描寫天鵝作文(合集15篇)

來源:文萃谷 1.17W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的描寫天鵝作文,歡迎閲讀與收藏。

描寫天鵝作文(合集15篇)

描寫天鵝作文1

星期六的早晨,我和爸爸媽媽一起去(加詞彙。)動物園。一進大門,就向左拐,先去看望我最喜歡的鳥----(加詞彙。)天鵝。(開門見山開頭,缺少詞彙。)

天鵝長着一身雪白的羽毛,顯得格外美麗。它們用通紅的腳掌,滑動着碧藍的湖水,在湖面上慢慢地遊動着。(加入對天鵝外形:整體、局部、典型特徵的描 寫。像《翠鳥》一樣。孩子,你必須記住:學習是用心在學習,才會有創造!)那湖面像一面(加詞彙。)大鏡子,倒影出它們那高雅的身影,天鵝就像一對舞 蹈演員在跳雙人舞,使我不禁想彈一首《天鵝舞曲》,(別忘了加書名號。)為它們伴奏。天鵝遊了一會兒,也許是累了,它們走上了岸。岸邊,柳絲低垂,清風拂 動,樹上還有幾幢精巧別緻的小木屋,那是天鵝們的家。

“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”一首《詠鵝》表達了人們對鵝的讚美。我愛天鵝,天鵝是美的象徵!(引用式+卒章顯志式結尾。)

描寫天鵝作文2

我最喜歡那在天地間遨遊有的黑天鵝。濃黑色而又整齊的羽毛,小而巧的腦袋,硃紅色的長嘴,修長的身材,它的一切都是那樣高雅,充滿生機。它雖然貌不驚人,但在水中自由自在的樣子,令人嚮往。

黑天鵝常常與白天鵝一起。和白天鵝一起,真是一對鮮明的對比。白天鵝像一位高昂的公主,而黑天鵝,則是一位滿腹經綸而不可貌像的紳士。看!它慢慢悠悠的浮水,不時濺出一排排小小的水花;它把彎彎的脖子低下,用長長的紅嘴啄食着魚蝦。吃飽了,黑天鵝抬起頭,一邊哼着小調兒,一邊甩甩身上的水珠,緩緩的向岸上游去。

黑天鵝上岸了,大搖大擺地走着,就像一位自命不凡的紳士。只見它踏着大步,若有所思地來回地走。

黑天鵝雖然不漂亮,但是,它可珍貴了,是國家級二級保護動物。正是它醜陋的顏色,使它更加與眾不同,更加美麗。聽見“克嚕,克哩”的歌聲,看見“黑翅膀”漫天遨遊,那就是珍貴而又純潔的黑天鵝!

描寫天鵝作文3

森林裏有一隻美麗的白天鵝,它美麗可愛,雪白的羽毛像毛衣似的,小夥伴們羨慕極了,大家都希望自己也能變得那麼美麗。

可是有一天,白天鵝在清涼的湖水中玩耍,突然,從森林裏走出了了一隻孔雀對白天鵝説:“我比你漂亮多了,像我這麼美麗都沒人誇我,你一下子就做到了。”怎麼可能啊!白天鵝對孔雀説:“怎麼不可能,那是因為你從來都不理解別人和同情別人過,並且還要傷害別人,還要罵別人,就算再冷酷無情的小動物都不會這樣做。”

而我呢!那是因為我善良,同情大家,而不是要傷害大家,就算我傷害了別人,也會説聲:“對不起。”

所以大家寧願誇我漂亮也不會誇你的,並不是每個小動物都漂亮,大家才會誇獎的,而是要做一個善良和同情別人理解大家的動物。

如果你現在把你的缺點改正過來,還來得及,不要等到大家都不想靠近你的時候再改正過來,那真的就晚了。

描寫天鵝作文4

在杭州野生動物園生活着一羣美麗的天鵝。

這羣天鵝中有白天鵝、黑天鵝、小天鵝,還有黑頸白身和白頸黑身的天鵝。後兩種天鵝在天鵝羣中顯得最為怪異。烏黑的脖子和雪白的身體相映成趣,使它們顯得與眾不同。

天鵝是素食主義者,它喜歡吃大白菜葉子。原本,天鵝會飛,而且飛得又高又遠,但是在動物園裏,為了防止天鵝飛走,這裏的工作人員會把天鵝右邊翅膀的末端剪掉。這樣,動物園裏的天鵝就只能貼着湖面飛行短短的一段。我覺得這樣做讓天鵝失去了自由,我非常同情它們。

