關愛國小作文(通用15篇)

來源:文萃谷 2.87W

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的關愛國小作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

關愛國小作文(通用15篇)

關愛國小作文1

在我的腦海裏,有大大小小的貝殼。它們五彩繽紛,形態各異。但隨着時間的推移,有些貝殼已經被海水沖走了。唯有一個貝殼,在太陽照耀下閃閃發光,這便是母親給我的無聲的關愛。

臨近週末,快要考試了,我正在拼命地複習中。雖然夜已深,但我忍着疲倦,仍在學習。突然,一杯牛奶放到我的桌前,回頭望去,那便是母親,身上還有些背雨淋濕的痕跡。我的思緒不由得回到了半小時前。

像往常一樣,每天吃完飯,再寫上一會兒作業,喝上一杯牛奶,就是對我極大的滿足。打開冰箱,看着總不太對勁。看了一會兒才知道原來是牛奶沒有了。我有些不滿,有些無奈。這是我保持了6年的習慣,每天如此,從不間斷。

喝牛奶無望了,但我卻沒有説出來,因為這個時間超市商店都已關門,並且窗外下着雨。母親看到了這一幕,也默不作聲。她似乎明白了什麼,緊接着,收拾了一番,母親開門走了出去。

約摸過了二十多分鐘,雨勢漸小,開門聲再次傳來,我起身,走出房間。母親回來了,眼前的她濕漉漉的,雨衣上不停地有水往下滾落,頭髮濕了一半,臉上也盡是雨水的痕跡。

她連雨衣都沒來得及脱,把那一包冰涼的牛奶,嫻熟的手法中帶着一絲匆忙,取開倒入碗中,就燒了起來。她趁這時,換了鞋,脱了雨衣,也許是因為太匆忙,母親竟把棉鞋穿反了。她的頭髮都聚在一起,似乎被雨水淋得很嚴重的樣子。她又捋了捋頭髮,我這才感覺到母親是如此美麗。正巧牛奶好了,母親緩緩地把牛奶倒入杯中。倒好了,就小心地端來,放在我的桌前,看了我一眼,那一眼中充滿了慈愛與關懷。她仍然和之前一樣,沒有説一句話,沒有説她那一路上的艱辛,沒有説她有多愛我,多疼我。我被這一幕深深地感動了

喝着牛奶,想着母親,嘴上很甜美,心裏卻有些苦苦的。這牛奶,是母親用多少艱辛換來的啊!我愛我的母親。

這無聲的關愛,這美麗的貝殼,我會一直珍藏着這,直到永遠,永遠。

關愛國小作文2

關愛是春天的陽關,温暖和煦;關愛是夏天的細雨,涼爽清新;關愛是秋天的笑語,快樂標記;關愛是冬天的火把,照亮心靈!在我成長的過程中,我時時刻刻被關愛——爸爸媽媽為我日夜操勞。

記得那一次,我為了參加學校的體育比賽,已經經過了好幾個星期的鍛鍊,就在要參加比賽的那天晚上,我突然發燒了。

那天晚上,媽媽同往常一樣給我過來蓋被子的時候,發現我的手腳很燙,再往頭上一摸,媽媽便有經驗的判斷出我發燒了。她快步下樓拿來體温機,幫我測體温。“哇!39度!”媽媽尖叫起來。這是,我被媽媽的尖叫聲給吵醒了。昏昏沉沉地從夢中醒過來,稀裏糊塗地問媽媽:“媽媽,發生什麼事了嗎?”媽媽沒有回答我的問題,而是走回自己房間,焦急地將夢中的爸爸叫醒。“快起來!快起來!發燒了,39度,得馬上去醫院!”爸爸以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服。來到我房間,把我連被子一起抱了起來,快步衝下樓,衝出大門。“怎麼辦吶?”外面下着濛濛細雨,那時候,家裏還沒買汽車。我只是隱隱約約的聽見爸爸對媽媽説;“不管了!直接去醫院吧!”然後爸爸抱着我向醫院飛奔而去。一路上,雨水撲打在爸爸的臉上,但他也顧不上去擦一擦,還不停地問我:“頭昏嗎?口渴嗎······”

“醫生!醫生!快給我們家女兒來看看!”媽媽急促的喊聲打破了醫院裏的寧靜。值班醫生出來一看,對爸媽:“不要急,只是發燒了而已!掛完水就可退燒!”護士阿姨給我打了針,掛了水。我的頭也不那麼痛了,我睜開眼睛清楚地看見爸爸媽媽的頭髮和衣服都濕了,我也分不清那是汗水還是雨水。頓時我的眼睛濕潤了,我激動地叫了一聲:“爸爸媽媽!”那一晚,爸爸媽媽都沒有睡覺,一直在旁邊陪着我。

真愛無價!我就在愛的陽光下成長,我很幸福!

