【精華】五年級作文彙編10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活中有很多細節需要你挖掘，但我們要善於發現它的美，感受它的存在。其實，生活中處處充滿愛！

大愛無疆

20xx.5.12，我們記住了這個永恆的國殤，十指連心，冷暖痛恙，泣極而勇。14：28，這個瞬間的天崩地裂，定格成民族大難興邦之書的一抹底色。“一方有難，八方支援”！多麼親切的話語啊！如病毒般感染了13億顆？，如炸彈敲碎了8萬同胞的夢，如火苗般點燃了中華兒女們的信心：不拋棄！不放棄！大災當前我們別無選擇，只能選擇相信。它震碎了夢，震塌了屋。但它震不碎中華兒女們眾志成城的信念，震不塌中華人民共和國的國威！當太陽不再温暖，當寒冷讓我們蜷縮，當大地在顛覆，當災難讓我們生命不再自信，當我們脆弱如煙，中華兒女們手牽手用血肉鑄成長城，與那猝然襲來的災難搏鬥！最後，我們總是以温暖的眼神，傳遞所以鏗鏘如歌的平凡與偉大，大愛無疆，“5。12汶川大地震”的封面下，頁頁都是重生跟苦難博弈的華章！

寸草春暉

但丁説；世界上有一種最美麗的聲音，那便是母愛的呼喚。是啊，當一個人呱呱墜地，學會的第一個詞語；“媽媽”。多麼熟悉多麼親切的稱呼。有一天，當我路過草坪，看到一個年輕的母親牽引着跌跌撞撞學走路的小寶貝時，這樣的畫面是如此温馨，如此觸動我的心靈。眼前想象母親教我走路的身影；眼睛濕潤了，母愛是什麼？母愛是天涯遊子的歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，幽遠純淨，是首詩和雅清淡，是陣風，帶來清淡爽快，帶走浮躁不安。

母愛無所報，人生更何求！誰言寸草心，報得三春暉！

樂善好施

巴金説；友情在我過去的生活裏像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩，而在我們的班級裏，也有位友誼的化身！

樓道里，兩位同學正慢慢的向盡頭走去，原本喧鬧的教學樓視乎靜止了，只剩下一歩一歩的攙扶和一步歩的堅忍，風依然呼呼的颳着，兩人卻不覺得冷。因為他們眼裏只剩下盡頭，這不禁止讓人想起與同學認識的的種種，也想起了發生過的點滴，他臉上是一臉奮鬥，他臉上是一臉關心。不禁感歎；朋友是什麼？是你面對人生挫折時，一直握緊的那雙手。是當你痛哭時。扶着你肩膀的那個人。好好珍惜身邊每一個人。每一份友誼！

其實。生活中處處充滿愛！

夏天過去了，秋天來了，葉子從綠色變到黃色，葉子都落了下來，在空中翩翩起舞。

我撿起了一片楓葉，看它，多麼的紅，多麼像我們的手掌。我想，它們可能是為秋天姑娘的來到而鼓掌，鼓掌太久了，都把手給拍紅了。我站在楓葉樹下，先看到一片楓葉先落了下來，之後雙落下來了好多楓葉，下起了楓葉“雨”，我想，它們應該是看見楓葉弟弟先落了下來，感到楓葉弟弟一個人在下面太孤獨了，就下來陪它了。

我又撿了一片銀杏樹的葉子，看它，多麼的黃，多麼像一把扇子。我想，秋天姑娘可能就是用它們拂去夏天的炎熱。看它們在天空中翩翩起舞，構成了一幅美麗的圖畫。

我站在梧桐樹下，看它們的葉子紛紛從樹上落了下來，落在我的頭上，落在我的肩膀上，落在我的手上，落到了地上。我想，它們可能是不想讓地球媽媽太冷了，為她準備了一牀厚厚的“梧桐樹葉被”。

