【必備】風景話題作文集錦六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的風景話題作文6篇，歡迎閲讀與收藏。
風景話題作文 篇1
學校組織去靈巖山秋遊，一路上汽車緩緩地行駛着，我們也懷着激動好奇的心情，想一睹為快靈巖山的風光。
很快，我們便來到了靈巖山腳下。遙望靈巖山，一眼便看到一座高聳入雲的寶塔，掩映在綠色的樹叢中。老師告訴我們，靈巖山是有着千年歷史的佛山，同時這座山上有着世界上最早的園林。這下我可來了興趣，迫不及待地開始我們的靈巖山之旅！
進入靈巖山風景區，只見有一條石頭台階通向山上，我們便拾階而上。首先映入我們眼簾的是石階兩旁那許多的樹木，沒想到這深秋時節，這裏依然鬱鬱葱葱。還有那一座座小亭子，我想肯定是給遊人，勞累時歇息的好去處。空氣中到處散發着樹葉的清香和泥土的芳香，呼吸着林間的空氣，“啊，好清新呀！”我情不自禁地叫了出來。越往山上走，就感到越來越吃力，便停下我們的步伐，坐在了路旁的石頭上歇息。這時，我和同學們都驚訝地發現，這四周的石頭奇形怪狀，有的似昂首攀遊狀的蛇，有的狀若發團的髫，有的似伸首隆背的烏龜，有的似兩耳直豎的兔子，有的似形影不離的鴛鴦鳥等……真是千奇百怪，栩栩如生。不知不覺已快到了山頂，再向下俯視，只見人如一隻只螞蟻的渺小。而那行駛的汽車，就如同那玩具車一樣的大小。大家禁不住歎到：“真高啊！”
走着走着，一座高大的寺廟映入了我們的眼簾。這時，我想起了老師説的一句話：“這是一座佛山。”我便有些好奇，難道這個寺廟比其它寺廟別具一格。帶着這份好奇，我們便跟隨老師走了進去。首先看見門口供奉着一尊佛像，佛像兩旁站立着威風凜凜的四大天王。再走進去，便看見了一座巍峨雄偉的大雄寶殿，裏面供奉着高大的金碧輝煌的佛像。
繼續向西走，這裏是以花園為主。站在花園裏往上看，那座靈巖塔高高聳立着，如一位大力士保衞着靈山寺。這所花園，傳説是供西施所用。繞過假山，我們發現一個名叫玩月池的池塘，聽陸老師説，這個池塘，曾經是讓西施在此洗澡、玩月的。聽了我大吃一驚，沒想到古代的美女西施都曾在此。這下，我終於知道為什麼靈巖山如此的有名。
很快，時間到了，我們的秋遊就快結束了。我有些依依不捨，因為我已經深深地沉浸在靈巖山這美如人間仙境中了。
風景話題作文 篇2
“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。"今天，我終於有機會一睹它的風采。
九寨溝何以得名呢？因為它有九個藏族村寨組成，所以才得名九寨溝。
沿着九寨溝著名的景點藏龍山，一路向上走着，只見漫山遍野都是大大小小的水池。大的有一個籃球場那麼大，小的卻只有只有一個盤子那麼小。深的有幾丈深，淺的用小拇指就能碰到池底。真有些讓人不可思議。
更讓人不解的是池水的顏色：它們有的是白的、還有紅的、藍的、紫的，綠的……應有盡有，顏色各異。
最為奇特的是這些五顏六色的水當你用手把它捧起來仔細看看，卻發現又是普普通通的清水。太陽出來了，藏龍山無數的水池在燦爛的陽光下，閃耀着各種不同顏色的光輝，好像是鋪展着的巨幅地毯上的寶石。
為什麼明明是清水，在水池裏會顯出不同顏色呢？原來池底長着許多石筍，高低粗細各不相同，石筍表面凝結着一層細膩的透明的石粉。陽光照到水池裏，就會折射成各種不同的色彩。
來到半山腰，有一棵松樹，人們叫它獨臂老人鬆，這棵筆直的松樹右邊有着茂盛的枝葉，可樹木的左邊卻是光禿禿的。這真讓人聽百思不得其解。
