有關讚美的作文6篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的讚美的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我居於臨安古鎮，享受着無時無刻欣賞江南流水映小橋美景的權利，自然是無比愜意與滿足。近日，杭州舉辦G20峯會，隱藏於水底的美麗漸漸浮現世人眼前，贏得人們強烈的好奇心，杭州自然成為旅遊者的首選之地。
雖享受着欣賞風景的權利，但對於杭州的美仍參透不了，一樣的風景，並無過多改變，美到底於何處，我漸漸隨時間淡忘而去。
懶散的下午，我邁着略微沉重的步伐行至老街，在擁擠的人羣中踏上青石板路。嘈雜的腳步聲中突然傳來源源不斷的讚美聲，我循着聲音靠近，一對父女映入眼前，那位父親時而舉着相機，雙腿微彎，匆忙地按着快門鍵，時而拉着女孩給她講述老城的歷史淵源，不時高聲讚歎着。喜悦之情溢於言表。我微動一下嘴角，對於他那略有誇張的讚美有些不屑，儘管老城很美，但觀賞久之後便已習以為常，何必如此大費口舌呢？繼續走着，女孩有些不解地問道：“爸爸，你都來過這兒那麼多次了，有什麼好看的，我都看厭了。”男人笑了笑，摸摸女孩的頭，又面朝風景説：“杭州有一種美，有一種讓人重遊的衝動，或許這就是杭州的美吧。”我為之一怔，思考起我前不久的問題，停下腳步，觀察着這位父親。他繼續面朝風景説着：“每一次到這兒來，都感覺與杭州邂逅，並不是每個城市都讓我感到心動的。”他將頭一偏，看到我時笑了笑，便拉着女孩繼續行進，逐漸消失在我的眼前。我倚着石柱，用略帶觀察的眼神看着周圍的花花草草，心中思考着男人略有含義的話語，突然有些豁然開朗，老城的美或許在於她的一種氣質，清新脱俗，像與雨巷中撐一把油紙傘的姑娘邂逅時的一種心動，使人一次又一次的踏入古鎮，在尋找一種美的存在，亦是一種樂趣吧。
風景之美，宜乎眾矣，氣質之美，同杭州者何處，有一種美藏於血液中，從骨子中散發出一種清香，無需太多風景裝飾，亦無需語言點綴。一彎清泉，一抹翠綠，一扁輕舟，美就與此，靜靜流淌……
江南憶，最是憶杭州。
讚美的作文 篇2重慶街頭，沒有寬敞的馬路，有瘦長的石階；沒有璀璨的星空有奪目的燈火，沒有來回穿梭的'自行車，有蝴蝶般飄過去的美麗姑娘，你看這就是我的家鄉——重慶。
早上，來往的汽車穿流不息，我們重慶常常堵車，特別是夏天，只要一堵車，那火辣的太陽當空照，熱得我無法形容。中午火鍋店最熱鬧。裏面有的人在喝酒；要醉了，有人在划拳，佩服得別人五體投地，有的人在談生意，馬上就要成功了，他們可真快活呀，但説起火鍋，我可最喜歡吃了，雖然我不是“正宗“的“小辣妹“可一看見紅紅辣椒我就饞得流口水。
夜晚，這是我們重慶一絕，雖然沒有璀璨的星空，但有了夜晚燈火，照耀着重慶，重慶就變成了一個“不夜城‘，如果你到鵝嶺公園觀景亭，就能瀏覽到整個重慶。
我們的家——重慶非常美，我愛那火辣的重慶！
讚美的作文 篇3雨是人們心靈的洗滌劑，是動物們甘甜的乳汁……雨是萬物之靈，如少女般純潔，如孩子般稚氣，如智者般帶着書香氣息。雨之語自然妙不可言。你可曾躺在牀上，靜靜聆聽過雨的聲音？我愛聽雨，是雨最忠誠的朋友，我深深的知道雨之語的千姿百態當你靜聽它時，你會明白，原來它是那樣奇妙。
細雨綿綿，如泣如訴。一滴滴如牛毛般的雨絲是離開家鄉在外奔波的人那斬不斷的愁緒，思念。沙、沙、沙雨和樹擦肩而過，留下的是花草，泥土的氣息。這時，雨兒又是一根根銀針，縫合了人們受過的傷，卻又輕輕地刺在犯過錯的人的手臂上，讓他們永遠記住這次教訓。雨繼續着、交織着、纏綿着、如同連在一起的一匹錦緞，和着人們的幸福，快樂墜倒地面……
秋雨是金色的，是一隻沾滿金色的畫筆，一筆一筆地會寫着人生的精彩。看！雨落到小溪上——叮叮咚咚如同一位音樂家忘我彈奏着一支優美的曲子，雨落到稻穀上，稻穀立刻撓撓長滿稻子的頭髮，請雨來為它染頭髮呢？雨真不愧是音樂家，化粧師呀！
冬天的雨不在是雨了，它如一粒珍珠般璀璨，昂貴。它變化多端，落下的聲音也是極其有趣。落下的聲音打在地上時而高坑，如雷鳴般震撼大地，時而低昂，如珠子在盤中滾動。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。雨讓我真正體會到這句詩的意思……瞧，雨又落到水坑裏了。嗒一聲想，水坑裏的水動了，如同一位少女顫抖着烈炎般的紅脣，彷彿有千言萬語卻不知從何説起……
雨之語，如痴如醉，如詩如畫，雨之語，清純，天真，美麗我喜歡你，我讚美你！
讚美的作文 篇41.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特徵篇幅短小精悍值得一讀
2.內容緊貼現代生活，新穎別緻，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
3.脈絡分明，層次感強，敍氣説井然有序，纖毫不亂。
4.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定製。
5.敍述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
6.以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
7.想像豐富，構思奇特且不脱離生活的真實，扎跟於生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
8.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
