（優秀）愛讀書的我作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的愛讀書的我作文，希望對大家有所幫助。

愛讀書的我作文1

我從小就不愛看書，但是，在一次偶然的機會中，我愛上了讀書。

20xx年4月22日，我和媽媽一起去我阿姨的家裏玩，在去的路上我情不自禁，走了一會兒，我嫌太慢了，便在馬路上跑了起來，結果，我被後面突然開來的大貨車軋在馬路上，然後我什麼都不記得了。當我醒來時，我發現我躺在病牀上，我坐起來仰望四周，簡單的擺設着一些東西，我問：“這是哪啊？”沒有人答應，我實在是太無聊了，邊看看這個房間裏有沒有什麼可以打發時間的東西，忽然，我的目光掃視到病牀旁邊的小書架上，那是個擺着十幾本書，但我的目光很快又從書架轉移，因為我不想看書，但實在是無聊，我就打了一本頁數只有十幾頁的連環畫，翻開來看了看，那本書的書名《美食大戰老鼠之守護篇》，裏面主要講了有很多老鼠想去吃美食，但是，那些有靈性美食們為了守護它們的同類，便和老鼠對抗起來……這本書裏故事離奇，情節曲折，於是，我開始一本一本的讀了起來，吸引我的`首先是裏面的故事，然後是各種人物的命運和遭遇，最後是他們之間的鬥爭。時間不知不覺的過了半個鐘頭，我覺得這種連環畫對我已經沒有吸引力了，我便拿起一本對於我來説很厚的文藝書籍——海底兩萬裏，裏面有一位教授他想去大海里捕捉鯨魚，便和一位船長一起下水去探險，他們在深海發生了許多有趣的事，我一口氣讀完了，接着，我在心裏想象，那位教授會不會再次和那位船長下海探險，他們還會不會……

從那天開始，我愛上了讀書。

愛讀書的我作文2

我是一個十歲的小女孩。一雙水靈靈的大眼睛，胖嘟嘟的身體，一看就十分可愛。

我最大的愛好就是看書、讀書。小時候，媽媽每晚臨睡前，都給我講幾個引人入勝的小故事，讓我枕着故事甜甜地入睡。她還手把手地教我怎樣翻書、認字、讀書。就這樣，《幼兒畫報》，《幼兒智力世界》，都成了我的好“玩具”。

上學後，老師告訴我們讀書的好處，“讀書破萬卷，下筆如有神”、“是人類進步的階梯”。從此，我迷上了看書，一看到書就像飢餓的人撲在麪包上一樣。一本都捨不得放下。

我喜歡看各種各樣的書。讀《安徒生童話》時，我被白雪公主的'善良、美貌深深地打動了。讀《賣火柴的小女孩》時，被她的悲慘遭遇而流下了同情的淚水。讀《醜小鴨》時，當它被兄弟姐妹們嘲笑時，我跟着難過，當它變成白天鵝時，我跟着手舞足蹈。讀《十萬個為什麼》時，我知道了海豚怎麼會有兩個大腦？脱羊毛衫時為什麼有靜電？電燈為什麼會亮的道理？讀《四大名著》時，認識了神通廣大，會七十二變的孫悟空；隨機應變的諸葛亮；仁慈善良的劉備

我愛讀書。書像一把鑰匙，打開一扇通往智慧的大門；書像一葉小舟，載我駛向知識的彼岸；書像一扇窗户，打開了一片遼闊無垠的新天地；書像一位智慧的長老，告訴我許多做人的道理。

愛讀書的我作文3

我很喜歡讀書，同學們都叫我“書蟲”，我吃飯時讀書，坐車時讀書，早晨起來，我不刷牙不洗臉也讀書。

有一次，老爸給我買了沈石溪的動物小説，我很喜歡看，正當我讀到，“兩組獵狗成鉗形之勢將猴羣包圍起來……”時，老媽走過來説：“子皓別看書了，該睡覺了。”我心想：等爸媽睡了，我繼續看。於是我偷偷把書藏在枕頭下，上牀睡覺了。

躺下後，我一直沒睡直到三更半夜，等我聽到客廳沒什麼動靜的時候，我就慢慢拉開抽屜，把手伸進去，開始翻找起來。咦？這個圓的應該是兵乓球，這個方塊，應該是魔方，這個圓柱形的應該是手電筒了，我剛要抓起，因為我太重，牀板發出“咯吱”一聲，我急忙裝睡，可是沒什麼動靜，於是我再次把手伸向手電筒，拿起後飛快地鑽入被子，從枕頭下拿出書津津有味的看了起來，停也停不下來，我看的很緊張，頭上佈滿了密密的汗珠，就好像進入了故事的情節，與主角在一起探險。正當我看的'起勁的時候，蓋在我身上的被子被掀開了，我回過頭一看，用手電筒一照，只見一張白色的大臉是老爸，這下是“杯具”加“餐具”了……

我這樣看書的經歷只有一次，比如做作業看書， 回家時看書等等，不過這是第一次被發現，看來我看書要看時間不能無時無刻看書，下次要吸取教訓。

愛讀書的我作文4

我喜歡看書，那可是名不虛傳的。在學校裏、家裏，大家常常能看見我讀書的身影。因為我愛看書，所以我被評為了學校‘‘閲讀大王”和“讀書小達人”呢!

