我的成長國小作文400字九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的成長國小作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在人的一生中，會養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生追悔莫及。曾記得剛上一年級的時候，我不知道整理書包，一到學校不是忘了帶名篇佳作書，就是忘了帶文具盒。這丟三落四的壞習慣總是讓我難過。
有一次，下午放學的鐘聲一響，我急忙收起作業本，端端正正地坐在座位上等着老師來放學。當老師一聲令下——出去站隊，我像小鳥似的飛出了教室。一回到家，我發現數學卷子忘帶了。頓時，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我把書包倒出來了兩邊，也不見它的蹤跡。在旁邊的媽媽有點不耐煩地説：“就知道倒書包，結果有什麼用呢？時間也耽擱了。來！先用大白紙寫，明天你再在卷子上做一遍。”“天哪！明天我還要再在卷子上做一遍。老媽您也太狠心了吧！”第二天，我又把卷子做一遍。我只有這樣了，誰叫她是我老媽，誰叫我習慣不好呢？從此，我吃一塹長一智，再也不出現這麻煩的事了！我也快樂起來了！
我國著名青少年教育家孫雲曉先生曾説：“好習慣對兒童來説是命運的主宰，是成功的軌道，是終身的財富，是人生的格調。”雖然有好些句子的內涵我還不太明瞭，但我在老師和媽媽的諄諄教誨下，逐漸知道習慣對一個人一生的成敗起着決定性的作用的。我一定從現在做起，從每件小事做起，種下“好習慣”的種子，讓“好習慣”伴我們快樂成長！
我的成長國小作文400字 篇2一本你喜愛的書， 就是你的一位好朋友。 也是一處你想去的故地。 我喜歡看課外書，比如； 海的女兒， 紅樓夢， 這種類型的課外書我都愛看。 讀一本好書就像交了一位好朋友。 我的家人也都支 持我多看點課外書， 因為多看書不僅能提高我們閲讀能力， 還能從書中學到很多知識。
一次星期天，媽媽説要帶我去書店買書，到了書店，我隨手拿了一本就坐在地上看了起來，不一會兒，我看完了一篇，我的心裏就有了主見。這本書寫的太好了。媽媽説； “你就要這本吧‘' '' 好 '' 接着，我們走出了書店。
到了家，媽媽就給我下了指定，説：這本書必須在一星期之內看完。我立即翻開書不停的看，直到吃飯才停下。我非常的感謝我的媽媽為我買這本書，是它讓我增長了閲讀能力，還能讓我學到新 知識。
從此以後，媽媽幾乎每星期天都帶我去書店買書，買的書也至少有了二十來吧。每當我走到任何地方，我都會把我的好朋友’書‘帶到哪，就這樣，它們陪我度過每一天，沒有它們可能我的知識 能力還差些，以但有了媽媽給我買的這些書，我知道的知識就比以前的多了。我很感謝我的媽媽為我買這些書，讓我能知道更多的知識。
好書伴我成長。我要多讀書，才能理解什麼叫做真正的’書‘。
我的成長國小作文400字 篇3記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
我的成長國小作文400字 篇4在我的童年裏，有數不清的事情。接下來，我給你們講一件很有趣的事，相信大家聽了一定會開心的。
我七歲的時候，上一年級，那時候我很開心，因為大家對我都很好，而且老師還選我當班長，最重要的的是，我考試要麼是一百分，要麼就是九十五分以上呢！我是不是有點驕傲？有一次，在星期五的晚上，媽媽到我房間，讓我去看電視，我很奇怪以前那麼“兇狠”的老媽，今天為什麼變得這麼親切？“不管了，不看白不看。”我小聲的説。過了一小時後，我想睡覺了，可是，一出門就聽見老媽“不懷好意”的站在門口説：“看過電視，寫卷子，聽到嗎？”我彷彿石像一樣動不了，心想，好你個老媽，讓我看電視就是讓我寫卷子啊。我説你怎麼那麼好的呢，真是白高興一場。
早上，當媽媽叫醒我之後，我説：“媽媽，我寫卷子。”老媽聽了很高興。其實我另有其想，想吃漢堡。當我把這個想法告訴老媽，想不到老媽爽快的答應了，結果在吃漢堡的時候，發現裏面的菜是生的，就立即拿給服務員阿姨，説：“阿姨，怎麼弄沒熟的菜給我吃啊？”阿姨笑着説，“就應該生吃的。”媽媽也説：“對的，那個是生菜可以生吃的，小傻瓜！”
這只是我童年的一件趣事，別的事也很有趣哦，只不過我現在沒時間寫而已。等我有時間了，再寫出來和大家一起分享吧。(^_^)拜拜!
