關於不要驕傲的作文(通用34篇)

來源:文萃谷 1.43W

在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關於不要驕傲的作文,希望能夠幫助到大家。

關於不要驕傲的作文(通用34篇)

不要驕傲的作文 1

俗話説得好:經一事,長一智。在我的成長經歷中,有許許多多坎坎坷坷,但風雨過後,定會見到彩虹,每個事背後也都有一些讓我明白的道理。但在暑假裏這次驕傲的事件也讓我懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落後的真理。

在這個月裏,我就創造了我兒童時代中的“光輝成績”。經過我不懈努力,我在北京的舞台上展演了薩克斯,並受到中國音樂學院秋江老師的好評。緊接着薩克斯考級我又考過了六級,這讓我有些傲慢了。那驕傲的情緒也隨之與日俱增。媽媽叫我練七級的《查爾達什舞曲》,萬天老師要聽,我一癟嘴,説:“聽什麼呀,我薩克斯都過六級了,七級也自然變得簡簡單單,這些對我來説,簡直就是小菜一碟。”那時,我的腦子裏只有讚美的話,媽媽那些苦口婆心的話只當耳旁風罷了,這幾天,我都得意洋洋,早把那曲子忘了。上課那天早上我才開始手忙腳亂,那曲子好難呀!五個升號,六個降號,節奏也那麼快,我這才開始後悔,但都巳經晚了,現在亡羊補牢也沒有用了。我只好忐忑不安地來到老師面前,心裏就像踹了只小兔子似的怦怦直跳,老師給我示範後讓我吹,我這時才緩過神來,剛才由於太緊張而一句也沒聽進去,我息足氣後,開始吹,開頭節奏就錯了,後來,不知怎麼回事,後面竟吹掉了一段,哎,真是野牛拉車——亂了套。最後,才馬馬虎虎地吹完結尾。老師聽後,大聲吼道:“肖涵,難道你回去沒練嗎,你現在六級了,你給我的感覺像一個一、二級的肖涵。聽着這話,我的`心像刀子割了一樣,我懊悔起來,當初應該聽媽媽的話,認真練習,可我卻狂妄自大,不聽勸告,想着想着我鼻子一酸,那眼裏的淚珠不由自主地奪眶而出。

通過今天這件事,我深深明白了,我們一個人無論在成長路上取得多大的成就,都不能自滿,要繼續努力,否則,驕傲就會使我們每個人落後。

不要驕傲的作文 2

“虛心使人進步,驕傲使人落後”這句名言警句將永遠地刻在我心裏,它就像一盞啟明燈照耀着我一步一步地成長。驕傲就像是一道坎,你必須要跨過這道坎,才能走向光輝的道路,然而,卻有許多的人跨不過這道坎,最終只能停在原地;也有許多人被這道坎絆倒,摔落在地。

記得有一次,我中段考試得了全班第一名,得到學校的獎勵。從那一刻起,我就驕傲起來了,逢人便説。回到家裏還得到父母的獎勵,親戚朋友的`稱讚。

榮譽過後,我漸漸對學習馬虎起來了,作業書寫工整的突然變得潦草,一絲不苟的味道突然也沒有了。下課後,不是去玩就是找人聊天,看見書本都有點討厭,上課無精打采。就這樣,時光飛逝,新的一輪考試又來了,有些同學早已複習,把學過的知識都已掌握得非常牢固。而我呢,沉浸在榮譽之中,還驕傲自滿。小芳同學過來提醒我:“快要考試啦,你怎麼還不復習呢?快點温習功課。”我嘴上只是隨便答應了一下,心裏卻想:我哪還用的複習呢?到了考試的前一天晚上,我才開始“臨時抱佛腳”。考試那天,看到試卷上的題目,我頓時傻了眼,這可怎麼辦呢?不會做。我只好絞盡腦汁地想,把試卷上的題目做完,但不知對不對?霎時,鈴聲響了,組長把我的試卷收走,我此時心裏忐忑不安。

到了第二天,試卷發下來,我不敢相信自己竟然才考82分,我後悔極了。下課後,老師把我叫到她身旁,語重心長地對我説:“羅詩怡,你近來學習也太驕傲了吧,這樣下去是不行的,一個人想要讀書,讀好書,就得虛心上進,不能驕傲自滿,你懂嗎?”聽了老師的話,頓時,我的淚水流了下來,哭着對老師説:“老師,我知道了,我以後改正過來。”

回到家後,家長也知道了我的成績,嚴厲的批評了我,我心裏難過極了。我知道這都是驕傲惹的禍,我一定要跨過這道坎,認真讀書,去迎接更加美好的明天!

不要驕傲的作文 3

正值冬天,北風怒號。一個孩子在操場上,望着一張三等獎的獎狀,呆呆地出神。他在寒風中流下了悔恨的淚水。

沒有人注意他。他也沒有注意誰。直到天上響起了陣陣悶雷,他才回到教室,望着窗外的傾盆大雨。

他把獎狀帶回了家。家裏便有兩張書法三等獎的獎狀,一張是前年的,一張是今天的,一張使

他喜笑顏開,一些張令他悔恨萬分。

前年,他在同學們的推薦下.參加了硬筆書法比賽。由於沒有學習過,僅得了一個三等獎。儘管如此,他仍然開心極了。

一回家,他就迫不及待地讓母親為他報了書法班。他只想自己能得特等獎,不管吃多少苦。

因為他的勤備與努力,他常常得到老師的獎勵與讚許,久而久之,他便自恃清高,且連老師的課都不聽了,時常以頭疼為理由不去上課。

他變了。原來,他學習勤奮,現在,他只想偷懶;原來,他十分好學,現在,只想逃避。

書法比賽的日子又近了。他害怕了,表面在得意地笑,心裏卻忐忑不安,萬一這一次弄不好怎麼辦……萬一同學笑我。怎麼辦?不行,萬一沒有好成績他們看不起我...…怎麼辦?只得這樣了……嗯,就這樣!

他用了一箇中午,來回憶,温習之前老師講的課。這早已是臨渴掘井了。

賽場上,他匆匆忙忙地寫了一幅作品,就離開了。

同學問他如何,他想都不想一擺手就吹噓自己的'字像白天鵝一樣好看。

後來,他的作品和別人的作品都展覽來了。每個同學看完後都笑着説他的字是“醜小鴨”。當他上台領獎時 ,臉紅得想柿子一般。

是的,那個小男孩,就是三年級的我......

“做人,不能驕傲。驕傲好似通天台階,看似讓你通往成功,其實是讓你在離成功僅有一步之遙時,讓你重重地摔至地面。只有謙虛,一步一個腳印,才能漸漸走向成功!

不要驕傲的作文 4

驕傲,每個人都會驕傲過。可是,有一些歷史名人,就因為驕傲,而失敗,而亡國。

戰國時期,七雄爭霸。一時間,泱泱中華大地,風雲變幻,狼煙四起,血火飛濺,刀光劍影。處處有兇險,遍地是英雄,既有俠骨柔腸的仁義之士,也有陰謀算計的狡詐奸雄。帝王將相,縱橫捭闔;智者謀士,約從離衡;平民走卒,揭竿而起。自古亂世出英雄,有一人,挺身而出,吞併六國,發兵南征北討,史載“百越之地,盡皆俯首。他就是秦始皇——嬴政。

他是中國第一位皇帝。可是因為他的驕傲,導致他變成了一位“暴君”。其實,秦始皇稱帝初時是好的,他稱帝時為了讓人們生活變得更好,是為讓中國國泰民安。他統一了全中國,形成了“車同軌,書同文”的局面,為其後各朝代謀求統一奠定了不可取代的基礎。

他稱帝前幾年,是一個很好的.人,可是,他為什麼會變成暴君呢?是因為他的驕傲,聽不進忠臣的勸告。例如:長城建造一事。長城的修築加大了人民的負擔,每年都要年徵發民夫四十餘萬去修築。而且在當時生產力極度低下,男人辛苦勞作尚不能果腹,女人紡織的布都無法蔽體的情況下,徵調如此之多的民力去從事非生產性勞動,千里之地盡是屍首,血流成河的慘劇。孟姜女哭倒長城,説的就是這件事。再加上南方要開鑿靈渠,人民生活的苦難更是不言而喻。還有焚書坑儒,使得中華文明倒退很多年。要知道“水可以載舟也亦可覆舟。”

他的倒行逆施加速秦朝的滅亡。所以,要想江山穩固,就永遠不要驕傲!

