【精華】童年作文彙編10篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的童年作文10篇，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
往事像一幅褪了色的畫，有些地方已經模糊不清了。但唯有童年的那些事兒，像大海中一座永不沉沒的小島，還久久地迴盪在我的腦海中。
童年是快樂的，或許你是在牛背上的笛聲中幸福，或許你是在掏鳥窩的高興中長大，又或許你是在爬樹的成長中度過。童年，是我們人生中最美好的是時光。我的童年，和很多人一樣，也是趣味多多，卻也只有那些事，讓我最流年忘返。
板栗球下的童年
童年是在打板慄的左閃右躲中度過的。
每到打板慄的季節時，鄉下的人總是三五成羣地去山上打板慄。而爺爺家，也會帶上一家老小，騎着三輪車，去小村莊裏的山上打板慄。在這一車的大家族中==就有我
到了一片板栗樹下，大家都各自拿出工具--揹簍和夾子。則爺爺便爬上十幾米高的樹，用一根長長的竹棒，向板栗球多的地方砸去。一陣“刺球雨”的來臨，我們是躲躲閃閃。哎，被砸到可不好受。我剛剛彎下腰想把板栗球撿起來，突然一個“空彈”落了下來。不偏不正，正好砸到屁股。我“啊”地叫了一聲，迎接我的只有大人們的嘲笑和弟弟妹妹們的安慰，還有一個被砸的紅紅的屁股……
小閣樓上的童年
童年是在小閣樓的舒適中度過的
小時候，爺爺蓋了一座小閣樓，每到夏天，我就會從城裏回來，然後爬上小閣樓、我最喜愛的小閣樓上面……
踏上結實的木板樓梯，來到了走廊，旁邊籬笆裏的蔬菜盡收眼底。走廊的左邊，有一扇大門，那是通向一個美麗的房間的門。推開沉重的大門，呵！好一個美麗的房間，光滑的木板，精緻的古典牀，一個白色的書桌上擺滿了書，書架裏，一本一本的書整整齊齊的放着。四面都有窗，並不是玻璃窗，而是用木板刻成一個一個小格子的窗户，前面是一片田地，時而有青蛙遊過，後面是一片竹林，帶着淡淡的竹香。而右邊，則是空洞的山。在屋頂，還有一扇天窗，陽光照射進來，多麼温暖。天黑了，透過天窗看星星，透過格子木窗聽青蛙的歌唱，多麼愜意啊
爸爸脖子上的童年
童年也是在爸爸的脖子上度過的。
每次我放假回鄉下，教師的爸爸總會也相續回鄉下。
每當飯後，爸爸總是會帶着我去體驗鄉村的韻味。而爸爸則是每次都把我放在他的脖子上，讓我騎着馬，跟他去散步。每當太陽掛在山頭時，我總是“駕駕”地騎在爸爸的脖子消失在遠方，又是在太陽收回最後一絲笑容時，“駕駕”地出現。父親的脖子帶來了一份歡樂，也帶來了一份童年的記憶。
現在，童年已經離我而去了，留下的，只是一份。
童年作文 篇2
放寒假時，老師佈置了一道作業，寫4篇讀後感，我不斷地去看書。直至看到了一本《童年》的書。
這本書的作者高爾基是一位偉大的作家，在俄國，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽，《童年》也可以説成是他的成名代表作。
10天后，我讀完了這一本書。我心裏久久不能平靜，想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫，令人感歎，令人同情的童年故事，頓時把我吸引住了。