我的成長國小作文400字 篇5小苗在成長，你呢？
小苗的成長：
你種的植物是什麼？（它長大會成為什麼？）
問問園丁伯伯，想讓小苗快快長大，都需要什麼？
知道小苗長大會成為什麼樣嗎？（可以畫出來）
你瞭解這株小苗嗎？
它能能做什麼用？
你們的小苗的成長只有幾個月的時間，請你開始細心的照顧它，並認真的觀察它的改變，你會有精彩的發現，你會收穫甜美的果實。
你的小苗種下了嗎？ Are You Ready？ 你的成長：
你的夢想是什麼？（你長大想成為什麼？）
你要實現你的夢想，需要做到什麼？（可以請老師和爸爸媽媽的幫助？）
你的偶像是？（你想成為哪樣的人？）
你瞭解你自己嗎？
你的優點是：
你的缺點是：
要達到你的夢想，還需要你做什麼？
在小苗成長的幾個月中，你們自己也在成長，成長就意味着改變，你想做哪些改變呢？請記下來，幾個月之後，當你的小苗成熟，你也會收穫你自己的果實
你準備開始你的成長了嗎？
GO！
每天進步一點點，有一天，你也會開花結果。加油!
你與小苗共成長
小苗在成長，你呢？
小苗的成長 第 周 你的成長 第 周
這周小苗該長成什麼樣子？（可以問問老師或者園丁伯伯） 這周你有什麼目標？（完成什麼任務？或者改變自己一個缺點？）
照顧記錄：
施肥 澆水 除草
除了這些，你還做了什麼呢？
一週過去了，你的小苗長成什麼樣了？（請畫出來） 請在這裏貼上你
與小苗 照
完成記錄：（你做了什麼？）
一週過去了，你的目標完成了嗎？（請記錄下來）
你有什麼感想嗎？請寫下來
每天進步一點點，有一天，你也會開花結果。加油!
我的成長國小作文400字 篇6今天我讀了一本書，名叫《文明美德 伴我成長》，主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災害不斷髮生，這些後果都是人類大量與過度開發而造成的。我們要保護環境，使地球煥然一新。
在生活中，有一次我到樓下玩，看到了有位叔叔在家門口種樹，淨化空氣，減少二氧化碳，阻止全球變暖，減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前，問﹕“叔叔您好，您這些樹苗是在哪裏買的呀？”叔叔説﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店裏買的。”我聽了之後，立刻跑回家裏，對媽媽爸爸説了這一切，起初他們還不同意，説我那麼小，知道什麼種樹呀，我就跟他們將地球變暖的危害性，拯救地球我們每個人都有責任，不論年齡大小，都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之後，覺得我説得非常有道理，便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗，然後在樓下選擇合適的位置，我們一家三口分工明確，我來挖坑，媽媽把樹苗放進去，我再來填土，爸爸來澆水，這樣反覆兩次，樹苗就種好了。
看着種好的樹苗，我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣，我很高興！我以後要多種樹，阻止自然災害的發生，不要過度開發，保護大自然的生態平衡，讓每一箇中國人過上美好的日子。
我的成長國小作文400字 篇7春天，帶來了生命與希望。在三月和熙的春風吹拂下，我與夥伴們一起來到“城北體育公園”，植下一份希望和生機。
一早，天下起濛濛細雨，大家準時到達地點。周老師給大家發放工具並講解植樹要領後，大夥兒就熱火朝天地幹了起來。有的挖坑，有的扶苗，有的打水，一片繁忙景象。我們三人一組，分工合作。男生力氣大，負責挖坑。他左一鏟，右一鏟，挖了個大坑。我把樹苗放在坑中間，保持小樹直立。夥伴們培上土，用腳踏實後，便慢慢給小樹澆水，讓水緩緩地流進土裏。我們看着種好的小樹，高興地説：“小樹快快長大吧！”
