關於元旦的作文彙編14篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關於元旦的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
關於元旦的作文1
一年一度的元旦聯歡會開始了，校園裏喜氣洋洋，教室裏張燈結綵，到處充滿了歡歌笑語。我們教室裏佈置得格外美麗，四條五顏六色的綵帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿着送舊迎新的節日氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室裏一片歡騰。接着，同學們互贈禮物、我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手裏，他用雙手接過去，連聲説：“謝謝！謝謝！”我回到座位上，心裏又甜又美，猜想着誰會送給我禮物。這時王健同學走近我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑着説：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多麼美麗動人的畫面啊！我看得人了神，心想：這上面凝聚着多少同學之間的友誼啊！
聯歡會繼續進行着，貼尾巴的遊戲開始了。黑板上畫着一頭豬，大耳朵、翹嘴巴、四隻腿粗得像柱子，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐後地提出要貼。老師第一個叫了張晶同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然後把尾巴交到她手裏，同學們瞪大眼睛，伸長脖子.踏起腳尖，興致勃勃地瞧着她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會又放在豬肚子上，教室裏不時爆發出陣陣笑聲。後來她下定決心，把尾巴貼到豬的後腿上，同學們立刻鬨堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出了洋相，也不好意思地笑起來。伴着歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴，肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
後來，同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節目，還一起品嚐了糖果、瓜子等，大家越玩越高興。這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，我更熱愛我們的班集體了。
關於元旦的作文2
翹着以盼，我發現20xx年開着出租車，興高采烈地起來。我連忙對着天空、白雲、太陽……播種下新的希望。元旦那晚，我跟着爸爸、媽媽、外公、外婆去喝滿月酒。餐廳裏，吸引我的不是美味的佳餚，不是甜蜜的蛋糕，也不是親戚朋友們的高談闊論，而是酒席和電視屏幕之間的點唱機。
吃了沒多久，我的雙胞胎弟弟首先按捺不住，輪流上台亂跑、亂跳、亂摁。只見他們你敲一下，我按一下，玩得可開心了。
我抵制不住誘惑，和另外幾個國小生也好奇地湊過去看看、摸摸、摁摁。不知什麼時候，幾個國中生也過來了，顯然，他們的破壞力比我們強多了，點唱機開始“歌無倫次”。最後幾個成年人也來看熱鬧，點唱機“忍無可忍”了：不知是哪隻手指摁下哪個開關，點唱機和電視同時黑屏了！
幾乎是立刻，我們作鳥獸散，只剩下我可愛的雙胞胎弟弟粉嫩的臉上一片茫然……
説起我的學習成績，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數學、語文的學習老不見起色；更糟糕的是，英語一竅不通……舉個例子來説吧！上課時，英語老師大聲地説：“我請一個同學來朗讀上節課學習的課文。”我心裏着急地想：“千萬不要叫到我。”怕什麼來什麼，老師笑着説：“盧炅梵，你來讀一讀。”我茫然地站起來，半天讀不出一個單詞，同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鑽進去。
痛定思痛，我決定在20xx年重新學英語：26個字母的正確發音，買來國小第一冊的英語光盤，反覆跟着讀；對了，還要把英語單詞寫上幾遍，才能記熟……多麼希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問，我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是讚揚。
為了實現新年新希望，我一定要更加努力地學習，做一個最好的自己。
關於元旦的作文3
今天是我們一年一度的元旦聯歡晚會!讓人盼望已久的象聖的元旦慶典終於開始啦，學校的文藝節目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。今年的晚會我們以“創新、陽光”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放鬆、愉悦，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!但最光彩奪目的還是104班的歌唱“唱得響亮”十分動聽，使我熱淚盈眶，八年級班的兩位同學唱的英文歌曲lnnocenice太美妙啦讓我堅決要學習好英語，那一天我也能夠用流利的英語唱歌和演講多好啊。
學校的同學們為了表演，今天卻身着雪白的襯衫，襯衫領下繫着一個血紅的領結，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開始了，他們往舞台上一站，談笑風生地上演了14個項目。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作，令觀全部的同學和老師們不住哈哈大笑，就連平時滿臉嚴肅的江主任也眉開眼笑，笑容滿面。妙惟小品，那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓全體校友和老師家長們鬨堂大笑。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環顧周圍，有的同學笑得直不起腰，有的同學笑得直喊肚子疼，還有的同學笑得直跺腳。
