學會理解他人作文（通用59篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的學會理解他人作文，歡迎大家分享。
學會理解他人作文 篇1
在我們的社會生活中，多一份理解，讓世界多一份美好。理解是一杯咖啡，你若喝一口便有苦味，慢慢的品嚐到了最後才能有甜味。以朋友之間相互理解，相互體諒，才能盛開五彩斑斕的鮮花。給予友誼之間的信任，用你的心靈去理解寬容他人。
孔子説：“人不知而不愠，不亦君子乎。”在生活中很多事情總會遇到各種各樣的困難，別人不小心把你的杯子摔碎了，應該從別人的角度看待問題，是因為什麼重要的事情非常的衝忙，不小心摔碎了杯子了呢？懂得體諒他人的過錯，在很多事情上多一份寬容，就會多一份快樂，多給別人一些可被原諒的機會。
心胸有多大，世界就有多大。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
在人與人之間多一些理解他人，每一個父母都非常疼愛自己的子女，指你在生活中的每一件都為孩子們去選擇，沒有從孩子的角度去理解，多給孩子一些自己選擇的權利，一個家庭有一個非常調皮的孩子，孩子需求的東西。父母不能滿足他的要求，不停地在哭，我想要那個玩具，快點給我買，父母就不停的在旁邊説，不買總要買這個那個的，成績又差，還想要玩具。不管孩子吃飯還是在看電視，家裏人會説他這裏不好，那裏不好的語氣，無論孩子做了什麼，父母都覺得不對，孩子對做什麼事情覺得做什麼事情都不對，他失去了對自己的信心，父母説的話他也不聽，孩子變得愛説謊，不誠實，父母應該多去理解孩子為什麼需求的原因，理解就是一種信任。多去鼓勵他，讓他能夠完成自己想完成的事情，孩子為什麼會變成這樣子，多從自己的角度尋找問題，改變這些不好的習慣。
理解如一份改變，讓很多解不開的問題變得美好；理解如擁有一份體諒的心，讓鮮花散發出迷人的香氣。讓我們學會懂得理解他人，寬容他人，體諒他人。
學會理解他人作文 篇2
現在有很多的人都在高呼着“理解萬歲”，他們都抱怨父母的不理解，朋友的不理解，老師的不理解……我也曾是那些人裏的一份子，但是，有一個朋友聽完我的抱怨後，説了一句話：“問問你的心，你又真正的瞭解過誰呢？”聽完那句話，我深思了起來。
是啊，我又瞭解過誰呢？父母再怎麼樣也是為了我們好，但是他們的用心良苦卻很少有人能懂，有的人會説：“我們不需要那樣的愛。”不可否認，現在的我們在心裏的確是有了自主感，希望不再受到父母的束縛，但是，父母們也有他們的想法啊，他們想讓我們讀上好大學，能夠出人頭地，能過上好日子……所以才對我們束縛的啊！為什麼不試着去和他們溝通呢？為什麼不去理解他們呢？朋友，應該是最容易溝通的了，但是有時候因為一點的小事而吵翻了，有過一個網友對我抱怨她的朋友，她説她的朋友經常吼她，所以兩人就絕交了。其實我覺得為了這點小事而斷裂友誼真的是不應該，我想，她的朋友一定是很暴躁的人，而且一定是有原因才吼的，為什麼不站在她的角度去理解她呢？我想，她的朋友也應該站在她的角度想一想，被人吼的滋味當然是不好受的，為什麼不好好的説話呢？你們看，如果都能理解別人，那麼友誼就會更加的堅固。的確，現在有很多的老師都很偏心，但是老師也有老師的想法啊，他們希望多捧幾個好苗子，然後為他們的臉上貼金嘛。我們站在老師的角度想一想，就會覺的這是人之常情了吧，因為人不為己，天誅地滅啊！有的人呢，因為老師的偏心而放棄了學業，其實我覺得這樣是大錯特錯的行為，我們應該更加努力的學習才是啊，讓老師看見我們的努力，這樣老師也就會自然的注意到你了，也就會重視你了啊，我想到那時，你們也就不會説老師不理解你們了吧。
其實每個人都有自己的想法，凡事出必有因，我們不能只求別人來理解你，更重要的是你要理解別人，當你真正理解別人時，一切的事情都會迎刃而解的。
學會理解他人作文 篇3
在你委屈時需要他人的理解，在你煩躁時需要他人的理解，在你犯錯時需要他人的理解，反之面對上述問題，他人也渴望得到你的理解，在社會生活中，處處需要理解，我們希望他人的理解，就必須理解他人。互相理解的世界，是一個温馨和諧的生活世界。
俗話説興趣是最好的老師，有了興趣做什麼事都會比較容易而輕鬆，要有興趣就得學會理解。不理解，怎麼會感興趣，有了興趣，知識學得更快。然後有些人卻不能明白這個簡單的道理。