有一天傍晚,我去野生動物園,剛好看到天鵝們用完了晚餐,在悠閒地“散步”。夕陽映射下來,湖面上波光粼粼,像是巧克力色的緞子一樣,兩隻天鵝面對着面,頭頂着頭,把它們優雅的脖子彎了下來,於是,湖面上出現了一個美麗的“愛心”,我跟爸爸媽媽一起驚呼起來:“太美了!”

我喜歡野生動物園這羣美麗的天鵝。

描寫天鵝作文5

今天我和辰辰弟弟一起到延安路綠地去了。那裏有個池塘,池塘裏面有白天鵝,黑天鵝,我們仔細一看,看到不只是天鵝,還有鴨子,魚,和烏龜。我們興奮極了。

我們吃完午飯後,嚷嚷着叫媽媽買個麪包喂天鵝。媽媽回答到:可以是可以,但是先得陪我去霓虹兒童廣場逛逛。我們又嚷嚷着:要買玩具!要買玩具!媽媽只好答應了。終於逛完街了,媽媽帶我們去買麪包。我們説要草莓麪包,香蕉麪包。媽媽説:天鵝不吃草莓麪包,也不吃香蕉麪包。我們只好買了兩個普通蛋糕。

我們跑到池塘邊,那兒沒什麼人,我們相信天鵝一定餓壞了。我們拿出蛋糕,掰成小塊,忍不住先自己嚐了嚐,味道真不錯,天鵝應該會喜歡的。我們就一小塊一小塊地仍給它們,它們吃得蠻開心的,有些蛋糕仍到池塘邊的小木板上,有些蛋糕被小魚吃掉了。蛋糕很快吃完了,接着我想出了一個好辦法,那就是採些野果餵它們吃,但是野果太小了,天鵝看不見,結果被魚搶去了。

今天玩得真開心。噢野!

描寫天鵝作文6

我拿着相機繼續跟着導遊前進。咦,遠處有個小黑點,似乎是個鴨子。我連忙去問導遊。

“這是黑天鵝喲!”天鵝還有黑色的?我們走近了看,只見一隻全身烏黑油亮的天鵝帶着一羣毛茸茸的小天鵝在水中游玩。天鵝媽媽很慈祥的樣子,在水中彎着優雅美麗的長脖子,活像一隻小艇,遊過的水面留下了一圈圈漣漪。

“這兒的鳥兒是從哪兒抓來的?”我問導遊。

導遊嘻嘻笑了,“這些鳥兒都是自己慕名而來喲!像大雁、天鵝、丹頂鶴都是候鳥,我們這兒環境好,它們就自己飛來了。”

在溱湖濕地公園,我們還看到了垛田,品嚐了溱湖魚鮮,遺憾的是沒坐一次搖擼船。溱湖,我們下次再見。

描寫天鵝作文7

今天我和好朋友果果去天鵝湖玩。天鵝湖墨綠的水中有花花綠綠的魚、潔白優雅的天鵝,岸邊還有黑白相間的鴨子在吃草呢!於是我買了一包魚食去餵魚。我撒下一些魚食,想把魚引過來。可是魚沒有來,天鵝倒是來了一隻,把我的魚食都吃光了,還意猶未盡地看着我,好像説:“再給一點吧!”我又把魚食放到手心裏準備餵它,沒想到天鵝迫不及待地游過來,毫不客氣地吃我手上的魚食,弄得我癢癢的',真好玩!喂着喂着,我發現魚食沒有了,就拿草去餵它。

天鵝一會兒就吃了一大半。果果看我喂得有趣,就去找了一根又肥又大的草過來。天鵝倒挺會挑肥揀瘦的,轉頭去吃果果的草了,把我晾在一邊。吃完了果果的草,覺得還不夠,又轉身來找我。喀吧、喀吧,天鵝像一個除草機,一會兒就把我倆的草都啃了個精光。最後,天鵝優雅地遊走了,我們也開開心心地回家了。

