精選給我一件作文合集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的給我一件作文9篇，歡迎大家分享。
給我一件作文 篇1
那是介於去年秋冬之際，天氣悄悄轉涼之時。
秋暮被冬雪籠罩，秋衣被棉襖覆蓋。在冰涼的間隙裏我吐出冷冷的水霧。帶着厚重冬帽的我向窗外望去，四周白雪皚皚。忍不住抬手捂住一隻眼，看的久了，它把我的眼睛刺得生疼生疼。
偌大的校園裏，因寒冷的天氣而空無一人。我留在教師辦公室已經有兩個鐘頭，最終我搓着冰冷的雙手承認，這兒的暖氣無法温暖天氣的驟變。
為什麼我沒有回到温暖的家？吃爸媽精心烹調的美味飯菜？橘黃色的燈光會飄灑在我身上，同時還有紅燒茄子帶來的陣陣香氣。因為我於一點小小的錯誤留滯至今，身為一班之長的我，把兩個班級的出勤報告弄混淆了。人名需要重編，就連日期也得重寫，從開學到期末，從始至終，都是對我的懲罰。
等我走出教師辦公室，黑夜已經拉開序幕，這是再一個半小時之後了。
寒冷的冬風陣陣呼嘯而過，並不因為我的辛苦而手下留情，它像一頭肆意咆哮的老虎，帶着滿天的怒氣瘋狂的怒吼正侵襲着我的身心。來不及換下的毛衣無法抵禦刺骨的寒冷，我抱頭一震，身體止不住的蜷縮抖動。
我之所以對那個冬天的任一細節都記憶深刻，不止是因為天氣的無情，更因為陳老師特地追上我，手裏拿了一件厚重的冬衣。
陳老師因為小跑有些喘息，那忠厚慈祥的雙眼架了一副深度近視眼鏡，裏面投射出的，是止不住的關心。
一股異樣的感受迅速卷席我的內心，我彷彿回到了橘黃色的温暖燈光下，嘴裏吃着香噴噴的飯菜，含糊不清的衝老師説了聲再見。縱然我當時的感激已經溢了滿懷，嘴上卻像是被塞了塞子欲言又止。直到他温和的扯動眼角的笑紋，我才目視着他回到教室，久久挪不開步伐。
陳老師的厚重冬衣我保留至今，當初那句謝謝卻始終沒説出口。回首過去，謝意被悔意取而代之。老師啊老師，連一件厚實的冬衣都沒有的他，是如何頂着夜色瑟縮着回到家？相比之下，我悠然自得毫無悔意，迎向父母噓寒問暖的關懷聲中。
其實，所謂的‘雷鋒’，只是一個名字，代表着一些樂於助人、無私奉獻等有意義的事。
陳老師就是我的雷鋒，瑟縮着遞給我厚實的冬衣，在我心中已經不亞於一個兩歲就被父母棄在街頭的孩子重新得到家庭的呵護。無私奉獻的精神世世代代感動着每一代人，不止是因為曾受過一些小恩小惠，更是在於那關懷的心被哽在喉間無法於表，教我們生生世世得以記得清清楚楚，就此獲益良多。
給我一件冬衣，温暖整個冬季。這個冬天，我嘗不到一絲寒冷。
給我一件作文 篇2
春天，萬物復甦，農民伯伯開始忙着播種，夏天，天氣火熱，只有蟬在樹枝上忙個不停，秋天，果實累累，大家都笑容滿面，冬天，一切似乎都“沉睡”了，而我卻“收穫”，在冬天。
像往常一樣，我頂着凜冽的寒風，穿梭在這荒涼的小路上，在這天晚上，我回到家的途中，突然聽到了一陣呻吟聲。我害怕極了，但內心又充滿着好奇。帶着好奇，我慢慢的挪動着腳步聲，打開兩旁的蘆葦，忽然我發現了一隻正在流血的黑。
看着這片場景，我驚呆了，正當我想以快步如飛的速度跑開時，我聽到了一個柔弱的聲音：“好心人，救救我吧，我快要死了。”聽到這些話和呻吟聲，我愣住了，我想：今天既然有人找我幫忙，我一向都是出了名的惡魔，可是不知為什麼，在那時，我的心怦怦跳個不停，兩個人的聲音不停在我耳邊迴響，一定要救他，您別忘了，雖然你幹過很多壞事，但你仍是一個有良知的人。另一個人説：“你千萬不能救他，如果你救了他，你就成了一個一無是處的廢人了。”
