校園之春作文8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的校園之春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園之春作文8篇

校園之春作文1

二月的初春,枯黃的小草下面抽出新芽,乾枯的枝幹上長出了翠綠的新枝,我們的校園中則更是草木爭春、新枝茁壯。

漫步校園,到外都是白牆、紅磚的歐式教學樓,各種樹兒都披着綠裝,披着春光,迎着春風,有枝葉茂盛的楊樹,有獨樹成林的榕樹,有金葉輝映的銀杏樹,更有環境幽雅、綠樹紅花的花園。走上通往花園的林蔭小道,兩旁便是幽香的臘梅,雖然有些已經枯黃,但卻不失冬日裏它的矯健與之純潔;過了小道,便來到了如森林般的花園之中,這裏載着形態萬千的花朵,有月季、水仙、梅花以及一些不知名的美麗花朵,月季的花苞已經綻放,迎着陽光將花瓣張開,暴露出一簇簇花蕊,在光的照射下閃耀着;水仙花的花苞緊緊包裹一層層花瓣之間沒有一點縫隙,白得耀眼;梅花已經有一絲的衰竭,花瓣上出現了一條條淺淺的棕色痕跡,但花蕊卻還是那般的美麗。

五彩繽紛的花朵各式各樣,燦爛的顏色構成了一副自然的畫,花園中的草木也為這副畫增添了綠色,美麗至極。

臘梅的開放,是冬日的降臨;迎春的綻放,是春的到來,我們校園的春天已經來臨。

校園之春作文2

我喜歡春天的校園,因為它温暖而美好。我喜歡校園裏的風景,因為它美麗動人。我想用我內心的熱情去展現一幅絢麗多彩的校園春天。

春天來了,幾場春雨後,學校裏的許多樹都換上新衣服了。讓我們説説乒乓球桌後面的一棵樹。儘管我不知道它是什麼樹,但它非常美麗。寒冷的冬天過後,它的葉子掉了下來,但總有一段時間會出現苦味。現在,它發出了嫩嫩的綠芽,這些芽似乎是從母親的身上一個個地繁殖出來的,好奇地看着外面的世界。

學校牆外還有一棵很大的木棉樹。一陣春風拂面,落葉季節的木棉樹的葉子慢慢落下,有些像紅色的蝴蝶,翩翩起舞。有些像降落傘,從天上掉下來;其他就像在盪鞦韆,飄飄。我撿起落葉,用作書籤,標本和樹葉畫……站在教學樓的頂部,可以欣賞到校園的所有美景。

什麼!校園的春天是年初。必須播下理想的種子,必須理解生活的意義。這是春天的幻想和未來的召喚。我怎能不以熱情的愛歌頌你!我愛你,校園春天!指導老師:陳朝暉

校園之春作文3

我們學校的每一個景點都是一個美麗而充滿生機和活力的世界。

------題記

春天,是一隻在空氣中舞動的隱形精靈,她有神奇的魔法,喚醒了潔白的世界,喚醒了被雪花封凍的校園。

春姑娘乘着清風,帶着温暖翩翩而來,她張開雙臂,把碧綠灑滿校園,把百花插上枝頭。花開了,草綠了……

朗朗的讀書聲響徹我們的校園,風聲、讀書聲、聲聲入耳。

下課了,我們像脱韁了的野馬,直奔操場沐浴着温暖的陽光,跳皮筋、仍沙包,你追我趕,玩得不亦樂呼……

校園東邊有一個小花園,它就是我們的世外桃源,我們坐在那裏,靜靜地閲讀着課外書,讓迷人的花香沁入我們的心中。

一陣風吹過,這時校園西邊的竹林奏起了交響曲,沙沙沙,沙沙沙,好一個熱鬧的“竹”林盛會,走,看看去!

哇!片片細葉輕歌曼舞,小花也在衝我點頭微笑,花、草、樹精神飽滿組成了一副美麗的風景,這麼熱鬧的“竹”林盛會怎麼能少得了我呢?

春風再次吹過,碧綠、翠綠、嫩綠的葉子發出嘩啦啦的響聲,好像在説:“同學們,好好學習吧!春,是播種希望的季節,你們要緊抓住這生命中的旺季,付出再多也是值得的!”

校園裏,每一個角落都洋溢着生命的活力。

校園之春作文4

春天來了。現在,就請你來觀賞校園裏的春天。

走進學校大門,你第一眼看見的就是種在學校大門旁的金黃色的小花,就好似天邊閃爍的繁星,星星點點地散落在葉叢中。無論是春夏,或是秋冬,它也一樣有滋有味地開放。這是一種怎樣頑強的小花呀!

