自由作文400字

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的自由作文400字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

自由，誰都向往，但是卻沒有多少人能真正的做到。

我們都是在上帝的祝福中誕生出來的孩子，我們雖然不一定很相像，但是我相信你們都和我有過相同的夢想，我渴望自由，但是我發現自己所謂的自由只是在另一個牢籠裏與那裏的人建立了一個另一種不同的約束，我稱其為——“鏡子”。

沒有什麼不同的，我們都只不過是在牢籠裏尋找我們那所謂的自由，我們雖然都知道我們所謂的自由只不過是換了一個場景的牢籠，但是我們卻依然會如此努力的去追尋那傳説中的自由。

朋友你是否曾因為一點打擊而想過放棄生命？是否想過如果這個世界壞掉就好了，這樣就可以在世界還沒有壞掉之前做一切自己曾經想做卻又不敢做的事情了？哈哈，這就對了，千萬不要認為這樣的你是一個心理變態，你得知道，你會變成這樣也只是因為你對自由太過於渴望了。噢！朋友請別因為你那可怕的束縛而放棄對自由的追求，你不要因為那些人或這個世界給你製成的打擊而放棄，你得相信——在這個世界上還沒有什麼擁有着可以剝奪，我們追求自由的權力。噢，朋友。如果你在聽着我的述説，那麼請試着遵循我所説的這些，我相信你還可以有比我更深刻的領悟。

朋友啊！請記住，在這個世界上還沒有什麼擁有着可以剝奪，我們追求自由的權力！謝謝。

在一個小黑洞裏傳出了嘰嘰喳喳的生音，媽媽，我何時才可以學捕食呀？一個純白色而單純性的響聲出現了，那是一個早已滿月的小狼，他已經問一下自己的媽媽，期待可以到外面的世界去。不行。一個充滿了威勢的響聲立刻拒絕了小狼，那人更是小狼的父親，你永遠不知道，那外邊的日常生活並不是想像的這麼簡單。孩子他爸，你別嚇住小孩了。一個慈母一樣的響聲傳來，那是小狼的媽媽。小狼的媽媽眼光急劇下降，直至看到了小狼爸爸的腿。天哪，你的腿怎麼啦？但見小狼爸爸的腿一直在出血。小狼爸爸鏗鏘有力的説：這就是不懂事的成本。假如要去得話，直到人類走了，大家再做決定。小狼的心愈來愈亂，他想：怎麼會這樣，難道説出去了就需要投入血的代價嗎？我不要，我不要。好多個愈來愈弱，可伶的小狼，他早已幾個月沒有日曬了！小狼的媽媽每日叫他不必擔心，但是小狼每日都膽戰心驚的問：人類走了麼？但是媽媽卻每一次都擺擺手。

這一天小狼的父親產生了一個好消息。它是的小狼正孱弱的趴着，小狼，出來吧？你毫無疑問很想要知道這一好消息。是獵食增加了麼？還是你取得人類的哪些新鮮物品？小狼並不在乎的迴應。人類都走了。小狼爸爸再度迴應。走就走唄，有哪些不簡單的。走了，人類走了，太棒了。小狼基本上跳起了，他簡直太高興了。小狼的面色早已好啦許多。

小狼在洞邊又蹦又跳，他貪慾地吸着氣體曬着太陽。一天就那麼過去。

一個星期五的晚上，我躺在我那温暖的小牀上，看着窗外那活蹦亂跳的小星星，我情不自禁地想起了明天將要度過一個美好的時光。和我那羣可愛的，幽默的小朋友一起嬉戲，一起在大樹下悠閒自在的看着課外書……

