實用的真棒作文600字

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的真棒作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的真棒作文600字

真棒作文600字 篇1

今年七月,我參加了一場游泳比賽。每當我回憶起那一天,便會激動萬分,心潮澎湃。這是我第一次以一名運動員身份參加比賽,要知道從幼兒園開始,我一直都是啦啦隊員,從未參加過任何的體育比賽。在緊張與期待中,比賽的日子終於到來了。

我的項目是自由泳和仰泳。首先是仰泳的比賽。隨着發令槍響,我們像魚兒一樣,躍入水中,全力衝刺。游到半程,我的體力漸漸不支,身上也越來越沉重了。但我一咬牙,衝到了終點。我取得了第8名的成績。賽前的緊張一掃而空,取而代之的是賽後高度的亢奮。

接下來是自由泳比賽。走上出發台,我看了看四周,努力掩飾心中的恐懼。因為剛剛熱身時我跳台出發失敗了,身體重重地橫拍在水面上,泳鏡也飛了出去,整個節奏都亂套了。我的腿不住地顫抖。“我能行,我能行”我不停地告訴自己。發令槍響了,我心裏一緊,稍愣了一下,顧不上恐懼,便縱身跳了下去。成功了!我做到了!我的心被一種巨大的成就感包圍着,身體也不那麼緊張了,比賽狀態又回來了。我的划水更加有力,打腿的'頻率更快了,我感到無比舒暢。我不是在爭奪名次,而是在超越自己——那個“不可戰勝”的自己,盡情享受比賽的樂趣。“拼了!”最後15米,我卯足了勁兒,不斷加速着我的小馬達,瘋了似的往前衝。近了,還有10米,5米,到邊了!“47秒10。”當得知自己的成績時,我用拳頭狠狠砸向水面——我戰勝了自己的恐懼,更戰勝了我自己!我太棒了!回頭看,那“不可逾越”的出發台,此刻竟是那麼的矮小!只要自信,還有什麼做不到呢?

頒獎後,我蹦着、跳着,心裏只有一個想法:我真是太棒了!笑容一直洋溢在我的臉上,我的心久久不能平靜。

真棒作文600字 篇2

20xx年七月我參加了上海舉辦的《全國青少年藝術特長作品展示展會》大家都説我這次表現真棒,為什麼大家這麼説呢?那就聽聽下面的故事吧。

在晚上七點左右我們剛吃完晚飯,準備比賽。我換好衣服,化好粧。開始準備比賽。這時廣播響了:206號選手上台。過了幾秒鐘,我才反應過來輪到我了!我急急忙忙地到了後台。開始排隊,準備比賽。到我了!我不慌不急的走上台。哇,下面好多人!不過我想:以前我都能得金獎,現在我一定能行!於是我不快不慢的唱起來——山妹子美吔,山妹子樂。山妹子最愛……結果唱到一半的時候,音樂突然停了!我想:這又不是我的事,與我無關。我也覺得很奇怪,於是向後台看去。工作人員用手勢表示讓我回來。然後讓後台放音樂的人再放一遍。這次我但願不要發生什麼事,於是繼續唱——山妹子美吔,山妹子樂。山妹子最愛……結果到中間怪事情又發生到我身上了,音樂沒有停,但是話筒突然發不出聲音了!唉,我真不知道該怎麼辦。下面的人,還認為是我搞的鬼呢!不過我還是不快不慢,不驚不嚇的.繼續唱歌。最後聲音還是出來了。後來我還是非常慶幸,因為在最後一個高音中話筒的聲音出來了。這讓我得了9。8分。我下台後媽媽也表揚我。説“這次表現的真棒!既沒有受到音樂的影響。還得了9.8分!”“太棒了!”我尖叫,我非常高興。

到了第二天,我才得知。我得了金獎。這次對我來説可不是普普通通的金獎。這可是全國比賽的金獎。我非常高興這次得了金獎。更可喜的是這金獎還帶了不少好運呢。

這次我真棒!我開學的時候當上了新聞人物。還在唱歌班上得到了老師的表揚。真是:“一份耕耘,一份收穫”,一舉兩得!