另一個人,是李自成。他真正坐上了龍椅後,後宮佳麗三千,個個有傾城傾國之貌,怎能不令人心醉?想當初,唐玄宗李隆基在開元處年是多有作為的皇帝呀,可是一步入後宮,就醉心於美女叢中,夜夜尋歡,喪失鬥志。一代英雄尚且如此,更何況這個曾經是山野村夫的李自成?1644年3月19日李自成攻陷北京,同年4月30日撤離北京,一共是42天時間,他做了42天的皇帝。所以,當上了皇帝,他驕傲了,才會被人奪去皇位!

考試得100分,我驕傲,可是因為我的驕傲,導致了接下來的考試連連失敗,考的一塌糊塗。所以,永遠不能説驕傲。

驕傲,一個詞,令多少人都後悔的詞。記住,要想成功,就永遠不要説驕傲!

不要驕傲的作文 5

虛心使人進步,驕傲使人落後。”這句話使我想起了我與小夥伴們的一次遊戲,那一次,就是因為我的驕傲輸掉了那一次遊戲。

那是一個風和日麗的下午,我與許多小夥伴在一起玩一個有趣的遊戲——瞎子摸人。這號稱“常勝將軍”的我站出來不滿地説:“怎麼又是這個遊戲,煩死了,天天玩這個,每次還不都是我勝?”另一個小夥伴很不服氣地握了握他那鐵錘般的拳頭對我説:“別以為你天天都能勝,今天我來摸,我一定讓你輸的很難看。”我冷笑一聲説:“別説大話了,我不可能會輸的,當然我也不可能會讓你抓住我的。

遊戲開始了,按照“小天打”説的他來抓我們,一開始我想肯定抓不住我,因為他一開始很不熟悉場地,當他搖搖晃晃地走到一個人前面的時候,睜開眼一看那個人早就沒了人影了!

可是好景並不長,一會兒他便開始熟悉了周圍的一切場景,不久,他便開始向我這邊奔了過來,我一個躲閃,閃過了他的強烈“攻擊”我想:哼,小把戲,誰不會呀!可是他不止會這一招,在我不注意,認為自己安全的時候,他又來了一個拐彎,這可是讓我怎麼也躲不過去的`絕招,不一會他一摸便摸到了我。這時我才想起來做人不能驕傲自大,否則會輸在起跑線上的。

從那以後,我不再驕傲了,而是虛心,這樣我才能一點一點的進步。

這件事告訴了我不能驕傲自大。

不要驕傲的作文 6

傳我國著名詩人白居易,每當做好了一首詩,總是先念給牧童或老婦人聽,然後再反覆修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。

像白居易這樣一位著名的詩人,並不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因為他懂得真正的文學作品,必須得到人民的承認,所以他虛心求教於人民,這才使他的詩通俗易懂,在民間廣為流傳,為後人所稱頌。

相對而言,驕傲不僅使人落後,還會招致不良後果。比如自滿亡國的故事 :

五代時,晉王李克用帶着對樑、燕、契丹的遺恨而死。臨終前,李克用留給兒子李存勖3支箭,囑其復仇。李存勖不忘父親的遺志,出征時將3支箭裝入錦囊,凱旋後則祭祀在祖廟,以此激勵自己奮發圖強。在此強大的推動力下,李存勖攻城略地,滅燕破樑,又敗契丹,無往不勝。“意氣之盛,可謂壯哉!”

可是當後來天下已定,大功告成時,李存勖卻變得驕傲自滿起來,縱情聲色,終日與美女在一起。致使上下離心,國運日衰,三五年後就禍端驟起,自己也被亂箭射死。

這個故事充分的'表明:人不可驕傲,一旦驕傲,若不收拾,將會禍端驟起,不利於己。

綜上所述,“謙受益,滿招損。”謙虛使人取得成就,贏得別人的稱頌,而驕傲卻令人不思進取,招致不良的後果。這充分説明,虛心是取得成就的第一步。

但謙虛並不等於謙卑,也不等於虛偽。在榮譽面前,謙虛是一種美德。為了贏得謙虛的名聲而“謙虛”,就是虛偽;為了討好他人而謙虛,就是謙卑。我們不需要謙卑的謙虛,也不需要虛偽的謙虛,只需要真實的謙虛。

“滿招損,謙受益。”讓我們養成謙虛的美德,做一個高尚的人吧!

不要驕傲的作文 7

有時候,我真的覺得,成功不重要,結果不重要,重要的是過程,以及對待事情的態度。因為不管你成功還是失敗,只要你態度有問題,那麼你的結果就會延續着問題。對我而言,努力的過程中,最大的不應該,就是驕傲自滿。

早就聽説過一句話:“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。而我知道道理,卻做不到實踐道理。我甚至明知故犯,把驕傲的話放在嘴巴上,又聽不得別人説一句自己的缺點。

或許有的人會説,怕什麼,只要是自己能夠做到的,説出來,那就不叫自誇。其實呀,我以前也是這樣想的,可是後來,當我嚐到了驕傲的後果,我才變得很謙虛很低調。

記得有一次,我寫作獲得了二等獎,本來我打算把這件事情永遠藏着不告訴別人的.,但是我還是控制不住自己的嘴,對別人説出口。但是,説出來之後我還很自豪,他們都在誇我,誇我聰明。

説實話,當時我就有一些洋洋得意的感覺,感覺別人都不如自己。但是,我沒想到的是,剛剛自誇幾天,我就什麼都不會寫了,我也覺得很奇怪,但是我居然不知道自己為什麼不會寫文章了。

後來有一天,我在書上看見這樣一段文字:自己沒有努力就做到的,根本不算是成績。的確,我不就是沒有努力過,就在那裏因為巧合的成績,而沾沾自喜嗎?人們都説“別把運氣當天賦。”我想,他們説的都是真的。

驕傲,是最惹禍的一種心理。它和自信有所區別,自信是相信自己能夠做到,但是絕對不放棄自己的夢想,而驕傲,則是儘管沒有資本,也可以自欺欺人,然後又不思進取。自信,是一種讓人越來越優秀的正能量,而驕傲,則是一種讓人越來越差勁的負能量。然而,優秀的人普遍低調,只有半瓶水,才會晃晃蕩蕩。

不要驕傲的作文 8

有一次,我寫作業本得到了優字,我感到很驕傲,結果我的驕傲導致了我的.失誤。

是這樣的,今天語文老師給我批作業本,得到了一個優,我感到很驕傲,可是,我的驕傲使我這次得到了良,就是因為驕傲,而不謙虛才得到了良,大家以後做人一定要謙虛,不要驕傲,驕傲會使人落後,謙虛則會使人進步,大家可以通過這件事來改掉自己驕傲的毛病,要懂得謙虛,不要驕傲,驕傲的人會更加落後,不會有進步,所以我們不可以驕傲,做什麼事情都要謙虛的去對待,不能看見自己做得好了,而驕傲自滿,要謙虛對事。