故事發生在19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿着殘暴和仇恨的家庭裏，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯髒和醜惡，那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動；而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以説成算是阿廖沙的親人，保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界裏，而又無人能幫助他們。
其實，阿廖沙就是高爾基本人，他藉助阿廖沙來寫自己的童年。高爾基用了許多優美的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年，我為自己慶幸——我沒出身在那個年代，不可能受到那種痛苦，會失去我的親人。比起高爾基來，我很幸運，我有父母的愛……
我的童年和其他人一樣那麼幸福。
但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。一想到高爾基，我的心裏有着一絲絲愧疚，愧疚父母，沒有認真讀書。
我們要做一位不畏艱難、持之以恆持之以恆、永遠以那種積極，勇於拼搏的精神。
童年作文 篇3
放風箏，給許多人的童年增添了色彩，我的童年也是如此。
記得那是一個春暖花開的季節，天氣很好，晴空萬里，微風拂面，我突發奇想：讓爸爸幫我做一個風箏玩，接着我和爸爸就開始準備做風箏的材料了，首先，爸爸用刀把一根細竹子劈成細竹條，在地上擺出了燕子的形狀，然後用線依次連接牢固，做好風箏的框架，並用特殊的紙把風箏糊起來，聽爸爸説，古時候沒有玻璃，人們在窗户上糊的就是這種紙。我用彩筆在上面畫出小燕子美麗的身姿；經過我和爸爸的共同努力，我們的風箏做好了，哇，活脱脱一隻小燕子！
接下來要給風箏繫上一條線，爸爸説：“風箏能不能飛上天，關鍵看兩點，一是風箏左右必須對稱，二是找好系風箏線的位置。”竹做的骨頭，紙做的背，春風送它往天上飛。只見他一手拿着風箏，做着放飛的樣子，很快就把系線的位置找好了，這樣我們就可以牢牢地栓住“小燕子”了。
最後，只差再做一個纏繞風箏線的把手就可以了，不然，難道要把線繞在手上？可是，家裏似乎沒有那樣的把手呀！我正為把手的事而擔心呢，沒想到，爸爸不知從何處真取來一個把手，爸爸像是有一個百寶箱，要什麼有什麼，取之不盡，用之不竭。
風箏做好了，我們來到了田野，這是放風箏的好地方，四周沒有電線杆，也沒有很高的樹木。風箏似乎也等不及了，一下子衝上了天空，可前幾次飛的不是很好，老是掉落下來，我們又把風箏線做了調整，這時風箏好似熟悉了天空，開始越飛越高，我在下面高興地歡呼跳躍……儘管我們玩的時間不長，但是做風箏的過程給我留下了深刻的印象——做任何事情沒有隨隨便便成功，自己動手，通過努力並不斷改進，才能獲得成功，這成功充滿了快樂與自豪。
就是這樣，放風箏讓我的童年有更多的快樂和回憶；做風箏給予了我的童年更多的精彩。
童年作文 篇4
居住英國，時時見到野生動物。多年前仍是學生時，曾寄居英格蘭東南部肯特郡的鄉間。每在秋涼之際，房東老太太總在日暮時，把花生一盤、牛奶一碗，置於花園的灌木之旁。問其故，答説花園之中草長之處，原來有一個刺蝟家庭隱居多年，豹隱於炎夏，出沒於深秋，謂予不信，待入夜時請隨我一覓行蹤。