有一天，時針已經指向了21點，可我還在房間裏津津有味地看着書，沉靜在知識的海洋中。媽媽怕我因為晚睡而影響了第二天的.學習，就再三催促我：“夜深了，快睡覺去吧。”可我不耐煩地説：“再讓我看一會兒!馬上要看完了!”時間不知不覺地又過去了半個小時，沒想到媽媽生氣了，她怒氣衝衝走了進來，一把扯過我正在看的書，撕成了兩半，扔到了牆角。我目瞪口呆地看着媽媽，可心中又不免難過起來，這可是我心愛的書呀!我立刻跑過去，把書撿起來，然後找來了透明膠一頁一頁地補起來，邊補邊流淚……媽媽見我如此愛書，也來到了我身邊，與我一起補起書來。

書本讓我懂得了很多知識。在課堂上，我時常能用簡潔的話語告訴大家很多知識。在家中，我的話語也常常能使家人驚訝。

書本還讓我提高了寫作水平，在華老師的指導下，我的兩篇習作“滅鼠大戰”和“老師生氣了”已經發表在網上。

可是，愛看書也讓我戴上了笨重的眼鏡，但是，這絲毫也不能減少我看書的熱情，我對書還是那麼痴迷。

書是我生命的一部分，是我的精神糧食。

愛讀書的我作文5

書籍是人類進步的階梯——題記

我是一個“小書迷”，整天捧着書，樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔，當然關於讀書的樂事也不少嘍！今天我就挑上幾件趣事説一説。

星期六上午，吃過午飯，我便捧起書來。可媽媽説，中午要午睡一會兒，下午才有精神。媽媽喊了我3遍，我也紋絲沒動，媽媽着急了，大喊道：“快點！再不睡我就沒收你的'書！”我抵不過媽媽的“軍令”，只好乖乖地“雙手投降”，不過，對付媽媽我還是有辦法的，我偷偷的把書放在枕頭下面，等媽媽睡着，我從枕頭底下拿出書來津津有味地讀着……不知不覺，竟然不小心碰到了媽媽，我禁不住捂住了雙眼，心想：“完了，又要挨一頓臭罵了。”可事情沒有按照我想的那樣。可能媽媽睡的太沉，翻了個身繼續呼呼大睡。我長舒了一口氣繼續看書……

還有一次，我在上海的一個哥哥要來，媽媽下去買東西，叮囑我燒水，我答應了，給水壺裝上水，放在爐上，然後一頭栽進書房完全投入到英子的世界裏，水開了也不知道，媽媽回來了，一聽到水壺的響聲，扔下水果趕緊向餐廳跑，看到已經燒乾了的水壺，大叫道：“你個馬曉涵又把水壺燒壞了，太不像話了！”“啊？水不是還沒開嗎，急什麼？”“水壺都燒壞了，還沒開？”媽媽呵斥道。

書籍是人類進步的階梯，拾級而行，或悲傷，或快樂，或幸福……我在不斷成長。

愛讀書的我作文6

大家好，我是三年級的小朋友密晶晶，今年十歲了，是一個活潑開朗的小女孩。你們願意和我交朋友嗎？先聽我介紹自己吧！

我長着一雙圓圓的大眼睛，耳朵大大的，鼻子挺挺的，嘴巴紅紅的，留着一頭烏黑光澤的長髮。臉蛋兒像一個圓圓的紅蘋果，非常可愛！

我的優點是上課愛回答問題，老師時常誇我是個積極發言的小朋友。

我喜歡看書，經常一看就是一天。去年暑假的一天我在家裏看書，沒過幾天就看完了我所有的書。但是我還想再看一些童話故事。但是家裏沒有這些書。我就想圖書館的書一定很多呢！於是我就跑到圖書館。到了那裏我便問圖書館的阿姨：“我想借本書可以嗎？”阿姨説：“你想看什麼書啊？”我迫不及待的回答道：“我要看童話故事。”阿姨説：“有，我們這兒的書啊可全了，應有盡有！”“太好了，太好了！”我在阿姨的'幫助下找到了我想看的書，便如飢似渴地閲讀起來。不知不覺就到了圖書館下班時間了。時間過得真快啊！可我還沒看夠呢，急死我了！好心的阿姨又給我介紹了《寓言故事》《謎語大全》《一百個問題》幾本書讓我借回家看。這下好了，回家也不用擔心沒書看了！瞧！我看書就是這麼着迷！

