始反思剛才的事。
那位叔叔壓到我也不是有意的，踩我的人也一樣，畢竟車門關得很快，大家都有自己的事得處理。這些事，我只要想想別人，自己的虧損也是有公正理由了，想想別人，自然就沒那麼生氣了。
早上的事，令我再次想起了《將心比心》那篇課文，以及老師教那篇課文時讓我們背誦的道理：要設身處地地為他人着想，要學會包容，容納別人的過失，自己也會快樂起來。
想想別人作文 篇3
巴基斯坦詩人達維什曾説：“當你做早餐時想想別人，別忘了喂鴿子。”這個世界上，有你，有我，也有他，多替別人着想，必將使我們的生活着上一抹暖人的色彩。
好容易捱到一個週末，我在同學家玩得正盡興，也全然沒有顧及時間。“嘟”電話響起，我不情不願地一把接起，竟是爺爺打的。“喂，怎麼了？”
“下雨了，給你拿把傘，別感冒了！你下來一起回家吧！”
"哎呀，沒事沒事，有啥大不了的，我還沒玩夠呢！
我皺起了眉，語氣也愈發不耐煩：“再玩會兒，過會兒再回家”。
“快下來吧，天都黑了呢，而且路上”電話那頭仍是温柔的聲音。
而此時的我已徹底失去耐心，涼水燒到興頭上本已夠令人惱怒，還反反覆覆嘮叨着要我回家越想越懊惱，越想越氣憤，沒等爺爺説完我就大吼：“又沒讓你來送傘，我一會兒就回家，你先去吧！”説着便“啪”的一聲掛了電話。
掛電話的'那一剎那，我忽然意識到了什麼。我匆匆跑到窗前，窗外果然下起了細細密密的小雨。抹去窗上的白霧，於窗外的迷濛中我看到了那個熟悉的身影，是爺爺，他打着傘很慢地向前走去，走幾步便停下回頭看看，彷彿我會以樓門中飛出與他一起回去一樣。路面濕滑，爺爺弓着背，一點一點試探着從水窪邊繞過，時不時還趔趄一下。一輛輛汽車從爺爺身旁疾馳而過，濺起的陣陣泥水灑在他的衣服上。路人行色匆匆，爺爺被夾在人流之中，看得我直揪心，爺爺已經上了年紀了，他是怎樣走到這裏來給我送傘的啊！他舉着一把藍色的傘，腋下夾着一把紅色的傘，那本來是給我準備的呀！我怎能貪一時歡笑而沒有想到爺爺的執着與綿綿愛意？
我穿上衣服，急忙跑下樓去追趕爺各。“爺爺，爺爺：”我踩着泥水奔跑，大聲呼喊爺爺，爺爺回過頭來看我，連忙把傘抽出，打開遞給我，嘴裏還嗔怪着：“怎能淋雨呢？”我接過傘，頓覺羞愧難當，説：“爺爺，我錯了。”爺爺愣了一下，惟悴的臉上露出欣慰的笑容，他挽着我的胳膊，説：“好，我們一起回家吧。”就這樣，一紅一藍兩把雨傘，緊挨着逐漸消失在人流中
爺爺，原來我一直在想自己，卻沒有想想別人，想想你，對不起！
想想別人作文 篇4
熊大，熊二兩兄弟準備在大森林中的小青河上建一座生產洗髮液的工廠，為森林裏愛美的小動物提供優質的洗髮產品。
經過一段時間的準備，熊大熊二的`洗髮液工廠快要投產了。但就在這個時候熊大，發現了問題，他們到工廠沒有安裝污水處理設備，如果生產，勢必要將污水直接排進小清河中。
熊二覺得，工廠早投產一天，就能早一天賺錢，到時候，就能想買什麼好吃的就買什麼了。可熊大堅決不同意。熊二問為什麼？熊大意味深長地説：“咱們居住在小清河的中游，在我們的下游，還居住着小松鼠，小猴子等小動物，還有光頭強也居住在下游，如果把污水直接排進小清河他們還有水喝嗎？還能生活下去嗎？”
