故事的作文500字
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的故事的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
故事的作文500字 篇1
人們都説眼睛是心靈的窗户，但是現在這個社會上很多人都近視，尤其是現在的年輕人，在國小的時候就會出現近視眼，並且這個普遍率還是非常高的。主要是因為現代社會的高科技非常的發展，尤其是電腦跟手機的發展和遊戲的發展，讓很多的年輕人每天沒日沒夜的玩手機。在學校的時候已經要學一天的書，要看一天的課本，回到家以後還要玩一晚上的手機，所以近視成了非常普遍的事情。
我記得我有個同桌叫明亮，他就是這樣近視的。明亮不分晝夜地看書，沒完沒了地看電視，目不轉睛地玩電腦，一點兒都不知道要休息。沒過幾天，明亮就像喝醉了酒似的，看東西都看成兩個。時間飛快地流逝，轉眼間，一個月到了，他媽媽回來了。他媽媽一看明亮的眼神和平常的不一樣，走起路來又跌跌撞撞的，正好與近視的狀況吻合。“你這孩子，一點兒都不知道要自己休息，這下可好了，近視了吧！”他媽媽一邊説着一邊拉明亮的手往附近的眼鏡店裏跑。
也是從明亮的在這個事情中給我們提出了很大的警醒，讓我們知道了過度用眼的`危害，尤其是我們中學生在過度用眼的時候會提前戴上眼鏡，讓我們的眼睛沒有那麼的明亮，沒有那麼的好看。所以中學生還是要適度的用眼，尤其是電子產品對我們的危害非常的大，我們不僅看東西的時候會走神，也會導致我們戴上眼鏡變得不好看。所以自從有了她這件事情以後，我們在看書或者玩手機的時候都會有一個度，每次隔30分鐘我們都會休息一下，每次都會適度的用眼，保持眼睛的明亮程度，也保持自己不會近視，這樣的話就不需要戴眼鏡，人也會變得非常的精神好看。
故事的作文500字 篇2
書，是一把神奇的鑰匙，為我們打開知識的大門；書，是一位博學的長者，教給我們做人的道理；書，是一個知心的朋友，帶給我們無窮的樂趣。
我的第一本書是色彩鮮豔的圖畫書，那些豐富有趣的圖案着實讓我着迷，那時便開始了我的讀書生涯。
從上幼兒園開始，我又愛上了童話書，《格林童話》是我的最愛，《安徒生童話》也令我痴迷，我曾為賣火柴的小女孩而落淚，也為醜小鴨變成天鵝而興奮，又曾為白雪公主遭到新皇后的陷害而難過。每當讀書時，我便進入了無人的境界。小貓找我來玩，我不看它，只關心故事中人物的命運；媽媽喊我吃飯，我不理會，正為可憐的人悲傷，正為幸福的.人開心。這時，我才深切地領悟到了毛澤東同志所説的：“飯可以一日不吃，書不可一日不讀”。
漸漸地，我感到這些書已經不能再滿足我了，於是，我想一步登天，我竟抱起一本《西遊記》看了起來，一天裏竟然看了很多內容。可等晚上媽媽給我讀時，我才發現，我讀的拼音都是錯的。於是，媽媽又給我買了拼音書，從“a，o，e”開始學起了。
到了國小，我又嘗試着閲讀小説，竟然越看越愛看，越看越想看。我又小心翼翼地讀完了路遙的長篇小説——《平凡的世界》。讀完後，我內心受到了深深的震撼。與此同時，我也在心裏暗暗下決心，我也要成為一個像路遙一樣的作家。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”更是成為了我人生的座右銘，我要用辛勤的閲讀，為我的人生留下一行行深深的足印。我要做到“活到老，讀到老。”人的生命是有限的，可知識是無限的！只有用無限的知識填補人生，讓人生才能過得有意義。
故事的作文500字 篇3
故事發生在春天，裁縫店裏走進了一位顧客。
顧客抱一卷布料慢悠悠的放到了裁縫店的桌子上，對裁縫説：“我一直想做一件棉衣，所以我一直在找人做，其實我已經找了三家店了，可他們都做得很快，我都沒讓他們做，告訴你我是顧客中最慢的，請問師傅你準備讓我什麼時候來取衣服。”
顧客還沒説完，裁縫就打斷他説：“不，過完春天你就可以來取”
顧客跳了起來大叫“這麼快啊！”
裁縫又説：“那當然，在所有的裁縫中間我是最快的一個。”
顧客説：“那就算了，我還是找別的`師傅吧！”
顧客慢慢的夾起布料，像蝸牛一樣朝門口走過去，可才剛到時門口。“別走，”裁縫一邊叫一邊像風一樣的把顧客給捉了回來，“這樣吧，我放慢一點速度，做這一件衣服吧！”裁縫説。
“那好吧！”顧客説。
“做衣服的事就這樣説定了，你冬天來取。”裁縫想：“那我就先去做別人衣服，到了冬天再做他的吧！”於是他就開始做別人的衣服。
到了冬天，裁縫開始做慢性子顧客的棉衣，兩週的時間就做好了，然後把它掛在了晾衣繩上。
可都一個月過去了，慢性子顧客還沒來。