做人一定要謙虛,不可以驕傲。不管誰都要這樣做,這樣做會對你有好處,而不是壞處。

不要驕傲的作文 9

驕傲自滿是我們一座可怕的陷阱,而且這個陷阱還是我們自己親手挖掘來葬送我們自己的。——題記

不知道當大家取得成功取得輝煌的時候,是否會驕傲?是否會開始驕傲自滿?不再像以前那般努力,那般自律。

不知道大家是怎樣呢,反正我會這樣,但是因為這件事情讓我吃了一個虧,曾經因為自己的作文在縣裏拿過一等獎,開始驕傲自滿,開始不再像以前那般努力,慢慢的能力開始下降,寫的沒有以前那般好了。身邊早已沒有了以前的那般誇讚,更多的則是嘲諷。那時候我才明白,驕傲永遠是一個可怕的陷阱,永遠不要太驕傲,一定要把目光放寬,把目光看得更遠,我們的世界不止這麼小。

當我開始謙虛下來,當我開始不再驕傲,忽然發現身邊好像沒有那麼吵了,流言蜚語我也可以把耳朵堵住不聽。慢慢去努力,慢慢走,一步一個台階要踏踏實實的,不能太着急。反正總有一天會回來,總有一天我會再次贏得掌聲,當我贏得掌聲的'那一刻,我將會成為新的一個自我,那時候的我不再驕傲,有的只是滿身謙虛。

從今以後我將不再驕傲,我將擁有滿身謙虛,我將會一步一個腳印,踏踏實實的走完每一條路,我將會擁有成功,因為我成功的背後都是謙虛,而不再是滿身驕傲和灰塵。

不要驕傲的作文 10

一個星期天,我吃了中午飯,就到我的房間去了,然後我就把我的好朋友曾俊豪叫了過來,我把象棋拿了出來,對曾俊豪説:“我們來下棋。”他爽快的答應了,雖他知道下不贏我,但是他還是來了,幾個同學也到我家來了。

曾俊豪在我眼裏只不過是一個“常敗將軍”每次和他交手,我都把他殺個落花流 水。最近,聽説他跟他老爸學了幾招,殺敗了我們班的幾名棋手,哼,這就能把我鎮住了嗎?今天,我要當眾殺殺他的威風。

我們擺開架勢,殺了起了。我想:要殺敗他就要打他個措手不及。於是我架起“當頭炮”,暗伏“連環馬”,用其餘的棋子兒把住各個關口。我出動大車,衝到對方的陣地橫衝直撞。頃刻間,吃掉了他的一馬一炮,五個卒就剩一個。我為我開局得利而洋洋得意,蹺起二郎腿,哼起小曲兒,神氣的掃了一眼周圍,然後瞟着曾俊豪,心想:光憑我一個車就吃掉你那麼多的'子兒,要是把我的子兒都調上去了,你還不被我打個落花流水?怎麼樣,“常敗將軍”今兒又得讓我刷個“禿”兒吧!我高興得忘乎所以,得意忘形了。只見曾俊豪 緊鎖雙眉,目不轉睛地聽着棋盤,苦苦思索。突然,他眼睛一亮,飛起了象。我漫不經心地看了他一眼, 飛象管什麼用?但是當我的車氣勢洶洶地撲向最後一個並一口吃掉時,他卻迅速地飛起了象,一下把我的車捲走了。“啊,我中了誘兵之計!”我懊悔地喊了起來,但已太晚了。

丟車以後,風雲突變,對方士氣大振,他棋子就像決了堤的黃河水似的淹瀉過來,把我的衞隊衝得七零八落,一馬一炮也“為國捐軀”了,連老帥身邊的象也一個不剩。儘管我用殘兵敗將拼命抵抗,也無濟於事。只見對方把馬往我的“老帥”前面一放,把炮往馬後一拍,大喊一聲:“將!”“啊!馬後炮!”我很驚訝,身子定在那裏足足有幾秒鐘。最後只好認輸。頓時,鬨笑聲,責怪聲響成一片,我真想找個地縫鑽進去。

通過這局棋我懂得了“虛心使人進步,驕傲使人落後”。

……

不要驕傲的作文 11

我以前沒讀過這個故事,在《羣文閲讀》裏讀了這個故事,這個故事雖然短,可用意卻很大。

裏面這一句話,我是親生經歷過的——小心啊,萬物都是這樣。一旦驕傲就一定要倒台。我在六年級上冊時,來了一個開門紅,第一單元考了93分,我就覺得第二單元也應該能考90幾分,於是,做完了卷子,我就悠閒的玩了起來,也沒有檢查。考完了,我聽到他們在討論答案,我聽到他們説的`兩個答案都跟我的不一樣,我就有一種預感,這次肯定考不到90了,果不其然,我只考了85分。這跟我們學過的一句諺語差不多——謙虛使人進步,驕傲使人落後。

如果那次考試,我細心一點,檢查幾遍就好了。在期末考試中,我細心檢查了幾遍,得到了我心滿意足的成績——92分,果然,細心就是不一樣。細心,才有果實可以豐收。我希望其他人不要學我,因為我實在不是個榜樣,當你驕傲時,你也許會自大,當別人超過你時,別人也會自大,會瞧不起你,他會嘲笑你,所以,一定要謙虛。

千萬不要驕傲,驕傲只會使你退步,走下坡路,不用費力就走下去了,如果謙虛,以後就能幹出大事業,所以,現在我應該做到在別人面前不驕傲,不炫耀,考試細心檢查,不傷害別人的好孩子。爭取以後幹出大事業,為國爭光!

不要驕傲的作文 12

都説驕傲使人落後,虛心使人進步。我以前對這句話不以為然,而自從經歷了那件事,我便深深地領悟了這句話的意思。

記得那是四年級的一次數學考試,我竟破天荒的考了98分,是全班的第二名。

下課了,同學們都來祝賀我,就連老師都説我的進步很大。從這以後我便驕傲起來,總覺得誰都不如我,媽媽也經常以我為傲。

日子一天天的過去了,可我的.驕傲還沒有減退。就是因為我的驕傲,同學們都不願和我玩,但我總是説:“切,我還不屑和他們玩呢,他們是羨慕我考了98分。”

終於過去了一段時間,又迎來了第二次的數學考試。因為第一次我考得非常好,所以面對這次的考試我自信心滿滿。

可是試卷發下來了,我大吃一驚。我竟退步了,考了63分。我這是就像蔫了的豆芽,無力地癱瘓在桌子上。

同學們都向我投來驚訝的目光。可我的臉上火辣辣的,總覺得他們都在嘲笑我,現在我真想找個地洞藏下去。

下課了,老師把我叫到了辦公室,語重心長的對我説:“重陽,你終究要知道,失敗並不可怕,可怕的是失敗了還不努力,當然,成功了不要驕傲,你要明白,驕傲使人落後,虛心使人進步,人外有人,天外有天。你知道嗎。”我聽了老師的話,用力地點了點頭。

從那以後,我即使成功了也不會驕傲,失敗了,也不會灰心,我明白了,只有虛心請教才能永遠成功。

不要驕傲的作文 13

有一次,媽媽給我買了一本書,書的名字叫《龜兔賽跑》。我一拿到這本書就非常喜歡,一口氣就把它看完了。書的內容是這樣的:有一次,烏龜和兔子挑戰賽跑,兔子跑的非常快,可是啊他一看烏龜才爬出一小段。她就在想:烏龜爬的.這麼慢,我先睡上一覺肯定今天也會得第一名。所以呀,他就在半路上睡着了。結果烏龜雖然慢悠悠的,但是他一直不放棄,慢慢往前爬,一直爬,終於爬到了終點。這時候兔子終於睡醒啦。一覺一醒,哇!烏龜都已經贏啦!