這一天，我們穿着五顏六色的服裝，我們在台上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛，接下來的的元旦聯歡晚會精彩十足，會有一首首動聽優美的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的遊戲和各種各樣的表演……我相信一定會給大家帶來無窮的樂趣。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯歡晚會。今天我們盡情狂歡，隨着風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來。在這一天，我們玩着各種各樣的遊戲，開心得像一隻只快樂的小鳥。
最後我預祝大家玩得愉快，首屆元旦聯歡晚會能得到圓滿成功!這真是即精彩又搞笑的元旦慶典，讓人回味無窮。
關於元旦的作文4
哈哈哈……知道我為什麼這麼高興嗎？告訴你吧，因為今天是元旦。媽媽終於同意帶我去大潤發玩了。
我們來到大潤發，哇，這裏的商品可真多呀！一排排整齊的貨架上琳琅滿目。電梯下面只見高大的聖誕樹像一位軍人在站崗，喲，上面的聖誕老人正向我調皮的眨着眼呢！手上還拿着一個小禮物送給聽話的小朋友。一個個小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……、聲音清脆極了！哦，忘了告訴你，上面還有一個小雪人呢！一提到雪人，小朋友們不知道有多高興呢！小雪人頭上戴着一頂粉紅色的小帽子，雪白雪白的臉龐，就像白雪公主。兩隻烏黑髮亮的大眼睛一眨一眨的，好像在説：聖誕老人，給我一個小禮物。她的脖子上圍着一條紫色的圍巾，上面佈滿了亮晶晶的飾片，可漂亮了。兩隻小手上套着一雙藍色手套，好像又再説：嗚，好冷啊。
呀，小金魚！我趕緊走過去看。瞧，小金魚下快樂的吐着泡泡呢！一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕，漂亮極了。突然，小魚看見了我，好像在説：哈，羨慕嗎？我不吹了，免得羨慕死你！哼，你不吹就不吹。我嘴裏這樣説，可心裏還想要小金魚吐泡泡……銘銘，快來買東西。媽媽朝我招手。哦，來了。你站在魚缸那兒幹什麼？看小金魚吹泡泡唄。有什麼好看的。我心裏説：媽媽，你不知道小金魚吐出漂亮的泡泡。
我們之後又買了飲料，奇多，海苔，楊梅等……咕咕咕，媽媽，我肚子餓了。媽媽把我帶到樓下的肯德基，我想吃冰淇淋和勁爆雞米花。我對媽媽説。好的。不一會兒，服務員就把東西送來了，我把買的零食拿出來看，發現採笛卷，正好要放進冰淇淋裏，我高興極了！拿了一根卷條放進冰淇淋裏，涼涼脆脆的，可好吃了！接着，我又拿出飲料，喝了一口，拿起一粒雞米花，放進嘴裏，好辣呀！我趕緊喝了一口水……我吃飽了。我對媽媽説。好，我們走吧。
這個元旦我真快樂呀！
關於元旦的作文5
元旦放假三天，今天是元旦的第一天，媽媽外出了，家裏沒一個大人。快中午了，我的'肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒回來，咋辦呢?對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務，我何不乘此機會幫媽媽做頓飯?
説做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，並且洗乾淨了。
切馬鈴薯了，我學着媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切着，心裏樂滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打着火，然後座上鍋，往鍋裏倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋裏，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打着“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初。可轉念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來的焦味?不好，馬鈴薯糊了我操起鐵鏟胡亂的剷起來，只見馬鈴薯在鍋裏跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。儘管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋裏添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得並不厲害，我暗自慶幸。
接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼着小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。
1：00，媽媽終於回來了，我急切地將她迎上桌，拉着她吃我做的菜。媽媽誇了我一番後，拿起筷子“品嚐”起來，我美滋滋的看着媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎麼啦?”媽媽繼而一笑，説：“好吃，好吃!”我伸出筷子一試，“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望着媽媽。媽媽見狀，安慰我説：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。”聽了媽媽的話，我覺得自己平時缺乏鍛鍊，還要多下功夫，多為父母分擔家務。
元旦那一天，我為媽媽做家務。別人元旦都是出去玩，而我在家幫忙做家務 我卻覺得很開心，因為我長大了!
