有關國中週記範文10篇
愉快又充實的一週又告一段落了，這一週裏，大家都有不少感想吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！怎樣寫好週記呢?以下是小編收集整理的國中週記10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
國中週記 篇1
今天，媽媽帶着我去市場買了兩條金魚我給它們各起了一個名字，一條叫白裏透紅，一條叫黑乎乎。今天我在水池邊抓黑乎乎，差點掉進水裏，他好像在説：“抓不到，抓不到，就是抓不到。”我發 怒了，用魚網把黑乎乎趕到一個小洞裏，抓住了他，我心裏想：這還叫抓不到？
我特別喜歡 這兩條小魚。
國中週記 篇2
漢卿説：“一日為師，終身為父！”老師不僅能給予我們知識，還教會我門如何做人！我喜愛作文，是誰令我深深愛上了它！——是一位受我愛戴的女教師！她是誰？
她有一雙濃眉打眼，但是笑起來的時候卻眯成了一條線！他長着一頭烏黑髮亮的頭髮，好像燙染過，末端還有點卷！我們偶爾會吃點小零嘴，但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞，肯定會風趣地問：“你們吃了些什麼？還有嗎？分給我一些！”結果我們都不由自主地將大批零食拿了出來，準備開動，結果都被沒收了！而他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能説會辯！它總是告訴我們：“死記硬背沒有用，靈活應用你才算是得到了真正的知識！”他充滿智慧，隨時為我指點迷津！
我上2年級時，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任！她留給我的印象：親切！
3年級上冊，她佈置了一篇作文，題目“令你快樂的一件事”！而我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無米之炊！於是我來到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：“老師！這次的.作文我不知道該從何入手！您教教我吧！”他想了想，眼珠子一轉，説：“你上次不是説幫助同學很快樂嗎？那麼你就寫你幫助同學的一件事，把你如何幫助他、語言、動作這幾個細節詳細寫一寫，就是一篇很好的作文了啊！”“原來如此！”我恍然大悟！“你記住，不論字數多少，語言優劣，它都是一篇作文！”她親切地對我説。在她的指點下，我漸漸明白，作文其實並不難！
“愛看書，愛寫日記的人作文會寫得好。”在她的鼓勵下，我每天堅持寫一段話，練習多了，日復一日，我的作文水平潛滋暗長，還在網上發表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好夥伴！
她不但在學習上給我無私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點！
在寫找作文，我因書寫糊塗，被數學老師罰抄練習，而且因此與數學老師鬧矛盾！我把這件事告訴了她，她嚴肅地對我説：“數學老師是一個負責任的老師，她這麼做是為你着想！快點重寫！”並且教我寫道歉信向數學老師道歉！經過她的轉交，我和數學老師的矛盾迎刃而解！我非常感謝她！
國中週記 篇3
我的媽媽中等身材，有着一頭烏黑的秀髮和一雙美麗、明亮的大眼睛。
媽媽是醫院裏的醫生，平時的工作就給病人發藥，她所在的醫院所有病人治病用的藥都是從我媽媽和她的同事阿姨手中發出的，媽媽對她的病人臉上永遠都是親切、和藹的笑容，我常常能聽到病人誇我媽媽是美麗的“天使”。平時放學後的時間，我經常在媽媽上班的地方做作業，有一次，媽媽上班來了一位從鄉下的60多歲的老爺爺，他有些耳聾又沒有文化，媽媽很耐心地給老爺爺交待怎麼服藥、每次服藥間隔的時間、服藥需要注意的問題……很詳細、很耐心，老爺爺一直點着頭認真地聽，説我媽媽是個好閨女，還邀請媽媽將來有機會去他家裏玩。媽媽還讓我給老爺爺倒一杯熱開水，給老爺爺服了第一次藥。