熊二不以為然：“我們憑什麼要管那麼多，我們只要自己能賺錢就行。再説了，那個光頭強討厭死了，早該讓他喝喝‘毒水’了。”
熊大忍不住聽了熊二一腳：“我説你這個黑心的熊二，做人怎麼能這樣呢？如果大家都見利忘義，只顧自己，不為別人想着，那有人在我們的上游排放污水怎麼辦？我們不也得背井離鄉嗎？再説了，咱們把小清河的水弄髒弄臭了，河裏的魚蝦怎麼辦？兩岸的花草樹木還能鬱鬱葱葱嗎？到時候我們可就要成為歷史的罪人呢？被森林動物的子孫後代給釘當歷史的恥辱柱上呀！”
熊二嚇得直吐舌頭：“乖乖，問題這麼嚴重呀！那怎麼辦了？”
熊大語氣堅定地説：“凡事要多想想別人，我看，咱們這個廠先別急着生產，我們趕緊去購買污水處理設備吧，然後在請環保專家來做個測評，等污水能徹底變乾淨水了再生產也不遲。不僅如此，我們還要倡議儘快制定《大森林王國環保法》，嚴禁任何排污行為，絕不能像貪心的人類那樣，以犧牲美好環境為代價搞什麼發展，到頭來天空髒了，江河黑了，甚至連土地也不能種糧食了，豈不是得不償失……”
若干天后，熊大熊二的零污染排放新型洗髮液工廠終於開始生產了，森林裏的動物聽説他們為了別人，為了森林的美好環境推遲生產的故事後，紛紛蹺起大拇指。熊大熊二的產品因此銷售火爆，這真是善有善報呀！
想想別人作文 篇5
生活中，“硝煙”隨處可見，戰場上的“硝煙”，家庭中的“硝煙”，馬路上的“硝煙”——而我每天面對的是學習中的硝煙。
“今天的數學作業，《補充習題》做完……”聽着數學課代表在講台上佈置作業，我眉頭一皺，心想：數學老師怎麼又佈置那麼多的作業。緊接着，英語作業，語文作業，生物作業……多科的作業如同箭一般朝我射來，而被萬箭穿心的我，躺在作業的廢墟中久久不能站立，就這樣，每天兩點一線的生活使我感到枯燥，如同行屍走肉般的我，就這樣渾渾噩噩地過完了八年級上學期。
時間總是和我賽跑，而我卻無法追上它的尾巴。慵懶的寒假過去了，而我卻沒有做好開學的準備。可是突然有一天，我在一本書上看到一句話；“當你在玩電腦的時候，想想別人；當你在睡懶覺的時候，想想別人；但你認為自己不夠優秀的時候，想想別人；他們為什麼會比你優秀？因為他們在懈怠的'時候會想到比他們更優秀的人。”這段話使我觸目驚心而後來又使我重新奮發的話，像一劑良藥一般，我開始反思我自己。是啊，難道只有我一個人做這麼多的作業嗎？大家不是都一樣嗎？想想別人，那些比我優秀的人，在我玩的時候他們在學習，在我學習的時候他們比我還要專注，這就是原因，這就是差距。
我開始鎖定目標，決定以她的行為為標準要求自己，她在幹什麼，我就幹什麼，在她玩的時候，我甚至都覺得賺了！下課馬不停蹄地做作業，放學的路上背課文，吃飯的時候聽英語，就連上廁所也要捧着一本書去。原來認為學習枯燥的我，每次一想放棄，懈怠時，就想想別人，想想她勤奮的身影，我還有什麼理由不去努力奮鬥呢？現在的我看來，學習倒像是一壺香茗，雖入口苦澀，但隨着味蕾的擴散，屢屢香甜深入肺腑，瀰漫於心間，我似乎愛上了學習。每天上課時，我認真聽講，想到她的認真，我一絲都不敢走神；做作業時，我都奮筆疾書，想到她的勤奮，我一絲不敢懈怠；背書時，我都聚精會神，想到她的努力，我就一絲不敢應付……漸漸的在想她的過程中，在她的陪伴下，我似乎在一步步地追趕她，她成了我學習的動力，我和她之間無聲的戰爭，無處不在的硝煙鼓舞着我前進！