真棒作文600字 篇3

燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的雲朵接踵而來,一抹初秋的涼風帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽光柔和歡快的跳進窗台,灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一羣剛升入國中的學生。

踏進晨光中學,一聽説我在義教班,我便嚇住了……想着接下來的三年面對着一羣學霸同學和極度負責的老師,心情頓時激動萬分又難以言喻。

我以為,一切來的可能有些可怕。哪知,老師們一個個温柔有趣,知識廣博,同學們一個個多才多藝,友好團結,這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了國中,愛上了這個七年級(1)班,這個與眾不同的集體。

班上的競爭環境相當濃烈,假若有一道題有歧義,同學們就要爭論一番;這次你考了第一,下次我便要超過你;這次你是課代表,下一回我也要當課代表。同學們表面上不説,心裏都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃着自己的`學習。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進,並且默默給自己制定着學習計劃,告訴自己走好接下來的每一步。遇強則強,我喜歡這樣的學習生活!

班級有競爭也有團結,在這次的運動會上,同學們積極參與,堅持練習。看着同學們在各個項目上不斷突破,我也由衷的開心。別看平時練習列隊一般般,到了關鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一,我們班的同學也來了志氣!也全都調整好心態,走的步伐整齊,喊得口號嘹亮,只為了讓七年級(1)班大放光彩!

國小已成了過去,但是也無法忘記;中學已是現在,前方則是令人展望的未來!在這個新的學校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心更有動力把握好現在,用行動去譜寫屬於我的未來!

我是中學生,這個感覺,真棒!

真棒作文600字 篇4

談起江老師,那可是南洋漂來的一隻鼓——咚咚響啊!江老師是外國一位有名的教師,身高1米75的個頭,一頭棕色的捲髮,一雙藍眼睛,一身筆挺的西裝,再加上滿腹的學識,真是絕配啊!您那一雙炯炯有神的眼睛總煥發着青春的活力,一張嘴不僅能言善辯,還能唱出一支支動聽的歌。

江老師,您上的課不僅十分生動,而且幽默風趣。記得第一次您上我們的語文課時,大家一致認為您從外國來,一定説不準中文的,誰知您用標準而生動的中文為大家上了第一堂課,頓時,傳來了同學們的陣陣掌聲。而被同學們認為是難點的題目,沒想到在您的講解下,同學們很快就掌握了。您在上課中,還不時的'夾雜着一兩句英文,更是讓大家感到您的幽默和風趣。這怎能不叫人説一聲:您真棒!呢?

江老師您不僅課上有一套,在籃球場上也依然能見到您矯健的身姿,只見您對我們班上的籃球主將吳剛喊了一聲:傳球,吳剛便一躍而起,將球投出,球在空中劃了一個優美的弧線,穩穩地落到您的手中,再看您一個蜻蜓點水輕輕地一跳,球再次劃了一個弧線,穩穩地落入藍球筐裏。ok只見您響指一打,歡快地説道,此時,您如同小孩子一般高興。這不正是棒的表現嗎?

江老師還有一項絕技——吹口哨,記得您給我們上一堂語文課時,當同學以迅雷不及掩耳之勢學會了課文,並攻破難點時,您一不留神吹了一個口哨,這個口哨引起了大家的注意,果然,下課時,學生們又圍着您求學,您並沒有拒絕,一口答應了,但有個前提——不準影響上課,這些好學的學生在您的影響下,一兩星期內都能用口哨吹出幾首流利的歌曲了。難怪大家都很喜歡您。

這就是我們的這位江老師。江老師您的幽默風趣和您的滿腹經綸,不正應該博得我們的掌聲和一句深深敬佩的話語:您真棒!

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