國小生的成長作文400字彙總九篇

來源:文萃谷 2.3W

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的國小生的成長作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生的成長作文400字彙總九篇
國小生的成長作文400字 篇1

高爾基曾經説過,書是人類進步的階梯。

如果説書是人類知識的寶庫,那麼,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果説書是人類精神的殿堂,那麼讀書就是建設殿堂的硬磚瓦;如果説書是人類生活的營養品,那麼讀書就是消化營養品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉的温暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實自己的內心世界……書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

隨着年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰羣儒所折服;被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引着;如果你想探索自然界昆蟲的奧祕,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這裏有許許多多的動物趣事等着你……春夏秋冬,年復一年,書對我的吸引力越來越大,我在書的海洋裏樂此不疲。

書是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。

書是我成長道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養成了良好的學習習慣,使我懂得應該做一個怎樣的人。

國小生的成長作文400字 篇2

如初升的太陽,輕輕地超出地平線,亭亭玉立在澄清的海面,沾着霧氣,享受着陽光;如剛剛綻放的百合,輕揚着微笑的嘴角,帶着稚氣,透着嬌媚;像童話中的王子,享受着富足,被呵護包圍着……我快樂着,成長着。

漫漫的童年,如夢一樣温馨,如同手握着的果汁,甜甜的。

我是個調皮的孩子,常常讓爸爸媽媽擔心。有一次,我出去玩,到了晚上8點,爸爸媽媽見我還沒回來,就連忙下樓去找我,最後在離我家很遠的地方找到了我。回到家後,我本以為爸爸媽媽會打我,可爸爸卻沒有打我,而給我講道理。

隨着時間的流逝,個子的長高,我不再是那撒韁的野馬,而是在家看《牛郎織女》、《海的女兒》……這一類書的大孩子了,我懂得了從書本中尋找快樂。

書給我快樂,我在快樂中成長。

升入高年級了,我不僅認真地讀書,甜美的校園生活讓我快樂,打打球,唱唱歌,搞點小發明……我喜歡,我快樂。

奧數比賽,取得了第一名,老師樂了,媽媽樂了,自己也樂了。

英語比賽,證書如同一面勝利的大旗,映紅了我的臉,獲勝的喜悦是甜的。

徵文比賽,我取得了第一名,同學們為我驕傲,我自己也快樂。

如嫩綠的小草,整天被人們愛護着;如美麗的鮮花,深受人們的喜愛,自己也很快樂;像富家子弟,享受着榮華富貴……我快樂着,我成長着。

國小生的成長作文400字 篇3

啊,六年過的可真快!一眨眼,我們就要告別母校,走進中學的大門了。在這六年當中,有一件事是我那我難以忘懷,銘記在心。

那件事還發生在我剛進國小的第二年,也就是國小二年級時發生的事。

由於我們剛進國小,老師為了激勵我們學習積極,就發“海幣”給我們,我們拿到多少“海幣”,就可以換獎品。年幼的我為了逃避積極學習,但又可以換獎品,就去拿裏同學的“海幣”,佔為己有。沒過多長時間後,那個同學發現自己的“海幣”少了,就去告訴老師,有人拿了他的“海幣”。做賊心虛的我慌了,眼睛始終不敢看老師。當老師一個個詢問時,問到我,我便疙疙瘩瘩回答道:“我??我沒??拿!”老師又用質問的口氣又問了我一遍:“真的沒那嗎?拿了交出來,道個歉就好了,我最討厭撒謊的孩子了!”我又搖搖頭,老師便翻起了我的書包,最後翻到了那些“海幣”,老師用勸導的口吻對我説:“別人的東西始終是別人的,你自己的東西別人想拿也拿不走。即使你拿了同學的海幣換了獎品,你會踏實嗎?今天讓媽媽到班裏來接,我們一起討論一下好不好?”一邊説,一邊擦去我流下的那後悔的眼淚,便走了。放學後,媽媽到老師那兒問了情況後,嚴厲的批評了我一頓,從那以後,我就沒幹過這種事了。

雖然這件事已經過去四年了,但還深深的刻在我心裏,使我耿耿於懷。也就是從那次以後,我時時刻刻提醒自己:做人一定要做個誠實﹑不撒謊﹑樂於助人﹑負責任的好孩子!

國小生的成長作文400字 篇4

路,總在我們的腳下,在我的成長之路上,有時成功,有時失敗……那麼,我們該如何面對一次次的失敗,克服重重困難把失敗轉化為成功呢?