正是花一般的年紀，我們是初升的太陽，我們要努力奮鬥，想想別人吧！那麼多優秀的人等着你反超他們，終有一天，你會升上天空，照亮大地，温暖人間！
想想別人作文 篇6
多想想別人！想可以傷害別人，想也可以高興他人，為他人着想，就能成為優秀的社會成員！
我其實是一個很自私的人，每天只顧着自己，不顧他人。
爸爸為了改掉我這個毛病曾幾次教導我，“多想想別人，多想想他人……”聽得我耳朵都起繭了，但我做不到，每個人都有自己獨特的性格嘛！
爸爸也沒辦法，只好給我講以前的奇葩“歷史”啦！
我以前很喜歡嗑瓜子，聽媽媽説我每次出門時都要抓好幾把才肯走，每當我走過的地方，都有許多瓜子殼，我知道瓜子殼散在地上不好清理，但我很喜歡它，沒辦法！與此同時我老爸常對我説：“你嗑瓜子沒錯，但你不能把瓜子殼嗑在地上呀！如果人人都像你這樣的話，‘天下可就大亂了’！你可知道你這樣小小的一個動作，會給清潔工帶來多大的'困難啊，如果你是那個清潔工你會怎樣想。孩子呀，在生活中不要光顧自己，你也要多想想別人呀！”
可我還是“死性不改”！唉！
還記得有一次，我在食堂裏吃飯，習慣性的翻開菜譜，點了兩碗米粥，時間滴答滴答的過去了，米粥也隨時間的推移熟了，“啊！這是傳説中的十里香嗎？”我近坐着聞了聞米穀的香味，像甘甜的豆粒裝滿我的心靈。於是我開始了狼吞虎嚥的模式，在“品嚐”中，我彷彿感到自身處於金燦燦的農田裏，麥穗在向我微笑，表示“歡迎”。我正出神入畫時，突然“咯”的一聲打響了一切，把我從幻想中拉了出來，原來自己已經飽了。看了看碗裏的米粥，又看了看爸爸尷尬的“小眼神”，我竟然若無事的把嘴一抹，面帶微笑的走了。回家了，爸爸又一次把我叫出來説：“婷呀！爸給你説過多少遍了，不要浪費任何資源，你好好想想，這些都是哪來的，水是颳風來的嗎？這是礦物資源，要沒有就沒有了，它也是人們辛辛苦苦引上來的，還有米，你學過一首詩嗎？鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這些米也是農民伯伯每天曆經風吹日曬辛苦種出來的，你真自私，如果你是引水員，你是農民，你看到這樣浪費的人，你該怎樣想？真不懂事，孩子呀，該想想別人了！”
這些話觸動了我的心靈，使我帶着滿心慚愧的走了。
這一夜，格外的冷清，我想了又想，真的很自私嗎？我該怎麼辦？
想想別人作文 篇7
生活中，很多人行事之時，只顧個人私利，有時甚至會給人帶來麻煩。所以，我們做事的時候一定要先想想他人。
記得那是六年級的一個週末，由於媽媽要加班，我決定一個人去圖書館看書。走到半路時，天空突然下起了豆大般的雨滴，我便一路小跑去圖書館。雨越下越大，等我到了圖書館時，天空響起了一聲巨雷，緊接着劃過一道金色的閃電，閃電撕破了天空，撕裂了烏雲，瓢潑大雨瞬間席捲大地。