媽媽對我可嚴格了，平時不論多晚，都要求我必須完成作業才能睡覺，有媽媽在旁邊，我想偷懶都不行，只能認真地完成作業。因為有媽媽的嚴格要求，班上老師點名不完成作業的同學裏，常常沒有我；我寫的字工整、規範，常常得到老師的`表揚，尹老師説喜歡改我的作業。
平時媽媽還是我的好夥伴，只要她有空，就會去廣場看我騎自行車、溜冰、帶我去郊外看田野……媽媽為我做的事可多了，今年的中秋節，為了幫助我能寫觀察日記，媽媽和我一起放許願燈、陪我一起觀察月亮，我像小鳥一樣依偎在媽媽温暖的懷裏，真幸福！
我的媽媽平凡、又偉大。媽媽，我愛你！
國中週記 篇4
20xx年 xx月 xx日 晴
冬天的雪今天早晨，我起牀後拉開窗簾，我興奮地看到窗外正下着綿綿小雪。因為身處傷上海的我，第一次看見這麼美麗的雪景。
自從我出生，媽媽便告訴我上海是個幾乎見不到雪的地方。從此之後，對於下雪的概念不是從電視上得來的，便是從文章中得來的。真希望能夠看一場真正的雪，感受一場真正的雪的樂趣。因為不下雪的地方便沒有打雪仗，堆雪人的樂趣。我從小就特別嚮往過一次那樣的冬天，能享受那般的歡樂。我望着窗外的雪，如無數鵝毛般翩翩飄落，猶如天使正在梳理它的羽毛，落在屋頂上，落在草上，落在樹上，落在道路上，落在行人的傘上，世界果然變成了銀色，披上了一層厚厚的棉絮。用手抓一把雪，既柔軟又冰涼，用手感觸幾片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮。可是一接觸手的'温暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花兒的凋謝那麼短暫，但卻把最美好的瞬間都獻給了我們。這冬天的雪是多麼美麗啊。
看着這今晨的雪，也不由在歡樂興奮中帶來了一絲感傷。它讓我聯想到了安徒生童話故事中賣火柴的小女孩，及那些死於飢寒中的可憐人。正是在這般的早晨，這充滿歡樂美麗的下雪的清晨，一個賣火柴的女孩的屍體被人們發現。在這下雪的季節，又送走了一個美麗的靈魂。我們應該珍惜自身的幸福生活，活得快樂，活得精彩，享受這難得下雪的時光。
冬天的雪，不僅飄下美麗的同時，也飄下了痛苦與死亡的種子。願我們每個人都來欣賞，享受這雪白世界帶給我們的歡樂。這冬天的雪真是奇妙啊。
國中週記 篇5
我不是“富二代”，也不是“官二代”，更不是人人羨慕的“高富帥”。我只是個普普通通的人卻比他們更富裕，經歷使他們比不來的！作者為什麼這樣説的呢？下方我們就來一齊看一下吧。
比錢？比物？比堅強！
我從小就生活在一個並不富裕的家庭，經過父母白手起家，到此刻生活還算殷實。可這個表面風光的家庭內部――那不為人知的陰暗一面，早已支離破碎。我生活在如戰爭般的'年代，父母就成了交戰雙方，而我則成了那無家可歸的百姓。有時還會被抓去做苦力，我不抱怨、我不後悔。我要感謝他們，給了我這樣的環境，鋪就了我堅強不服輸的性格。這種家庭經歷，讓我明白了“靠人不如靠自我”讓我學會了獨立、學會了自強、學會了處理時需要冷靜。這種財富是一輩子享有的。我想問那些紈絝子弟：你們有嗎？
比吃？比喝？比感情！
老天爺恩澤天下給我送來了一些可愛的人兒！那是我的朋友們，他們善良、純真、可愛。他們會為我兩助插刀、會為我加油助威。他們會在我成功時雀躍、在我人生低俗時會為我黯然傷神。他們陪我度過了十年的風雨歷程，那些年一齊蹬三輪、賣垃圾的日子讓我感受到了什麼
國中週記 篇6