書籍是人們進步的階梯，我喜歡在書的海洋裏暢遊衝浪。我愛讀書，我很快樂！

愛讀書的我作文7

一看標題，你們應該大概瞭解我是個什麼樣的人了吧。沒錯，我就是一個愛讀書、愛寫作的人。

書籍是人類最好的朋友，我一直這麼認為。每當我捧起一本本精美的書時，我的心情就格外激動。當我如飢似渴地閲讀着書本的時候，我的世界裏就只剩下了書本里的故事和道理。

賈島曾經在他的一首詩中這樣寫道：“兩句三年得，一吟雙淚流。如無知音賞，歸卧故山丘。”這二句詩道出了他對寫作的熱愛和支持。這兩句詩激發了我對寫作的興趣，從而使我的寫作水平逐步增高。

寫作文對於我來説並不是什麼難事，所以我的作文也經常被老師當作範文朗讀。很多同學都向我請教如何寫好作文，而我只會對他們説：“寫作並不是什麼太大的難事，但是你如果沒有相信自己的勇氣，不敢把你腦子裏的詞彙和語句表達出來，或是你根本就沒有想着去做好它，你就不會寫出一篇優美的文章。反之，如果你認認真真地想要去做好這件事，而且敢於表達出自己的`思想和感情，那麼你就一定能寫出好的、精彩的文章。”同學們聽了，都照着我的話去做。果然，在作文競賽中，我們班獲得了三個一等獎和一個二等獎，這讓同學們的寫作興趣更上一層樓。

直到現在，我還是同學心目中最好的作文指導老師，我相信，五年級的我們一定會做得更好！

愛讀書的我作文8

一對大大的眼睛上架着一副眼鏡，圓圓的腦袋，一頭烏黑的長髮，扎着一個馬尾辮，這就是我，一個１１歲的小女孩。

我活潑好動，但非常喜歡看書。一有空我就鑽進書堆裏，在知識的海洋中遨遊。看起書來，誰叫我也聽不見，好像整個人兒都瀰漫在書的境界裏，彷彿與書中的同伴們一齊玩耍；彷彿跟着科學家到了南極去探險；彷彿來到嫦娥姐姐家，同嫦娥姐姐對話；彷彿跟隨詩人李白、杜甫觀察那山鄉景色，喝茶談話，吟誦奇麗的小詩。遇到自己特別喜歡的書，更是要一口氣讀完。看，晚飯時間到了，任憑媽媽大呼小叫，我都無動於衷，直到媽媽揚言要沒收我的書，我才依依不捨地來到餐桌前。

書給了我無窮的樂趣，我常常被書中動人的故事所感動；被經典美文所陶醉；被充滿懸念的探案故事所吸引；被富有哲理的人生格言所啟迪。書已成為我生活中不可缺少的一部分，正如莎士比亞説的`：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書上那些知識幫助了我，使我增長許多見識。

書藉是人類進步的階梯，書藉是浩瀚的知識海洋，它讓我們不斷進步,讓我們在知識的海洋中乘風破浪，駛向美好的未來!

愛讀書的我作文9

每個人都有自己的愛好，我的愛好就是讀書。

我是從訂雜誌的時候開始愛讀書的。那一次，我看見別人都拿着自己的雜誌看，我卻什麼書也沒有。只能看會兒拓展讀。於是，我就下定決心——訂一本書。以前我看書太貴了，所以沒買。這次我要訂一本軍體世界，因為那個時候我對軍事故事很感興趣，因為我看過別人的一本軍體世界，很精彩。終於，這本書到手了。我迫不及待的打開來看，裏面有許多故事比如説：間諜王、……這些故事都讓我如醉如痴，我一連看了好幾遍。然後我就想：光這樣的`軍體故事都這麼的有趣，更別説其他的文章了。於是我就開始找一些神話故事，童話故事，武俠故事……漸漸的，我發現了讀書的樂趣。我又開始在家裏找些寫作文書，並從書中悟出了一些道理。後來，要説我最喜歡看的書，那就是《西遊記》他就是四大名著之一。而且，他是一個神魔小説，是我最愛看的書的一種類型。裏面主要講了：唐僧去天竺之極樂之國取經，一路上收了三個徒弟，徒弟們保唐僧不被妖魔捉到，捉到了還會再救回來。就這樣，他們拔涉千山萬水到了天竺之極樂之國。《西遊記》中我最喜歡孫悟空，他精通地煞數七十二般變化，身是金剛不壞之身……我還喜歡豬八戒，雖然是“呆子”呆出讓別人喜愛，可以説是呆萌。沙老三他即便受盡侮辱也忠心耿耿。他們各有各的精彩，這本書中，我最喜歡的是孫悟空大鬧天宮的時候，他多麼的威武呀！即使十萬天兵也攔不住他……