我大步邁進圖書館，想找本好書細細品讀。可我沒走幾步，就覺得身後有人跟着我，便扭頭一看，原來是個清潔工。我很疑惑他為什麼要一直跟着我呢？這時，我的視線移到了地上，我發現身後有幾個黑鞋印，這才想起原來剛才外邊下雨，我一路踏着雨水進來的，那鞋印想必是我進門時留下的。只見那個清潔工一臉平靜，手上卻使着勁兒，奮力地清理我留下的鞋印。我的臉一下子就紅了，真想找個地洞鑽進去。我只好隨手抓起一本書，在角落的一個座椅上坐了下來。我的腦海裏始終浮現着那個清潔工清理鞋印的畫面，沒有一點看書的念頭。
我索性看向門外，陸陸續續有人進來，黑鞋印子密密麻麻的，滿地都是。而那個清潔工始終不發一言地跟在大家的身後，拖完這邊，又拖那邊。外面的雨越來越大，還颳起了大風，忙了一會兒，終於沒人進來了，清潔工長舒一口氣，露出滿意的笑容，轉身走向門後的小凳，緩緩地坐了下去。
這時，“嗞”的一聲，圖書館的門開了。一個人一手提着一個水桶，看上去是個送水工人，正準備要進來。清潔工立馬起身，拿上拖把小跑至門口，等着拖鞋印。然而，那個送水工並沒有進門，只是探了探頭，便小心翼翼地把水桶放了下來。他在口袋裏摸了摸，拿出了一雙鞋套套上，這才安心地提上水桶走了進來。一旁的清潔工，欣慰地笑了笑，又躡手躡腳地回到原來的.凳子上。
看到這一幕，我不禁對這個送水工人肅然起敬。圖書館內很多看書的人也注意到了，眼神裏都多了一份敬意。一個普通的鞋套，一個微小的舉動，卻温暖了他人。再想想自己，我將頭埋得更低了。
原來，很多時候，我們在做事的時候都沒有考慮他人的感受。生活中，我們應該像送水工那樣，多想想他人，這樣我們的社會才會變得更加和諧。
想想別人作文 篇8
我懷揣着滿滿的祝福，將那芬芳贈予你，也留給自己滿心的歡喜。
依稀記得，那是一個雨天，熹微的陽光正穿過雨幕，映着不遠處的茶館，茶館的招牌在雨中咿咿呀呀地呻吟着。濃濃霧氣，水汽交錯重疊，氤氲了人們的視線。我和來來往往的行人一樣，在這條長長的老街上神色匆匆，步履也匆匆。
我是來看外婆的，卻不想，這老天竟下起了雨，心急中不禁又加快了步伐。
“孩子呀——慢點兒走!”一個老者的聲音在我耳邊響起。一抬頭，看見前方一個老茶館的招牌下，一位佝僂着背的老人正面向着我，用顫抖而蒼老的聲音，一遍又一遍地大喊着。
我放緩腳步，見雨沒有停下的意思，就進了茶館。定睛一看，館內竟坐滿了人，三三兩兩地聊着天，説着笑，在這細雨紛飛的日子裏別有一番情趣。
剛找了個位子坐下，“孩子，來!喝杯熱水!”老人拄着枴杖，端來一杯熱氣騰騰的`茶。我心裏嘟囔着，這老人也真會做生意，專找這樣的倒黴天，這一屋子人，一人一杯茶，這算盤打得真是不錯。
心裏正想着，一個和我年紀相仿的孩子忽地走向我，順勢坐在我旁邊，説：“終於有人聊天了!”説完，一個淺淺的梨渦在她脣角漾開。
原來是老人的孫女，我們聊得十分投機。她告訴我，老人是老街人最敬重的長者。每到陰雨天，老人的茶館就特別熱鬧，淋着雨的路人進館後，不僅能有一口熱茶暖暖身子，而且還是免費的……突然我的心咯噔一聲，似乎有什麼東西敲了一下。
望着眼前人飛揚的神情，我想爺爺定是她心裏的英雄，先前自己的那點懷疑和揣度倒是褻瀆了老人的慈愛與善良。
“雨停了!”不知何時，老人已再次拄着枴杖出現在茶館中央提醒着大家。人們陸陸續續散去，離開，沒有一個人留下茶錢。有時候，刻意為之反而顯得虛偽，成全他人亦是幸福自己，何樂而不為?