描寫天鵝作文8

星期天早晨,晴空萬里。爸爸心情很好,帶兒子去動物園看野天鵝。這裏的天鵝真多呀!雪白雪白的,在河面上悠閒地游來游去。

這時兒子心血來潮,買了些食物來喂野天鵝。兒子剛把食物倒入河中,一隻野天鵝就快速遊了過來,把食物吃個精光。兒子只好把剩下來的一點點食物也一起倒入河中,誰知這隻貪吃的天鵝三下五除二把食物全吃完了。

這時,這隻得寸進尺的野天鵝竟然把頭伸向爸爸,張大嘴巴哇哇亂叫,好像在説:“你怎麼沒買食物?我還要,我還要。”爸爸兩手一攤,説:“我沒買,怎麼着?”

天鵝發怒了,雙翅拍打水面,叫得渾身發抖,好像在説:“你不買也得買,不給也得給。”爸爸拿起嘴邊的煙斗生氣地説:“你要嗎?我就這個。”誰知天鵝真的叼起煙斗,開始美滋滋地抽了起來。

父子倆望着遠去的天鵝,驚呆了!

描寫天鵝作文9

寒假裏,我和同學一起去濕地公園喂黑天鵝。

來到天鵝湖,我拿來大白菜喂黑天鵝,一隻黑天鵝被這美味的食物給吸引過來了,這隻天鵝尾巴上的毛很美麗,可能它是黑天鵝王吧!所有的天鵝都不敢過來,等它走了以後,其它的天鵝才敢過來大吃大喝,這時游來了一隻美麗的白天鵝,我趕緊把菜拿到白天鵝面前,可是,搶先游過來的卻是一羣黑天鵝,原來黑天鵝吃得正香的時候,看見我拿菜葉往前跑,它們也趕快跟着往前遊。終於白天鵝遊了過來,但它竟然看也不看一眼菜葉,就遊走了,走之前,它還來了個天鵝起飛的動作,好像在對我説:“切!我是一隻不平凡的天鵝,怎麼能給我吃這麼難吃的東西呢?我可是要吃最好的!”

喂黑天鵝可真有趣啊!

描寫天鵝作文10

我的學校非常美麗,四季都有朗朗書聲,今天我就來介紹一下我們學校一景——天鵝園。

剛進校門筆直往前走,一直走到一個大門洞前走進大門洞內,這就到天鵝園了。

一進天鵝園最引人注目的是綠茵地上座雕像,這座雕像塑造了一隻引吭高歌的天鵝,和一位英姿颯爽的少年,那少年胸前飄着鮮豔的紅領巾,背上揹着書包,左臂上挽着剛脱下來的外套,左手拿着一把金鑰匙。他們好像立刻就會飛到理想的殿堂,打開智慧的大門。他激勵着我不斷前進。

雕像前面是個長方形的花壇。花壇裏的花真多啊!多得像天上的星星一般數不清;花壇裏的花真豔啊!豔的讓人眼花瞭亂;花壇裏的花真香啊,香得泌人心脾令人心醉,連蝴蝶也來為他舞蹈,蜜蜂也來為它歌唱哩。花壇裏的花簡直是一幅五彩繽紛的圖畫,讓人賞心悦目。

描寫天鵝作文11

在沼澤地裏見到它——美麗的天鵝。

初見時,我驚呆了,以至怕我的呼吸會驚擾它。我注視着它,在心裏驚歎它的美麗——潔白,輕盈。白瓷普通的潤滑羽毛,沒有一絲雜質,彷彿一團濃墨潑上去,也會整個滾落下來,沾不上一星半點。它悠悠然浮在水面,身子一動不動,彷彿在傾聽,彷彿在思索……或許任何一種飛禽都無法具有這種個性,它的美是共同的——傲慢、純真、嫻靜、發黑的沼澤地並不能毀壞這種美,枯萎的葦子也無法使它的風采略有遜色。