我的愛好，就是讀書。

愛讀書的我作文10

“書籍是人類進步的階梯”這句話名言是高爾基説的，也是我喜愛的名言之一。

我從幼兒園就開始喜歡讀書了，我除了做別的'事情以外，哪怕是隻有一點點時間我總愛捧起書來閲讀一番。我看書的類型很多，有四大名著、寓言的故事、格林童話……在我的房間裏薄薄厚厚的書差不多堆滿了整個小書架。

我的手上只要一捧上一本書。周圍的一切都只像一隻小小的螞蟻。如果有同學老敲門找我，我會説：“我沒空。”我就像一棵大樹，怎麼搖也搖不動。每當我看完書走出去，大家都在紛紛議論：“再這樣下去，非成為書呆子不可。”我對大家説了一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”大家佩服得我五體投地。

因為我太喜歡看書了。爸爸媽媽叫我做什麼都不肯做。有一次，我正在看書時，媽媽叫我去洗菜。我卻當是一隻蚊子對我説話，媽媽見這麼久還洗完，就氣呼呼地打了我一下。於是我才依依不捨地洗菜了，在洗菜的過程中我還是想着那本書，根本沒心情洗菜。洗完了，我就像箭一樣非回我的房間津津有味地看下去。

我就是這麼喜歡看書！告訴你吧！看書其樂無窮。同學們，你們也來嘗試一下吧！一定會有新的收穫。

愛讀書的我作文11

世上有千萬張臉，但每一張都很與眾不同，我有一雙炯炯有神的大眼睛，一張調皮的櫻桃小嘴，還有一張黑黝黝的'皮膚。但是最獨特的還是臉上那一對迷人的小酒窩了。

我説我愛看書，其實一點也不假，你瞧這幾個事例就知道了：一天，我乘公交車去爸爸單位吃飯，車上，我捧着一本書津津有味地看了起來，就連坐過了站也不知道，到底站時，我才發現，原來坐過了，只好重新坐車。

還有一次，媽媽帶我到圖書館去看書，到看書地方時，媽媽對我説：“我出去買點東西，你在這兒看書。”我點點頭，便拿起一本我最愛看的《神奇女生祝如願》坐在一個角落裏看了起來。不知時間過了多久，突然，書從我手中“飛”了，迎面而來的是一張人臉。“你是……”“你是什麼？你是……”“我是你媽！”“啊！媽媽，我還以為你是書裏面的祝如願呢！”“什麼祝如願？亂七八糟的！我喊你這麼多遍你當耳旁風！唔，氣死我了，回家！”可憐的我捱了一頓棒打。

不知道我以後為了看書還會不會再鬧出笑劇呢？

愛讀書的我作文12

從幼年起，書就成了我的好朋友，直到今天，我已經是個五年級的國小生了，我的書多地數不勝數。有漫畫書，有作文書，有童話故事書，還有許多許多別的書。

書讓我浮想連翩；漫話讓我哈哈大笑；童話故事裏的悲歡離合讓我牽腸掛肚；阿凡提聰明過人的.才智讓我拍手叫好……

記得有一次，姐姐從瀏陽回來，給我帶了三本書，一本是《英國尋寶記》，一本是《智慧滿行囊》，還有一本是《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》，雖然只有幾本書，但我還是欣喜若狂，因為這三本是我喜歡看的書，那時，我就越來越喜歡書和看書了。當天晚上，我便開開心心地看《英國尋寶記》，看到一半時，不禁被裏面的搞笑情景弄得哈哈大笑。看完這本書，已是深夜了。以後，我天天晚上都要看上半個鐘頭才睡覺。

