【精品】國小三年級優秀寫人作文300字4篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的國小三年級優秀寫人作文300字4篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】國小三年級優秀寫人作文300字4篇

國小三年級優秀寫人作文300字 篇1

每個人都有自己喜愛的人,包括爸爸媽媽,兄弟姐妹,但是,在學校也應該有最喜歡的同學,成為你最要好的朋友。

我也有好朋友。她,又長又卷的頭髮,總紮成“馬尾巴”;一個圓圓的臉蛋,一對濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子,忽閃忽閃的;高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。

姚倩是我們班的文娛委員,唱起歌來比百靈鳥還好聽,在多次比賽中,她屢屢奪冠。她跳舞也跳的很好,雖然身子胖嘟嘟的,但跳起舞來,比小鳥還輕盈呢!

她學習成績也是“頂呱呱”的,儘管她年齡小,但是每次考試,她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒話説,幾乎每次比賽她都是包攬一等獎,為我們班和學校爭了不少光。

更令人讚歎的是,他樂於助人。只要有同學需要幫忙的,她一定回盡力幫助。就拿捐款來説吧,她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢捐獻出來。

這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎麼樣,你也想和她交朋友了吧?

國小三年級優秀寫人作文300字 篇2

我有一個可愛、淘氣、調皮又活潑的小妹妹,她長得肉嘟嘟的,很可愛,像一隻胖胖的小肥豬。她的名字叫甜甜,我的名字叫圓圓,我常説我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。

我的妹妹和我一樣很膽小。有一次,我和夥伴們在一個黑乎乎的.教室裏玩兒,我們玩捉鬼的遊戲。當時走廊上的燈是開着的,我們把妹妹帶進那個黑乎乎的教室裏,然後把走廊上的燈關了,嚇唬妹妹説:“鬼來啦!”妹妹被嚇了一大跳,差點兒要哭出來了。我們見了笑得滿地打滾。

我的妹妹也很搞笑。有一天,我寫完作業在家裏完休息,甜甜説:“姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我説:“好啊!”説完,我們便玩了起來。妹妹每次都躲在牀底下。每次找到她後,她都會眉開眼笑地説:“又被你找到了。”我們玩得可開心啦!

我喜歡我的妹妹,一個天使一般可愛的小妹妹。我覺得我們在一起真幸福呀!

國小三年級優秀寫人作文300字 篇3

我眼中的老師是慈祥的。一二年級班主任陳老師嘴邊總掛着和藹可親的微笑。

我眼中的老師是負責任的。三年級班主任趙老師,每次她都會把作業改完才休息。有一次,趙老師發着高燒給我們上課,同學們都十分感動!

我眼中的老師是美麗的。形體張老師,修長的雙腿,纖細的腰肢,跳起舞來婀娜多姿。

我眼中的老師是嚴格的。體育石老師,上操時要求我們站得像士兵,昂首挺胸,紋絲不動。她這樣要求我們是讓我們從小養成良好的姿態。

我眼中的老師是多才多藝的。音樂燕老師,她的聲音很動聽,好象歌唱的百靈鳥。彈鋼琴時,她的手指好象在鍵盤上飛舞。

我眼中的老師個個像媽媽,給予我幫助,給予我關懷,鼓勵我不斷進步!我要用美妙的歌聲為您歌唱,我要用多彩的畫筆為您描繪,我要用優異的成績向您彙報……

國小三年級優秀寫人作文300字 篇4

我弟弟有個大光頭,在燈光下還亮閃閃的,好像天使頭上的光圈,這讓我想起了曾經讀過的一首兒歌:“大頭,大頭,下雨不愁。人家有傘,我有大頭。”弟弟這光光頭呀,不光看上去好看,摸起來也很舒服。

他現在11個多月了,總愛“咿咿呀呀”學説話。雖然他説的話誰也聽不懂,但這可不影響他學話的熱情。一天,我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語”。經過我和老爸的反覆推敲,終於有所收穫。“po po po”那是弟弟在抗議了,意思是“不要,不要”;如果“a a a”地喊叫,並且手舞足蹈,那意思是“我要!我要!”……

弟弟最獨特的“外星語”是搖頭“Yes”,點頭“No”,你説有趣不有趣?

這就是我的大頭弟弟,天天“咿咿呀呀”唱着他的外星歌。

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