剛種好的小樹，看起來似乎有些弱不禁風。那耷拉下來的嫩葉，那軟弱無力的枝條，讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小，但它頂着大風的吹襲，忍着折斷的.痛苦，堅強地成長起來。在成長的道路上，我也要無畏困難，學會堅強，與小樹一同成長。
小樹在成長的過程中要不斷吸收養分，需要充足的陽光，為的是能茁壯成長為參天大樹。我們學習知識，就同小樹吸收養分一樣，為的是長大後能有大成就，報效祖國。所以我們現在要好好學習，與小樹共同成長。
看着一棵棵充滿生機的小樹安了家，我彷彿看到了一片綠色的海洋。願我與小樹健康成長！
我的成長國小作文400字 篇8成長像蘋果一樣，甜甜的;成長像檸檬一樣，酸酸的;成長像橄欖一樣，澀澀的……正是因為有了酸、甜、苦、辣，我的童年生活才會變得豐富多彩。
當我第一次蹣跚學步、咿呀學語時，快樂便充滿了我小小的身體，可惜那時候的我還無法用語言來表達，只會咯咯傻笑。
當我第一次邁着稚嫩的步子，走進幼兒園大門時，一切都是那麼新鮮，那麼令人好奇。在這裏，我每天開心地聽老師講故事，和小朋友們一起做遊戲，感覺快樂無比。
當我第一次踏進瀂港國小，坐在窗明几淨的教室裏，成為一名國小生時，看着一張張和藹可親的新面孔，聞着一本本新書散發出的油墨香味，我非常興奮。在這裏，我每天努力學習，收穫了無數的歡樂與驚喜。
當我一次次投稿，終於有一天看到自己寫的文章，變成 “豆腐塊”登在大江晚報的小記者專刊上時，我既開心又激動。從老師手裏接過報社發來的用稿通知書，感覺沉甸甸地，我的喜悦之情溢於言表。
現在我已經快上六年級了，每天上課下課、上學放學，雖很忙碌，卻很充實，同時也收穫了更多：書法比賽獲獎，作文比賽獲獎，入選三好學生，見報文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之後的收穫，我心裏都樂開了花。
在慢慢成長的過程中，我們或許會遇到困難與挫折，但更多的卻是收穫與快樂，我一路成長並快樂着……
我的成長國小作文400字 篇9四年級下學期語文課本的第一課就是《竊讀記》。學過這篇課文後，腦子久久不能平靜，總想着作者小時候竊讀的經歷。
《竊讀記》一文講的是：作者小時候因家境貧窮，但作者十分喜歡讀書，又因不無錢買書，只好在書店裏偷偷看書的故事。
從文中知道，作者小時候如飢似渴地讀書，不放過任讀書的機會。她在走出書店的那一刻，總會想起國文老師鼓勵她的話：你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！但是，讀書一定要讀好書，作者從小從 沒有讀過一本無意義的書，長大之後果然成為一位著名的大作家。
有一句話是這樣説的：讀一本好書能獲得中等的精神食糧，而讀一本沒有任何意義的書，只能獲得下等的精神食糧。我還記得雷老師讓我們在書本上記了一段這樣的話：讀武打小説會增長我們對武力崇 拜的意識；讀漫畫會讓人頭腦簡單、思想膚淺；讀校園小説會讓我們加快青春期的到來。在我們班同學認識了這幾句話後，都開始自覺地讀健康的、有益的書，但還有不少同學繼續讀那些無意義的書。 難道，他們就不知道壞書的不良影響嗎？
有一段時間，我也迷上一種並不好的書《斗羅大陸》，哪會兒有時間就哪會兒看。沒過七八天，三四本二百多頁的書就那麼囫圇吞棗地讀完了。當時媽媽不在家，沒法管我，那時我的成績有些下降，就 在這時《竊讀記》和老師的話提醒了我，我這才明白壞書的壞處，並給自己立了目標：以後再不看不好的書。
同學們，讀一本壞書，不僅沒有吸收價值，還會減少讀一本好書的時間。從今，讓我們少讀一些壞書，多讀一些好書，讓好書伴我們成長！