關於元旦的作文6
元旦與其它節日一樣，都會令我們小孩子感到快樂。可最讓人高興的是為了慶祝這個節日特意組織的聯歡會。今天我就簡單的來説一下我們班是怎麼過這個聯歡會的吧。
星期二下午倒數第二節課我們班開了一次生動的聯歡會。第二節下課，我們幾個女生嘩地一下向黑板進行了攻擊。開始我只是一個小小的助手，只能幫她們遞遞抹布什麼的，可當王江楠讓我畫花時，我又自信了起來，因為王江楠認同了。
塗塗畫畫，黑板終於被我們裝飾好了。我們都知道10月到現在一直熱播的《爸爸去哪兒》吧？下面就讓我們有請一組同學為我們唱《爸爸去哪兒》的主題曲吧！當我發完呆後，戚明揚已經報幕完畢了，忘了説我們的主持人有四位：戚明揚、博睿羊、丫丫與我們的張郭旭同學。我的家裏有一個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點粗，牽着我學會了走路！一組同學優美的歌聲傳入了我們的耳中，讓我們沉浸在其中。下面是博睿羊與姚其昌的街舞表演。姚其昌聽了之後完全傻眼了，上去後只縮在角落裏，不知是誰喊了一聲：叫你上，你不上，扭扭捏捏是姑娘。大家也一起跟着喊了起來，沒辦法了，他們只能硬着頭皮上了。啊！輪到我們了，你猜到我們表演的是什麼了吧！當然就是五《11》班的一大特色！新聞播報了，哈哈，這次我作為一個客串人員去光臨了，我的角色呢，其實很普通，即要表演還要點評，啊！我沒有告訴你們我們班的壓軸大戲，知道張郭旭為什麼不上了吧，因為她正在為壓軸大戲做準備呢！下面由張郭旭、劉思婕共同表演用氣球做動植物什麼的。在中間，她們還讓班裏一位同學上去學，聽到這裏班裏有許多同學都積極了起來。我也被抽到了。我學的是一隻天鵝。
我已經説了這麼多表演，而且聯歡會也結束了。只能等明年的元旦了，祝福大家新年快樂。
關於元旦的作文7
中國的元旦，據傳説起於三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現於《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。
中國最早稱農曆正月七年級為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月七年級從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也並不一致。夏朝的夏曆以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周曆以冬月（十一月）為正月。秦始皇統一中國後，又以陽春月（十月）為正月，即十月七年級為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏曆的正月七年級）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏曆，亦即農曆或陰曆，還不是我們今天所説的元旦。
公元1911年，孫中山領導的辛亥革命，推翻了清朝的統治，建立了中華民國。為了“行夏正，所以順農時，從西曆，所以便統計”，民國元年決定使用公曆（實際使用是1912年），並規定陽曆（公曆）1月1日為“新年”，但並不叫“元旦”。
今天所説的“元旦”，是公元1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一次全體會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定採用世界通用的公元紀年法，並將公曆1月1日正式定為“元旦”，農曆正月七年級改為“春節”。
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦（NewYear'sDay，NewYear）便是一年開始的第一天，也被稱為“新曆年”“陽曆年”。辛亥革命成功後，孫中山為了“行夏正，所以順農時，從西曆”，定農曆正月七年級為春節，而以西曆的1月1日為新年。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年採用公元年法”，確認新年（元旦）為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。
關於元旦的作文8
“元旦快樂！元旦快樂……”，迎着一聲聲美好的祝福，我們迎來了一年一度的元旦聯歡會。
走進教室，哇，好漂亮啊！只見黑板上掛滿了綵帶，猶如一道道彩虹。黑板的四周掛滿了蝴蝶結，遠遠望去，還真像一羣蝴蝶在採蜜呢！屋頂上掛滿了五顏六色的拉花，真是漂亮極了。