關愛國小作文3

同學們,當我們快樂幸福的在校園中學習玩耍的時候,請別忘了我們身邊還有許多的朋友,他們享受不到生活的美好。有的從來就不知道彩虹的顏色是多麼絢麗;有的永遠無法傾聽親人動聽的呼喚;有的從來就沒有聞過芬芳的花香,無法體會奔跑在風中的快樂。他們就是————殘疾人。

根據聯合國統計,全球有6.5億殘疾人,在我國,每16個人當中就有1個殘疾人,尊重殘疾人,就是尊重生命與尊重自己。

而生活中卻有些人,見到殘疾人,認為他們是廢物,便去冷落、排斥、嘲笑。不但不幫助他們,還指指點點,拿他們取樂。你知道這微不足道的動作給了他們的心靈與尊嚴造成了多少傷害嗎?

世上有許多殘疾人都想過正常人的生活,他們便學用腳寫字,學會讀盲文--------他們永不放棄,堅強無比的精神給了嘲笑他們的人一個有力的回擊!

記得第一次在春晚上觀看《千手觀音》,真的讓我感到震撼。這些演員都是生活在無聲、黑暗世界裏的大哥哥、大姐姐,他們身殘志不殘。靠台下的叔叔阿姨指揮,完成了如此宏大的完美表演。他們雖然不能象正常人那樣生活,但他們卻有正常人沒有的東西————堅強無比的精神!他們的這種精神讓所有不珍惜時間、生命的人感到慚愧!

20xx年10月第八屆全國殘運會將在我們浙江杭州舉行,希望我們身邊更多的人關注殘運會,關注殘疾人。人們的一個眼神、一句問候、一個微笑、一聲關懷,就能讓他們需要關懷的心身變得温暖。

攙扶盲人過馬路,是關愛;幫助肢殘人推輪椅,是關愛;學幾句手語,是關愛;相逢時一張笑臉、一個招呼,也是關愛。為鄰居講講殘運會小知識,是參與;觀看殘運會,是參與,讓我們從殘運會開始,為創造一個對殘疾人充滿關愛的社會而努力吧!

關愛國小作文4

關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,温暖了人們的心。人與人之間的關愛有很多種。有父母給予的關愛;有親朋好友之間的關愛;還有一種陌生人之間的關愛,那種愛讓人感到温暖,讓人感到親切。

在我的記憶中,有一件事被我深深地銘記在了腦海中,至今不忘,那就是我第一次讓座的經歷。那是一個烈日炎炎的豔陽天我和爸爸剛在超市裏買了一大堆東西,好不容易拎到了車站,我已經是氣喘吁吁、汗流浹背了。終於上了車,我立刻搶了個靠近下車門的好位置,爸爸在坐在了最後面。過了幾站,車上的人漸漸多了起來,雖説沒人站着,但也已經沒有位置了。我不禁暗自慶幸起來。

這時,車門開了,走上來一個老漢,瘦巴巴的身架,一臉的皺紋。頭頂上灰白的頭髮,好像戴着一頂小氈帽。下巴頦高高地翹起,因為嘴巴里沒有幾顆牙了,所以嘴脣深深地癟了進去。看上去七十多歲了,一副弱不禁風的樣子。只見他用那雙有些混濁的眼睛掃視了整個公交車,卻沒有位置,他只好站在那裏。這時,售票員説:“誰給這位老人家讓讓座?”可是連叫了幾聲都沒有人應,只見人們都“專心”地盯着手機,好像一個個木頭人似的。那個老人輕歎了一口氣,目光變得黯淡起來。

而我也在內心中激烈地做着鬥爭。因為我很累,如果再站着會更加疲倦。可如果不讓座的話,良心上又過不去。我左思右想、權衡輕重了許久,還是沒有做出決定。可就在這時,我突然感受到了爸爸投來的目光,有責備,有教導,還有期盼。我一下子就醒悟過來了,不禁臉上有點發燙,我身為一個少先隊員,竟然在這種時刻猶豫不決,真是太令我慚愧了。我連忙起身,説:“老爺爺,您坐我這兒。”説罷便把老人扶到了座位上。周圍的人有些詫異地看了我一眼,又有些羞愧地低下了頭。我又感到了爸爸那含着鼓勵和欣慰的目光……

生活中真是處處需要關愛呀!讓我們在生活中多多關愛他人,讓生活更加美好!