關於它的來歷，還有一個神奇的故事呢！傳説這裏的人們從前生活得幸福寧靜。可是，一個怪獸闖進村子之後，村子裏就不再安寧，它毀壞莊稼，欺壓百姓，人們對它敢怒不敢言，一位老人自告奮勇地站出來與怪獸決鬥，大戰三天三夜之後，怪獸被消滅，老人遍體鱗傷，甚至失去了右臂。最後，老人為了讓村莊更加平安，化作了一棵松樹日夜站立駐守在那兒。
九寨溝真是既神奇，又美麗！
風景話題作文 篇3
小女芳齡12歲再加一個半，所以才是12歲半啦。看到這個開場是不是覺得好奇啊？其實沒什麼滴，我就這個脾氣滴！我不像佳佳那樣乖，也不像我老婆那麼的淑女，也不像我曾孫女那麼的多才多藝，而且成績也不夠好，不過我也有我的特點哦！我的特點就是大大咧咧的，根本算不上是一個女孩，為此媽媽還罵過我呢！不過我也有我的特點啊，我的特點在下列中你就可以找到哦！
本人酷愛籃球，一見到籃球就不想要命了！我可是從小就喜歡籃球了呢，大概是5、6歲的時候，有一天晚上3點鐘了，爸爸爬起來看籃球比賽，吵得我睡不了覺，後來跟着爸爸看，就漸漸迷上籃球了。有一次比賽籃球，我為了提高自己的球技，就每天晚上就練球，星期日都和朋友去球場練習配合，漸漸的籃球比賽就快到了，我就增加了籃球練習時間。到了比賽的那天，我的心跳跳的，總是想要是輸了那該怎麼半，我將如何面對同學，後來夥伴們一個個都來安慰我説：穎，只要盡力了就不用害怕！我們支持你！當時我頓時覺得我一定要贏，不然我對不起我的同學！結果那天我發揮了最佳水平，以12比9的分數戰勝了對方，此時同學們一個個向我跑來，當時我已經不知道我的臉上是眼淚還是汗水了，只記得當時我莫名其妙的大笑着!
我除了籃球好了以外，我還是全班的中心哦，一有喜怒哀樂，同學們都跑過來問我怎麼了，並且最多的是男同學哦！班上最帥的男孩都來安慰我，弄得我身後簡直就是一道道的冰眼。在班上我就是一個開心果，我總是能把同學逗笑，並且我是班上最有福的人，男同學一有東西吃總是給我吃！哈哈好爽啊！怎麼樣啊？
看了上面的你是否覺得我就是一個開心的女孩呢？順便告訴你一個祕密哦，我從小就不穿裙子！是不是很稀奇啊？女孩子不穿裙子還是女孩子嗎？不過我真的不穿過哦！怎麼樣，你現在是否覺得我是不是有點與眾不同呢？我對這個不敢到疑問，因為我就是一道靚麗的風景線啊！
風景話題作文 篇4
早晨的雨“嘩嘩”地下着。我早早來到校門口，這時已經來了不少同學。那一朵朵五顏六色的傘花像彩虹一樣美麗。瞧瞧，校門口還有不少別緻的“風景”呢！
一個披着雨衣穿着雨靴還不時咬一口蛋餅的低年級男孩，拖着書包向前跑，濺出一朵朵水花，沾濕了其他人的衣服，卻還咯咯的笑着。這男孩可真調皮呀！
咦，這女孩怎麼了？撅着小嘴，氣呼呼地往前走，似乎想把地面踩出幾個洞來。原來，是因為她爸媽沒及時叫醒她，遲到了幾分鐘，生氣了。看來，這女孩火氣還蠻大的。
一年級的女孩子因為怕雨淋，讓媽媽打着傘送她去班級。她媽媽一邊打着傘，一邊幫她孩子理着頭髮。這媽媽對孩子的關心真是無微不至啊！
一個男孩被他的爸爸用自行車送到門口。男孩打着傘往前走，但他的爸爸還是不放心，一直等到孩子走進班級，才騎着自行車離開。這真是父愛如山哪！
兩個女孩打着傘，説説笑笑，好像在議論開心的事。但她們總是把雨傘往對方那邊推，希望朋友不要被雨淋到。雖然是小孩子，但也是細心善良的人。
一個女孩與她爸爸共撐一把傘進校園，但爸爸總是讓着傘，自己的衣服淋濕了一大半，愛女之心讓人感動哦。