爬牆的植物，有能吃蟲的植物，有會走路的植物，有能睡覺的植物，還有一種植物像人一樣會“害羞”呢！它就是含羞草，有些人還稱它為怕癢草。
含羞草是個小不點。雖然長得不引人注目，但它的葉子非常好玩。你瞧，橢圓形的葉子，遠遠望去多像一把把小芭蕉扇啊！只要你輕輕一碰，它的.葉子就會很快合攏。再碰一下，它就會閉得更緊。多碰幾下，就連它的莖也會垂下來，看上去好像枯萎了似的。不過你不用擔心，只要靜靜地等上一會兒，它的葉子又會自動綻開。
含羞草為什麼會怕羞呢?我百思不得其解。後來，我看了《十萬個為什麼》才知道答案。原來，在含羞草葉柄關節裏，有個鼓囊囊的包，叫葉枕。裏面都是水分特別敏感，當有什麼東西碰到葉子，葉枕裏的水馬上會流向西邊，葉子便枯萎下來。它的這種功能不僅可以躲過風雨，還可以嚇跑偷吃葉子的小壞蛋呢。
我喜歡含羞草，還因為它可以藥用。根據書上介紹，含羞草能安神鎮靜，止血收斂，散瘀止痛。
含羞草真神奇啊！
國中週記 篇7
失敗可以升級為成功，我經過了無數失敗，但最終還是升級為成功。滿分的榮譽讓我高興不已，考試第1名的成功讓我欣喜若狂，拿100分的試卷讓我興奮不已。最令我驕傲的還是那一次成功。
我清楚地記得那得在一個風雨交加、電閃雷鳴的晚上。我和哥哥下象棋，三局兩勝，哥哥信心十足地説：“弟弟你先”。我説：“君子一言，驅馬難追”。我一來就走“車”，哥哥左思右想後決定走炮，我的“車”過五關斬六將，單刀赴會，不一會兒就打將了。我贏了一局。
第二局，可就沒那麼簡單了，第一局是哥哥探查我的`實力。剛一開始，這棋就讓我左右為難，哥哥一會兒就把我的將軍給幹掉了。
第三局，也是決勝局，我和哥哥都不甘示弱，拿出了真本事，當我的“車”再一次殺入敵軍，準備打將之時，哥哥的炮也要打將，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，突然發現我的馬離他的炮有一“日”之隔，於是我走馬，哥哥的炮被我打掉了，沒法吃我的將了。我的“車”把哥哥的棋一舉殲滅了。我取得了最終的成功。
這次最終的成功，我知道了我明明技不如人，但還是贏了，為什麼？哦！原來只要堅持，有恆心，你就一定會成功。
評語：農皓鈞同學在文中用了許多成語，用得非常好，很會積累詞彙，希望繼續努力，你的寫作一定會更好！
國中週記 篇8
漫步在這孤寂的花林，聞着大自然特有的芬芳，獨自感歎被遺棄的枯萎，她們曾經懷着萌芽的執着，心中充滿了對生命的渴望，終於，經過了千辛萬苦，她們長大了，同時承擔的也更多了，往日，她們那嬌小的`身子被雜草擁護着，雨水滴落在身上成為滋潤的水分，如今，雨水狠狠地打在她們的身體和她們的心中，她們默默地承受着這一切，認為只是上天對她們的考驗，可是，當風沙暴雨共同席捲她們已經不能再忍受了，掉下一顆晶瑩的淚珠與世界不辭而別，她們曾經如此熱愛生命，可惜上天的殘忍毀了她們，她們的夢想，在凋零瞬間，無奈長歎。
她們，是成長。
收起遐想，躺在漫漫雜草殘花上，望着蔚藍的天空，身邊的一花一草有綻放的慾望，把我身體弄得陣陣刺痛，我暗暗笑它們迂腐，可它們並沒有放棄，承受我身體的重量，依舊執着，漸漸嘚，我感到愧心與它們的弱小，站起身來，可又踩到腳下的生命，我驚慌失措地跑，可惜，這裏沒有一條無生命的道路，腳下依舊殘害生命，而前方是我歸家的目標，我只能揪心拖着腳步，殘忍地傷害它們，它們不斷與我講述我對它們的殘忍，我的心漸漸變得麻木，沉重砸在了心頭，壓抑得我不能呼吸。終於，目標到了，可回首過往，那些被殘害的疤痕，能夠檫去嗎?前方你的您我已經不想殘害，可您，對我的過往心存慌恐，對我缺乏信任，使我無法前進。
道路上，殘害的，成為我永遠的痕跡，前方為我綻放的，卻冷漠緩緩閉合。
生命旅途中，誰能無過，我們有時不得已去傷害他人，但我們都懂得改，前方的你們，能夠為我們曾經犯下的錯誤，給予我們原諒，刮目相看嗎?
