關於高中開學週記範文集合五篇

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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候靜下心來好好寫寫週記了。但是週記有什麼要求呢?以下是小編整理的高中開學週記5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於高中開學週記範文集合五篇

高中開學週記 篇1

時間過得真快啊,眼一睜一閉,一週就這樣過去了,正如春晚的那首歌一樣《時間都去哪兒了》。今天已經是我們開學第二週了。

今天放假,所以身為我們畢業班的老師們都為我們佈置了相當的作業,想讓我們在以後的學習生涯中能夠找到很好的學校來深造。因為老師相信我們!“野火燒不盡,春風吹又生。”加油,畢業班的同學們!呵呵,當然也包括我在內。

今周,我都在很用功的寫作業,一會兒剪圖形;一會兒寫作文;一會兒預習;一會兒背書。把我忙的`不可開交,不過我的內心是明朗的,是開心地!我相信,只要我努力,一定可以考上好的學校。

寫完作業之後,我和姐姐一起出去洗了個香噴噴的澡,因為我希望明天能夠在學習裏好好地學習,快樂地成長,學習我以後能夠在人生道路中啟發我的知識。和同學們友好地相處,和老師成為共同學習的朋友。

明天,我的校園生活與學習生活已經開始,準備奮鬥吧!好好地學習,好好地玩耍。上台不怯場,下台好相處!加油!我這棵草一定不能做小草地中的害羣之馬,要做小草中輝煌的一員!奮鬥吧!學習吧!畢業班的同學們起跑吧!

高中開學週記 篇2

回想當年的國中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎麼説咱也得考上大學,所以混是不可能的,所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。

真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們説了——不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。

老師們説了,高中學習要有四個必要步驟:1課前預習,2上課認真聽,3課後複習,4做作業;於是我照做了。但是結果依然不如人意,數學這傢伙似乎與我過不去,無論我是在國小,中學甚至現在到了高中都要把我往後拉一把,我就納悶了,數學這傢伙敢情是個方向痴,老把往前拉的'力向後使了。

經過四個禮拜的適應期,我終於下定決心要把數學引入正途,雖然咱一心向文,但數學在未來三年我是逃不去的,所以還是要奮鬥奮鬥再奮鬥啊!

高中開學週記 篇3

高中開學第一天,我們每個人都有自己不同的感受,高中開學第一天,究竟是欣喜還是孤獨?是充滿期待還是滿懷失望呢?

今天是個特別的日子,因為,今天是我踏入高中校園求學的第一天,怎麼説呢?有興奮嗎?好像現在沒有了。因為之前報到時已經見過了新的班主任及同學。我與他們簡直就像來自是來自兩個完全不同的世界裏的人。來到班裏,我發現他們都各自有個自的朋友,互相調侃、娛樂、聊天。而我呢?倒像是個插班生,我誰都不認識,沒人向我打招呼,沒人與我説話。

令我奇怪的'是,才幾天的軍訓呀!他們就混的這麼熟了。真可惜我沒去軍訓。“他們一定是從統一所學校畢業的!”我這樣猜想,也只能用這種藉口來欺騙自己了!我唯一的一個聊天對象就是我的同桌了,她看起來很內向,但是也許因為她也沒軍訓吧!所以沒人認識她並同她講話。

但是我發現我倒是越發堅強了,因為我沒有為此哭泣。唉,幾個月後我難道還會如此孤獨嗎?我希望答案是否定的。

懷念過去國中的夥伴們,懷念過去下課時有他們陪伴左右的時光。

高中開學週記 篇4

上學的路上,我既難過又興奮。難過的是,暑假怎麼這麼過就過去了;興奮的是,我終於又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。

我走進了教室,又犯愁了:我的座位在哪裏呢?算了,還是找一個“標誌性”的東西吧,我看到了一個,就坐下來了。現在還剩一個問題了:我的.牀位在哪裏呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,於是很快就找到了。我最先發現我們班牀位的是杜香頤的,抬頭就看見莊怡燁的,心想:我的應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒看見,於是把搜索的範圍擴大,終於,在離她們很遠的地方,發現了我的牀位!我有一點失望,離她們這麼遠,以後中午睡覺時還怎麼聊天啊?

今天雖然有一點氣憤,但見到了好朋友還是很開心的!

高中開學週記 篇5

上高二,校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上高二,增加對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的`願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上高二,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

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