星期六，我急匆匆地吃了早餐。就迫不及待的拿出各種各樣地作業做了起來。快9點時，我規規矩矩地把作業裝到了書包裏。就興高采烈地去玩了。果然不出我所料，媽媽守株待"兔"。我沾沾自喜地告訴媽媽：“我的作業寫完了，去找同學們玩呀。”媽媽嚴肅地説：“玩什麼玩，期會考試，考太少了，趕緊給我回家做練習題。”我垂頭喪氣的回到家裏，在小屋裏寫起了詞語，當時什麼也寫不進去，只是做個樣子罷了。手上在寫作業，心裏卻是在想着和小朋友們做遊戲。第一課，第二課，第三課……時間艱澀的流着，大約過了半個小時媽媽走進來，對我説：“再寫5篇作文，一會兒我檢查。”過了一大會，我抬頭一看，已經5點了。鐘錶老爺爺你走得真快呀！不是等等我。我想：這個星期天有玩不成了，可惜，可惜，真可惜！

媽媽呀，媽媽。我知道你愛我，想讓我成為一名品學兼優的好學生。但你不能獨霸我的星期天，星期天屬於我的。我渴望自由。假如我是一隻小鳥，我要在一塵不染的天空上自由翱翔；假如我是一朵白雲，我要在蔚藍的天空上和夥伴們一起嬉戲；假如我是一條小溪，我一定會去尋找大海，看看大海的浩瀚，享受大海給我們帶來的無窮樂趣。我渴望自由，我渴望自由。

不懂事的時候，我就想當一隻歡樂的小鳥，因為小鳥能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想，不想去做一隻永遠長不大的小鳥。可現在，我多想邊做一隻無憂無慮的小鳥啊！

“你已經不小了。明年就要畢業了，還在這裏玩，快去做作業去。”每當媽媽説這句話時，我都是無奈的去做作業，坐在桌前寫着小山似的作業。有時候真想不通，畢業班怎麼了？那上畢業班的學生就不能玩嗎？不能有自己的自由？不能有自己的想法？憑自己的能力不是佷好嗎？幹嘛讓我們去死學？就算學了，也沉受不了有什麼用呢？還是廢掉啊！

透過那扇湛藍的窗户，小鳥又在天空中自由自在的飛翔了。“唧唧唧唧，唧唧唧唧……”我再也無心做作業了，一下撲到窗前，望着天空中的小鳥，我幻想起來：變成一隻自由的小鳥，擺脱了作業，在天空中飛翔起來，飛呀飛呀……“你在幹什麼？你還有時間發呆？”

“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望着我，“我又被關進了籠子……

我要自由！我渴望自由！我要當小鳥！我要飛！

太陽光斜射在波浪起伏的海面上，所有的景色變成了畫家手中最豐富的調色板。唯有那枯黃色的自由，被無邊無際的天藍色沖刷。

三個人成為了船長的“客人”，被限制在船裏，卻並不感到失落。各種珍稀海洋生物每時每刻映入眼簾，每天吃着船長提供的飯菜，船裏生活的侷限太多了。太陽的光線強有力的穿過水層，驅散他們心裏的憤怒，用短暫美好的景色奪去回陸地的自由。他們跟在船長的身後，聽着船長的指示，並不反抗，並不憤怒。那些渴望自由的他們呢？自由捨不得他們，用膠粘的泥地拖住他們；自由捨不得他們，讓他們沉浸在疲憊中……

他們愉快地交談，他們享受着美味，他們親自用子彈射向那些自由的野生動物。他們控制着自然的植物，甚至拴住了通向束縛的彼岸的小艇。也許，他們變了：做着好奇的分類，不厭其煩地研究海洋生物，貪婪地打獵。分類自由，把它侷限在類別，研究自由，卻不曾發現自由的傷痕；烹調自由，竟嘗不出一分自由的苦澀。船一直向前走，可你們卻離陸地越來越遠……

光線的色彩漸漸變得單調起來，依然能看見自由的陽光，只是很微弱，不再那麼刺眼，成了淡紅色的晚霞……

在生活中，每一個人都有難忘的第一次，當然，我也不例外。比如：第一次走夜路，第一次騎自行車，第一次煮飯……這都是生活中的道路，我也給大家講講我的第一次吧，我第一次走夜路。