就這樣，兩種截然不同的選擇在我耳邊吵個不停，正在這時，我想起臨終前爺爺給我講的一句話：“孩子，作人應該心存善良，你可以幹壞事，但不能超越底線。”
就這樣，我毅然決然把病貓帶回了家中，在將近一個月的時間裏，我發現我有了朋友，在那段時間裏，我每天都和貓咪一起玩耍，嬉戲，在它康復之後，我想是時候讓它回到母親懷抱中去了，於是我帶它來到森林裏，準備讓它回家找媽媽去的時候，他哭了，對我説：我從小就是個孤兒，沒有父母，難道你嫌棄我嗎，不想讓我呆在您身邊嗎？聽到這些，我也潸然淚下了。
以前，我之所以變得那麼放肆，主要原因是我也是孤兒，我害怕別人瞧不起我，我也因此害怕交朋友。
不知這件事怎麼被傳開了，當我以前同學知道後，不但沒有笑我，反而給我了温暖。
從那以後，我變得開朗、樂觀，喜歡交朋友，翻開了人生的另一頁了。
給我一件作文 篇3
在我記憶的長河中，有許多有趣的、傷心的、委屈的事。它們像星星一般灑落在我夢中的星空。但是有一件事我到現在還記憶猶新。
記得兩年前的春天，爸爸帶了一段柳枝回來給我，樂呵呵地對我説：祁琪，如果你把這段柳枝插在土裏，過不了幾年，它一定能長成小柳樹！我半信半疑：又沒有根，別提柳樹，芽都發不了！雖然我很懷疑，但是還是按照爸爸的話去做了，把柳枝插在了我家樓上的花壇。
過了幾周，小柳枝的葉子真的全部乾枯了，我就説嘛，沒有根怎麼會長葉呢？我原本打算把柳枝扔掉，可是爸爸説：別扔，等下一個春天，柳枝一定會生根長葉的。轉眼間，春天又來到了，小柳樹似乎慢慢甦醒了，它果然長了根，還長出了嫩綠的芽，在微風中搖搖欲墜，彷彿在向我訴説着喜悦。柳枝長出了根！現在已經毋庸置疑了，一段不起眼的柳枝，能長成美麗的柳樹，可見它的生命力多麼頑強！
微不足道的小柳枝有如此頑強的生命力，我們人是萬物之靈，就更應該克服困難，珍惜生命！人的一生不可能一帆風順，前進的道路上不可能處處是鮮花，而是充滿着荊棘和坎坷。我們要學習柳樹那樣遇到困難，努力拼爭，這樣才會有成功的人生。
給我一件作文 篇4
一件小事，真的是一個非常小的細節處，讓我如受到了神的啟示，對自己的所思所想以及行為有了一個大的認識。
這件事兒是這樣的。我找同學問一個社交軟件是怎麼收藏內容的，這個同學或許認為我的問題想法有點麻煩，她便直接繞過我的問題，告訴我給這個內容點一下贊就可以在我贊過的內容裏看到我想收藏的內容了。如果我沒記錯的話，我還問了她“我收藏的東西，別人會不會看見”這樣的問題。就是這樣一件非常小的事情，讓我發現自己的想法有點“想太多”。
至於為什麼會想這麼多，我想到了好幾點。
第一點便是我想要收藏的東西明明不是不可見人的東西，為什麼我要藏起來呢？第二點是我會不會是因為過於關注自己，以至於到了自戀的以為自己的一舉一動都會被別人關注的地步？第三點是我為什麼不為了方便自己的查看而點一個贊呢？
關於這幾個點的自我回答，我想我或許是時候改變一下自己的思維方式了。過去我總不覺得“想太多”是真的'想太多，總認為被別人説“想太多”的時候，我會認為是別人不希望我為此想太多而放棄真相的發現或者真理的得到。從這件事情上，我看到了自己一些想太多的地方。比如説，我也許是不想給別人帶來困擾或者麻煩，所以把該別人考慮的問題給替別人考慮了，以至於把自己放在了一個好像我的一舉一動都會給別人帶來影響的位置。沒錯，人生而為人便會對別人產生影響，可是難道為了不給別人帶去不好的影響就要把自己藏起來嗎？有時候自己認為好的事情，不見得便能給別人帶來好的影響，也不見得自己認為不好的事情，會給別人帶去不好的影響，如其所是的做自己，不去做故意傷害別人的事情就可以了，若是把自己當成一個神一樣的去替別人着想，那人活着還有什麼快樂可言呢？