小花的後面是一棵柚子樹,春天,它吐出碧綠的嫩芽;夏天,它長出茂盛的葉子;秋天,它結出香甜的果實;冬天,它傲然迎接着呼嘯的北風。

操場周圍是一片草坪。遠遠望去,草坪就像是一塊柔軟的地毯,鋪在操場的周圍。草好像有了一點綠色,可一走近,綠色就像變魔術似的一下子消失了。這不禁讓我想起了韓愈的詩句——草色遙看近卻無。

來到學農基地,你會看見一叢一叢的植物。金燦燦的油菜花,在温暖的陽光下,對來採蜜的小蜜蜂們微笑着。小蜜蜂們也“嗡嗡嗡”地迴應着油菜花,它們似乎在説:“油菜花姐姐,油菜花姐姐,我來為你傳播花粉了。”油菜花的旁邊種着黃澄澄的檸檬,在陽光下,散發着令人迷戀的清香,顯得更加惹人喜愛。

我愛春天裏的校園,因為,它是那樣的生機勃勃。

校園之春作文5

時令又是春天了,校園的春天非常迷人。

校門邊的“聽濤池”被春姑娘喚醒了。旁邊的月季,在枝頭昂首怒放,紅豔豔的,顏色是那麼濃那麼純,沒有一點兒雜色,如同一團團燃燒的火焰。迎春花金燦燦的,也非常美麗。

惠圃中,有不少樹,這些樹我都叫不出名,不過最高的梧桐樹,抽出了新芽,那芽是那麼鮮,那麼豔,那麼可愛。在春雨的滋潤下,芽漸漸長成嫩葉,像翡翠似的。這時的梧桐樹又猶如一把大傘,不過葉子沒那麼大,還像戴上了綠冠。

惠圃對面是芹園,走在芹園的石子小路上,看着身旁的山茶花,它們彷彿是羣星在閃耀,舞動的紅旗。銀杏也披上了綠紗。我是愛花的人,可在這兒卻叫不出這些花的名而來。芹園多麼會裝扮自己呀:山茶作衫,銀杏為裙,還有不知名的小花做繡花鞋。

操場旁是許許多多的香樟樹,它們多麼綠呀:深的、淺的、明的、暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這麼綠的顏色來。

我愛春天的校園!

校園之春作文6

春,一個充滿了希望的詞。春天,萬物復甦,進入了一個生機勃勃的'世界。一隻只五顏六色的蝴蝶把我引入了春花如潮的校園。

山不在高,有景則美;春不在早有花則秀。校園裏,花朵盛開了,蝴蝶飛來了,蜜蜂也光臨了,這時候校園裏的老師、同學都盡情的欣賞着春天美麗的景色,並且給我們這些淘氣包製造了一個玩耍的好地方。

同學們踢球的、踢毽子的……可以説只要是玩的在校園裏都有。

校園裏的花最美了,水仙、茉莉、牡丹……黃的像金,紫的像霞,粉的像一個個成熟了的大桃子,真是百花爭豔。

我忍不住興奮起來,唱起了春天的讚歌,唱着唱着彷彿我也變成了一隻五顏六色的蝴蝶,變成了一朵美麗而高貴的花朵。

那彩蝶,那鮮花,那歌聲,不就是我怒放的心花嗎?

校園之春作文7

體育課上課了,老師給我們“放假”。我並沒有什麼主意,只是在校園裏閒逛。

我來到了一樓,望着天空,就在我目光下移的時候,我發現教學樓外牆上的迎春花,有了非常大的變化。昨天看起來還垂頭喪氣的枯枝,可現在,挺直了腰板,隱隱有些泛綠,才一個晚上,就像變了個人似的,一下子精神抖擻起來。

我迫不及待地奔上了二樓,湊近迎春花仔細觀察,才發現枝條發芽了。我拿出了數學學具裝裏的放大鏡來,只見那些小芽形狀像迷你的小洋葱,這麼小的洋葱,幾億個才能燒一碗菜吧?尖尖的芽兒像小春筍,似乎在説:“你好,可以帶我走下這懸崖峭壁嗎?”小芽是那樣的柔嫩,它在陽光的照耀下,從綠豆色變成了小檸檬的顏色,讓我不禁在心裏讚歎道:啊!原來一個小芽都那樣的有趣。

我走入操場,來到南面的沙灘邊,看見了一棵小桃樹,桃樹的花含苞待放,好像有幾個拇指姑娘想看看外面的世界,有幾個花苞合得緊緊的,就像擔心有誰窺探到自己的祕密。有一朵花已經開了,猶如一朵祥雲,但孫悟空不在上面,真是可惜了。這朵花讓我想把一個詞送給它——“鶴立雞羣”。

春色無邊,可春光有限。下課了,我要回教室做課前準備了。我也要不負春光,快快成長。

校園之春作文8

春帶着希望,帶着温暖,帶着勃勃生機,步履輕盈地來了。它躍過高山,飛過河流,它長途跋涉,千里迢迢地趕來了。春天來到了我們校園。

在校園裏花兒盛開了,有白色的:百果香,白玉蘭,紅的牡丹,君子蘭有淺紫色的芍藥。還有各種奇花異草美麗極了。春雨在滴滴的下着打在樹葉上發出沙沙的聲響。小草從地下鑽了出來大地好像披上了新衣。小燕子從南方飛了回來,它在微風中唧唧喳喳的叫着有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地盪漾開去,許久後才停了下來。不久後雨停了。

下課了,校園裏的孩子們都有序的從教室裏出來,有的捉蝴蝶有的在追跑,有的在看小樹芽慢慢的長出來,在又粗又長的枝上長出了嫩綠色的小葉芽。上課了操場上又恢復了寧靜。

校園真美啊!一年之計在於春!在這個春滿校園的季節,在這麼美好的環境下,我們一定要好好學習,把握好每一天,爭取在取得優秀的成績。

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