裁縫看了一眼晾衣繩上的衣服，發現衣服上邊已經有了層灰，於是他重做了一件，又把它晾在了晾衣繩上。
又過了一個月，顧客依然沒有來。就在這一個月裏，老鼠們居然不識貨，把這一件棉衣咬了個精光。裁縫看到又裁了一件。
時間一天天地過去，快到春天了顧客才過來，可棉衣上又布了一層灰，裁縫對顧客大叫：“你怎麼現在才來，我已經裁了3件了，都要裁第4件了，你怎麼才來？難道你忘了？”
顧客説：“我沒忘記啊，不過我是個慢性子顧客呀！”
故事的作文500字 篇4
我的故事，簡簡單單，我的故事，平平淡淡，我的故事，曲折而又離奇，我的故事，幸福而又感動。
那是一箇中午，大家腳底有廢紙，有人比等級了，是要罰錢的。2毛！我是管班費的，所以他們都是給我交錢，正當我要給他們找錢時，誒？我那裝班費的錢包呢？我左找右找，就是找不到，可我也沒放家啊！
這是，我突然想起一次班裏同學的一百多元放在學校，結果沒了，這時，我的腦子裏，一頭霧水，大腦變“嗡嗡嗡”不停在想，心裏面一團亂麻，怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？我怎麼向老師、同學們交代，他們都那麼信任我，可我怎麼能這樣把東西弄丟了呢？
經過一番激烈的心理鬥爭，我最終還是決定告訴老師，我己經做好被老師説的.用氣啦，可是居然，老師什麼都沒説，在課堂説，老師提起這件事，並説是有自己的錯，是當初自己沒交代好把班費放到家裏，並給了我些錢讓我充作班費，我的心裏緩緩的但其實充滿愧疚，我也明白老師這樣説只不過是為了不讓我難堪，並且老師還讓每個同學交一元錢，來充作班費，説來幫幫我，幫幫我們這個大家庭，我們都是３０５班的一員嘛！
我的心暖暖的，感動和幸福是不言而喻的！我想，我今後一定要熱愛這個大家庭，為這個大家庭爭光！
這就是我的故事，平平淡淡，簡簡單單。
故事的作文500字 篇5
在學校門口的前面有一個小賣部......
今天早上，我坐公交車去學校時，在公交車上看見我的好朋友阿鄧，但是他坐在車頭我坐在車尾 ，我們搭不上話，就彼此示意了一下。下車了，我找到阿鄧，勾肩搭背地説：“走，一起上學去。”阿鄧説：“好啊。”我們熱火朝天地聊着，不一會就已經走到學校門口了。此時，那個熟悉的小賣部跳入了我的眼中。頓時，我腦海各種的零食湧現於眼前，什麼“脆脆豆”、“素雞片”、“辣條”等，讓人馬上有垂涎欲滴的感覺。我雙手順勢伸入口袋，摸了摸，就在口袋最深處，藏着一小塊紙團，我竊喜不已，抓住整個口袋內襯，迅速往外掏，是一張五毛錢，我望向阿鄧，問道：“你有錢嗎？”果然是好朋友，阿鄧瞬間明白了我的意思，爽朗地答道：“有。”當我聽到“有”這個字時，我心中充滿了喜悦和幸福。我趕緊把他推到小賣部裏，買了一包辣條，打算分來吃。我打開包裝，熟練地取出了裏面的辣條並順着辣條的紋理向下撕成了兩半，一半分給阿鄧，一半留自己。阿鄧一拿到辣條就一口吃了下去，急得就像豬八戒吃人參果。我卻捨不得這樣吃，小口地咬了一下，感覺這甜辣充滿整個口腔，我不禁深吸一口氣。這時的阿鄧，竟然眼饞地看着我手中剩下的辣條，我看到他這翻模樣，馬上轉過身去，擔心還會向我要的`。我在心裏盤算着：如果我再分些給他，他一會肯定還會繼續向我要。為了打消他的念頭，我把手中的辣條全部塞入嘴裏。哇，辣味瞬間讓我的嘴巴發麻，我猛地一口一口地嗦着氣。
最後，我們都吃完了，舔舔手上的辣油和配料粉末，進學校去了。但嘴裏還有辣條的辣味和甜味留存。就這樣，一個擁有零食的美好清晨開啟了??
故事的作文500字 篇6
放在窗邊的大箱子有一個故事。
我在學校的廁所裏發現了一隻鸚鵡，它長着紅色的小嘴，還有一身黃色的羽毛，可愛極了。我急忙快步上前，把它捉入手中。
這個小傢伙在手中不安分地動來動去，不停地掙扎着，想要擺脱我的束縛。我把它帶回家，給它喂一些小米和水，它忙“嘰嘰嘰”地叫起來，像一隻小雞似的`。它是如此嬌羞可愛，使人心生憐愛。
我決定放飛它，奶奶卻説：“這麼小的鳥，放它出去也會被大鳥吃掉，不要放了吧！”我看着小鳥，它的眼中充滿了渴望。我的心中似乎有兩個小人在打架，最後我拿來那個大箱子，把它關了進去。
小傢伙在箱子裏左蹦右跳，像是想逃出去，可始終無法成功。我指望着它在箱子裏唱歌跳舞，可它只是蹦來蹦去……
我上牀去睡覺了，晚上做了一個夢：我放小鸚鵡遠行，它快樂地叫着跳着，不一會便飛出窗外。我在後頭望着它不離去……
第二天，我迫不及待地打開箱子，卻發現這個小生靈已安靜地躺在箱子裏，從此無夢。我一頭趴到牀上，心中悲痛萬分……
我將鸚鵡埋在山頂，希望它離天空近一點，讓它的靈魂可以更快實現它自由的願望。
……
生靈何罪之有？我發自內心地責問自己：如果我放飛鸚鵡，它不是可以快活地飛得很高很高嗎？