看完這個故事,我感觸非常深。我想啊,以後我們在學習中,就算是成績領先,就算是很優秀,但是我們也一定不能驕傲,不能原地踏步,那樣的話就會被後面的同學給超越了。同樣的我們就算是暫時不是很優秀,但是我們只要每天進步一點點,不放棄,那我們最終也會變得非常優秀的。

不要驕傲的作文 14

“蔣佳俊,這節課老師就要發試卷了,你覺得你能考幾分?”同學問我。“我覺得還好吧。”想起我上一次不錯的成績,我驕傲地回答,自認為這次也不會差。

“叮零零……”上課了。同學們以迅雷不及掩耳之勢,“譁”地回到自己的座位上,安靜地等老師報分數。同學一個一個上去拿試卷,時間一分一秒過去,快了,快了。只聽見老師説:“蔣佳俊——”我立刻屏息凝神,大氣都不敢出,仔細地聽着。“八十四。”什麼?一瞬間,就像到了美國,時差倒不過來。成績一向不錯的我,怎麼就陰溝裏翻船?我像塊木頭一樣站了起來,機械般的走上前去,時間彷彿凝固了,同學們一臉不可置信地看着我。我拿過試卷,坐到座位上。背後似乎有一陣陣風吹過,涼颼颼的;臉上,火辣辣的。同學的眼睛像叉子戳在我的心上,我現在只想找個地洞鑽進去。那個“84”似乎在對我冷嘲熱諷:“讓你驕傲,嚐到苦果了吧!”我坐不住了,淚水衝開眼簾瀉下來。

俗話説“害人之心不可有,防人之心不可無”,我也要隨時提醒自己“驕傲之心不可有,謙虛之心不可無。”我可算真真切切地體會到了“驕傲使人落後”的`道理。我不會再犯同樣的錯誤。

不要驕傲的作文 15

那是兩年前的事了,那時我才讀四年級,時間雖然很長,但都刻在了我的心上。

記得在四年級下冊的期末考試上,我都考了“A”,而且英語還是滿分,看到了成績,我非常高興,也變得非常驕了。回到家後,我驕傲的説出了成績,家人也非常高興,同時,他們也讓我不要驕傲,我不在意的“嗯。”了一聲。幾天後,我得知表妹考得沒有我考得好,就更加“高高在上”了。媽媽看出了我的心思,勸我説:“女兒,你不能再這麼驕傲了,古人説的好‘虛心使人進步,驕傲使人落後’啊!”我想了想,但還是沒有在意。一天後,表妹和姑姑來了,我從她們拿來的齊魯晚報上看見,要徵集作文,我很興奮,就對錶妹説:“妹妹,我們一起寫作文吧,寫完之後一起投到齊魯晚報上吧!”表妹聽了也很興奮,大聲喊:“好啊!好啊!”我們找了兩張作文紙,然後就開始寫了。寫完後,我們兩個人一起去找爸爸,請他幫我們把作文投到齊魯晚報上,並打賭誰的`作文會被入選,誰輸了就請另一個人吃冰激凌。幾天後,我拿起新出的齊魯晚報,找來找去,沒找到我的作文,但找到了表妹的作文,我非常傷心,因為我覺得我的作文一定會被入選,但我錯了。第二天,表妹來了,我遵守諾言,請表妹吃冰激凌。回家後,表妹問我:“姐姐,你知道你為什麼會輸麼?是因為你太驕傲了!”我想:是啊!如果我當時聽了媽媽的話,現在坐在那兒吃冰激凌的人可能就是我!雖然我失去了1元錢,但我用那1元錢找回了以前的我啊!

從那件事來,我真正認識到了“虛心使人進步,驕傲使人落後“的道理。

不要驕傲的作文 16

桃芽在細雨中飄落,柳樹在微風中柔嫩。何鋤而立是吳村的吳仁。去年冬天,大哥吳把桃園和麥田給了他唯一的兒子吳仁,然後離開了。大哥吳終其一生都在努力工作,但是他的兒子卻被寵壞了,所以在臨終前他把許多話託付給了兒子。

畢竟,吳仁是在地裏長大的。他也熟悉農活。他年輕,心胸開闊。我對好收成充滿希望,而且我從未在農村失業。

一晃,夏天到了。桃園與豐收年最相似,桃子堆得很高,樹枝壓得很低,長得很好。吳仁見此,喜出望外:我年輕的時候不怎麼做服裝,第一槍就打中了。可以看出,我已經學會了我父親所有的技能。然而,麥田稀疏而分散,分佈不均。高的有細莖和稀疏的種子,而矮的是黃色和裸露的。吳仁又擔心起來,説:“桃子種得好,小麥種得不好?”小麥明年必須種好。"

從那時起,吳仁就全身心地投入到麥田的耕種、除草和施肥中。他不太注意桃樹,只是按時剪了一根樹枝。又是一個蟬鳴的夏天。這兩個地方和去年完全一樣。嫩桃仍然到處是花園,小麥稀少。吳仁抬頭看着桃樹,自言自語道:“只要稍加修補,花園就會豐收。我真的很擅長種桃子。”低頭看着小麥牀,他被激怒了。“我很敬業,但我總是不能很好地成長。看來我不是一種好的小麥。不要浪費你的精力。”

樹滿是樹蔭,運河滿是池塘。這是大哥吳去後的第三個夏天。吳仁沒有像預期的那樣有好的收成。桃子散了,很少,麥田長滿了雜草。吳仁感到困惑和懊惱,每天都向村民們抱怨。仔細聽後,村裏的`兀朮年很熱。他説:“因為雨水充足,頭兩年的桃子很好。天氣晴朗,天氣很好。你父親的良好基礎不是你的工作。幾年過去了,土壤肥力已經耗盡,今年又發生了一次乾旱,自然導致歉收。”吳仁想起父親臨終時的話:“歲月流逝,謝天謝地;不驕傲,仍然勤奮”的囑託,開始後悔自己把結果歸咎於自己,自大做自滿,最終倒下了。他轉過身問,“小麥怎麼樣?”兀朮回答説:“頭兩年雪很薄,雨水很多,自然生長不好。這真的不是你的錯。今年,村民們運水灌溉,並開通運河引水。他們都有了好收成。如果你不放棄,堅持努力,你也會有好的收穫。”吳仁很傷心,想起自己的父親“已經成了一個軟骨頭。不要失望。堅持幹墨池葬禮”的建議,哀歎自己早就放棄了,選擇了逃避。廢棄的土地,什麼都沒有。

離開兀朮後,吳仁去了茫茫的田野。風浪開始刮起來,雨變成了煙。吳仁心想:“風幫我,但我還是要保持清醒。如果逆風阻礙了我,我會保持堅定。”昂起你的頭,獨自站在雨簾裏,一個東風,一個西風,一個北風和一個南風。

不要驕傲的作文 17

《伶官傳序》中説:滿招損,謙受益。從古到今,謙虛就被認為是一種美德,而驕傲卻總是被人們貶低。那麼我們就不能驕傲嗎?回答是否定的。

在我看來,誰也不能説你驕傲是對或錯,驕傲是天賦人權,作為你真誠的朋友,我還是想鄭重其事的告訴你;不要輕易驕傲。

古今中外,由於驕傲而毀其終身的人比比皆是:項羽驕傲自大不聽范增勸告,最後自刎於烏江;馬稷自信滿滿聽不進王平建議,最後失街亭而被諸葛亮揮淚斬首;秦始皇自以為得天下了就驕橫殘暴,最終也失去天下;他們的失敗皆源於驕傲,由此可見,驕傲使人落後一點不假呀。在國外這樣的例子也不少:拿破崙即將稱霸歐洲卻遺憾死在監獄裏;麥克阿瑟在抗美援朝戰爭失敗後為自己找台階下,上述失敗之故事,皆源於其驕傲,教訓則足以使後人鑑之。

由此可見,驕傲的確不好,它往往導致人們失敗。分析他們失敗的原因,在於他們沒有虛心納諫,以人為本,缺乏萬全之策,以及恃才傲物,不聽他人善意的勸告,因此我覺得人不能驕傲。