時近半夜，房東太太打起電筒，領我到後門，悄悄打開，果見三兩團灰褐色的刺蝟，絨球似的擠在碗碟前覓食。房東老太太説，十多年來這幾位不速的住客，每至此節令必出而覓食，一直相安無事，這幾隻已是刺蝟家族的第三代了。我躬身以雙掌掬了一隻在掌心，刺蝟膽小，縮成一團，像一隻碩大的松果，兩隻賊忒忒的小眼睛藏在一球肉刺之中，目光炯炯，與我對視。在那一刻，我想起幼時聽過的許多童話故事——刺蝟媽媽帶着兩隻小刺蝟在森林覓食，看見滿草地的野草莓，刺蝟媽媽縮成一隻皮球，在地上來回打滾，尖尖的叢刺把野草莓挑了滿滿的一身。這便是兩隻小刺蝟生平所學的第一課。
刺蝟與我四目凝視的時候，我感到手中捧着的是一則童話，而童年的距離又是如此之近。刺蝟的身子冰冷，全身的刺短而且鈍，不如想象中的鋒利，並不是十分扎手。放在地上，它又以兩隻短小的前足抓住花生貪婪地大嚼，好像非常見不得光似的，像天地間一個小小的難民。
此後，看見刺蝟的次數不少，但多在公路上。在冬天的清晨駕車上路，在郊區馬路每見刺蝟、野兔、野狐被車碾斃的屍首無數。兔狐屍首多被車輪碾得血肉模糊，獨是刺蝟被壓得扁扁的，像一塊圓餅，雖未及兔狐之壯烈，但得保全屍，也是一種福分。
鄉間本是自然，是刺蝟等動物的家園，人類現代文明高速的水泥道開進來，不但是對自然的侵略，奔馳的車輪過處，也碾碎了自己的童年。當高樓大廈的鋼鐵森林在地平線的一端崛起，童話與刺蝟一樣，也就失去了起碼的容身之所。
童年作文 篇5
人生中，有它的一部分；它在人們印象中是那麼美好；回憶起它，成年人是那麼嚮往。童年，一個充滿着歡笑的世界，那個世界的一切一切，回想起來，全部都是甜甜的，都會不禁笑一笑。 在童年的世界裏，我們可以無厘頭的問一些幼稚的問題；我們可以不顧後果的去做任何事情；我們可以沒有 煩惱的過着每一天。
在童年時的我們每天都做一些有趣的事，在童年時我們可以隨心所欲，在童年時我們可以騎在爸爸身上喊“衝啊”。童年時代的我們是幸福的、開心的，雖然有時候做錯事，但卻被大人們用來當笑話；雖然問一些好傻的問題，但是在大人心中卻是可愛的笑話。童年中猶如茫茫的海灘上面許多亮麗的貝殼，那是童年生活的歡樂和趣事；童年中猶如一幅百花圖中許多鮮豔的花兒，那是童年生活的幸福和甜蜜；童年中猶如夜晚的天空一顆顆閃亮的星星十分耀眼，那是童年生活的歡聲與笑語。轉眼間，美好、幸福、充滿甜甜感覺的童年也將慢慢遠去，我將把童年的點點滴滴藏在我的記憶深處，做好一切準備去迎接自己精彩的未來。
童年作文 篇6
姥姥去武漢了，留下了她的菜園，媽媽每星期都會去小菜園裏“偷菜”，有時還給菜澆澆水，鬆鬆土。儘管是“偷”，但媽媽從來都是很不客氣的，不過那些菜不僅樣數多，有幾樣還挺好吃!
姥姥的小菜園裏有甜甜而又靦腆的蘿蔔、垂頭喪氣的韭菜、活潑可愛的`小白菜和守衞兵似的葱，這些都是媽媽常帶回來的，可我今天去了菜園發現這裏除了媽媽常“偷”的，還有高懸的茄子和使勁躲藏我們的小辣椒，我的好奇心推使我向媽媽發問：“媽媽，你為什麼不摘那些茄子和小辣椒呢?”媽媽無奈地回答：“那些茄子等不到我去摘，它們就老了，不過那些小辣椒我平時就放在菜裏了，只是你沒有發現罷了。”
“噢”
我點了點頭，“蘿蔔。”我叫道，我看到自己最喜歡吃的蘿蔔了，我來到蘿蔔前，拔了一個，小小的，讓人看了真想咬一口，這時媽媽看見了，去菜園旁的水管那裏幫我洗了洗，用車上的小刀切了一大塊，我搶過來就咬了一大口，嘴裏還嘟嚷了一句：“真好吃!”媽媽看我那滿嘴蘿蔔，話都説不清，忍不住地笑了起來，我連忙把蘿蔔吃完，笑咪咪的對媽媽説：“不許笑，雖然笑是一種美德。”媽媽聽了我的話，笑的更厲害了，我無可奈何，只好讓事情就這樣了，生氣的上車了，媽媽看見我這樣就去摘菜了，我又急忙跑過去和媽媽摘完菜高高興興的回家了。
今天，我很高興去了菜園，不過我告訴你：姥姥的菜真的真的很
好吃哦!