外面陽光明媚，温暖透過雲層似乎灑在了我的心裏。鼻尖淡淡的茶香繚繞，清風吹起了茶館的招牌，一行小字吸引了我：想想別人。
長長的老街上，一座小小的茶館，一位佝僂着背的老人，成了我心底一道永遠的風景。
想想別人作文 篇9
我六歲生日的那天，爸爸媽媽為我買了一雙旱冰鞋作為生日禮物。
我是十分開心的，因為早在半個月之前，鄰居家的小哥哥就得到了一雙，看着小哥哥飛快自由的穿梭在人羣，院落之間，我心中便埋下了對旱冰鞋的渴慕。現在，我終於也有一雙同樣華麗精美的旱冰鞋了！
得到旱冰鞋後，我對它的喜愛到了近乎狂熱的地步：每天幾乎都要拿它出來在家裏滑上幾步。我滑旱冰鞋的技術不佳直接導致了家裏的“慘烈”景象，今天那兒砸一個碗，明天那兒碎一個瓶兒，“案發現場”似的環境還配着“噼裏啪啦”的巨大音效，這不免影響了左鄰右舍的叔叔阿姨，可當時玩得正歡的我哪裏會管這些，也順帶忽略了每次出門時鄰居異樣的眼神。也許是因為顧及着多年的鄰里情誼，叔叔阿姨們並沒有多説些什麼。
可俗話説得好：“一物降一物。”
也不知道是個什麼機緣巧合，樓上淘氣的小妹妹也得到了一雙同樣華麗精美的旱冰鞋，不光鞋子模樣上大同小異，連這鞋子的主人都如同一個模子上刻出來似的。
“咣噹！”我正在背語文，樓上的.“小惡魔”又一次放學回到家，開始了又一次的“大掃蕩”，聒噪的雜音使我不能夠再記清孔子的“之乎者也”，無法忍受此番折磨的我剛想走到樓上，讓那“小惡魔”消停一會兒，腦中卻突然浮現出了當我熱衷於滑旱冰時，樓下的叔叔阿姨們拼命捂住耳朵，忍住上樓理論的衝動時的情景，是啊，當我正在自己的世界中盡情狂歡時，竟沒有為他人着想過一分。
我心中的憤怒早已被羞愧沖刷的一乾二淨，我走到房間，拿起那雙曾讓我狂熱喜愛的旱冰鞋，敲開了樓上小妹妹的家門。
小妹妹正一個人在家獨自玩耍，家裏也同我那年一樣，雜亂無章，我拉起小妹妹的手，“走，和姐姐一起去樓下玩兒。”
那天，我與小妹妹都玩的很開心，很盡興。在即將分別的時候，我與小妹妹約定，當她想滑旱冰鞋時，到樓下找我一起玩！
距離那雙旱冰鞋的到來已過了七，八年的時間，它早已裝不下我日益長大的腳，但我仍把它完好的保存在屋子裏最顯眼的角落，只要看見它，我就會想起：
要想想別人！
想想別人作文 篇10
傍晚，天空暈染成迷人的金紅色，縷縷青煙在温潤的時光裏慢慢飄散。金黃的稻浪連綿起伏，鄉村便成了稻海里一艘停泊的船。
“回家啦——吃飯啦——”這時，家家户户傳來了父母對兒女焦急的呼喚，此起彼伏的聲音在小村裏迴盪着。停下游戲，孩子們在蒼茫的暮色裏陸續回家。
“回來啦！”“快坐，洗手吃飯了。”外婆簡單地叮囑了一句。孩子們打鬧了一陣，便一個挨一個地爬上了桌子。餐桌上，只有童稚的聲音在興奮地談笑着。餐桌上的'大人們或簡單地交談兩句，或端着碗蹲在地上靜靜地吃着飯……
鄰居吃過飯便來串門。“咦？怎麼小孩上桌了大人倒不上桌，你們怎麼就不想想大人呀。”鄰居小聲嘀咕了句，見我們沒吃完，只好悻悻地退出了門。
門內的氣氛頓時僵了，談笑聲戛然而止。我一陣心虛，看着如圍牆般站着的阿姨們沉默不語。我們何曾想過站着吃飯的感覺？父母學會了站，我們習慣了坐，就這樣，餐桌就成了固定的格局……