那一天，我去朋友家玩，玩到很晚才回家，結果，外面的天都已經黑了。我想讓我朋友陪我回家。可是我朋友的媽媽説，他要吃飯了，所以就不能送我回家了。我心裏有點忐忑不安，恐懼，（最近我還看了鬼片，聽了鬼音樂 ）我用乞求的目光投我一個人走夜路，在走夜路的過程中，我儘量讓自己的心情開心一些，不要想鬼片樹枝中的一些過程，我看了左右兩旁的樹，覺得就是一個樹妖要準備伸出他的樹枝來抓我回去把我給吃了，嚇得我趕快跑，我走過這一段艱難的路後，又看見了紅葉子，以為是血跡，就下的趕快跑，我終於殺七關斬六將來到家門口，結果就莽莽撞撞的走進去，爸爸媽媽看見我這樣子，問原因，怎麼啦，寶貝！我説我不敢走夜路了。爸爸媽媽恍然大悟，原來是鬼片，看多了叫你看，叫你看，下次不敢看了吧！我像一隻小兔子一樣，慢吞吞的點了點頭，爸爸媽媽，我們約定再也不看鬼片了好嗎？爸爸媽媽説：好呀！

我覺得，這一次走夜路，正好鍛鍊了我的勇敢度，所以我還要加強，我下次再也不走夜路了。如果再走夜路，我整個人就可以倒了。

現在我們小孩就像是被關在籠子裏的鳥，飛也不是逃也不是，每天被作業壓得喘不過氣來，除了作業還是作業。我多想有一天沒人管我，想幹什麼就幹什麼，無拘無束，過着自己想過的生活。

以前的小孩，是不怕作業多，不怕家長説考試分數太低。但現在，每天不知道有多少人膽戰心驚的，怕這個沒考好，怕那個沒記好。以前是“我要學”，現在是“要我學”。唉，這麼不好受，什麼時候是個頭啊！

我常常想，為什麼有些人不記不背，不認真學習，也同樣能考高分呢？為什麼有些人天天背，天天記，還做了很多卷子，可每次考試都名落孫山，這是為什麼呢？那是應為他們抱着不同的形態去考的。想着一定要考好的，就會名落孫山；同樣，想着按自己的能力考，就會相對而言考得好一點。

其實，這都是家長給予的壓力所賜。有些輕，有些重。就是這些壓力造成了所謂的成功者和失敗者。

其實，我們小孩也是需要自由的空間的。我們小孩也是人，需要一個放鬆的童年，天天被考試啊，作業啊什麼的纏繞着，沒有一點自由的感覺。 我們想要像鳥一樣，整天都無憂無慮的，在天空中飛來飛去，不是有一句詩叫“海闊憑魚躍，天空任鳥飛”嘛，我們小孩也想要像那隻鳥，那條魚一樣，沒作業，沒壓力。