而我所説的不要輕易驕傲,是説你要麼有百分之百的把握,要不然就不要驕傲,因為驕傲是需要資本,更需要才華的。

在我看來,不要輕易驕傲不是説不驕傲,因為會驕傲的人不是一般的人,會驕傲的人是聰明的人,他們是有高度的,是才華橫溢的,特別是大驕傲的人,這是智者的'驕傲。

智者的驕傲是一種自我超越,是一種能力的表現。屈原説:紛吾既有此內美兮,又重之以修能,是對自身價值的肯定,是一種驕傲;王勃作《滕王閣序》驚訝於眾賓客,毫不保留的釋放才能,其作品流傳千古,是一種驕傲;毛澤東説;江山代有人才出,一代新人換舊人,是對自身以及後人的一種鼓舞,這也是一種驕傲。因此有高度的人才能驕傲,他們的驕傲才是值得肯定與敬佩的,卻是我們常人很難達到的。

而愚者的驕傲則是自負,則是自大,則是自狂,是一種小才華的滑稽可笑的表現,其最後必會失敗。因此不要輕易驕傲,不要搬起石頭砸自己的腳,否則受害的還是自己。

輕易的驕傲會使你被人嘲笑而留千古罵名,輕易的驕傲讓別人對你“另眼相看”,輕易的驕傲會讓你對自己的做法付出慘重的代價。

同學們,不要輕易驕傲,也不要不驕傲,當我們做足充分的準備,有了那種高度,以自信的姿態,再去説驕傲的話,去做驕傲的事,想鄧亞萍那樣獲得既獲得奧運會冠軍又獲得世界盃冠軍,那樣我們才會讓被人刮目相看。

所以,不要輕易驕傲,要驕傲我們就一定要一鳴驚人。

不要驕傲的作文 18

在我上國小的這五年,學過許多名言,但是最讓我難忘的一句名言是爸爸説的“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。

這句名言的意思是説再取得好成績的時候,不要驕傲要謙虛謹慎,這樣才能取得更好的成績。

可是,當時的我卻是一個得到一點點的進步或是考了高分我就會打心裏的開心與驕傲的人。數學考試我考了96分在班級排名地4名,我唱着小曲高心地回了家,似乎在回家的路上白雲再對我微笑,進了家門就對奶奶喊:“奶奶,我考了96分不錯吧!在班級排名第4名。”奶奶説:“你才剛讀幾年書啊!有一點變化就驕傲,要一直保持下去。”我説:“已經很好了,煩死了。”我放下書包去看卡通片嘍!反正明天是休息天,作業不做了。”我開心的跑跳到大房間去了。

但是,接下來的幾次單元測驗我考得不則麼一理想,班級排名倒數第5名,老師甚至把媽媽叫到學校來,媽媽看到我的卷子後,毫不留情地在老師同學面前狠狠地批評我。當時,我真想鑽到

地縫裏,可是我鑽不了。

晚上,躺在牀上腦子裏就像放電影哪樣,放出早上我出醜的'那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。

我發誓,我再也不驕傲了。在接下來,的學習中我上課認真聽講,不懂謙虛問老師和同學。在這次的期會考試中,取得良好成績。

從中我悟出個道理:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”我經常用這句話來對照自己。在取得好成績是必須謙虛謹慎。

不要驕傲的作文 19

你們知道嗎?在我的心裏,我一直都在偷偷地驕傲着:別看我比哥哥年紀小,可是我的乒乓球卻打得比他棒!可是,在上個星期卻發生了一件事情,嚇得我再也不敢隨便地驕傲了。

上個星期六,吃過晚飯後,哥哥信心十足地對我説:“弟弟,你有膽量接受我的挑戰嗎?”我斜着眼睛望着哥哥説:“誰怕誰!你肯定還是輸給我的。”媽媽在一旁也來湊熱鬧:“好!我來當裁判!”。

比賽開始了,首先是我發球。我發了個旋轉球,先讓哥哥嚐嚐我的.厲害。球一落到枱面就會轉個彎,哥哥果然招架不住。輪到哥哥發球了,不出我所料,他發的球還是比較高,我又趁機搶攻。我連連得分,很快就贏了哥哥兩局。

媽媽宣佈:“現在是周迅2比0領先”。

第三局開始了。我不以為然,我想就用我那兩三個舊招就能輕易地拿下哥哥。可是,這時卻發生了我意想不到的事情。只見哥哥沉着冷靜,動作有力。我頓時覺得哥哥比剛才厲害了很多。他的球忽高忽低,忽長忽短,忽左忽右,讓我覺得眼睛都花了。很快我就連輸了兩局。

正在我快要失去信心的時候,我聽到了媽媽的鼓勵聲:“周迅加油!周迅必勝!” 我望着媽媽的目光,它好象正給我充電。我決定要使出我的全身力氣和絕招!在第四、五局比賽裏,我隨機應變,認真地打好每一個球:推、拉、攻、搓、吊……我打得很有把握。

功夫不負有心人!我終於贏了這場比賽。但是我對自己説:以後我不要驕傲!我要加油!

不要驕傲的作文 20

昨天上午,數學老師郭老師把我們上星期做的數學《補充習題》發下來讓我們訂正,一看郭老師那個臉色,就知道錯的人一定很多。

果然,郭老師開口説話了:“各位同學,猜猜哪邊是沒錯的,哪邊是錯的?”我們全班同學看了一眼講台上的作業,一邊很多,一邊很少,所以我們都猜錯的少,對的多。郭老師生氣地説:“告訴人你們,看那邊多的全是錯的,就這麼一點人全對,你們丟不丟人呀?連我都覺得丟人。”接下來,郭老師開始報錯的人的名字:吳潤鬆、倪嬌、朱舒楠、甘甜……老師報的.時候我們都很緊張。終於,郭老師把名字全部報完了,被報到的同學個個垂頭喪氣。這時,郭老師把沒錯的也發下來了,我一看,本子上一個“X”也沒有,就不禁有點沾沾自喜,驕傲地對旁邊的同學説:“哎呀,你看,你看,錯那麼多,而我一個都沒錯。”旁邊的同學都被我説得非常不好意思。這時郭老師點我的名説:“劉林靈同學,不要太驕傲,説不定 別人下次就超過你了。”我不好意思地低下了頭。

通過這件事,我懂行了做人不能驕傲,要謙虛。老師這句話我將永遠銘記在心。

不要驕傲的作文 21

從前,有一隻毛毛蟲和一隻蝸牛。它們可是一對非常好的朋友了!從小起就互相幫助,團結友愛。

有一次,村裏舉行友誼默契塞,就是把哪兩個動物在一起背靠着背坐在一起,看哪對最有默契,哪對就能奪得冠軍。最後,毛毛蟲和蝸牛已全對的優勢取得了那次的冠軍。可是不久以後……

沒過一、兩天星期蝸牛就開始驕傲起來。在村裏大張旗鼓説自己怎樣怎樣的聰明,還説那次比賽都是自己的'功勞,毛毛蟲根本沒有什麼功勞。這話傳到毛毛蟲的耳朵裏時,毛毛蟲根本沒有去理會。但過了幾天,蝸牛竟然在毛毛蟲的家門口説。毛毛蟲非常氣憤,一氣之下揹着包袱走了,走得老遠老遠了。蝸牛不僅沒有去挽回,而是更加得意,那天晚上蝸牛做了一個夢,夢見自己身體裏的良心不見了,只有狗肺在獨霸着。第二天,他後悔了深深的自責,可是已經晚了。以前自己所有的友愛和善良全都不見了。

從此以後,蝸牛發現自己已經變成了一個空殼子。

不要驕傲的作文 22

別低頭,尊嚴會掉,別流淚,別人會笑!

——題記

因為一些缺陷,你就放棄和別人平等的權利?因為一些諷刺和嘲笑,你就放棄尊嚴?

不,你不比別人差勁,你該為自己而驕傲,抬起頭來!