元旦聯歡會開始了，八位主持人閃亮登場。我們一個個精神抖擻，伶牙俐齒。一聲聲清脆悦耳的聲音，贏得了台下老師和同學熱烈的掌聲。第一個上台的是商雨暢的一直獨舞。你看她那矯健的身材，猶如一個舞蹈小精靈，隨着音樂不斷變換着舞姿，真像一隻蝴蝶在翩翩起舞，漂亮極了。接下來一個節目是張一格和劉慶偉表演的《啞劇》，他們表演的是一個農村人和一個城裏人在車站相遇生的一些趣事。只見張一格手提着一個手提袋，身穿大棉襖，快步走向一個空座位，順手把包放在的身邊的另一個座位上。這時過來一個穿着時尚的小青年，他就是劉慶偉。他也想找個座位坐下，可是沒有空座了。他看到張一格的包占着一個座位，就走過去，很有禮貌的打了個手勢，示意讓張一格把包拿一下，可是張一格好像沒看到一樣，無動於衷。這下劉慶偉生氣了，把他的包扔到了地上，就坐下了。順手從包裏摸出一袋薯條，打開深深的吸了口氣，很香的樣子，然後又在張一格面前晃了晃，好像在説，自私的傢伙，饞死你。張一格也不甘示弱，在包裏翻了半天，摸出一根大葱，不服氣的在劉慶偉面前晃了一下。劉慶偉用疑惑的眼光看了看張一格，這個鄉巴佬，拿個大葱幹什麼？沒想到的是，他居然大口吃了起來，辣的他鼻子一把淚一把的，這下可把劉慶偉樂壞了。他這一笑，更惹惱了張一格，哼了一下，朝劉慶偉吐了一大口氣，把劉慶偉薰得哭笑不得。這時台下響起了雷鳴般的掌聲。節目就這樣在大家的歡笑聲中結束了。
同學們在快樂中度過了元旦，用笑聲送走了元旦，讓我們期待下一次的元旦聯歡會吧。
關於元旦的作文9
中國的元旦，據傳説起於三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現於《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。
中國最早稱農曆正月七年級為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月七年級從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也並不一致。夏朝的夏曆以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周曆以冬月（十一月）為正月。秦始皇統一中國後，又以陽春月（十月）為正月，即十月七年級為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏曆的正月七年級）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏曆，亦即農曆或陰曆，還不是我們今天所説的元旦。
公元1911年，孫中山領導的辛亥革命，推翻了清朝的統治，建立了中華民國。為了“行夏正，所以順農時，從西曆，所以便統計”，民國元年決定使用公曆（實際使用是1912年），並規定陽曆（公曆）１月１日為“新年”，但並不叫“元旦”。
今天所説的“元旦”，是公元1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一次全體會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定採用世界通用的公元紀年法，並將公曆１月１日正式定為“元旦”，農曆正月七年級改為“春節”。
由於世界各國所處的經度位置不同，各國的時間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位於日界線的西側，它是世界上最先開始的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國家。而位於日界線東側的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。按公曆計，我國是世界上第12個開始新年的國家。
關於元旦的作文10
今天是20xx年的最後一天，也是我們最快樂的一天。
教室裏並不是沒有人，從前面向後面望都是學生，上課鈴打響了，聯歡會開始了，頓時教室裏像炸開了窩一樣。突然，老師變得嚴肅起來，然後有笑眯眯的説道：“聯歡會正式開始。”“耶”主持人説下面讓我們有請“姚瀋陽”上場，讓我們熱烈歡迎他。“大家好，我叫小瀋陽，別看我長成這樣，其實我小時候挺俊呢！我媽抱我出去上街，人家問我媽：“姐呀，你這猴從哪裏買的呀！”説完我們哈哈大笑。“下面，我要找一位保鏢上台來保護我，下面讓我們有請嶽鏢，我跟你説，我要是跟別人説話，你得攔着我點，知道不”保鏢點點頭。“老哥你好，快攔呀，哥你好來握個手，還沒握上就被抱走了。
這是姚瀋陽走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋，説了一句“小妹。”然後就被託走了，隨後我們哈哈大笑，總算看到一個好玩的了。我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。我媽媽説：“現在元旦到處都是打折的，為什麼我們模具就不可以打折呢？我們可以做十套送一套，做1000元送100元啊。”這句話惹的我們哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。我們到了華聯超市準備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價格讓人大吃一驚啊！一雙就要五六0啊！可是我爸爸還是忍不住誘惑買了一雙。