不知是它那白雲一樣的翅膀照亮了這片水,還是黑色的水更烘托出那聖潔的白色。我總算親眼看見了世界上還有如此潔白的東西。可是我突然有不置信,不置信天鵝會同沼澤地連在一同。我猜測它或許是一場畜牧隊一隻走散的鵝。但不是。他本人通知我,它的確是一隻天鵝,地地道道的天鵝——它抬起了它那細長的脖子,瞭望着那深遠的秋天田野。

它似乎完整沒有留意腳下的黑色。

描寫天鵝作文12

一身潔白如新的羽毛,一個又細又長的脖子,一雙扁扁的小爪,加上俊俏輕快的翅膀,湊成了優美迷人的白天鵝。

明媚的陽光照在的地上,白天鵝一被曬醒就撲通一聲跳進池塘裏去洗澡,可是兩隻眼睛卻機警地看着水面,突然一條淘氣的小魚跑到水面上玩耍,即使小魚在機靈也別想逃過天鵝那又長又扁的嘴巴,就在這時天鵝突然展開翅膀,迅速的如火箭一般朝小魚游去,還沒等你反應過來它已經把小魚給吞了下去!

在夕陽中,在池塘裏,一羣天鵝飛上天空,在池塘上掠過,從這邊的池塘邊,一轉眼,飛到了 另一個池塘的柳樹下邊,好像他們在比飛行比賽似的,一定要分個勝負!有些天鵝的羽毛偶爾碰了一下水面,就看到水面的波紋慢慢的舒展開去。

他們在水裏吃完小魚後,來到了陸地上散步,這時的池塘多麼像一副美麗的畫,好像所有美麗的景色都畫在了那裏!

描寫天鵝作文13

今天,陽光明媚,秋高氣爽,是個好日子。爸爸媽媽帶着我來到了世界之窗。

我們開始往上走,走了很久,來到了一個湖邊。突然,媽媽對我説:“看那兒,有很多天鵝呢!”我一看,湖面真是有許多天鵝。

這時,迎面游來了六隻天鵝,它們真可愛啊!嘴扁扁的,嘴巴的前端有一些肉色,慢慢的到了後面就都是橙黃色的了。它們的眼睛圓溜溜的,長在了頭的兩側。這羣天鵝基本上都是白的,只有一隻背上有一點灰色。我給它們取了個小名,叫“F6”。

可不止這些喲!它們游泳的時候都是成羣結隊的一起遊,沒有一隻天鵝是落單的。兩隻腳像一把扇子,一下子張開,一下子合上,當它想前進的時候,就把小扇子用力往後一劃,身體就往前進了。

天鵝們有時候會把頭整個伸進水裏捉魚,水面上只剩下了白白的羽毛。有時候還會在水裏嬉戲,你啄啄我的翅膀,我咬咬你的尾巴,還時不時地發出“喔喔”的聲音。

可惜爸爸媽媽叫我了,我只好依依不捨的離開了“F6”。

描寫天鵝作文14

白天鵝飛回村子以後,動物們用驚奇、羨慕的眼光看着白天鵝,人們也很喜歡它,白天鵝心裏美滋滋的。

一天,白天鵝在天空和它的夥伴玩耍時,忽然聽見一陣哭聲。白天鵝連忙飛過去,看見一隻美麗的大貓在欺負一隻醜陋的小貓,小貓很傷心。白天鵝批評大貓説:“你們怎麼能欺強凌弱呢,以大欺小是不對的。”然後,又對小貓説:“沒事的,你現在雖然醜,但你以後可能像我一樣美!”小貓高興地笑了。

白天鵝經常幫助一些弱小的動物,白天鵝變得越來越美麗了!

描寫天鵝作文15

今天,我到了外婆家,今天最有趣的,你猜猜是什麼?猜不到吧,最有趣的是到天鵝湖公園區遊玩!

那裏的景色山清水秀,鳥語花香,在路上,我還看到了小草從地下探出了頭,那是春天的眉毛吧,早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧……我看着這些景色,神不知鬼不覺的忘記了自己到這裏的目的,到了看魚的地方我才開始餵食了,我把食物一片一片的餵給它,真像是誰搶到誰就有食吃一樣,回家的路上,我看到了細細長長的柳枝,不禁想起了一首詩:碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。我依依不捨的離開了美麗的天鵝湖!

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