你是一個轉校生,二年級時轉到學校來,那時候我就開始認識你。聽你説,你小時候有小兒麻痺症,幸虧治好了,不過還是留下,抹不去的痛……

許多同學嘲笑你,看不起你,老師也時常諷刺你,所有人都低頭看你。你從那時候,似乎已經開始怯儒了。 那時候我也年幼,跟着同學嘲笑你,他們欺辱你,我還在一旁笑。

沒想到,一當同學,就是四年。時間磨去性格上的稜角,我已然放棄了對你的低看,真正當你是個朋友。但同學們對你的嘲笑卻仍舊有增無減。我懷疑他們是不是隻有個子在長,思想,似乎與小時候絲毫不差。

你雖然身體有一些殘疾,但心靈,卻比他們高尚,你比他們勤奮,比他們認真,但無奈,智力跟不上,然而你沒輕言放棄,四年了,你還是那麼努力。

你每次被欺負,都是低着頭,不反抗,眼神裏充滿畏懼……看着你那埋頭苦讀的樣子,看你被人欺辱的可憐樣,真是……

你心中一定有不滿,但那些怯儒,無法抹去。是啊,你從小被欺負,心理陰影不淺,怎能輕易做到勇敢?

時間飛快流逝,畢業後,我看到你和你父母在街上散步,你的'臉上洋溢着幸福的笑容,你有值得你高興的家,你有幸福的笑,但沒有的是,對自己的驕傲。

你不自信,從不相信自己有能力,每次考試結束都是垂頭喪氣,沒有一點高興的樣子。這樣的你,還不願改變?

你該為自己而驕傲,不要被人嘲笑,你可以自信地對他們的嘲諷一笑而過,不可以低頭聽他們的嘲笑,你不比任何人遜色,你有你的閃光點,對自己自信。

不要放棄,你那殘存的一絲驕傲。

願你安好,永不怯儒。

不要驕傲的作文 23

少年就是少年,他們看春風不喜;看夏蟬不煩;看秋風不悲;看冬雪不歎;他們看滿身富貴懶察覺;看不公不允敢面對,只因他們是少年。

古人云“德不孤,必有鄰”,只要你自己品德、道德是豐富的、不孤獨的,就一定有和你一樣的人與你成為朋友。曾經的我,自卑、懦弱、膽怯,與陌生人吃飯一度不敢抬頭,出門便戴口罩同時用厚厚的劉海擋住半邊臉,這樣的生活圍繞了我三年。

後來,父親每日開導我,教導我説“你只有自己努力,才能改變大家對你的看法,也能讓你更自信。”我聽從了父親的告誡,開始努力學習,看書,成績也有了很大的提高。

慢慢的,朋友變多了,我也變得開朗了。如今,我已經能夠在幾千位師生面前,在國旗下,輕鬆的.演講了,也成功擺脱了自卑的魔爪。只有你自己喜歡你自己,才會讓更多的人去喜歡你,新賞你的美。

羅家倫説,“一個強者要有三個基本條件:最野蠻身體,最文明的頭腦和不可征服的精神。”而對於我們來説,不要求有貝爺那種挑戰自然,與生命抗衡的精神,只需要我們在危險降臨之時,既有保全自己的能力,也有幫助他人的條件。而在面對不公不予之時,不退縮,勇於出面,敢於擔當,不屈服就是對一個強者最大的詮釋。

記得一則新聞,美國人在機場因為不出示護照與攜帶刀具的問題,被機場人員控制住了,警察來了之後,瞭解了事情的原委。原來這位美國人包裏有刀具機場要求是沒收的,但他不服,護照也不肯拿出,而後警察説了一段話“這不是一百年前的中國,也不允許你在今天肆意妄為,這是中國,你在這裏就要遵守中國的法律。”

我看到這,不禁感慨到中國的強盛與實力,我們的國家在努力拼搏,我們已經不是一百年前那個一座大炮就可以打開國門的國家了,我們的同胞也不再是沒有凝聚力的子民了。這裏是中華人民共和國,我們是中華兒女。

如今國家的強盛,不屈服,不驕傲,正是告訴我們,無論在什麼時候,什麼身份與地位,都要保持一顆兼愛的心,以天下人愛為愛,以天下人善為善,不屈服,不驕傲。打通後壁説話,豎起脊梁做人。願我們都能不忘初心、牢記使命、方得始終!

不要驕傲的作文 24

今天,驕傲的孫悟空沒有事可做,就駕着筋斗雲去外面轉轉,不知不覺來到了軍事學習場。只見一羣大怪物向他駛來,有的長着長鼻子,有的沒有鼻子,卻有兩根管子,有的背上揹着幾層鐵板。鏤蚩帳執盍古鐦笊問道:“你們是何方怪物?!”長着長鼻子的怪物説:“我叫坦克,號稱‘陸戰之王’,你是孫悟空吧?”孫悟空説:“陸戰之王?你們敢不敢和我比本領!”坦克們應道:“來吧。””熱開始了,孫悟空掄起金箍棒往“小遊民”坦克上打,金箍棒砸在鐵甲上,坦克紋絲不動。突然,“小遊民”把長鼻子瞄準了他,孫悟空急急忙忙上跳,可惜晚了,長鼻子發出來的鐵丸擊中了悟空的腳,孫悟空忍着痛説:“好厲害!”,一轉身,孫悟空拔出毛變成幾十件兵器向有兩根管子的坦克打去。

噴火坦克不慌不忙,從兩根管子裏噴出兩條火龍把兵器全燒焦了。孫悟空一看敵不過它們,縱身一跳,跳到幾十米寬的河對岸去。雖然他失敗了,卻仍然驕傲地説:“這下你們可過不來了吧!”這時,背上揹着幾層鐵板的.架橋坦克把鐵板伸直,搭在河面上,讓另外兩輛坦克開過去。孫悟空一看無處可藏,只能乖乖認輸。孫悟空問:“我的本領這麼大,為什麼還打不過你們?坦克們説:“因為我們身上裝備了許多高科技產品,像120毫米加濃炮、電台、三防裝置、計算機和火控系統等先進武器。所以你打不過我們!”

從這以後,孫悟空虛心學習,再也不驕傲了。

不要驕傲的作文 25

我們應該不自大,不驕傲。為別人着想。

一天,森林中的森林之王獅子已經衰老了,於是,獅子決定自己也應該下崗位了,要再選一位更加忠厚的森林之王了。獅子就叫自己的手下發森林選拔賽的名單到每一位小動物的家中,看誰有興趣參加森林選拔賽。

選拔賽的方法是:每一位小動物都要説説自己為什麼要當森林之王的理由,看一看誰説得最好最棒!就選誰當本屆森林之王。

不久,森林選拔賽終於開賽了,有小兔,小熊 ,和小象來參賽。小兔和小熊的`心很輕鬆,覺得世上沒有人能比得上自己,自己是世上最大的人了。而小象的心就像熱鍋上的螞蟻——坐卧不安,怕自己選不上。

一聲哨響後,先是小兔發言,小兔説:“我是動物中跑的最快的,所以我才是這一次的森林之王,大家一定要投我一票。”

小熊説:“我是森林中力氣最大的,這次森林王的稱號非我莫屬了,大家投我一票吧!”