我看到了一片柳葉在我眼前飄落下來，它像尖尖的小船，又像彎彎的眉毛。突然，很多的柳葉也跟着飄落下來，跳起了柳葉舞。

人們都愛秋天，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四時野，愛她的秋高氣爽。可是我更加喜歡秋天的落葉，我撿起了一片片落葉，放到我的口袋裏。我想，明年的落葉應該會更美些吧！

我從小時候看過很多書，有的是我小時媽媽給我讀的，有的是我長大以後讀的。但是在我讀的一些書中，只有一本書《信鴿花脖子》是使我受益匪淺，學到了很多東西。

故事一開始，花脖子出生了，我帶着它們全家去小河邊讓花脖子自己飛回家，從小鍛鍊它的方向感。但是，在一次暴風雨中，它的父親走失了，再也找不到了。花脖子很難過，我決定帶它和它媽媽去喜馬拉雅山放鬆心情。但是一隻老鷹攻擊了它們，它媽媽為它擋住了一擊，犧牲了，花脖子很傷心，就飛跑了。我和朋友貢德一起去找它，我們在路上遇到了很多困難，但一直沒有放棄，在十天後，我們找到了花脖子。

回來後，我又買了一些信鴿，我把它們和花脖子放在了一起。花脖子還找了一個女朋友，生了好幾個小鴿子。我讓花脖子和它女朋友跟着貢德去英國陸軍部隊當信鴿，負責傳遞軍事情報。花脖子的腳上綁着軍事情報，要冒着槍林彈雨為盟軍傳遞信息。它們在途中，被人伏擊了，它的配偶被敵人打傷了翅膀，掉到了自己的領土上。花脖子忍着巨大的悲傷，沒有放棄，繼續往前飛。在快到達目的地時，敵人的飛機出現了朝着花脖子發射，打斷了花脖子的一條腿。花脖子忍着劇痛飛到了目的地上空，飛機還在繼續追擊花脖子，被盟軍擊落了。軍事情報也安全的送到了盟軍手中。但花脖子被飛機碎片擊中了翅膀，骨折了，貢德及時帶它去了醫院，花脖子做過了手術後，慢慢的也康復了。

我們也要學習信鴿花脖子這種永不放棄的精神。有一次，我和老爺在下象棋。第一局我粗心大意，讓老爺贏了。第二局我沒有放棄，也沒粗心，贏了。第三局我也贏了。最後我以二比一戰勝了老爺。

所以，我最喜歡《信鴿花脖子》這本書。

相傳，中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到一年的最後一天才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到一年的最後一天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。

有一年的最後一天，桃花村的人們正急急忙忙上山避難，從村外來了個乞討的老人，只見他手拄枴杖，臂搭袋囊，銀鬚飄逸，目若朗星。鄉親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時，誰還有心關照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，並勸他快上山躲避“年”獸，那老人捋髯笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把“年”獸攆走“。老婆婆驚目細看，見他鶴髮童顏、精神矍鑠，氣宇不凡。可她仍然繼續勸説，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只好撇下家，上山避難去了。

半夜時分，”年“獸闖進村。它發現村裏氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。”年“獸渾身一抖，怪叫了一聲。”年“朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫着撲過去。將近門口時，院內突然傳來”砰砰啪啪“的炸響聲，”年“渾身戰慄，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃躥了。

第二天是正月七年級，避難回來的人們見村裏安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述説了乞討老人的許諾。鄉親們一齊擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼着紅紙，院裏一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響，屋內幾根紅蠟燭還發着餘光……；欣喜若狂的鄉親們為慶賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村裏傳開了，人們都知道了驅趕“夕”獸的辦法。

從此以後，人們把這一天叫做年三十晚。

從此每年年三十晚，家家貼紅對聯、燃放爆竹；户户燭火通明、守更待歲。七年級一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日“過年”。