關愛國小作文5

老人在我們的生活中是十分的常見的,而他們基本上都是些飽受苦難的!那麼,你們説,我們是該在老人這後半生為他們做些什麼呢?今天,我的外婆看見我如此孝順,心中樂開了花!

可不,在今天中午,我們正津津有味的吃完了午飯,我也就為我外婆做了兩件令她開心的事!

平時,外婆每到中午這個時候都會睡上一覺,做一次香甜的美夢!今天,她又再次睡着啦!

而我也將要做兩件能讓外婆欣喜的事,於是,我將拖把拿到水龍頭前,用清水將拖把洗的乾乾淨淨。然後,我用着力大無窮的手臂拿着它來到了客廳。心中吶喊道:”加油!相信你一定能將地拖得十分乾淨,使它煥然一新的!”於是,我開始有勁的拖了起來。可過不了多久,我就開始不耐煩了,東拖拖,西拖拖,一會兒歇一下,一會兒……一會兒又……!這時,姐姐走過來對我説:”你做事認真點,不要半途而廢,要不然你是不會有甜果品嚐的!”聽完姐姐説的話,我也不知怎麼的,剛才為拖地而生的疲勞,現在早已飛到了九宵雲外!我再次有勁的幹了起來,每個角落都掃視一變,並將它拖得乾乾淨淨,與沒拖之前真是有股煥然一新的感覺!

接下來,我要為外婆做什麼呢?我冥思苦想,”啊!我知道了!”我在心中喊道!

於是,我拿起了抹布準備整理和檫檫桌子,我連忙拿起抹布一邊哼着歌,一邊洗着抹布。不一會兒,一塊宛如從來沒使用過的抹布誕生在了我的手上!看!它是被我洗得那麼那麼的乾淨呀!我邊説邊自我陶醉,彷彿這一塊抹布是能獲得吉尼斯紀錄中洗得最好的一塊一樣。想完,我開始了我的工作,我先將桌上的一切物品都整整齊齊的擺放好,再拿起抹布檫了起來,不一會兒,我頭上豆大的汗珠流向了我的臉頰,我顧不及管它。可不一會兒,它就像斷了線的珠子湧向我的臉頰……,我還是不管它,繼續像拼命似的,不停的檫……

這時,我的外婆醒了,她走了出來,當她看見我這麼認真的檫桌子,又看見了地上如此乾淨的地。它笑了,在她那佈滿皺紋的臉上露出了一絲笑容,彷彿在蔚藍的天空中出現了一道彩虹!看見外婆笑了,我也笑了。因為我體味到了關愛老人的那種快樂的感覺!

同學們,讓我們攜手關愛老人這個美好世界吧!

關愛國小作文6

我的媽媽是一個心地善良的人。她是那麼的温馨,那麼的高尚,那麼的純潔……

媽媽有着一頭烏黑的頭髮,而且很粗;高高的鼻樑,大大的眼睛,長長的睫毛。雖然媽媽的皮膚有點黑,但是在我的心中,媽媽永遠是最美麗的。

也該談談媽媽對我的生活和學習的莫大關心了媽媽一直對我有一些意見,有一次,她就打開天窗——説亮話。媽媽意味深長地對我説:“陳燁啊,不是我説你,以後在學習和生活上要細心一點。不能丟三落四,粗心大意的了。別的不説,就説今天吧,你明明跟我説今天一定把我佈置給你的作業寫好的了,怎麼剛才我問你,又説忘了呢?要是將來到了工作崗位上,你還像現在一樣,怎麼行呢?”後來,媽媽為了讓我改正粗心大意的毛病,日夜督促我,是我的毛病改正了不少呢!

還有啊,上半年媽媽為了掙錢給我以後讀大學,在張家港打了整整一個月的工。雖然媽媽每天可以掙到 70 元,但是這是媽媽辛苦了 10 個多小時的血汗錢。回到家,我看見媽媽的手上裂了許多口子。説到這兒,我就非常內疚,我常常對媽媽發脾氣,一點都沒有考慮過她的感受。《小黃香温席待雙親》這個故事,深深地打動了我。文章寫的是:古代有一個人叫黃香,九歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷,小黃香讀書到深夜,母親讓他早點休息。可他卻鑽進了父母的被褥,父親驚異地問他做什麼,過了一會兒,黃香起來説:“冬夜寒冷,我為雙親温一温牀蓆,好讓二老歇息呀。”夏夜全家人都在院中乘涼,黃香卻不知在屋裏做什麼,母親掌燈到屋裏一看,原來黃香在用扇子一下一下驅趕父母蚊帳中的蚊子。母親心疼他,可小黃香卻説:“尊敬父母,自古以來都是如此。”