記得我初學滑板的時候,剛開始我站也站不上去,一站上就摔下來,好不容易站上去,剛滑兩步就又摔下來了,一次次的摔倒,讓我不僅把衣服褲子弄髒了,還把手和膝蓋擦破了皮,面對失敗,我心想:真難學啊!弄不好還會受傷更嚴重呢,還是不學了吧。可看見夥伴們一個個興高采烈、自由自在地滑來滑去,像鳥兒一樣歡快自如,心裏又癢癢的。這時,媽媽看出了我矛盾的心情,語重心長地對我説:“孩子,你不能就這樣退縮,要知道‘世上無難事,只怕有心人’你要勇敢地去面對挑戰,你一定能行的!”聽了媽媽的話,我渾身又充滿了力量,又再次站上了滑板,雖然又摔了很多次跤,把褲子也磨穿了,膝蓋也摔流血了,但看到媽媽鼓勵的眼神,我就像堅強的男子漢一樣,最終克服了重重困難學會了滑板。當我像別人一樣自由滑翔時,終於體會到了成功的喜悦。

通過上面的失敗和成功,我明白了做什麼事都要勇於面對,不能退縮。從今以後在我的成長之路上我將勇敢的去面對一次次的失敗,用我的堅強和毅力將他們轉化為成功,讓我的人生之路大放光彩!

國小生的成長作文400字 篇5

從一個懵懂無知的孩提長成一個知書達理的青少年,在這無數個日日夜夜裏,我們無時無刻不在享受着成長滋味,或酸,或甜,或苦,或辣……都已成為我們生活中不可缺少的調味品。

甜,每次都會伴着新年的鐘聲進入甜美的夢鄉,因為一覺醒來我又會長大一歲。或許,有些人想像童話故事裏的彼得·潘那樣,做一個永遠也長不大的孩子。可是,永遠長不大就不會有煩惱了嗎?我想,應該不是。當你看着鏡子中已和媽媽差不多的身高時,會不會有一種欣喜油然而生?當你得知自己的一切都可以由自己來支配時,會不會有一種激動在心底澎湃?當你用自己的愛心換來別人的一聲感激時,會不會有一種滿足溢出心扉?一切都在不知不覺中發生了變化,因為你在成長!我想,當你完成了一個以前無法實現的夢想的時候,那種喜悦一定是你內心最真實的情感,是其他一切喜悦都無法代替的,因為它是成長的喜悦!

苦,成長攜着歡樂前行,卻也留下痛苦的腳印在原地苦苦掙扎。每個人都會有一段成長叛逆期,因為不被人理解、不被人接納等各種原因,便用自己的方式去尋找一份安慰,往往適得其反,變得越來越不被理解。於是有些人選擇“傷害”自己,也有人選擇“傷害”別人。當幡然醒悟的那一刻再想一想曾經做過的事,一定會覺得可笑。

其實,無論是哪一種滋味,都是成長不可或缺的。我們只有不斷品嚐,不斷調和,才會有更加美味的成長滋味。

國小生的成長作文400字 篇6

時間流逝,歲月磨擦,我已擁有許多美好的品質。發現自已已經學會將心比心,體諒他人了。

十二歲的我已經長大,脱去了幼稚這層皮,思維逐漸清晰,敏捷。不會為普通的玩具與父母鬧得死去活來,不會像往年一樣買鞭炮而浪費金錢,因為我已懂得每一分錢的來之不易。不會因為雞毛蒜皮的小事和同學大打出手。生活用酸甜苦辣來磨練我的成長,但是時而酸,時而甜,時而苦,這也許是成長的滋味吧。

生活中我逐漸會關心朋友,家人,老師,同學。當同學打架時,我會第一個衝上去勸架,每當成功時,獲得他人的一句感謝的話語,總感覺酸溜溜的。回想起以前老是起鬨,總感覺怪難為情的。這難道是成長的滋味嗎?——酸酸的!

家中當爺爺奶奶提出要看七十二家房客是,我會不假思索地將遙控器讓給他們。聽到他們美美的一句感謝時,心中甜甜的。回想起以前為了一部可有可無的動畫片與爺爺奶奶爭個你死我活,真不應該!難道這就是成長的滋味——甜甜的!

在學校考試中取得不理想的成績時,總會使我喪失進步的信息,不過堅強的人格幫助我頂過大風大浪,雖是艱苦,但也熬了過去。成績逐步回升。這難道也是成長的滋味——苦苦的!

成長一路有酸有甜還有苦,這難道就是成長的滋味?