小象説:“這次我來參加森林選拔賽是因為我媽媽以前跟我説過,你哪天當上了森林之王,媽媽就以你為榮為多點小動物服務,不久媽媽就去世了,所以我才來參加選拔賽的,我要為媽媽爭光 。”

評委們聽後都讚口不絕,大象也成為了森林之王。

我們應該不自大,不驕傲。為別人着想。

不要驕傲的作文 26

“驕傲使人落後,謙虛使人進步”這句話我終生不會忘卻。

在我上國小一年級的一次月考中,我獲得了我付出的勞動成果——得了雙百分。這件事過後,我就變得非常驕傲,目中無人,也不認真聽講了。每當我的好朋友對我説話時,我都做出不理睬的樣子,有人問我題我也不像以前一樣耐心地給同學們講解了。

可是另一件事卻把我拉回了以前,又是一次考試,我一看卷子,心想:太簡單了!想着想着就開始答題。我不一會兒,就做完了,也不檢查就交上了。幾天過去了,試卷發了下來,“啊!77分!”我沒有想到我竟考了77分,這個鮮紅的77像一把鋒利無比的尖刀,刺疼了我的心。我是爸爸媽媽的.驕傲,我是同學們的榜樣,我是老師的小幫手……我再也不敢驕傲了!

從此我再也不敢驕傲了!

不要驕傲的作文 27

人生中有着許多快樂、憂傷或是讓你痛苦的事情。種種困難我都經歷過。但是,這件事一直在我腦海中“旅遊”,所以使我記憶猶新。

我在班中比較優秀,成績名列前茅,老師一直對我連連誇讚;在家中我總是幫助辛勞的媽媽一起打掃衞生,儘量做到全部包攬,像一匹勤勞的駿馬,奔馳不息。媽媽欣慰無比,因為我長大了,懂事了。

就這樣我一直雄赳赳、氣昂昂像一個舉世聞名的大明星,有時向小紅炫耀:“小紅,你看我今天的成績考得不錯吧!”小紅氣得滿臉通紅,猶如一個紅蘋果,水汪汪的大眼睛瞪成了一個大珍珠,一邊撰緊拳頭,一邊跑遠了。見到成績又差長得又醜陋的小剛,用嘲笑的口吻説道:“你長得那麼醜,成績有那麼差,離我遠點!”小剛一聲不吭,跺腳就跑,看着他那縮頭烏龜的樣子,我哈哈大笑。

可是從那以後,自己好像變成了一隻驕傲的鳳凰。

在一次簡單的英語測試中,我本以為可以考到第一名,見到試卷的`那一刻,我傻眼了,我竟然才考了九十分,我頓時淚如雨下,此刻無意間我發現了原本較差的小剛居然考了全班第五名,我像一隻可憐燕子找不到媽媽一樣的着急。老師似乎也對我有些失望,於是我靜下心來,分析了自己這次考差的主要原因,對,就是因為我平時太驕傲,只要一有一件很平常的事情,我竟然都要宣告天下。

經過了這個事件之後,使我更明確了驕傲使人落後,虛心使人進步的道理,所以以後不管在生活中還是學習上,都要時刻牢記,只有這樣才可以保持穩穩的。

不要驕傲的作文 28

驕傲,是多人存在的。它,如風,飄蕩在我們身旁;如“魔”,侵蝕着我們的虛心;如黏人的口香糖,不去掉它,就會永遠呆在我們身上。

“叮鈴鈴!”上課鈴響起,在四處玩耍的男女生們“收隊集合”於教室。我的心情大好,因為今天老師要來宣佈作文競賽的人選。很愛寫作文的我信心滿滿,昂首挺胸的如一隻驕傲的大公雞。四處的人都來七嘴八舌的.説了好多話,這個説“你肯定會選到!”那個説“你平時作文總是被誇,老師一定會選你!”其他的誰説“上學期你也有被選,這學期肯定也有你!”……聽着她們的話,我簡直就像要飛到天上去了。但是,一切卻出乎意料。

“下星期的作文競賽人選老師來念一下:小玲,小杰,小鵬,小瑩……”老師説着。我聽着,愣住了,其他人也不約而同的看着我,因為人選裏面沒有我的名字。我暗暗安慰自己——是老師搞錯了,但是,在老師又唸了一次後,我晴天霹靂,本來抬得高高的頭又垂了下來。這是怎麼回事,難道是我哪裏做錯了?我不敢看同學,不敢看老師,更不敢看記錄着人名的那張紙!剛才的驕傲現在在心裏又是多麼的不貼切。

競賽的前一天,下課時老師把競賽人選叫到講台上説些話,看着十個人,我是多麼希望其中一個會是我,但那又是如何可能!我感覺到眼眶裏有些濕潤,驕傲早已被悔恨洗去,我悔恨自己落後了,悔恨自己沒努力,更悔恨自己的驕傲。但是現在想明白了又有何意義?

就在我悔恨交加時,老師輕輕地叫了我的名字……

不要驕傲的作文 29

已前,我總不能明白“謙虛使人進步,驕傲使人落後”是什麼意思,直到那次體課上我才真正明白了這個道理。

那天,陽光明媚,風和日麗,特別適合上體育課。

“叮寧寧”上課了,只見體育張老師搬來了一個貌似山羊骨架的龐然大物。“那是什麼呀?"同學們議論紛紛,連準備活動都沒認真做。做完準備活動後,老師對我們説:"今天,我們要跳山羊,下面我給大家示範一下。”説完走向了“老山羊”。開始跳了,老師先來了一段助跑再單腳跳上跳板雙腳落地,手往“老山羊”上一撐,雙腳成平腳像飛人一樣在空中畫了一條美麗的弧線。老師表演剛完立刻就受到我們雷鳴般的掌聲。老師笑笑説:“下面該你們了!”

我心想,跳山羊這麼簡單,絕對一次就過。

開始跳了,我排在第二個,第一個是代欣可,只見代欣可極不情願地厥了厥小嘴,向前跳去可是……

“哈哈哈哈”代欣可的表現博得了我們的“好評”。為什麼會這樣呢?原來,代欣可因為撐的不夠用力,手一滑就做在了“老山羊”身上被卡住了,老師叫代欣可重新試一下,可代欣可接連試了很多次都沒成功,連老師都沒有辦法了只好讓代欣可回去。代欣可剛回去就向我做了個鬼臉彷彿在説:我都過不去,你還想過去簡直是做夢!這可讓我氣壞了,頓時我的`心中充滿了力量。

終於到我了,我也來了一段助跑手撐在“老山羊”上輕鬆地跳了過去。這時我看見遠處站着的代欣可嘴巴張成了

O型。我輕蔑的想:跳山羊這麼簡單,你都跳不過去真笨!

風水輪流轉,轉了一圈又轉到了我這裏,我不再那麼擔心,甚至有些驕傲起來。我想:一個小小的木馬(山羊)有啥可怕的,想完我就向山羊衝去結果,因為我用力過猛,身體一斜,一頭栽倒了海綿上,這下引來了同學們的鬨堂大笑。

來吧,夥伴們讓我們一起對驕傲説“不”吧!

不要驕傲的作文 30

雨過天睛,彩虹妹妹穿着五彩繽紛的衣裳,在天空中擺開了她那絢麗的舞姿。

彩虹妹妹看見在互相追逐戲耍的雲姑娘,就趕緊上前,一轉身,讓自己七彩的衣服飄了起來,然後問:“雲姐姐,你們瞧,我的衣裳漂亮吧!”雲姐姐看着彩虹妹妹那麼驕傲的樣子,都機械地回答説:“漂亮,漂亮。”説完就都轉身走了。

彩虹妹妹聽雲姐姐説她漂亮,歡喜得不得了,變得更加驕傲。太陽公公的一陣陣笑聲,引來彩虹妹妹的'注意。彩虹妹妹微笑了一下,展開自己的七彩衣服,對太陽公公説:“今天,我穿的花衣裳可真好看,對嗎,太陽公公?”太陽公公搖搖頭,對彩虹妹妹説:“小彩虹,做事不要太驕傲,這樣,你會失去永遠的朋友。”彩虹妹妹聽了太陽公公的話,不太樂意了:“太陽公公,你根本不懂美。”説完就噘着小嘴,轉過臉去。