想想故事中的小黃香,再看看自己,我真是自愧不如。所以,我要學習小黃香,做一個孝順父母的好孩子。

關愛國小作文7

“鳥有一個巢,人有一個家”對每個人而言:家是感受親情的港灣,可是,在現實生活中又有許多孩子遠離了那温馨的港灣,他們得不到與其他孩子同樣的愛與温暖,他們是誰呢?他們就是備受社會關注的留守兒童,因此,我們應該給予他們一些關懷。

留守兒童都缺少着,父愛,母愛,如果不能及時地給予他們愛心,他們會因為缺少親情而陷入深淵。

“生命就像是一束繁花,時間就像是一根鐵鞭,一朵一朵擊落着繁花,等到擊完的時候,把滿地的殘紅踏入泥沙,”詩人無不感傷地這樣感歎,是的,繁花終究會變成殘紅,生命由盛至衰似永恆,無人能改變成阻止,固此無淪在社會的哪一個角落裏,我們都應該幫助留守兒童,幫助那每一個如花絢爛的生命,他們是祖國的未來,他們是那一束束蓓蕾滿枝的繁花。

在社會的支持與幫助下,他們茁壯成長,正是由於在那種艱苦的環境下生存,才磨練出了他們那種堅強不息的意志,在他們眼中那些超越凡俗的東西不能唾手可得,需要他們跋山涉水,他們不會因為路途艱險遙遠而輕易放棄,是啊!那綻放的優雅,吐露的'芬芳,不正是穿越了生活的磨礪才彌足珍貴了嗎?有人説過“留心你的思想,思想可變成言語。留心你的言語,言語可變成行為。留心你的行為,行為可變成習慣,留心你的習慣,習慣會變成性格,留心你的性格,性格可變成生命。”也許它就是留守兒童能夠成功的重要原因吧!留守兒童,他們在卻少父愛,母愛的情境下,最終卻成為夜幕下的一盞明燈,熠熠生輝,引人注目,為什麼呢?正是因為他們還在吸吶吞吐之時,他們沒有止住前進的腳步,沒有流戀於輕鬆;沒有忘情於虛浮,沒有迷醉於誘惑,沒有沉陷於淺薄。

有一天,他們終會永遠不回頭地向前走去,然而他們需要幫助,需要我們每一個人來關愛。

關愛留守兒童,從我們每一個人做起。

關愛國小作文8

安全是實現自己夢想的基礎,一個人有安全才有生命,才能在五彩斑斕的世界裏實現自己的夢想,擁有美麗人生。

我本來有一個幸福美滿的家,有着爸爸媽媽的疼愛,每天上學,爸爸總會叮囑一句:“黃莉,上學路上注意安全。“可是有一天,一次交通事故,打碎了我美滿的家,讓我和媽媽痛苦至今。

那天傍晚,我爸爸像往常一樣對我和媽媽説了聲再見,開着摩托車去送貨。爸爸做事一向細心,車速開得也不快,可是就在那一剎那,一輛汽車朝正在正常行駛的爸爸飛奔而去,把他撞出了十幾米遠。當時的爸爸一定痛苦至極,他的血流了那麼多那麼多呀;當時的爸爸一定掙扎着想求救,想活,他怎麼捨得可愛的我,親愛的媽媽呀;當時的爸爸一定很清醒,他肯定想到今後我和媽媽該怎樣的生活;當時的爸爸一定……當警方趕到的時候,爸爸由於流血過多,倒在血泊中離開了我們,永遠閉上了雙眼。當我和媽媽知道後悲痛欲絕。從那時起,我不再擁有一個活生生的爸爸了,只有夢中才能再次見到他慈愛的笑容,親切的話語。無數次我從夢中驚醒叫着喊着爸爸、爸爸……

生命為什麼這麼脆弱,就這樣短短的一瞬間,一個人就沒有了。為什麼會這樣,就因為開汽車的駕駛員醉酒駕車,沒有遵守交通法規,沒有安全行駛,才把我無辜的爸爸撞死在車輪下。雖然事情過去很久很久了,但那種無法用語言來表達的痛卻若有若無的包圍着我。我只希望這樣的事情再也不要發生在我的身邊,再也不要讓一個個開心快樂的家庭承受失去親人的痛。