我真希望，大人們能夠尊重我們的抉擇，不要制止我們的活動。因為他們無法給我們實施壓力，更沒有權利。

最後一節課是錢老師的.，由於老師們都去開會了，同學們就在班上自習。

老師臨走前再三強調：不可以亂下位，自己安靜地在位子上自習。

可幾乎沒幾個人做到。

錢老師剛走，同學們就按耐不住了：有的轉過頭和後面的同學講話；有的把位子調到好朋友的旁邊；有的在走道里跑來跑去；還有的在地上嬉戲打鬧······

總的來説就是全班都亂得像一鍋粥，完全沒有個上課的樣子，很少見有人在位子上安靜地學習，不受“外界”的打擾。

過了一會兒，我在位子上也閒不住了，我跑到閨蜜劉萍萍的位子上，聊起天來。為了我能如願以償的坐到劉萍萍的旁邊，只好把她的同桌韓波無情地趕走了。

“老師來了！”韓波緊張地叫了一聲，我連忙以迅雷不及掩耳之勢回到了座位。結果我望窗外看了看，根本就沒有老師的影子。於是我意識到——我被漢波騙了！

正當我準備去找他“算賬”時，我無意間看到錢老師從窗邊走過，眼看就要進班了，我連忙大喊一句：“老師要進班了！”韓波以為我是為了報仇，騙他的，便拽拽地説：“切！你以為我信啊？”他這話説的太大聲，全班幾乎鴉雀無聲，因為錢老師正好這個時間進來了！韓波知道情況不妙，只好尷尬地坐了下來。

哈哈！不知道韓波現在怎麼樣了。

“叮鈴鈴——”無聊的音樂課終於結束了，我從半睡半醒的狀態中清醒過來，看看手錶，發現現在已經下午三點多了，要放學了。

我立刻衝回教室，扒起書包跑出校門，突然想起來，今天的作業少得驚人，我可以慢慢逛回家。我來到學校門口的商店裏，這裏有一排的文具店、零食店，我可以我書包裏的十塊錢買一些小零食。我在第二家店停留地最久，因為這家店的老闆我認識。爸爸媽媽都在上班，沒有人管我。而跟我一個學校的姐姐動作太慢，我不用去管她。這是我從未得到過得自由，這十幾分鐘的時間我一定要好好珍惜。

門口的小店都逛完了，我又來到了大街上，打算繞遠路回家。看看路邊的建築，或是花壇裏的大樹和小花、小草，發現似乎比平時都好看了些，天空更藍，小花更紅，小草更綠......如果我有照相機，我一定會拍張照片再回家。我比以前自由多了，再也不用像以前一樣急匆匆地趕路。

不知不覺，我走到了家門口，可是我仍然不急着回家，在樓梯上消磨時間，每走一樓，就趴在窗户前看看窗外，看着一羣羣鴿子飛過天空，優美的弧線讓我把所有煩惱都扔到了腦後。

美好的時間總是過得這麼快，我打開家門，嗚嗚，自由的時光太短暫了，我從“天堂”又回到了“地獄”，要開始做作業了。

在美麗的大森林深處，住着幸福，美滿的小鹿一家，每一天，鹿爸爸都會領着兩個鹿寶寶出去玩。其中，有一隻鹿寶寶是鹿族中最聰明，最可愛的，他就是敏敏，他還有一個哥哥，叫樂樂。

有一天，鹿爸爸去給他們找吃的去了，兩個鹿寶寶趁鹿媽媽不注意，一溜煙兒跑了出去。他們一邊走一邊討論着關於吃什麼的問題鹿寶寶們越走離家越遠，突然，樂樂踩到了一個機關，一個大鐵籠子從天而降，一下子就把他們給困的水泄不通。一個獵人帶着兇惡的氣息走向鹿寶寶們，獰笑的説：“哈哈哈哈哈哈哈，這下把你們給捉住了，把你們賣給馬戲團，一定能賺個好價錢。哈哈哈哈……”敏敏悄悄的從地上撿起一塊尖鋭的石頭，放在手中，小聲對樂樂説：“多揀些石頭，我們一會就能用到。”獵人把他們放進了一輛帶籠子的車上。

正當車行駛的時候，敏敏對樂樂説：“向前面仍幾塊石頭。”隨着‘砰’的一聲巨響，後車輪爆胎了，正當獵人下車檢查的時候，像雨一樣多得石頭向獵人的頭部砸去，把獵人砸昏後，敏敏偷出了籠子的鑰匙，打開了籠門，樂樂衝着已經昏倒的獵人喊道：“就你還想抓我們？”説完他們就一蹦一跳的回家了，它們自由了。