就是這件事兒，它帶給了我很大的啟示，讓我聽到了未來開心的笑。
給我一件作文 篇5
那是我國小四年級的事情，雖然已經過去兩年了，但我還是記憶猶新，因為這件事讓我懂得了面對困難不要退縮，而要勇敢前進。
當時我和三個同學約好上新天地去玩，到了那裏每個遊戲都吸引着我們，到最後其他所有遊戲都玩過了，只剩下鬼屋沒有玩了，所以同學們都想去鬼屋挑戰一下，她們都説“好！”我也很痛快的答應了，可是當我説完就後悔了，因為剛坐完海盜船的我現在還在心驚膽戰，心臟就“撲通”“撲通”的跳，心想：“我從小就膽小，心裏的承受能力也不好，最害怕鬼怪了，即使我知道世界上根本就沒有鬼怪之説。”
但這一切都已經晚了，我們早已站在了鬼屋的門口，我抬頭一看，光是鬼屋的外形就十分可怕，顯得十分陰森，看着看着，我彷彿已經聽到了裏面鬼怪的叫聲“來啊，來啊！”
“嘿”同學把我從幻境中拉了回來，才發覺我的手心，腦門被嚇出了冷汗。“怎麼了？”同學問道，我連忙説“沒事，沒事。”
她們準備要進去了，我只好硬着頭皮走了進去，我的手緊緊拉住我最好朋友的手，當我的腳踏入鬼屋門裏起，我就把眼睛緊緊地閉了起來，把眼睛貓進了前面同學的帽子裏了，剛進屋，我就聽到了鬼的叫喊聲，我沒有尖叫，只是手抓得更緊了，呼吸聲壓低了很多，同學們看見我這麼膽小，都把頭貓起來了，就邊走邊安慰我説：“沒關係，一點也不可怕，把眼睛睜開吧！”我還是不敢，但還是在同學們的勸説下把頭抬了起來，慢慢睜開眼，“原來也沒有那麼可拍呀！”我心裏想着，可就在這時不知是什麼東西碰到了我的肩膀，我頓時大叫了一聲“啊！”把其他遊客嚇了一跳，從那以後我一直不敢放鬆警惕，終於到了出口，走出了這壓抑，緊張恐怖的氣氛，頓時鬆了口氣，這時有個從出口出來的大姐姐對我説“剛才不好意思，不小心把手碰到你了，嚇着你了。”同學們聽了以後發出了嘲笑的聲音，我的臉立刻紅了起來。
通過這件事，我懂得了面對困難不要退縮而要勇敢前進。
給我一件作文 篇6
每當我在學校裏和同學們讀起《憫農》這一首詩時，我就會不由自主地想起那件事，那件事讓我無法忘記。
那是發生在我七歲那年的一個晚上的事，爸爸給我盛完飯，我便狼吞虎嚥地吃起來。吃完飯，我面前已經掉了很多飯粒。爸爸一看，便滔滔不絕地説了起來，什麼要珍惜糧食呀、農民伯伯耕種糧食很辛苦呀……我心裏想：啊，這些話聽得我的耳朵都出老繭了。我就對爸爸説：“不就是米粒嘛！家裏還有很多呀！”爸爸聽了，火冒三尺地對我説：“米粒不可以浪費，米粒是農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，我們應珍惜這來之不易的糧食……我不明白爸爸為什麼這麼生氣。
有一天，爸爸帶我到鄉下去玩，我們來到了一片一望無際的稻田。只見幾位農民伯伯在收割水稻，他們頭上戴着一個破爛的草帽，累得滿頭大汗。爸爸指着農民伯伯對我説：“你看，那些農民伯伯在收割水稻，他們多麼辛苦，都累得滿頭大汗了，所以，糧食是農民伯伯的辛苦換來的，我們不能浪費糧食，要珍惜糧食。”這時，我才深刻地體會到了農民伯伯耕種糧食的辛苦，我下定決心，不再浪費糧食了。回家以後，我一口一口地吃飯，爭取不掉一顆飯粒了。結果，這次吃飯我沒有掉一顆飯粒，後來，我吃飯時就再也不掉飯粒了，爸爸媽媽也開心地笑了。
這件事讓我明白了農民伯伯耕種糧食的辛苦，也讓我明白了要珍惜糧食。
給我一件作文 篇7
每個人的一生中都會有一件事能給他或者她一個啟示。我就遇到過一件讓我深受啟發的事情，至今我還難以忘卻。