現在，我已經是一名五年級的國小生了，一進我的房間，你會發現，書桌上有書，書櫃上有書，地上有書，甚至連枕頭下也有書，怪不得別人叫我“書呆子”。

書，被人類稱為人類文明的“長生果”、進步的階梯、智慧的鑰匙。所以，我們應該發奮努力，為祖國立下功勞！

愛讀書的我作文13

我的課餘生活豐富多彩。不在播放誘人動畫片的電視機前，也不在喧鬧的遊樂場，而是在安靜的書堆裏。

我以“小書迷”自居，這可不是吹的`!對我來説，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。每天，我做完作業，就會一頭扎進“書堆”裏。我房間的書架上、書桌上、牀頭上，都堆滿了書。有包羅萬象、啟迪智慧的《聰明孩子十萬個為什麼》，有歷經九九八十一難的《西遊記》，有文字與圖片相映成趣的《動物世界》，有縱橫天宇內外、視角新穎的《中國少年兒童百科全書》……

牙牙學語時，媽媽就教會我《三字經》。“人之初，性本善。”我學會了善良;“教之道，貴以專。”使我懂得了學習要持之以恆。上了幼兒園，我學會了《弟子規》——孝敬父母、友愛朋友、注重信用等等都是它告訴我的道理。現在我已是三年級的國小生了，我看的書很雜，文藝的、天文的、地理的、科幻的、武俠的，只要課餘時間空下來，我就捧起書本，輕輕地翻閲着那一頁頁散發着濃烈墨香的紙張，陶醉書中，自得其樂。從書中我得到了許許多多的知識，懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡，收穫了耐心和認真……

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我盪漾在書海之中，猶如一隻小蜜蜂，採擷書中的花蜜，享受着讀書的快樂，捕捉着有用的知識，跟着書本暢遊世界，瞭解世界。

愛讀書的我作文14

書是我最親密的朋友，它教給我智慧、賦予我力量，它讓我開闊眼界、增長知識。我愛閲讀！

我剛上幼兒園時，爸爸就給我買了很多圖畫書。我很喜歡看那些畫冊，那水果、蔬菜和可愛小動物時常讓我着迷。可是由於我的淘氣，書常常被我撕爛或弄丟，但爸爸還是繼續買了很多書給我，他説：這是讓你慢慢養成愛讀書的好習慣。

等我再大一點，媽媽又給我買了童話書。因為我還不認識字，她就每天晚上讀給我聽，故事裏那些英俊的王子、美麗的公主、會説話的小鳥和會魔法的`老巫婆常常伴我入睡夢裏，我和故事中的小夥伴們一起玩遊戲、捉迷藏、歷險開心極了！

後來，我上了一年級，老師經常跟我們説：要多讀書、讀好書、好讀書。她還推薦了很多有趣的書讓我們讀，要求我們把讀書當成每天的必修課。她説：要與書為友，讓閲讀像呼吸一樣自然。在老師的監督下，我已經堅持課外閲讀打卡199天了。不斷的閲讀讓我認識的字越來越多，現在我甚至可以獨立得看書了！像《沒頭腦和不高興》、《爸爸的老師》、《丁丁探案》、《土土的故事》他們幾乎佔據了我所有的課餘時間。我和故事裏的小主人公們一起開心、快樂，也會因為她們受到不公平的遭遇而傷心、難過。

書像一雙翅膀，帶我飛翔！喜歡閲讀的我還被評為了學校的閲讀之星，老師遞給我獎狀的那一刻別提我有多開心了！我也暗下決心：一定要更加努力，閲讀更多的書籍！我願在書的海洋裏盡情遨遊，遇見更好的自己！

愛讀書的我作文15

我是一個性格內向但愛好卻很廣泛的女孩子，彈琴，下棋，畫畫，唱歌，跳舞，這些我都喜歡，但樣樣都不精通，只有看書是我的最愛。我一看到書，就像飢餓的人看見面包一樣，恨不得一口氣把它讀完。

記得有一次，媽媽從圖書館給我帶回來幾本課外書，我迫不及待地看了起來，由於沒看完，所以我以最快的速度吃完了飯，把作業飛快地做完，便又津津有味地看了起來。我正沉浸在書的世界裏，聽到媽媽對我説：“你作業做完了嗎？”“做完了。”我回答道。媽媽接着又問檢查了嗎？我不耐煩地回答：“檢查了！”便又進入了書的世界裏。看着看着不知道過了多久，媽媽怒火沖天地叫我過去，我只好依依不捨地放下手中未看完的書，來到媽媽身邊，一看我的`作業，只有百分之五十的正確率。從不對我發火的媽媽，這次真的發火了。於是我乖乖地把錯題一一訂正，用膽怯的眼神偷偷地看了看媽媽。

這時媽媽的語氣也平和了下來，嚴厲地對我説：“愛書是好事，但不能因為看課外書而把學習給耽誤了，以後只有認真地完成了作業，才可以看課外書。”我望着媽媽輕輕地點了點頭。

這就是我，一個愛看書的我。