“叮鈴鈴……”一陣突如其來的鈴聲驚擾了我的美夢。我坐起身揉揉眼睛，捧起我的小鬧鐘左看右看，心裏直犯迷糊“這個東東干嘛又吵我？”用手輕輕拍了一下腦門，忽然，大腦中閃過一件重要的事“今天軍訓可不能遲到！”再看看鬧鐘，才6：20，嘴角閃過一絲微笑。

迅速洗漱，吃完早餐，騎單車來到學校一看，嘿，來早了！教官還沒來呢。

今天的軍訓任務看起來比昨天還要簡單，就是幾個左轉、右轉、後轉，不停地轉、轉、轉。誰知這些動作看起來簡單，可做標準了真難！剛過了半晌，我就累得腰痠腿疼，尤其是脊樑，痛得鑽心！

我想大家都在心裏默默罵着教官吧？你怎麼沒完沒了？

呼呼，總算又過了一天！哎喲，太累了，不寫了，睡覺去……

早晨，一陣號角聲把我吵醒，看見自己和一羣螞蟻睡在寬敞的窩裏，我的頭變成了橢圓形，頭上長了兩根電線，身體變成兩節，有四隻手和四條腳，我疑惑不解的想：昨晚還在家裏，怎麼一早起來就到了這裏，家裏的電視機、牀、桌子都不見了呢？

因為螞蟻都去集合，我便也來不及多想，加入到了它們的隊伍。一路上我看到了大樹比原來的大了好幾百倍，螞蚱、蜻蜓、蜘蛛對於我們來説都是龐然大物，我不敢相信自己真變成了一隻螞蟻，但螞蟻歸螞蟻，既然變成了螞蟻，那就聽天由命吧！

來到一堆麪包渣面前，我才知道我們是來搬運食物的，可這堆麪包渣比我們的身體大幾百倍，我們難道能把這麼大的食物抬回家？在我疑問之時，旁邊的一隻螞蟻説：“這食物雖然大，但只要我們團結，連房子也能抬起來的。”聽了同伴的話，我也上去幫忙。走在前面的螞蟻先鋒官喊起：“ 1-2-3 ，開始”。大家便一鼓作氣把食物抬了起來，先鋒官繼續喊到：“一二一，一二一……”我們全軍土氣高昂隨着號令齊心協力地抬着，有很多的同伴發生了意外：有的腳傷了，有的`手斷了，有的腰抬不起來了，但它們仍堅持不懈而艱辛的挪動着每一步，我想，這就是團結和友情的力量吧。經過大家不斷的努力，我們終於把食品抬進了窩。正在我高興不已時有隻螞蚱把我抓住，想吃我。

我在害怕中驚醒，發現這原來是一場夢。不過這個夢告訴我一個道理：只要團結，什麼事情都能做到，因為團結就是力量。

段起寧走進紅山森林動物園，一股真正自然的氣息迎面而來。樹是綠的，花是美的，一切都是純淨自然的。繼續往裏走，我的目光頓時停留在了一個樹木葱蘢的地方。

我走近一看，啊，這竟是老虎的安樂窩。只見一隻老虎正舒適地趴在鬆鬆軟軟的草地上，東張西望着呢。雖然它不能攻擊我，但我仍是小心翼翼地挪動着腳步，再走近端詳着它：只見它的眉毛高高挑起，眼睛瞪着前方，似乎一眼神下去，再怎麼威猛的動物也要打顫幾下。它真是威風凜凜，使得它頭上的“王”字是那麼的顯眼，它全身上下看起來都是那麼強勁有力，強壯的大腿看上去好像已經跑了很長的路，經驗十分豐富。拉遠視線，我彷彿看到森林之王正叱吒風雲地奔跑在草原上，捕捉着獵物，真的是強壯威武。而現在，它們卻只能卧在籠子裏，等着飼養員來餵食。“哈哈哈……”只聽一陣笑聲飄來，我轉頭一望，只見有幾個大學生模樣的人在一旁説説笑笑，他們一會兒抬起頭來照照相，一會兒推推弄弄地説笑，完全不把我們的森林之王放在眼裏。