因此我想大聲呼籲:親愛的駕駛員叔叔,想想自己可愛的孩子,親密的愛人,每天每時每刻都應交通安全牢記心。親愛的同學們,車禍猛於虎,讓我們攜起手來,共同遵守交通規則,讓車禍遠離我們。

我們要謹記:只有守法遵紀,才能關愛生命,才能讓生命之花開得最美最好。

關愛國小作文9

如果世界是一間小屋,那麼關愛就是那扇明淨的窗;如果世界是一朵小花,那麼關愛就是那抹温暖的陽光;如果世界是一首小詩,那麼關愛就是那個動人的字眼。

那是一個炎熱的下午,火辣辣的太陽把這座城市變成“火爐”。

我跟朋友約好去參加一個“希望工程籌資活動”,我們要通過自己賣扇子來籌集資金,捐給西藏的一所希望國小。我心想,在大夏天賣扇子應該不會很難吧!我們麻利地選好據點——優品道廣場。看着來來往往的行人,我們興奮不已,開始搜索目標。

呀,真是好運氣!瞧,那邊有個胖叔叔正朝我們走來,脖子上的金鍊子閃閃發光,十分扎眼,腳上的皮鞋鋥光瓦亮。“一定很有錢!”我們異口同聲的喊出。我立馬走上去:“叔叔,買把扇子吧,我們正在為一所希望國小籌集善款,請您幫幫我們,可以嗎?”誰料想他竟一臉不屑的對我們説:“哼!小屁孩兒,別人窮關我什麼事兒?走一邊去,別來煩我!”事情好像不是想象中的那麼簡單,我們的心瞬間涼了……

還要繼續下去嗎?我在心裏畫了一個大大的問號。“我們不能就這樣放棄,我相信還是好人多。”朋友打破了沉默。於是,我們鼓起勇氣,重新開始。

我們看見噴池旁邊,有一個慈祥的老爺爺在乘涼,但是,他手裏已經有了扇子,他還會買我們的扇子嗎?我猶豫不決。回想起朋友剛才的話,我還是鼓足勇氣走了上去,怯怯的説:“老爺爺,您能買把扇子嗎?我們正在為一所希望國小籌款。”老爺爺眯起眼睛笑了!這時,我的好朋友也走了上去,聲情並茂地為老爺爺講述希望國小的孩子們艱苦的生活和學習條件。老爺爺連連點頭,還呵呵的笑個不停:“小娃娃挺懂事的嘛,我怎麼能不支持你們呢?”我們終於賣出了第一把扇子。

士氣大增的我們,不停的向路人推銷“愛心扇子”。越來越多的人願意買我們的扇子了,有年輕的大哥哥,和藹的阿姨,風趣的叔叔,還有可愛的小妹妹呢!

華燈初上,我們滿載而歸,突然覺得這個城市是這麼的美。望着車窗外閃爍的霓虹,我不禁想起那一雙雙純淨、明亮的眼睛,關愛他人原來可以讓我們變得如此閃耀!喔,關愛會發光!

關愛國小作文10

做一個懂得關愛別人的人,這樣別人也會關愛你。——題記

前不久,我在呱呱老師作文課堂上,看了“山裏好人”這則故事,深有感觸,故事是這樣的。

鄭雲一家住在一個山青水秀的地方,他妻子懷孕了。冬天,剛下過一場雪,地上的積雪還沒有完全融化。鄭雲像往常一樣,跟妻子道別,開着汽車開心地上班去了。半路上,手機響了,妻子打來電話,艱難地説:“我馬上要生了。”

正在這時,從路邊竄出一個人,把鄭雲嚇了一跳。路人阿東攔在鄭雲車前,向他求助,他一邊跪下,一邊哭訴自己的經歷:他們一家到這裏來爬山,因為下雪天路滑,兒子掉下了懸崖,再不送去醫院就沒救了。他老婆去村裏找人了,他在這裏等車過來,但是車很少,找不人救助。

這下可把鄭雲難住了,老婆電話中緊急的聲音還在耳邊迴盪。先救老婆還是先救孩子呢?他最終艱難地做出了選擇:先救孩子,再救老婆。鄭雲和阿東急忙爬下山去尋找小孩。山上的石頭像抹了油一樣,滑溜溜的,路邊的荊棘一叢叢的,阻礙他們前進。終於找到了,小男孩靜靜地躺在石頭上,失去了意識。頭上滿是鮮血,染紅了石頭,情況十分危急。