小表弟猶豫片刻，咬了咬嘴脣，端起碗跳下了凳子，不料，旁邊的小妹沒有坐穩，身子一歪，摔在了地上。氣氛又亂了。老家的長條凳必須要兩邊都坐人，重量差不多才可以平穩。大人如果下位子，都會提醒一句：坐穩啊。小表弟尷尬不已，小妹坐在地上也露出了委屈的表情。外婆趕緊把她抱起來，拍拍身上的灰，數落了小弟幾句：“下位子前要跟旁邊的人説一句，就這樣下來，也不想想別人！”
這話真是極富藝術，又一句想想別人。
老家沒有大學者，卻每個人都説得出極富哲理的話。想想別人，它包含了什麼呢？由簡單地想想親人開始，推及到周圍的朋友老師；當你想得足夠了，對陌生人也會不由自主地多想一步。這，或許就是想想別人的真諦吧。
“坐穩。”表哥突然對我説了句，我會意地點點頭。他端起碗，離了席。我也輕輕下了座位。薄薄的光暈透進來，我似乎聽見了陽光流動的聲音。外婆欣慰地笑了，她麻利地收拾出了一張小桌子，幾個表姐妹擠在一起，席間洋溢着春天般的氣息。餐桌頓時熱鬧起來，這一餐，吃得很舒心。
其實，我並不只是今天才聽到“想想別人”這句話呀。母親的“想想別人”一直伴着我長大。原來，母親真的是藝術家，只是我一直沒有發現而已。
生活中多想想別人，你的心中才會充滿陽光、温暖和感動。
想想別人作文 篇11
想想別人，能讓我們關注每件小事。
——題記
今年的冬天，冷的異常，好幾天都不見太陽，路上結着厚厚的冰，天上依然飄着鵝毛般的雪。風轉過這棟樓，吹過那條街，捲起紛飛的雪，落在我的頭頂，腳尖。
我和父親快步走在街上。
因為視力下降，父親不得不放棄工作陪我來到醫院。猛地一抬頭，看見他額頭的皺紋和泛白的鬢角，心裏不禁泛起幾分酸楚
大概一小時後，我們作完了所有的檢查，拿着眼鏡回家，路上，我隨便問了一句“爸，這幅眼鏡多少錢？”
“400多，沒事，只要你學習好，這都不算啥。”父親笑着對我説。
我呆住了，這麼多錢對父親不是小數目，但為了我，父親卻如此大方，我有何理由不去珍惜？
然而，回到家之後，應同學的約定，我上了會網，全然不管把眼鏡放在了哪裏。正當我玩的起興，突然從身後傳來咔的一聲。我連忙回頭去看，只見眼鏡的一條腿孤零零的躺在我身後，而眼鏡在不遠的地方。
霎時間我覺得五雷轟頂。母親也連忙走了進來，看到此狀頓時暴跳如雷：“你能不能想想你爸，早上剛配好的眼鏡下午就壞了，這幾天天天下雪，你又要折騰他，你爸掙錢難道容易？你這是燒錢那！”
母親後來説的話我一點也沒聽進去，那句“你就不能想想你爸”一直迴響在我耳邊。今天天氣不好，還下着雪，父親冒嚴寒帶我去醫院，又花了不少錢，就因為我一時粗心，父親諸多的努力付諸東流。
我為什麼沒有在事情發生之前多考慮考慮，把物品放回原位？為什麼不小心，關注一下左右？為什麼不把眼鏡裝起來，非要擺在外面，釀成這一悲劇？
後來我被父親狠罵了一頓，但父親還是在天黑之前換了副鏡框，把眼鏡拿了回來。雖然眼鏡又可以用了，但是我心裏始終過意不去，每每帶上眼鏡，眼前都會浮現出父親冒着風雪去給我換鏡框的'場景，這是我總會提醒自己，要關注細節，善始善終的做好每一件事。
想想別人，會讓我們自覺地做好每一件事，想想別人，會讓我們重視小的細節。犯錯不可怕，可怕的是把一個錯誤犯了許多次，每當這時，我們應想想自己再犯這樣的錯，會不會給別人帶來麻煩？