我叔叔看上了一雙鞋子一看價錢5百多啊。又嫌太貴了。於是我幫他們想了一個好辦法，這雙鞋子的活動是買一雙送一雙，於是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒想就答應了。當時他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了！我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我媽媽不給他買他就來着媽媽的衣服賴着不肯走啊！再不買的話他就躺在地上打滾，號啕大哭。我媽媽沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。
要回家了我們各自去付了錢拿好自己的東西到樓下集合，那東西可真叫做多我們5個人都要拿不完，別人還以為我們是賣鞋子賣衣服的呢。隨後我們就回家了。讓我們迎接新的世紀和未來，讓我們一起加油！
關於元旦的作文11
星期二的上午，我們學校分班舉行一年一度的元旦節匯演。
早上，我興高采烈地帶着氣球走進教室，平常寂靜無聲的教室裏面變得熱熱鬧鬧的，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個五彩繽紛的大舞台。同學們更是笑容滿面、興奮不已，就像一隻只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。
上午8時，四位精神煥發的主持人閃亮登台，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陝希和吳薺瑞。三（4）班元旦節匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣佈：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動不已的節目來臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉彎！”我信心滿滿地走上台，提出了第一個問題，同學們都爭先恐後地舉起手，可事與願違，我迫不得已説出了答案。第二個問題，也讓同學們抓耳撓腮了好一陣子，當我準備説出答案的時候，杜遠豪舉起手來，説出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了！答對了！”最後一題，我神神祕祕地拿出一張紙，説：“誰能在十秒鐘之內完成這道題，誰就是最後的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時譚老師走過來，説：“這字看不清楚，還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了台，當然，同學們和我一樣都覺得大失所望。
元旦節匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的遊戲——擊鼓傳花，就是喊“停”的時候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個節目，表演完之後，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖！遊戲開始了，“花”成了一個“定時炸彈”，同學們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上台表演節目，但又能得到糖果。可老師説出“停”的一剎那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來。
快樂的時光總是短暫，不到1小時，快樂的元旦節匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！
關於元旦的作文12
元旦節，表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車，在公交車一路上，我看到到處都是喜氣洋洋。美好的元旦迎面而來，讓我們都撲上新年的福氣，喜氣洋洋。一個嶄新的自我將在“元旦”這個“中國誕辰節”甦醒，一刻温暖，一股快樂。在這辭舊迎新的日子裏，我們都換上了漂亮的新衣服，沾一身的平安，與家人手牽手，看五彩繽紛，各式各樣的煙花。
那朵朵盡情釋放的花蕾，猶如人們那顆激情怒放，熱愛生活的心！此時此刻，人們的心中一定無比的愜意，一種温暖不禁縈繞心頭……這個元旦，幸福而又充實，就讓我們香甜地入睡，度過平安的一晚。此刻，新一年即將來到，真誠地祝福每個人新一年的生活，都像這些無數朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧！
到了文化廣場，熱熱鬧鬧的，有的人在唱歌，有的人在跳舞，可熱鬧了。我們進入了大街，那可是“人山人海”啊。到處都是人，也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進入了一家超市，那的裝飾可美了，有燈籠，有紅窗簾，有可愛的娃娃，連天花板也是紅紅火火。在超市裏，大家都在買新年的物品，有的買衣服，有的買吃的。