鄭雲開着車把孩子送去醫院。他一遍遍焦急地給老婆打電話,安慰妻子,告訴自己馬上就會回去陪她,讓她忍住。

孩子被送進了急診室,脱離了危險。鄭雲立馬回家去救老婆,阿東也要跟着去,他要看看能不能為恩人幫上什麼忙。鄭雲同意讓他跟着去了。回去的路上,鄭雲一直打老婆的電話,結果一直沒人接聽。鄭雲心急如焚。

鄭雲飛奔進屋,讓他大吃一驚的是,發現了自己老婆已經生了,平安地躺在牀上。阿東發現了自己老婆也在,百思不得其解。

原來阿東老婆到村裏找人求助時,聽到了鄭雲老婆的求救聲,孕婦由於胎位不準,隨時有生命危險。阿東老婆正好是產科醫生,在先找人救自己的孩子還是先幫孕婦接生時,她做出了正確的選擇——先幫助別人。

由於心中有他人,鄭雲、阿東兩家的緊急情況都解決了。大家臉上露出了幸福的微笑。

關愛是互相的,如果你在別人困難時伸出援助之手,你就會得到別人的關愛。

關愛國小作文11

我在書上看到海倫凱勒的故事。她是美國盲聾女作家教育家。她幼時患病,兩目失明。七歲時安妮莎莉擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文的幫助下,進入大學學習,以優異成績畢業。她在大學期間,寫了《我生命的故事》,講述了她如何戰勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成五十種文字,在世界各國流傳。以後又寫了許多文章和幾部自傳性小説,表明黑暗與寂靜並不存在。後來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地歐洲亞洲發表演説,為盲人聾啞人等籌集資金。我看了這故事感覺很感人,沒想到一個殘疾人也能做出一番大事情來。其實我們的身邊也有很多殘疾人呢,有的沒有手有的沒有腳了,有的人眼睛失明瞭國小生作文,有的雖然有嘴巴但是不會説話,他們都是殘疾人。

在我的身邊也有這樣的人。有一次我看見一個殘疾人坐在地上,看上去有三十幾歲的樣子,衣衫又髒又破,身體下面的兩條腿沒有了,用破棉被蓋着,手裏拿着一個生鏽的鐵碗,向路人乞討。有些人扔給他一角,一元,五元等。突然,一個小男孩拿着一張一百元向那個殘疾人走去,扔進了他的鐵碗裏。那個殘疾人連聲説謝謝。我覺得連這麼小孩子也懂得同情殘疾人,幫助他。我這個四年級的少先隊員怎麼能不管呢?於是我拿了媽媽給我買點心的十元錢給了殘疾人。雖然那天我沒有吃到點心,但心裏美滋滋的。其實也有許多好人也在幫助殘疾人。就舉兩件事來説吧,有個殘疾人過馬路很困難,有人幫他背過去了。有個沒有手的殘疾人去坐車,大家都給她讓座。

我們國家其實也非常關心殘疾人,殘疾人基金會就發動人們為殘疾人解決實際困難,讓能參加工作的殘疾人去做他們能完成的工作,給他們自信和尊嚴。在節日裏去慰問他們,幫他們做些事情。給他們提供很多的優惠和服務。

希望每個殘疾人在大家的關愛下都能過上幸福的生活。讓我們行動起來吧!

關愛國小作文12

關愛是一夜星空,最亮的是星星,最暗的也是星星;關愛是一片草場,最高的是草,最矮的也是草;關愛是一株喇叭花,爬在藤上的有着自己的甜蜜,躲在藤下的也不缺少美麗。記得11歲那年冬天的早晨,寒風呼呼的颳着,人們的鼻頭都凍成了紅櫻桃。我穿得厚厚的,像個棉花包似的。可是寒風姐姐太會鑽空子啦,從我的衣領裏溜進去,我的汗毛一下子豎了起來,渾身立馬長出了許多的雞皮疙瘩。我把衣領攏緊,歎了口氣,歎出的熱氣也是白色的,像早晨的霧。

可這麼冷的天,我還要和姐姐去接小哥。姐姐説:走!我們去廣場等,還是跑一跑讓身體暖一暖吧。哥哥終於來了,我們有説有笑的往回走。忽然,我看見了一位凍的瑟瑟發抖的老爺爺,他大約60多歲,已經瘦的皮包骨了,渾身髒兮兮的。在他飽經風霜的臉上,有幾道深深的皺紋。他的眉毛、鬍鬚上已經結了一層厚厚的霜,雪花無情的落在他那亂蓬蓬的頭髮上。他坐在垃圾筒邊,不時的彎腰用那雙凍的像胖胖的胡蘿蔔的手扒着垃圾。突然他的眼睛一亮,原來他扒出一個凍的硬梆梆的饅頭,只見他急忙上去啃了一口,嚼了起來,看上去很香的樣子。見到這一幕,我對姐姐説:姐姐,我們給那個老爺爺買個麪包吧,你看他多可憐呀!姐姐生氣的説:買什麼買,這種人躲還來不急呢。説完後,姐姐便硬拉着我走了。