童年作文 篇7
一列列火車開走，如同個個故事過去；一串晶瑩的珍珠，好似閃亮的童年。
晚風輕輕拂過我的面頰，陣陣花香縈繞在我的鼻尖，螢火蟲依舊不停的飛，一會兒停在樹枝上，一會落在花朵上，一會兒繞着我飛來飛去，一會兒又在我額上逗留，惹得我咯咯的曉。一旁的母親看見了疼愛的講受搭在我的肩上，目光中透露出滿滿的母愛。那時的我還小，卻根本不懂這就是母愛。
和媽媽在小公園裏散步，大手牽小手，路燈將我倆的影子拉的很長，兩個影子之間毫無縫隙，燈光的橘紅吧這個畫面顯得那麼温馨，惹人暖心。
還記得上次期末考試，我考的很不理想，鮮紅的×刺疼了我的眼，面對着卷子，我竟有種手足無措的慌張。不知為什麼心裏很亂，腦子裏也亂糟糟的磊不知什麼時候溢出了眼眶，就在此時，媽媽走了進來，一杯暖暖的熱牛奶正安安靜靜的在他的手上。
“來，先喝一杯牛奶吧’‘媽媽好似沒看見我攤在桌上的試卷，竟然一句話也沒説。媽媽好像發覺了我的問題，便細心地對我解釋：“不管你考了多少，你只要你努力了就是成功的，你自己覺得自己做到了最好就足夠了，不是嗎？媽媽相信你能夠懂，所以才不對你兇巴巴的，因為媽媽理解你”媽媽一番解釋，我恍然大悟。
後來，我牽着媽媽的手，興高采烈的走出門外，拉着她陪我散步，也正因為我這樣可愛的舉動，熱的媽媽忍俊不禁，而我也被他感染，臉上揚起了花兒般的笑容。
童年作文 篇8
珍藏一份童年的回憶，總讓我為之而流連忘返；珍藏一份童年的回憶，總讓我為之而冥思感歎，珍藏童年作文。
塵封而古老的塑料外殼上，半面支離破碎，另一面又佈滿裂痕。其貌不揚，似不值藏，然而那別具一般的內心，卻讓我時時淌洋其中。那是一盤保留十多年的歌曲磁帶，動聽的歌曲被擦去了，重新錄上去的是對我來説更動聽的歌，是我不滿週歲時的聲音。彷彿從天地間飄來幾十年前小小的我，音容相貌呈現在眼前。
心本無揮其之念，有何況揮之不去。遂於腦中穿越時空的畫卷，體現如水倒流年。直至，我永遠的嚮往的空間；直至，我永遠珍藏的童年。
稚嫩的指紋印滿封面，是那麼親切温暖，童年趣事作文《珍藏童年作文》。雖然人的指紋永生不變，但是，那本日記卻定格在思緒裏的片段，現在的我，雖有無於以前的指紋，卻丟失了無數往日的影子。我珍藏童年的日記，抓住了一個另人歡喜的場面，進入了裏面深刻的內涵，暢遊其間，也珍藏了童年。前年，日曆是被緊緊壓縮了的硬磚瓦，第二年，去年的日曆卻被歲月填滿了，成了一張蓬鬆而柔軟的牀墊。被翻過的上百頁，明明就是童年的上百夢幻。
一本本，一年年，滿抽屜的日曆，滿抽屜的牀墊，做出一個永不破滅的夢，那就是童年。童年在上面輕輕跳過，我的心田，珍藏那片永久的夢幻，保留住那段童年。
人的大腦展開數千平方米，而我珍藏的童年，一定寫滿了一行又一行，將每一個角落都填滿。童年充盈在腦海間，與珍藏飽和，與心相連。童年的詩，童年的歌，童年的音畫，童年的容顏。朝夕晝夜，春夏秋冬，山川溪澗，隨我珍藏，陪伴童年。
回首或展望，那永遠值得記在心田，永遠具有於我而言終歲銘記不忘的，還是我珍藏的童年。
童年作文 篇9
你還記得童年嗎？像一朵永不調零的花陪我度過那風吹雨打，看往事無常，看滄桑的變化……”童年的趣事永遠不會忘記，它們永遠的被我藏進了內心處。
棉花糖的味道
當我第一次看見這種糖，就充滿了好奇。記得在下末秋初，我們一羣小孩都來樓下玩，其中兩個人買了一種糖——綿花糖。雪白雪白的，像一片大雪花，用一根小木條插着。我們每個人都從上面撕一點，剛放進嘴裏，糖就化了，軟綿綿，輕飄飄的。真甜，讓人戀戀不捨地嚥下去。
一回家就死活叫媽媽給我買綿花糖吃，媽媽沒辦法只好買了一個，回來拿給我。但我再從上面撕下一塊，再一次放進嘴裏時，確沒有那麼甜了。
鞦韆上的夢
“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲地叫着夏天；操場邊的秋樣千上，只有蝴蝶停在上面。等待着……”坐在鞦韆上，看天有點暈，感覺天離我怎麼那麼近，真想能飛起來。有的時候，盪鞦韆，玩不好，沒坐住，就從鞦韆上滑了下來，媽媽接過話頭來：“就這樣還想飛呢……”盪鞦韆，是我最快樂的時光。