太陽公公和雲姑娘全走了,彩虹妹妹孤獨地在天空中尋找朋友們。忽然,一隻小鳥飛過來,悄悄地對彩虹妹妹説:“彩虹妹妹,你知道嗎?太陽公公和雲姐姐都告訴我,你是多麼的驕傲。它們都不會和你成為朋友了。”彩虹妹妹聽了小鳥的話,心裏非常難過,它讓小鳥告訴他們,小彩虹會改的。

後來,彩虹妹妹再也不驕傲了,虛心地用自己的美麗來裝點雨後的天空。太陽公公和雲姑娘都誇彩虹妹妹變乖了,心靈也變美了。

不要驕傲的作文 31

“虛心使人進步,驕傲使人落後。”每當想這句話,就會勾起我對一件往事的回憶。

記得那一次期會考試,考後讓我洋洋得意,因為我考了第三名,從來沒有考這麼好的成績,我樂得嘴都合不攏了。放學後,我高興地拿起試卷往家跑。雖然路很長,但還是一口氣就跑到了家。到了家門,我“哐哐”敲門,媽媽嚇了一大跳,説:“誰呀?”我説:“您女兒!”媽媽看到我慌忙的樣子,以為出了什麼事呢。我説:“媽媽你誤會了我。”在那一瞬間,我把考試卷拿出來遞給了媽媽。媽媽一看驚訝地説:“我女兒真厲害,考得這麼好!”媽媽送給我一個手勢:“棒棒棒!”

可誰知道,第二次期末,我卻考砸了。考試前,我連複習都沒有複習。考試了,老師告訴我們一定要認真答卷,我很自信,就像一隻自由自在的小鳥在答卷,我匆匆忙忙答完了題,也沒有檢查,就趴在桌上休息。打鈴了,我是第一個交卷的。交完後,就向教室外跑去,心想:考了100分,媽媽會給我買什麼好東西呢?還想到,我一定給媽媽一個驚喜。

第二天,老師宣佈成績,老師説滿分的只有一個。我問老師:“是我嗎?”老師搖了搖頭,我的心一下子涼了,我考多少分啊?老師唸到90分的時候,還沒有我,唸到80分了才有我。

看到別的.同學考得那麼好,而我才考了80分,情緒失落極了。我要的是100分啊,而不是80分啊!回到家,媽媽看到我的試卷非常生氣,對我説:“驕傲了吧!”回到屋裏,我把門鎖上,大哭了一場。啊,沒考好的心情和考好的心情就是不一樣啊!

從那以後,我懂得了一個道理,無論做什麼事情,都不要驕傲。

不要驕傲的作文 32

昨天,我有了第三篇被推薦的文章,別提我有多高興了,從我的“第一桶金”——《假如可以的話》開始,我已經很久都沒有享受過這種勝利的喜悦了,記得那個時候,我從來沒有想過自己能被推薦,後來,老師又幫我投稿到了一本教育雜誌上,還發表了。我試着去冷凍喜悦,可還是驕傲了起來,幻想着自己就是武陟縣第一個成為博腕兒的人,那時也想過自己還有多麼遙遠的距離啊!

當我從李之梅老師那裏知道武陟縣已有博腕兒的時候,我又想:那個人一定學習很好,那麼他的身邊也肯定有許多和他一樣的人,也快成為博腕兒了吧!這時候,我才明白原來勝利是用來冷藏的',否則會過期......

於是,我開始冷凍那份驕傲,開始了新的旅程,我開始認真地撰寫博文,對於每一篇博文,我都不幻想它能被推薦,可是,好運來敲門,你是不得不開門的,那金燦燦的三個字母一個字終於兩次地落在我的博文上方。吸取了前面的教訓,我沒有驕傲,因為“驕兵必敗”,成為“驕兵”,不管你再怎麼努力,始終都是驕兵,始終都會失敗。

不要驕傲的作文 33

記得三年級剛轉入這所學校時,我還沒有完全適應這裏的新環境,融入這個新集體,所以行事謹慎,為人謙遜。正因為態度認真,我總能被老師們表揚、誇獎。

在那時,每天放學後我都要仔細回顧老師講的知識,梳理知識點,總結學習方法,成績也一直在班上名列前茅。可沒過多久,我就為自己取得的這一點點小成績而沾沾自喜,一直繃緊的神經漸漸放鬆下來,每晚的慣例——複習也早已拋到了九霄雲外,僅靠從前打下的基礎來考試、學習。

一次期會考試,我僥倖得了95分。試卷一發下來,我就高興得手舞足蹈。放學後,我拿着成績單到處向親朋好友們炫耀,恨不得讓全天下的人都知道這個“喜訊”。媽媽看在眼裏,急在心裏。她略帶擔憂地對我説:“如果你一直這樣驕傲自滿,成績肯定會下降的。”而我呢,把媽媽的話當作“耳邊風”,依然我行我素。爺爺奶奶都説,我的“尾巴”已經翹上了天。可我依舊得意忘形,滿不在乎。

驕傲一直沒有從我的身邊消失。到了四年級,我的`成績在不知不覺中一點點下降,我對自己的要求也越來越低:從最初的95分以上,到95,到90分以上……終於有一天,我的語文成績竟然跌出了“90”分這條底線!只能與班級前五的座位遙遙相望了!

此時我才幡然醒悟:我的成績從小幅度下降到“斷崖式”墜落,其他同學都跑在了我的前頭……這都是驕傲自滿害了我呀!這一回,我飽嘗了失敗的滋味。但亡羊補牢,猶未遲也。新學期即將來臨,我一定要腳踏實地,認真學習,可不能再犯驕傲自滿的毛病啦!

不要驕傲的作文 34

在我們這個人生的旅途中,一定有許多事情讓我們難忘。打開我們成長的日記本,仔仔細細地再欣賞一遍。往事如電影般的在我腦海裏閃現。然而,我發現了在我成長的過程中有許多的挫折。這一路走來,都是挫折陪伴在我身邊。

挫折是一隻攔路虎。在我心裏那個特大號的挫折就是我的驕傲。所以從此我不在驕傲。

我還曾記得正是因為那是我的驕傲,讓我與成功擦肩而過。

打開我成長的'記錄袋拿,出那顆閃亮的明珠。讓我把事情的來龍去脈告訴大家吧!

在我上5年級的時候。那時我的成績也是能上排名榜的。

一天,天陰沉沉的。我想這一定是不好的預兆。果然不出我所料,老師對我們説下星期要舉行月考。老師還千叮嚀萬囑咐説讓我們回家複習一下,這次要拿全校第一名。

只見窗外的大樹被風吹掉一片落葉。這時放學的鈴聲響了起來。我們都用像箭離開了弦一樣的速度衝出教室。

我和朋友們一起走在回家的路上,我們不知不覺的聊起了考試的事情。朋友悲傷地對我説,我還沒準備好呢你呢!我驕傲地説,我已經準備好了。

回家以後我心裏想。我的心我的成績一向都還不錯。這次一定能取得好成績。為了不出什麼意外我還是再多複習一下英語吧!

時間匆匆的來,當然也會匆匆地去。轉眼間就到了考試的時間。

我心平氣和,他坐在考場裏,只見窗外一陣微風吹過,開始髮捲了。

當我在考數學的時候,我早早的就做完了。我自信的説這次題目那麼簡單,我一定是第一名。於是我就沒有檢查就坐在那裏發起呆來。是窗外的鳥叫聲把我喚醒。這麼快就該收捲了。

考試結束以後。我來到幾位同學旁邊,和他們一起對答案。對着對着,我愣住了,我發現了,我做的一道題和他們不一樣,經過我這次認真的計算,結果我發現我做錯了。

我默默地走了出去……

時間如歌,歲月如梭。考試的成績下來了,結果我考了11名。這是對我多麼大的打擊啊!從那以後,我在心裏立下了軍令狀,從此我不再驕傲。

虛心使人進步驕傲,驕傲使人落後,我也體會到了這句話的後果。希望同學們,不要驕傲。

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