【實用】國小三年級優秀寫人作文四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的國小三年級優秀寫人作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小三年級優秀寫人作文 篇1

我有一位非常愛嘮叨的外婆，我在心裏暗暗給她取了一個外號，那就是“大喇叭”。你可能會問這個“大喇叭”怎麼嘮叨了？那我我就給你們講講這個“大喇叭”嘮叨的故事吧。

有一天我放學回家，結果我找不到作業本，所以我就去跟外婆説我去學校拿個東西。然後，“大喇叭”就開始嘮叨，下去的時候要小心，還有不要走旁邊等等一些話。

再給你們講第二個故事。

又有一天我放學回家，“大喇叭”又開始嘮叨：“要努力學習哦！”在我做完作業的時候説：“你做完作業不能。……”一直把我説到關上門的時候也不停。

不過我知道外婆是為我好，因為如果沒有外婆告訴我下去的時候要小心，我就會不小心被車子碰一下。如果外婆不説我要刻苦學習，我現在就會變成一個不刻苦學習的孩子。

所以，我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個愛嘮叨的外婆呢？

國小三年級優秀寫人作文 篇2

我有一個好朋友，名叫程蕊。她今年十歲，高挑的個兒，白裏透紅的臉上鑲着一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你説着什麼快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴，就象成熟的石榴常咧着，笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲，腳上穿着一雙輕便運動鞋，頭上扎着一束馬尾辮，看上去既可愛又精神。她現在在文化國小新三（3）班學習。

她特別喜歡音樂，會彈一手好琵琶曲，只要班級或學校裏開展文娛活動，就總會看到她的身影。每次演出，彈奏的琵琶曲優美動聽，常會贏得同學和老師們經久不息的掌聲。

她的學習也不賴，勤奮又刻苦，作業書寫清楚工整，課堂回答問題特積極，輪不到還會生氣呢！學習成績在班裏總是名列前茅，每學期都被評為“三好學生”，令我好生羨慕！

這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。

國小三年級優秀寫人作文 篇3

我眼中的老師是慈祥的。一二年級班主任陳老師嘴邊總掛着和藹可親的微笑。

我眼中的老師是負責任的。三年級班主任趙老師，每次她都會把作業改完才休息。有一次，趙老師發着高燒給我們上課，同學們都十分感動！

我眼中的老師是美麗的。形體張老師，修長的雙腿，纖細的腰肢，跳起舞來婀娜多姿。

我眼中的老師是嚴格的。體育石老師，上操時要求我們站得像士兵，昂首挺胸，紋絲不動。她這樣要求我們是讓我們從小養成良好的姿態。

我眼中的老師是多才多藝的。音樂燕老師，她的`聲音很動聽，好象歌唱的百靈鳥。彈鋼琴時，她的手指好象在鍵盤上飛舞。

我眼中的老師個個像媽媽，給予我幫助，給予我關懷，鼓勵我不斷進步！我要用美妙的歌聲為您歌唱，我要用多彩的畫筆為您描繪，我要用優異的成績向您彙報……

國小三年級優秀寫人作文 篇4

每個人都有自己喜愛的人，包括爸爸媽媽，兄弟姐妹，但是，在學校也應該有最喜歡的同學，成為你最要好的朋友。

我也有好朋友。她，又長又卷的頭髮，總紮成“馬尾巴”；一個圓圓的臉蛋，一對濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子，忽閃忽閃的；高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。

姚倩是我們班的文娛委員，唱起歌來比百靈鳥還好聽，在多次比賽中，她屢屢奪冠。她跳舞也跳的很好，雖然身子胖嘟嘟的，但跳起舞來，比小鳥還輕盈呢！

她學習成績也是“頂呱呱”的，儘管她年齡小，但是每次考試，她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒話説，幾乎每次比賽她都是包攬一等獎，為我們班和學校爭了不少光。

更令人讚歎的是，他樂於助人。只要有同學需要幫忙的，她一定回盡力幫助。就拿捐款來説吧，她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢捐獻出來。

這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎麼樣，你也想和她交朋友了吧？