國小生的成長作文400字 篇7

一天清早,我迫不及待地扯着爸爸的衣服角,要求爸爸去教我打羽毛球。爸爸用力地一拍羽毛球的屁股,羽毛球猛向我這邊撲來,我又是把羽毛球的屁股一抬,爸爸不慌不忙地接住了它,就這樣我很不服氣,一個猛球飛過去,爸爸沒打到。看來他要以牙還牙了,媽呀,這麼高!我叫了一聲沒接到,然後變像是一個泄了氣的大皮球,無精打采地蹲在地上。這個時候爸爸笑着對我説:你還記得‘失敗乃是成功之母’這句名言嗎?我這才知道功夫沒有練到家,俗話説:只要功夫深,鐵棒磨成針。我想不論時間多久,只要有心去學,不能一心二用,功夫便到家了。於是我重新振作精神,再次回擊,終於把爸爸打退場了,我高興得一蹦三尺高。

還記得一次我7歲那年,我和爸爸還一起放風箏呢!那是一個星期天,爸爸帶我去公園放風箏。廣場上放風箏的人可真多呀!我拿着自己的三隻小蜻蜓開始放了,爸爸一聲令下,我撒開雙腿盡情地奔跑。爸爸大叫鬆手,我急忙鬆開雙手。不一會兒,風箏慢慢地飛上了天。成功了!我高興得跳了起來。只見那美麗的'小蜻蜓在藍天中自由自在地飛翔,顯得格外耀眼。

這就是我成長中的快樂時光。

國小生的成長作文400字 篇8

無論何時何地,我們都在成長着。然而,成長中要擁有挫折,擁有夢想,擁有失敗,擁有喜悦,那麼,這才稱得上是真正的成長了。

挫折是成長這個大關卡中一個重要的關卡。你瞧,微軟公司的董事長——比爾·蓋茨、愛迪生、貝多芬、毛爺爺主席、曹雪芹等等,他們都是舉世聞名的大人物,而在他們的成長中都少不了挫折的考驗。如果一個人沒有經過挫折的考驗,那麼,這個人必定不會走向成功的道路。

夢想是驅使你前進的動力,它會使你的人生充滿追求。如果一個人在成長的過程中毫無追求,那麼,這個人就會沒有上進心,終以碌碌無為告終。在你的的成長中怎能無夢想呢?人沒了夢想,猶如一艘船兒沒了帆,不能前進;人沒了夢想,猶如一首優美的詩歌,無人朗誦;人沒了夢想……

失敗和喜悦是一對難捨難分的孿生兄弟。試問,如果你不曾嘗試到失敗的滋味,又何來成功的喜悦?正如牛頓所説:失敗乃成功之母。沒有失敗哪有成功呢?成功固然重要,但是,你不單要慢慢品嚐成功的喜悦,還要去體會失敗的苦澀。

成長的過程是一個既艱難又美好的歲月,讓我們來珍惜這份時光。不要讓它在茫然和無知中逝去。讓我們向着成功的道路邁進,做一個出色的人!

國小生的成長作文400字 篇9

在成長的過程中,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗……在成長的記憶中,每一頁都是精彩的。

成長像一本書,帶我走進記憶的腦海;成長像一片雲,帶着煩惱和憂傷飄走;成長像太陽,給新生活帶來陽光;成長像一場場雨,向大地傾訴着……

在成長中,我愛讀書。從開始有記憶起,讀書就成了我成長中必不可少的一件事。無論我碰到憂愁還是煩惱的事,我會選擇讀書,讓書籍帶走我的憂愁,重新快樂,在書中我自由地馳騁天下,自由地翱翔。書伴隨我成長,陪我度過不同樣的每一天。

在成長中,我愛拉二胡。二年級起,我隨二胡老師一起在音樂的世界裏遨遊,二胡成了我成長中必不可少的一樣,每天我自己至少要抽出半小時以上的時間來練習二胡,在二胡曲中感受着勞動人民的各種情感,也把自己的心情放在其中。

在成長中,我愛打球。在每週週末晚上,我都會去俱樂部打乒乓球,打球讓我增強了體質,減少了生病的機會,也結識了許多朋友。

在成長中,我愛學習。在幾年的學習生活中,老師讓我懂得了什麼叫學無止境,只有發奮學習,才能讓自己成長的翅膀變得更堅硬起來,在學習中我還知道了知識也不僅僅是從課本中得到的,還有更多的是來自實踐。

在成長中,我愛探險,不僅僅是隨着書中一個個小主人公去探險,我更愛在生活中探險,在探險中學會生活,學會與同伴合作,共同克服困難。

現在的我們,已不再是混沌初開的童年了,但成長的路途還非常遙遠,讓我們發奮努力吧,讓成長的小船繼續揚帆遠航,讓成長的陽光更燦爛些!

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