清晨的校門口處處都是孩子們的歡笑聲，處處都是充滿可愛温馨的畫面。這一切真美好！
風景話題作文 篇5
我家鄉的東山也叫龍爪山，因形狀似深深插入大地的龍爪而得名，在上面可以看到家鄉的全景，那是一個字“美”。
山是美的。龍爪山是天然的美，是蜿蜒的美。路上的小石子兒很多，小道的草也很高，我們穿着短褲，腿被刮的很痛。但我們走在彎彎曲曲的羊腸小道上，十分開心。我和爸爸只顧着看這山中的美景，把媽媽落在了後面，都毫不知情。這種美是清新的'美，山上空氣新鮮，混着泥土的氣息、小草的清香、花兒的芬芳……都在這沁人心脾的空氣中醖釀着，我呼吸着清新的空氣，心裏十分舒暢。這種美是翠綠的美，滿山遍野一片青翠，鬱鬱葱葱，好似翠色慾滴一般，讓人神清氣爽，使人神采飛揚。
花草樹木是美的。山風中的花朵好似一個個窈窕淑女，在微風中亭亭玉立、相依相對;青草像一個個朝氣蓬勃的少年，襯托着花兒的多姿多彩、嫵媚動人;成排的大樹奏出沙沙樂章;蜜蜂和蝴蝶也來了，蜜蜂嗡嗡地唱着歌與大樹應和着，蝴蝶隨着這無比美妙的音樂跳起了優美的舞蹈，像一場精彩絕倫的“演唱會”。
在這樣的山澗中行走，我們如痴如醉，不一會就到了山頂。山頂有一個木頭搭的觀景台，站在上面俯視，可以看見家鄉的全景，優美秀麗：樓房整齊地排列着，汽車像模型一般小，鴨綠江的水嘩嘩地流着，在陽光的輝映下，閃閃發光，一路往西，奔向大海……小城在青山綠水的環繞中，分外美麗。
我該回家了，帶着滿懷的好心情，帶着對這美景的不捨。回望龍爪山，鬱秀靜美，鐫刻成我心中最美的風景。
風景話題作文 篇6
這是一顆怎樣的樹啊!
樹幹上佈滿了斑駁的樹皮，凹凸不平，有些地方已結成厚厚的“樹疤”。有些地方甚至脱落了樹皮，露出了白色，向人們昭示它的年齡，但是再抬頭看看，它的枝葉正茂，碧綠的樹葉洋溢着生命的活力，它並沒有因時間的磨洗而垂暮，反而更加不休的抽枝長葉。
可是，樹下的那個人呢?
不記得什麼時候樹下來了個人，好像是修皮包、鞋子的，後來去看時，才發現這個中年人與平常修東西的人不太一樣—他坐在一把破舊的軟椅子上，雙腿放在一個板凳上，上面蓋着一塊略顯陳舊的布，身邊放着幾個大大小小的工具箱，工具箱裏零零散散擺着很多的小零件。他修鞋時從來保持同一種坐姿，雙腿不見活動，有時需要買些什麼，也是請旁人代勞。哦，原來他是個殘疾人!
因為離家近，所以也就常請他修些損壞的東西，一來二去，也就熟了，我忽然發現，他是個“奇怪”的人。
他很愛笑，無論什麼時候，工作或休息，他都在笑;晴天，他笑着，陰天，他也笑。他笑得不熱烈，卻很温和，臉上的神態就好像看見了自己的孩子。當一抹陽光照射着他時，顯得格外親切温暖，他就像一個神奇的魔術盒，釋放出快樂，感染着別人。
他很爽朗。一次，老媽去修理皮鞋，修理後卻發現忘記帶錢了，歉意地説：“不好意思，這次忘帶錢了，下次一起給你。”他善解人意，大手一揮，説：“沒有關係，下次一起給也成。”
他很專業。家門口有好幾個修鞋的攤子，第一次到他那兒修鞋純屬偶然中發現他的殘疾，老媽動了惻隱之心，哪知看着修好的鞋子，媽媽嘖嘖稱讚，説手工結實、精細、還美觀。後來我們家的修修補補的活，老媽都讓給了他。時間長了就發現，別人能做的活他都能做，別人不能做的許多活他也能做，我問他：“怎麼有這麼好的手藝?”他沒有正面回答我，只説了一句：“一個人無論你怎樣，總要有自己安身立命的本領……”眼前的這棵樹依然生機勃勃，樹下的人呢?也許他搬家了，但這會是我心中不變的風景。