那天風和日麗，正好是出去逛街的好時候。我和媽媽決定了出去買東西，去購物。我們在大街上逛着，快到中午了，這時，迎面走來一對母子，他們身着外國進口的最炫衣服，脖子上面掛着一條金項鍊，手上帶着兩枚水晶戒指，當然是那位阿姨戴着的。他們的打扮迎來了旁邊人的注意，他們走路趾高氣揚的，以顯示出來十分威風樣子。就在這時，他們的目光落在橋上，那有一個人正在推煤氣輸運三輪車吃力的走着，還時不時發出“嗨休嗨休”的聲音。那位阿姨見了這個情景便立刻跟正在一旁看的兒子説了起來：“那，你看，你看見了吧，這個人從小不好好學習，只顧着玩，大學也考不上，工作也找不到，現在只能在這裏幹這些粗的累的活。”孩子似有所悟地説：“嗯，我知道了。”正在這時，有人喊：“張區長，你怎麼在這兒，讓我好找啊。”當那位阿姨聽到哪幹粗活的人是張區長是，便又過去拍張區長的馬屁。{張區長正在義務勞動}
那天發生的那一幕，我至今難以忘卻。那位高傲的奉承阿姨，讓我明白了所謂的兩面人的含義。
給我一件作文 篇8
“吱吱，吱吱”粉筆在黑板上移動着，漸漸地，它變短；變細，最終身軀慢慢地消失了，代替它的是留在黑板上一個個蒼勁有力的大字。這一行行的文字把我們帶到了豐富多彩，充滿知識的海洋中去遨遊，讓我們揚起了夢想的風帆。
粉筆用身體寫下的一串串文字，但是它卻默默無聞地付出了自己的身體，給別人留下了美好的回憶。我讚美粉筆，更讚美具有粉筆精神的人。而具有這種精神的人中，教師就是粉筆精神的真實寫照。
教師，一個平凡的職業，他們在自己的工作崗位上默默無聞地奉獻出自己的青春和力量。他們用自己的知識和汗水澆灌着我們這些渴望獲得知識能量的學生們。有句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”不正是描寫我們老師這種無私奉獻的精神嗎？但是教師又是一個偉大的職業，他們的辛苦勞動，培養出了一代代的偉人、作家、科學家、醫生等。正如別人所説：“桃李滿天下。”應證了老師們是多麼的崇高、偉大。
我們要學習這種無私奉獻的精神，並將這個神聖的職責一代代傳承下去，發揚光大為我們的祖國奉獻自己最大的力量。
給我一件作文 篇9
生活，是那麼美好，它像一支搖籃曲，像一個透明的夢，更像一個千變萬化的萬花筒，給我留下了無盡的深刻啟示。生活中，事事超拔如星斗，而那次下五子棋的經歷就如同一顆璀璨的明星，閃爍在我的記憶中。
前幾天，我和爸爸興致勃勃地下着五子棋，爸爸冥思苦想後終於又走了一步棋。棋子落地，他喊了一聲：“我去下衞生間。”便急匆匆地跑開了。我獨自盯着棋盤，想着戰勝他的辦法。腦海裏蹦出了一個又一個辦法，但都被我否認了，直到最後，我終於想出了一步妙棋。我得意地笑了一聲，自信地將一顆棋子擺在棋盤上，然後就開始幻想爸爸輸棋後臉上會有怎樣“痛苦”的表情。想着想着，我不禁大笑了起來。
這時，爸爸從衞生間回來了。他盯着棋盤，似乎在想什麼壞點子。過了一會兒，他小聲對我説：“你多下了一顆子啊！”我心想，絕對沒有，便喊道：“不可能！”但我還是猶猶豫豫地伸手準備拿走一顆棋子。這時我的心裏好像有兩個小人在打架——一個抬着頭，喊：“不能拿，反正你沒多下，拿了就贏不了了！“另一個則跺着腳，理直氣壯地説：“還是拿走吧！即使輸了也留下個誠實的美名。”
正在我猶豫不決時，爸爸數了數棋子，説：“我下了12顆，你下了11顆，你沒多下。”接着又語重心長地説：“在事實沒有明確前，要相信自己的判斷，堅持自己的立場。在生活中，能堅持自己的方向，並持之以恆地追求下去，才能夠獲得成功！”