再看看老虎，只是茫然的看着四周，好像已經受慣了這樣的生活。我也只好無奈的離開了。四處張望，我又被一處景象所吸引了。我的“目的地”是一個封閉的地方，好奇地走過去“什麼動物這麼被保護？”我正自言自語，便到了。呵，這動物真得保護，是一隻只大熊貓啊。我擠進人羣，啊，只見一隻只可愛的大熊貓安靜的躺在乾草上，我正覺得這樣挺好，可一隻大熊貓走來後，我的想法變了。它緩緩地走來，情緒似乎十分低落，慢慢地走着，終於，它抬頭看看我們，也像老虎似的茫然地低下頭。它們應該在茂密的竹林裏自由自在的吃着竹葉，開心的玩耍打鬧。而現在…… 看看兩側的觀眾，一個個“談笑風生”，唉，動物也有思想啊，現在再看那幾只大熊貓，不是舒適地躺着，而是無奈地躺着，似乎眼神裏都有着一種孤獨與失落……我不需要再看別的動物了，我相信所有動物眼神裏絕對都是無奈，我只想對那些只在乎動物外表的人説：“動物不是你的玩具，不是藝術品，而是生命！是生命！！我想着動物們自由自在生活在森林裏、草原上的情景，是多麼叫人羨慕和喜歡，而現在呢，它們的眼神裏充滿憂鬱和茫然……

一天早上，老師發給我一張改過的試卷，我迫不及待地打開，只見上面寫着：100，還被老師“先贊一個”。我心裏美滋滋的，想：又被老師表揚了，好爽！

那天晚上，燈火已經熄滅了，可是我仍然很興奮，在牀上翻來覆去，睡也睡不着。忽然，我聽到那張棕色書桌上的鉛筆盒裏傳來了嘰哩呱啦的談話聲。原來他們在比誰最有用。

鉛筆驕傲自大地説：“我，家喻户曉的鉛筆就是有用，如果沒有了我，小主人還怎麼寫字？”

橡皮蹦蹦跳跳地來了。 他也不甘示弱：“哼！要不是我及時把小主人寫錯的數字擦掉，他能獲得100分嗎？”

尺子老大爺不慌不忙地走了過來，它也趾高氣昂、盛氣凌人地説：“要不是我，小主人能把那線段畫得那麼直嗎？如果那道題目只有你們這幾個成事不足敗事有餘的大笨蛋有什麼用？所以，我才是最有用的！”

量角器也來了。她快言快語地説：“如果沒了我，主人能把角量得這麼準確嗎？”

大家吵得不可開交，根本就沒注意到站在書桌上沉默不語的鋼筆爺爺。他清了清嗓子，嚴肅地説：“你們既然每個人都覺得自己是最有用的，那麼就用比賽的形式來一決勝負吧！”看小主人還有好幾張沒寫過的練習卷，你們就來比比誰最有用吧！”

鉛筆因為太驕傲了，一個字寫完了，寫第二個字的時候，字寫錯了。他便急得滿頭大汗，如同熱鍋上的螞蟻；橡皮用很大的力氣擦呀擦，擦呀擦，結果沒寫出一個字，紙反爾被擦了一個洞；尺子和量角器也沒好到哪裏去，他們在那裏瞎擺弄，也沒寫出什麼字。最後，大家都氣喘吁吁、無精打采地對鋼筆爺爺説了自己的“成就”。

鋼筆爺爺又面帶微笑地説：“那麼，你們再一起寫一下這一張練習。”

大家又一起寫了這張練習。鉛筆寫字，數字寫錯了，橡皮連忙把寫錯的數字擦掉；輪到那些畫線段、直線、射線的題目時，尺子又安安靜靜地給鉛筆用；而輪到量角的題目時，量角器又從容不迫地走了過來，仔仔細細地量了量角，再把量出的角度認認真真地告訴了鉛筆，而那隻鉛筆，把量角器告訴他的答案一字一畫老老實實地記錄了下來。結果，大家不費吹灰之力便把這練習完成了。