多想想別人，生活中的小事，我們都會處理好。
想想別人作文 篇12
“當你做早餐時想想別人，別忘了喂鴿子……因為這世界有你，有我，也有他。”——達維什（巴勒斯坦詩人）
“困死了，讓我再睡會兒。”我還在迷迷糊糊中不停地抱怨，母親已經起身去為我準備早飯了。
直到快七點，我才從牀上起來，打理好自己去吃早飯。看到餐桌上已經放好一碗豆漿，涼了許久，已結出一層黏黏的薄膜。喝了一口，沒有任何味道，我又開始抱怨起來。媽媽聽了也沒説什麼，只是囑咐我要帶好書包。
剛踏入校門，急促鈴聲就響了起來。我趕忙跑了起來，心裏嘀咕道：“媽媽怎麼不早一點喊我起來，這下肯定要被老師批評了。”
果然，到了教室，老師已經上課了。喊了聲“報告”，老師的目光看了過來，示意我先進去，下課找她。下課了，我去辦公室，向老師解釋我遲到的原因。誰料，還沒説完，老師就打斷了我：“遲到的原因你應該從你自己身上找，而不是一味地推脱責任。你早已是國中生了，本來就應該做到自己起牀，而不是讓你媽媽叫你，何況我們抓遲到的'本意也不是要罵你們一頓批評你們一通，而是讓你們注意在不遲到中學會自律守紀。所以，你要多從自己身上找問題，多想想他人。”
老師這一提點，我想起自己從小都是過着衣來伸手飯來張口的日子，家裏每個人都是圍着我轉，久而久之或許是習慣了，我開始把這一切當成理所當然，認為他們所做的一切都是應該的，不懂得感恩，不懂得回報，只是一味索取；稍有些不順心，就把責任全部往外推人，把別人當作自己的出氣對象。如果我多為別人考慮一點，是不是又會不一樣呢？
答案是肯定的，我想，如果我多懂事一點，早一點明白這些道理，多為媽媽考慮一點，那她臉上的皺紋會不會少一點？她活得會不會輕鬆一些？她的內心也不會那麼寒涼了吧？母親對我的愛勝過他人，每天起早貪黑任勞任怨的給我打理生活，對我有求必應，基本沒有説過一個“不”字，可我又是怎麼回報她的呢？
也許她心裏的苦楚她最明白，我卻沒有為她分擔多少。現在我長大了，是應該多替她想想了。
想想別人作文 篇13
那一片雲海遮掩住了山腰，一陣風兒吹過，雲海翻滾，那一座座山在雲海中彷彿一座座小島，你看，海浪撲打着堤岸，耳邊好像傳來了一聲聲海浪聲，不一會兒，雲海散去，那碧綠的山峯一覽無遺。我想着美景，暗暗提醒自己：想想別人！
一早起來，便趕去黃山，空氣有些濕潤，我抬頭仰望那高聳的山峯，一臉自信：“我一定會攀過黃山！”
可能到達山上時，時候有些晚，山上的人已經開始多了，於是，我們一家加快步伐，爭取早點來到黃山的美景區——西海大峽谷。到了西海大峽谷，一面驚歎於它的美麗，一面還要顧及腳下陡陡的階梯。本身就膽小的妹妹不僅害怕一邊的懸崖，還驚恐腳下的階梯，她只能一手扶着欄杆，一隻腳一隻腳地登階梯。我清晰地看見她顫抖的雙腳，眼睛直盯着腳下的階梯，不一會兒還喊一聲：“我怕”我將手臂給她撐着走，她好像抓到了什麼救命稻草，死死抓住不放，我有些着急：像這樣，今天會不會回不去了？我望着她，説：“你在心中喊一、二、一二，然後跟着節奏走。”她聽話的點了點頭，但這個方法好像並沒有效果，她數得慢。我又抬頭望了一眼，後面有很多人都在等着妹妹走，我一皺眉，對妹妹説：“你稍微側一下身子，這個樓梯窄，人家都走不了啦！想想別人！”她點了點頭，許多人從我們身邊走過，我看見他們向我們回報的笑容，心中暖暖的。