鞦韆上的夢，還在繼續，只不過不那麼單純，也不那麼幼稚了，因為我在長大。
我願變成童話裏的天使，張開一雙稚嫩的小手，變成翅膀，永遠守着你。相信我們總會給每一個童話故事編上一個美好而幸福的結局。童話故事裏發生的事情總是那麼有趣，多麼令人嚮往呀……
小時侯，我有個習慣：每天晚上睡覺時都要媽媽或爸爸給我講故事，我才可以睡覺，要不然，門也沒有。
晚上，爸爸給我講故事：“從前有一個小孩，在小河邊找了很多小朋友一起玩。玩的時候，不小心掉到了河裏”一講到這兒，我就哇哇大哭起來。因為這樣好多次了，所以爸爸可能並不奇怪：“我還沒講完，那個小孩沒死……”這我可不哭了。每次聽故事都得先知道結果，然後在聽經過。聽了三百六十五個類似這2樣的故事，好象有點煩了，應該聽聽別的了吧？才不呢，可以再講一遍嘛，沒聽夠；多有意思的故事！現在一想，童年好幼稚呀！
聽着這一個又一個的童話故事，度過了一個又一個這樣的晚上，心裏總是想着童話故事中的那些人物，他們是多麼神奇，多麼好玩。
童話故事伴我度過了一個快樂的童年……
童年作文 篇10
童年，你走得飛快，轉眼間，便走得無影無蹤。距離離別童年，只剩一年，讓我們挾手，一起回憶我所剩無幾的童年。
若説我的童年，談不上圓滿，但也不算殘缺。朋友是我七彩童年最重要的部分，在我的童年中，是我最難忘過的。他們有的是改變我性格的，也有的是與我稱兄道弟……我難忘的老舒與老王。
老舒，你是曾改變我性格的一個人，讓我從內向的囚籠中掙脱出來，走進那充滿陽光，歡聲笑語的世界，若沒有他，就沒有現在開朗、樂觀的我。雖與你只認識兩年，可能不像別人一樣，瞭解你的內心，瞭解你的喜好，瞭解你的過去，瞭解你的性格，瞭解……但，我與共同的兩年光陰是無人可以替補的，我在你的記憶海洋中，也是無可替代的。我與你的記憶，相信你會永遠地塵封在你記憶中，我相信，我與你的共同度過的光陰，你也會跟我一樣回憶。感謝！感謝你曾出現於我的童年；感謝！感謝你與我相遇；感謝！感謝你陪我度過我的部分童年。
最後，在此致你：“無論往後發生什麼，無論是悲傷，是快樂，還是離別。請你記住，生活，還需要你繼續，為自己的人生畫上一個圓滿的句號吧！”
老王，你是與我稱兄道弟的一個，但你不像別人，與別人為兄弟後，不會為他遮風擋雨。你不一樣，縱使我犯過多嚴重的錯誤，你都會盡自己所能，幫我減輕。與你稱兄道弟，我感到無比自豪，無比快樂。與你認識的時間很短很短，但我也感到很滿足，你的寬容、大方、慷慨在人生中樹立了一個高大的形象，成了我一個榜樣。但是，很抱歉，我是你一生的一位過客，可能現在你早已淡忘曾有一個與你稱兄道弟的一個人。並且，我與你認識的時光實在太短了，短到無比讓人在記憶中留下痕跡……
“現代社會有很多人會利用你的寬容，大方，慷慨，你要學會分辨，不要讓別利用你，成為他升官發財的墊腳石。”這是我在與你分離時致你的，雖短，但，我還希望你不忘。
童年，剩下的一部分，就是我的情緒和在童年的事了。事，時光已磨滅，就像經無盡歲月的唱片一樣，已經是模糊不清了，但多少記着一些，不過都是人一生無法忘去的事：那無盡傷痛，外祖母的去世；那一生的傷痕，那場讓剛出生的妹妹離去的車禍。這些將成為我人生的磨練，永遠不記。
而那情緒，仍舊清楚，雖然時光已將他們淡去了，但還不會完全消失，不時還會湧現在我心頭。是傷痛，是快樂，是思念，是迷茫……都無法確定，但這些，也是童年中不可缺少的，因為，沒有情感的人是一個有殘缺的人。
童年呀童年，我也快要與你告別，讓你成為我一生的一部分，往後請你珍惜與我在一起的時間，因為，當時光過去就會成為過往，只能回念。時光能讓一切淡去，但，它無法徹底淡去，雖然還有有痕跡，但我還有多少機會回憶，過去了就是過去了，永遠過去了……