人類啊！動物是我們的朋友，不要再捕殺它們了，還給他們一個美麗，自由的家園吧。

這一個黃昏，我一個人在家。唱片機裏播放着一首歌叫《渴望》，調子是如此的憂傷。屋裏的一切彷彿是那樣的沉默。我看着一些小朋友們開心的玩耍，眼淚一滴滴地往下流，我渴望……

我很渴望自由！

從我上國小一年級的時候，爸爸、媽媽就把所有的希望都寄託在我身上。那時候，爸媽每天都逼着我去：什麼語文小組、英語小組、電腦小組……那時，我還不太懂事，爸媽叫我去，我就去吧。望着別的同學高興地玩着，笑着，我卻……

每當我扒在窗口，抬頭看着藍藍的天空中自由地飄來飄去的白雲，再低頭看着樓下玩得滿頭大汗的小朋友，我心裏就感慨萬千，因為媽媽/爸爸的“做功課去”又會在我耳邊響起。

我是一個愛學習的孩子，上課專心聽講，一回家就抓緊完成作業，成績還可以，可媽媽/爸爸總是不滿足還要加上大量的家庭作業，讓我連喘氣的功夫都沒有。

功課做完了，我想畫一會兒畫，媽媽卻把幾十道數學題塞了進來，我看着媽媽繃得緊緊的臉，只得去做數學。我剛想在電視機前坐下，爸爸就冷冷地開了腔：“看書去。”我又只得去看書……。作業越來越多，我越來越厭煩，稍一有鬆馳一下緊張的神經的想法，媽媽就板着面孔威嚇我：“不做好功課別睡覺，這樣下去將來怎麼能考上重點？”不考取重點高中你還有什麼出息！”

過去，有一隻美麗的鳥兒，一直日常生活在鳥籠中。主人家為它提前準備了舒服的自然環境和豐厚的菜式，無拘無束。小鳥感覺，待在鳥籠裏是最幸福快樂的。

一天，太陽光外露笑容，一隻小鳥半空中隨意地飛着。籠中的鳥兒見了，真誠地對它説：“您好，盆友，你飛得那麼快，那麼高，萬一摔下來可該怎麼辦呀！比不上與我一樣待在鳥籠時吧，好好地享有一番！”外面的小鳥柔和地説：“感謝你的好心！但是，裏邊雖好，卻沒有隨意呀！”籠子裏的鳥兒説：“在外面，隨時隨地都是會有風險哪！或許哪一天你也就被獵人打死了，在鐵籠裏可安全性多了。”外面的小鳥不厭其煩地講到：“在外面，我想飛到哪就飛往哪，我可以飛過高山，飛過大海，賞析中華民族的美麗風景；我可以和動物們快樂地玩樂，能夠和小花小草閒聊，還能夠到全國各地度假旅遊……”鐵籠裏的小鳥聽着外邊的小鳥的勾勒着，聽過沒見過的物品，一臉茫然。它看見外邊的小鳥逐漸飛遠，口中喃喃地説：“它去隨意了！”

這隻可伶的小鳥到老都沒有搞清楚自由是什麼……

森林裏住着一隻小鳥,它叫飛飛。它身穿黃色的小外套。頭上有一塊是紅色的，好像一頂紅色的帽子，嘴巴像櫻桃一樣小，再加上嫩嫩的小腳，多麼可愛呀！

一天，飛飛正在覓食，找了半天也沒找到食物。飛飛想；要是食物能自己出現就好了。想着想着，飛飛突然看見地上有果子，便不管三七二十一，向果子飛去。剛叼到果子，一個鐵籠子從天而降，這時飛飛才知道，這是獵人為了抓它所放的誘餌。但後悔已經來不及了，只有靠運氣了，飛飛歎氣。