回家後,老爺爺那髒兮兮的臉不時的在我眼前閃過,我想:老爺爺一定又冷又餓吧,我應該去幫助他。於是,我對姐姐撒謊説:姐姐,我餓了,給我2元錢,買點吃的。姐姐爽快的給了我2元錢。我以百米衝刺的速度跑到了小店,買了麪包便奔向老爺爺。到了,我氣喘吁吁的説。我趕忙把麪包遞給了他,他先是一愣,然抓起麪包狼吞虎嚥的吃起來,髒兮兮的手把潔白的麪包變成了黑色。我注視着他,他突然不吃了,用那嘶啞、哽咽的聲音説了一聲:謝!我呆住了。最後他竟然把掉落在衣服上的麪包渣也舔的一乾二淨。看到這一幕,我的眼睛濕潤了,我在心裏默默的説:老爺爺,保重!此時我昂起頭,大踏步的向前走去,我想對世界吶喊:讓我們行動起來吧,為關愛插上愛的翅膀,讓它到達世界的每一個角落,讓它温暖每一個心靈吧!

關愛國小作文13

唐代詩人孟郊説過:“誰言寸草心,報得三春暉!”事實上的確如此,我們對老人應該多一些關愛,多一些尊敬。

我家附近有一位空巢老人,她的子女都在大城市裏工作。她已年過花甲,村裏的人都覺得她很可憐。一天,我聽見有幾個阿姨在議論。我湊近了一點,只聽她們在説:“光子女有出息又有什麼用,還不是不回來?”“就是呀,每年中秋都給她兒子女兒買他們最喜歡的月餅可有哪一年回來?”我聽了她們説的話連忙跑到那位奶奶的家裏,竟然還看見奶奶在悠然自得地散步。我趕忙對她説“奶奶,不要怪我沒禮貌。你知道別人都在怎麼説你啊,我實在看不下去了!真是氣死寶寶了!”“好了,好了。別生氣了,奶奶知道你是關心我,我假裝不知道也是為了不傷和氣嘛。”奶奶摸着我的頭,和藹地對我説。“和氣又有什麼用?哎呦喂,你就會讓你的子女們回來吧!”我氣呼呼地説。聽了我説這句話,奶奶的頭都要搖成波浪鼓了,説:“哎呀,那可不行,可不能耽誤了他們的工作呀。”“那你把他們的電話號碼給我吧。”我心生一記,立馬向奶奶要電話號碼。奶奶一開始當然是不同意的,但是在我的勸説下,奶奶還是同意了。

事不宜遲,一回到家我就立馬給奶奶的子女們打電話。“嘀嘀嘀”我一連打了好幾個電話,一直都沒有人接。但我並不灰心,繼續打電話。功夫不負有心人,終於有人接我的電話了。“叔叔,你還記得我嗎?”“你是誰呀?”“我是佳藝呀”“哦,你怎麼想到打電話給我了呀。”“奶奶其實一直都很想念你們,可又怕耽誤你們的工作一直沒讓我打電話給你們。你們就快回來看看他吧。”叔叔阿姨們在我的勸説下回到了家,看着奶奶那滿臉的幸福,我心裏喜滋滋的。

九九重陽,關愛老人,讓我們來多為老人們做一些事情吧!

關愛國小作文14

念着“關愛”這個詞,一股暖意湧上心頭。它讓我想到了許多温暖的鏡頭,讓我感受到陣陣温暖。

第一個鏡頭是一位陌生人的笑臉。記得去年冬天的一個上午,我們一家在小飯館裏吃飯。臨近中午,從外面走來幾位穿着橙色工作服的清潔工人。可他們並沒有在餐桌前坐下,而是徑直走向服務枱,並從隨身攜帶的環保袋裏掏出飯盒。這時,我發現服務枱的角落裏有個微波爐,旁邊貼着寫有“清潔工人飯菜加熱專用微波爐”的紙張。原來,這幾位清潔工人是進來熱飯菜的。我心中對這位飯店老闆生出了一絲敬意。飯店老闆也許並不認識這些清潔工人,卻能夠為他們着想。一個微波爐,讓飯菜熱氣騰騰,就是一份暖心的關愛呀!