終於，傍晚時候，我們走完了那段艱辛的路程，回賓館的路上，忽然，媽媽想起今天在谷底的時候太過緊張，沒拍多少照片，便提議再拍一些照片。妹妹倚着背後的欄杆，露出了甜蜜的笑容，左手叉腰，與背後的夕陽餘暉互相映襯。這時，有幾個遊人路過這裏，望着拍照的我們，停下了腳步。媽媽放下手機，抱歉地説：“真不好意思，你們先走吧！”只見一箇中年女人揚起嘴角，擺了擺手，説：“沒關係，你們拍照吧！再説，我們也能欣賞美景呢！”我心頭一熱，人家也在趕路，卻能為與他們無關的'人着想。他們那一行人，每個人臉上都露出和藹而温暖的笑容，夕陽的餘光柔和的照在他們臉上，像鍍了一層金色。
是的，想想別人，與人爭鬥時想想別人，或許會化解爭鬥，與人交流時想想別人，或許會讓敏感的詞句消失；做早飯時想想別人，他或許會收穫一份温暖……任何時候，想想別人，這個世間會充滿温馨與笑容！
想想別人作文 篇14
人類是一種很奇怪的動物。他們有思想、會交際、能創造，以此區別於一般動物，但卻免不了人與人間的明爭暗鬥。他們想要和諧穩定的社會，就必須學會設身處地為別人着想。
生活在當下，似乎人人都深諳叢林法則，人人都想成為強者。為了滿足自己的慾望，為了得到名利地位，他們不惜耗費大量的時間和精力，有時甚至不擇手段，損害別人的利益，最終搏得了“成功人士”的虛名，卻失去了別人的信任。
社會上只顧自己、不顧別人的事比比皆是，由此引發的爭端也不勝枚舉，大人們似乎已經見慣不怪、習以為常，但還是學生的我們似乎也有了這樣的苗頭，比如不肯為別人讓路、不願折腰為別人撿塊橡皮。如果純潔的.青少年就染上這樣的惡習，多年以後世界將會變成怎樣？
我曾經模糊地瞭解到，這個世界無時無處不需要換位思考，但並不很清楚“無時無處”的概念，也不知道該怎麼去換位，直到那天的一件小事。
那是在羽毛球場。趁休息的時候，我左手拿着西瓜、右手託着飲料，去別人的場地邊坐下，看他們打球，管自己吃喝。忽然爸爸招手示意我，我跑了回去。爸爸問：“知道為什麼叫你回來嗎？你拿着東西到別人球場邊吃，又不給別人吃，別人會是怎樣的感受？雖然你不是故意的，但也要想想別人”。我方才明白，“無時無處”實際是大大小小、時時處處，小到你無心的小動作，多到你所到的每一處。
常想想別人，其實不只是為別人，也是為自己。隨着汽車普及，小區的車越來越多，小區內堵車也變得平常不過。然而，堵車通常都是由於某輛車為圖方便隨意停靠，或者貪圖自己快不肯提前避讓造成的。一天傍晚，我們家開車出門，還沒轉入主道就被堵住了。有兩輛車在拐彎處，一輛要進，一輛要出，互不相讓，還大眼瞪小眼。很快，後面車就排起了隊，陷入進退兩難的地步。幸而經過大家的疏導和後面車的退避，才都順利通行、不再堵塞。
很多事實都證明，學會為別人着想，能夠使社會和諧，使善念傳遞，能讓世界變得更美好。人們少了爭吵，就能聞到鳥語花香。
世人啊，和平寧靜一直存在於我們的內心，只是常常被人間煙火所封印。只要每一天、每個人都能學會想想別人、體諒別人，那個封印就會瓦解消失，一切就將回到最美好的狀態！