於是，飛飛被獵人帶回家了，雖然天天有吃有喝，不用受風吹雨打，挨餓受凍的折磨，但是飛飛還是想在廣闊的天空中自由翱翔，盡情地看風景，和小夥伴開心地玩耍。不像現在，只能呆在籠子裏。一天，飛飛做了個夢，夢見媽媽告訴它要堅強，飛飛剛要説話，就驚醒了，是主人喊它吃東西，它抬頭一看，眼前只有永遠不變的風景。它決定逃跑。飛飛開始絕食，不吃東西。過了好幾天，飛飛的肚子變小了。又過了好幾天，飛飛能豎着從籠子縫裏擠出來。好不容易擠出來了，但，這時的飛飛已經體力不支，兩眼發花奄奄一息了。但，飛飛用盡最後一口氣，使勁飛向了廣闊的天空。

以後，飛飛見了每一隻鳥都説：不要貪吃，貪吃會害死人的，自由是很重要的，沒有了自由，你一定會很痛苦，恨不得一頭撞在牆上。

朋友，如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話，你會要什麼呢？也許是一架遙控飛機、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個吻，也許是一個玩具等許多，而我呢？我既不要玩具，又不要一個吻，我只要媽媽給我自由，那怕是一點兒也行！

放暑假了，我想：我終於可以自由了，可是，我的媽媽對我的學習十分在意，不管星期天還是暑假，總是把學習放在第一位，每天，我時時刻刻都得以學習為重不能出去瘋玩，除非，媽媽去讓我買東西，我才有片刻的撒野時間。

到了星期天，我正在家裏寫作業；突然有人叫我出去玩，我十分高興，可是，媽媽説：“周亞崢，不可以去玩，把作業寫完。”我聽了，頓時，天空變黑，雷聲響起，一句話把我的心思打斷了，我只好無精打采的回去寫作業，和我親愛的小夥伴們再見了。我又做到自己的位置，開始寫起永遠也做不完的作業來。唉！

媽媽您是知道的，孩子天生就愛玩，您想讓自己的孩子學習成績好，您望子成龍的心情我也能理解，但是也不能讓我整天鑽進書裏呀，適當的要使孩子輕鬆一下，不能像書呆子一樣，讀的書多，整天鑽進書裏，不能運用，這樣是取不到好成績的。

媽媽，請您給我我應該得到的自由！

我渴望我是一條魚，可以在大海中自由地玩耍。我渴望我是一隻鳥，可以在天空中自由地飛翔。我渴望我是一匹駿馬，可以在草地上自由地奔跑。

自由!這兩個字多麼吸引人哪!整天關在家裏，作業像山一樣壓過來，壓得我喘不過氣來了，耳邊都是媽媽的嘮叨，耳朵都快要生繭了。我就像一隻被關進籠中的小鳥，看着同伴在玩，多幸福啊!整天接踵而來的考試使我失去了享受童年的機會。

我只所以渴望自由，因為我現在已經長大了，不再需要媽媽的照顧了，我要學會獨立。可是，我的生活都是媽媽幫我安排的，我都沒有自己動手的機會，無論什麼事都這樣的。

我希望媽媽的管教能放寬一點，我就像機器人一樣，每天關在家裏做作業，我覺得我沒有自由，就像坐鳥籠裏好孤單，整天在鳥籠裏，我想去看看外面的世界，不想做每天蹲在井裏的“井底之蛙”。

不經歷風雨，怎能看見彩虹?爸爸媽媽，我已經長大了，有些事情我可以自己處理，你們不要整天圍着我轉，你們把我捧在手裏怕摔，含在嘴裏怕化了，藏在心裏怕悶了，每天都叫我“寶貝”，害得我被同學笑話!

我理解你們望子成龍，望女成鳳的心情，但總不能讓我每天在書海里遨遊吧?讓大腦休息一下，出去散散心，這樣學習才會學得更好!

“我是一隻小小小小鳥，想要飛呀飛卻怎麼也飛不高……”，我是一隻小鳥，是一隻“籠中鳥”。我的羽毛漸漸豐滿，想要打開籠子，自由自在地飛翔。爸爸媽媽，我渴望自由!