“加菜了,加菜了,香噴噴的雞翅新鮮出爐了!”飯店老闆端着一碟雞翅放到清潔工人面前,臉上滿是微笑。清潔工人也不客氣,一邊笑着道謝,一邊開心地夾起雞翅放入自己碗中。看到這裏,我想給飯店老闆點個“贊”。

第二個鏡頭是媽媽甜美的笑容。一個週末的傍晚,媽媽開車帶我出去玩。車子出了城區沒多久,車底傳來“砰”一聲巨響,車子猛地震了一下。媽媽靠路邊停下車觀察,原來路中間有一塊大石頭,一不留神就刮到車子底盤了。

“這害人的石頭怎麼跑到路中間來了?”媽媽放好警示標誌,試圖把石頭搬到路邊。

“媽媽,我們的車子已經被颳了,你還去搬那塊石頭做什麼?”我有些不耐煩地説。

媽媽一邊喘息一邊解釋:“兒子,你想想,要是讓石頭繼續待在路中間,後面的車子很可能會像我們的車子一樣被石頭刮到,要是車輪碾在石頭上,有可能導致翻車呢!”頓時,我覺得媽媽的形象變得好高大。

“媽媽真棒!要是前面的車主也能這樣想,我們的車子就不會被刮到底盤了。”

“是呀,要是人人都有一顆關愛他人、為他人着想的心,我們的社會就多一些和諧。”媽媽微笑着説。我趕緊下車幫媽媽搬石頭。

一份小小的關愛,對付出的人來説也許只是舉手之勞,對他人來説卻意義重大。關愛,讓世界變得暖暖的。

關愛國小作文15

每當我看到老師關心同學的那一幕,我就想起了這件事。

這是一個早晨,一片片烏雲從西方滾滾而來,用身體包裹着整個大地。頓時,電閃着,雷打着,雨乘着風,席捲整個天空,就像演奏交響樂。又是一聲雷響“咚!咚!咚!”巨大的雷聲把正在睡夢中的小紅給驚醒了。小紅醒後,伸了個懶腰,打了個哈欠,揉了揉眼睛。她拿着鍾看了看,“啊!怎麼這麼晚了呀!都7點50分了啊!不行!我得趕緊去學校!”小紅立即翻身下牀,抓起沉重大書包,就急忙往外趕。小紅一邊跑,一邊喘着大氣,此時的她已是氣喘吁吁了。她看了看天空,一道長長的閃電在天空中劃出了一條弧線。“哎呀!完了!忘帶雨傘了!怎麼辦呀!我都在半路上了,總不能又跑回去吧!”淚水在小紅的眼睛裏打轉轉。她想:我不能哭呀!沒辦法,只能碰碰運氣了!小紅繼續向學校跑去。

誰知,小紅剛跑到街心花園,“沙沙沙!”豆大雨點劈頭蓋臉地砸了下來,像顆顆珍珠,一把把灑在大地上。“叭叭叭”雨點落在了青翠的樹葉上,粉紅色的花瓣上作響。樹木、花兒吮吸着春天的滴滴甘露,而看看小紅,依然在雨中不停地奔跑。

這時,一位穿着紫紅色的雨衣的女教師,一頭烏黑的頭髮搭在整潔的服裝上。見小紅在雨中跑,連一把雨傘也沒帶。她想:哎呀!這位小同學這樣在雨中奔跑,那不是要感冒呀!因感冒上不了課,影響了學習,那如果是這樣的話,就十分糟糕了!女教師一邊追小紅,一邊將自己的雨衣給脱下來。女教師追上了小紅,抬頭看了看,是一個與自己素不相識的人,便想脱下來,老師見了,輕聲細語地説:“別!小同學,穿上她,小心着涼,知不知道。你不用怕,我是一句教師。”“謝謝您,老師!”小紅十分感激地。“謝什麼呀!快去上學!”

一位撐着大傘的高年級女同學向她們走來,女同學看見,老師像園丁呵護花朵般地幫助關心同學,也想用自己的愛心去幫助老師。於是她快步追上去,把大傘遮在了老師的頭上。“謝謝你了!小同學!”“不用!”那位女同學十分羞澀地説。

就這樣,師生仨有人説有笑地走進了校園,校園正播放着《感恩的心》,美妙動聽的音樂譜寫着人與人之間互相給予關愛的愛之篇章。

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