9.想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
10.事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。
11.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿着恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
12.環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
13.神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
14.前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯繫不夠密切。
15.敍述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。
16.詳略安排不當，主次不夠分明。
17.內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。
18.重點突出，中心明確，立意鮮明。
19.觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。
20.主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。
讚美的作文 篇5讚美你，中國書法看似點橫撇捺， 實則恢弘豁達！
包容萬物， 包容百家； 像大海無邊， 似宇宙無涯！ 世界上有哪國文字， 能像漢字這樣精深博大？ 看似筆情墨趣，實則馳騁廝殺！ 譬如那粗獷狂草， 豈不是千軍萬馬？ 如狂風勁吹， 似暴雨猛下！ 世界上有哪家書法， 能似中國書法這樣威力強 大？ 據傳是倉頡造字， 最初是象形文字，日像日，月像月， 人似人，家似家。 那活龍活現的甲骨文， 正是漢字最早的精華， 由此，才演繹了中華文字 由此，才演繹了中國書法。
須知，正是中華文字， 記載着華夏的歷史； 須知，正是中國書法， 傳承着民族的文化。啊，從盤古開天地古老傳 説， 到新中國成立這文明的國 家， 那一頁頁來書寫歷史的， 不是我們中國的書法？ 太史公含辱， 《史記》萬載留名； 班固玄著， 《漢書》同樣偉大。那不屈的是中國文士， 那不朽的是中國文字！
華夏民族能讓世人矚目， 就因為它有無比濃厚的文 化！ 王羲之之《蘭亭序》 ， 如同白玉無痕無瑕； 顏真卿之《多寶塔碑》 ， 被傳之為萬古佳話…… 那瀟灑的是中國的文傑，那不朽的是中國的書法！ 中國文化之所以輝煌， 因為它包容中國書法！ 我雖只是書界小小卒子， 但我所寫的是中國的書法 我雖只是大樹的一片嫩葉 但襯托的卻是中國書法的 紅花！ 晚來者並不必羞愧， 因為文化傳承全靠着他！個人作用小沒有什麼， 萬眾一心事業就能發揚光 大！
啊，我們都是後輩， 但接過了巨人的接力棒！ 啊，我們都是綠葉， 但襯育着碩大的紅花！ 其實，我們的職責最重要 其實，我們的作用最巨大 只有把中國書法代代傳承我們的民族才能更加偉大！
讚美的作文 篇6一句讚美的話，仇人也可以變成好朋友；一句讚美的話，你可以多交一個好朋友；一句讚美的話，心就會像吃了糖果一樣甜！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，老師不分青紅皂白，請了“丁子”和三位男同學上台，他們四個也不氣餒，各個氣勢如牛。“你們上來很容易，下去可就沒有那麼簡單了！”這一句話，打斷了我對王老師美好的想象。
“今天，你們要互相讚美。”天吶！讚美？哈哈，我可以鬆一口氣了。只聽“丁子”對同夥説：“你長得十分帥氣，鹿晗一般的容顏，楊穎一般的大長腿，身材嘛！”我在下面哈哈大笑，你別説，他還挺有才的，令我刮目相看。賊眉鼠眼的同夥對“丁子”説：“其實，你長得也不差，就一點不同，我是男的，你是女的。”他的腦洞可真大呀！
第二個環節——隨機讚美。我的媽呀！老師，上輩子我們是仇人吧！為啥我越不想幹什麼，您就越來什麼呀！那可不，一會兒就到我了，其實對方和我都挺不好意思的，我覺得她像“迪麗熱巴”，為什麼呢？因為我覺得她的眼睛很漂亮，像迪麗熱巴一樣。她不好意思地對我説：“我……我覺得你長得很漂亮，就……就是衣服很有個性，挺與眾不同的。”你看，她臉都紅了，我接受了她的讚美，我的心裏就像吃了一個糖一樣美滋滋的，甜蜜蜜的。
“雖然我也不知道你叫什麼名字，我真的很想説，你長得也很漂亮，眼睛炯炯發亮，大大的，水汪汪的。”我對她也是誇讚了一番。説完這些話，總而言之，我的心裏很開心，沒有上台時那麼緊張了。
“哈哈哈哈——”隨着這種聲音的延續，不知不覺中，到了“仇人”讚美環節了，俗話説得好：“惡語傷人六月寒”，我要看看仇人會怎麼讚美？我們班就有兩個仇人，他們就是“綠羅”和“小王”，他們是一對死對頭，一上來，一個手裏拿着戒尺，一個手裏拿着凳子，媽呀！不敢上課了，氣勢好嚇人！還好有王老師阻止了他們，不然後半節課他們的性命可知啊！
“小王”對“綠羅”説：“總之，你以後找女朋友可要小心啊！”“綠羅”都不好意思了，接下來，你聽：“其實你長得挺好看的，作文寫得又快又好，學習成績也很好。”啊，啊！“小王”臉刷得一下紅了，你看，讚美多神奇，一對仇人化解了恩怨，還變成了一對好朋友呢！
人與人之間，説一句讚美的話，又有什麼解決不了呢？