鋼筆爺爺看了看那張試卷，露出了滿意的笑容。他又清了清嗓子，對文具們説：“孩子們，你們原來那四分五裂是不對的，兄弟應該要齊心協力、團結一致，因為三個臭皮匠，頂個諸葛亮！”

大家聽了鋼筆爺爺那一針見血的教誨後，慚愧地低下了頭。

嫉妒，我相信每個人都有真切的體會。嫉妒會使人喪失理智，但是，像我們這樣9歲大的孩子，也會因為嫉妒而不惜友情。

我就經歷過這樣一件事：那一年我上三年級上學期，剛好在2年級下學期的暑假末流行起了"賽爾號"這個遊戲。在不到一個月的時間裏，我就有了一隻90級的巴魯斯。39級的柯藍。32級的里奧斯。30幾級的波克爾以及兩隻30幾級的哈爾浮，應為剛開始流行，玩的還不熟練，所以這些等級已經很高了。我有一個從一年級玩到現在的好朋友，她很低，很瘦。雖然我知道每個人都有嫉妒心，可看她的樣子，讓人完全看不出她也有嫉妒心。所以，我就很放心的把我的號和密碼都告訴了她，好東西要和朋友分享嘛。但是，好景並不長，終於，我的號被盜了！那可是我的心血呀！我悲痛欲絕。雖然，我知道就是她盜的我的號，可她卻死不承認。終於，我查明瞭事情的真相——就是她！最後，她終於把號還給了我，雖然得到了我的號，但是我卻再無心思玩了，並且這件事也引起了我對嫉妒的深思：嫉妒真有那麼可怕麼？

在此，我想對大家説一句忠告：別讓嫉妒矇蔽了自己的眼睛，退一步海闊天空，任何事都是靠自己創造的，每個人都有一片屬於自己的藍天。有白天的藍天。夜裏的藍天。萬里無雲的藍天。夜中無星的藍天。漫天夕陽的藍天。陰暗下雨的藍天。沒有希望的藍天。充滿生機的藍天。。。。。。喜歡什麼樣的藍天就去創造什麼樣的藍天，千萬不要去掠奪別人的天空呀！

今天是星期二，又該進行大掃除了。

下午第二節課，同學們拿着大掃除工具——抹布、廢牙刷、洗衣粉，忙着刷、擦自己坐的板凳與桌子。瞧！同學們幹得多起勁：有的在擦地磚、有的在刷桌椅，有的在擦牆磚，有的在擦窗户……而我卻把要帶大掃除的工具的事情忘得一乾二淨，現在只好坐在座位上袖手旁觀羅。可是，我想：“我總不能一直傻傻地在這裏等到結束啊！”於是，我到處去向同學們借刷子，抹布與洗衣粉，可是，這借東西可沒有想像中那麼簡單呀！我左跑右走，左問右説，可別人就沒有多餘的刷子、抹布與洗衣粉，這可怎麼辦呢？“咦，教室前門兒後不是有幾塊抹布嗎？但願還有一張。”我的眼睛不由自主地往門後看去，“哈哈！門後果然還掛着一張抹布呢！”我一下子由“陰”轉“晴”，連忙衝到教室門口，掀開門，取下了抹布。我又在巫與駿的抽屜裏拿到一些大泡沫，然後把抹布與泡沫都打濕，再邊用泡沫刷桌椅，一邊用抹布抹，這樣不到一會兒，我的桌椅就乾乾淨淨了。接着，我有拿了一快新泡沫，還是先打濕，然後對準我坐的那塊地磚使勁地刷，唉！這地磚的臉可真髒，都刷了這麼久了，還沒有刷白，可我不放棄，一直努力地邊刷邊抹，唉，功夫不負有心人，我終於把地磚刷乾淨了，我可高興了。

經過全班同學的努力，一個暫新的教室呈現在全班同學的眼前。經過這次大掃除，我知道了泡沫的磨擦性很好。