你們知道元旦節的由來嗎？傳説在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，元旦堯天子在位時勤政於民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜説：“你今後一定要把帝位傳交好，待我死後也可安心瞑目了。”
後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。後來人們把堯死後，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月七年級稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。
我們買好個自的東西，滿足地回家了。
元旦快樂！
關於元旦的作文13
時光如劍，日月如梭。轉眼之間，已經快20xx年了，我們也從一年級的小孩，長成了六年級的大孩子了，國小的最後一個元旦聯歡會也邁着興奮的步伐超我們走來。
很快，元旦聯歡會來了。我早晨來到教室一看，哇!真漂亮。黑板上寫着“Happy New Year"還有一個大大的20xx。窗户上貼着雪花和糖果，牆上還掛着五彩繽紛的氣球和色彩鮮豔的拉花。我們把桌子推開成一個圓形，中間是讓大家表演的。
大家各就各位，老師還沒來，大家就往空中撒糖，交換分享自己的零食，玩的不亦樂乎。老師來了，元旦聯歡會也就開始了。
隨着主持人的宣佈，我們六(1)班的元旦聯歡會正式拉開序幕。首先，王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登台亮相，同學們不説話全神貫注的聽着，一個個優美的音符從她的小提琴裏一瀉而出。過了幾個節目，張家銘的魔術上場，全班高興的歡呼起來。他手裏拿着兩副撲克牌，需要兩個人來抽排，大家把手就得高高的，幸運的是，我被選上了，還有一名男同學，我們一人一摞牌，我從紙牌裏抽出了一張方片3，他抽出了一張梅花8，我們向觀眾展示，又放回裏面洗了洗牌。接着，他自信滿滿的從兩摞紙牌堆裏分別拿出兩張牌，正是我們抽的那兩張牌，同學們驚訝的目瞪口呆，我也大吃一驚。
還有兩個節目就到我了，我心裏忐忑不安，彷彿有隻小鹿在跳來跳去。幾個女生的深情演唱過後，主持人説：“阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山。下面，請欣賞宋哲航同學的電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。”我緊張不安的坐在琴旁，手指在琴鍵上移動着，動聽的音樂如靈泉一般從琴裏流了出來，漸漸地，我不再緊張，彈得越來越流利，一曲彈完，我心中的石頭也放了下來。
不知不覺，一上午已經過去了，同學們都還不捨得離開，不過，這一年總算畫上了一個完美的句號，你好20xx，再見20xx，新的一年又開始了。
關於元旦的作文14
我感覺今年這個馬年，我好像過得有點冷清，心裏頭，有股説不出的滋味。
早晨，被不絕於耳的鞭炮聲吵醒，不同於往年，今年的這鞭炮聲不僅沒給新年增添特有的年味，反而有點，刺耳。接下來便穿戴整齊，與父母一起去給外婆外公拜年了。
到了外婆家，只見二姨與外婆正在包餃子，也快包完了，轉眼便已快下鍋，之後外公便在廚房忙碌着。我與二姨隨便聊了幾句，之後便沉默了，自顧自地看着電視我與她的確沒有什麼共同話題。很快熱氣騰騰的餃子便已端來。吃餃子前，我依次給長輩拜年，也無外乎是一些恭喜發財、愈加漂亮年輕、事業有成諸如此類的話，之後便心安理得地接過遞來的紅包，然後交給母親這一流程我已重複了15年，可今天，第一次覺得反覆與繁複，不知是怎的，覺得氛圍寂靜得有點可怕。再抬眼望向那桌子上的餃子足足有兩大鍋，最後吃得我竟有些反胃。因為外婆家沒有什麼電子產品，只有一些基本的小寸彩色電視、電冰箱哦對了，還有一台收音機，已經用了差不多7、8年了。不禁讓人感覺很不適應，也很無趣，於是踱到了陽台，觀察婆婆養的雞。記得我上次來時它們還只是逗人喜愛的、毛茸茸的小雞仔，轉眼竟也已這麼大了。我就這麼看着：它們是怎麼進食、順毛。不久，實在無聊，只好問母親要來鑰匙，先回去了。走在路上，四顧周圍只有自己的形單影隻，不禁有些許落寞，些許自嘲。什麼時候開始的呢，我也這麼恐懼過年了？不由回想起前幾年我在婆婆家過年時的場景：客廳裏坐滿了親戚，聊得不可開交，桌上擺着許多瓜子、杏仁及零食，拜完年，就與哥姐興致勃勃地打起了鬥地主，有時我們會為誰連贏了幾盤或誰與誰互通牌而小吵一番，但最後總是在嬉鬧中渡過。有時，外婆也會來湊合幾盤。那時，我們會一直呆到晚上，然後去放煙花。我那時稀奇煙花，總是眼睛都不眨地盯着。盯着。然後開心地笑。
而現今，好像再也沒有那種氣氛似的，我寧可選擇埋頭在電子產品中，也不願意看一眼春晚節目；寧可倒在被窩中，也不願意走出去，聞一聞那炮仗味過年的味。
今年，我沒有放煙花，你呢？