我們的成長道路雖然艱苦，但是我們會學到許多許多。
自然，揭示了成長的經歷，即便多麼艱苦，我們也要綻放最美麗的色彩，在雜林中光彩奪目。
國中週記 篇9
光陰似箭，日月如梭。時光在飛逝，一眨眼半個學期的分分秒秒就快要離我們遠去，即將要迎接一學期一度的期會考試，期會考試——這是無法避免的，是對我們這半個學期的所學的知識的總結，也是老師對我們這半個學期的學習做一個點評。在這半個學期裏，我在剛開學時很堅定的發誓説，上個學期成績不是很理想，這個學期一定要比上個學期更優秀。
機會只垂青於有準備的人，所以這次我們一定要做好充分的準備。比如説把平時的複習時間增加十分鐘左右，當然，時間越多，效果越好，關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天覆習半個小時，明天就只複習二十分鐘，貴在堅持。
要學會抓住一分一秒，時間就是生命，不要讓時間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對於我們中學生來説，有一個合理的學習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學習成績奠定基礎。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習，這幾個字相信同學們聽過不止一遍了，可是這個學期，你到底努力過多少，到底付出過多少？如果連付出都沒有，那你就更別説自己有一個好的前途了。
另外，在考試前還應該要有一個良好的心態，良好的心態決定了你是否能夠在考場發揮正常，我們沒有要求超常發揮，如果我們能按照平時老師要求發揮好，就一定能夠取得很好的成績。一個平和的心態，決定了人的一生的發展，從小事入手，逐漸的`培養，逐漸的控制自己的情緒。在是事態面前不失控，學會正確的處理問題，逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣才能有一個好的心態。還要少考慮考試成功後的鮮花和掌聲，過分關注於成功、勝利、榮譽、地位，沉醉於對勝利、成功的嚮往和喜悦，會分散對考試的關注，往往影響到正常水平的發揮。同時要在今後考試中克服“舌尖現象”。就是在平時的學習或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤旋，但就是寫不出來，這是在回憶信息過程中出現的暫時性的遺忘。
同學們，讓我們為期會考試歡呼、加油吧！為我們在期會考試中取得優異的成績努力吧！
國中週記 篇10
時間，就像人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，悄然而去，不留下一絲痕跡。
珍惜時間，就是珍惜每一個短暫的永恆。陶淵明説過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”人生短暫，我們想要在短暫的時間內取得成功，就要把握住每一分鐘，不要讓時間匆匆流逝，更不要虛度年華而悔恨。我們要在有限的時間內創造出美麗的奇蹟，抒寫光輝的人生篇章。曾經有一個人，他每天早晨5點鐘起牀，一直伏案寫到晚上8點，在這15個小時之內，他只在吃飯時休息片刻，他説：“放棄時間的人，時間也放棄他。”他成功的祕訣很簡單，就是從不放棄時間。他就是法國科普作家凡爾納。
珍惜時間，就要充分利用時間。每一個人的生命都是有限的，人們擁有生命的同時，也在漸漸地走向死亡。我們時間很多，時間就似如金錢，一天天地在失散。一天天地流逝，一天天地磨滅，我們抓不住它，留不住它，我們只能充分利用時間，把握今天，珍惜現在擁有的一切，去創造美好的明天，才是真正的幸福。當我們睡覺之前，是否想過，今天我幹什麼?是否把握住今天有限的時間，而沒有浪費?有多少人能夠握住生命裏的每一秒，利用好我們的'這筆存款，讓每一天都會有收穫?
珍惜時間，就能造就明天的輝煌。當我們老，回憶過去，才發現時間過得真快，自己的生活沒有改變，還是那麼簡簡單單、庸庸碌碌。只有珍惜時間，才能讓我們的生活絢麗多彩，否則生命就會減少。我們要把握住今天，才能去創造明天的輝煌。讓我們乘着今天的翅膀，讓明天更加輝煌，把明天造就得輝煌永恆。
“一寸光陰一寸金”，我們要珍惜分分秒秒，要去找時間，而不能讓時間來找我們。讓我們乘着時間的翅膀，飛翔!