每個人都是不同的，面對我們這麼多的人上帝不可能一一去了解理解我們，只能是我們去認識上帝。按照他的意願來做，面對我們這麼多的學生，老師不可能都知道我們每一個學生的性格，習慣，當然這只是時間問題，所以只能是我們去適應老師，適應他們的習慣，理解他們的性格。師生沒有隔膜，相處融洽，才能更好的學習。我的同學們，你們怎麼就不明白這個道理呢？
我們不能改變別人的性格習慣，但可以去習慣，去適應對我們本身並無害處。多一份理解，關係就更進一步，同學們總是説老師不公平。老師對每個人的態度都不同，老師不理解學生，同學們你們要知道，這世界沒有絕對的公平，總説老師不理解學生，我們又何嘗理解過老師，老師一個不經意的眼神，隨意的行為，怪怪的語氣，你們都誤會，就算事實真不是這樣，又何必去糾結。
自己心裏坦蕩不就行了嗎？只不過是老師眼裏的形象改變了嗎？這有什麼關係。人為自己而活，何必在乎別人的説法是吧？
其實每個人都有善於理解和尊重別人的品質，關鍵在於自己，老師需要我們做學生的理解是因為我們在理解老師的同時老師也在理解我們。
學會理解他人作文 篇4
好戲天天都在上演，壞事也緊跟不斷的出現。有一次，我去商店買零食，卻忘記等我的朋友。不用想結果必然慘不忍賭。回到教室，我得朋友見我津津有味的吃着零食，非常生氣。她走到我的面前，大聲地説：為什麼又不等我？我愣住了，十分抱歉地説∶對不起，我忘記了。朋友絲毫不接受我的歉意：對不起？説一句對不起就算了嗎？我再也忍不住了，心中的怒火燃燒到了嗓子眼，我生氣地説：你不也是，在我值日的時候總忘記幫忙，你的，我可一次也沒落下！她説：我要不我們絕交吧！我不屑的説：好啊，絕交就絕交，反正又不是第一次了！她很生氣的説：你我説：我怎麼了？她説：好！既然這樣，我們再也不是好朋友了！他大概也沒想到我真的會和他絕交吧。
但，為什麼我一點也不開心呢？幾天了，我們兩個人都還沒説上一句話。不知為什麼，我覺得很寂寞。仔細想想，是我的不對。我不該沒等她，不應該跟她賭氣我感覺我不能失去這個朋友，可要怎麼辦？去道歉嗎？她應該還在生我的氣吧，這時候去，萬一我始終沒跟她道歉，我們倆就這樣僵着。第二天，她居然主動跟我聊天。我感動得淚流滿面，激動地説：對不起！她説：沒關係，我都忘了。走吧！我擦掉傷心的淚水，點點頭。我緊緊握住她的手，會直到永遠，因為我們的友情地久天長！
經過這件事，我明白了：學會用心理解他人，換位思考，用不同的角度去看人，你能發現別人身上隱藏的閃光點。我們在生活上經常會遇到不順心的事，如果能將心比心，就能化干戈為玉帛。
學會理解他人作文 篇5
我不明白怎麼寫。我總覺得三歲的孩子心中只有他們的母親，六歲的頑童總是想念他們的母親，而14歲的青少年時不時地躲着他們的母親。這種感覺是真實的。當我有一些朋友可以和我一起哭和笑的時候，我的朋友和我是密不可分的。然而，當我母親用希望的目光看着我，希望我陪她上街或散步時，我不知道該怎麼做，我總是找到拒絕的理由，總是在想：長大後我還能像小時候那樣嗎？
當我還是個孩子的時候，我母親經常給我講這樣一個故事：一位母親在街上帶着她的兒子。母親走這條路，兒子走那條路。不管母親怎樣乞求，兒子都不聽，仍然一成不變。為此，母親在路上哭了。
這個星期天，我媽媽又給我講了這個故事，讓我和她一起去購物。我以“忙”為藉口謝絕了。那時候，我清楚地看到媽媽眼中的淚水。那是一種渴望的表情。我無法掩飾。所以我答應了。從母親激動的表情中，我可以看出，這就像一個孩子從母親那裏得到禮物一樣。
在街上，我發現媽媽説話比平時多。啊，嘮叨是一種習慣。這是無法改變的！難怪我很久沒有和媽媽在街上散步了。母親提到了我的過去再一次我很不耐煩：“我不耐煩；你為什麼要提起過去媽媽再次看着我，不再説話了。歎息：ld
學會理解他人作文 篇6
這麼一個大千世界，這麼一個寬敞的地方，有微笑，有情意，有悲傷，有憐憫，但這些都不是最重要的，最重要的是理解。
理解是美食，給飢餓的人一頓難忘的餐飲，理解是小雨，給乾渴的小草一次生命的繼續。理解不是風，理解不是暴雨，理解更不是大雪；而是風中的一堵牆，暴雨中的避風港，更是大雪中的一簍木炭。每個人都需要理解；同學的理解，老師的理解，更是讓對自己不理解的人理解。
成功者不理解失敗者，因為他不懂得目標落空後的迷惘。生者不理解自殺者，因為他不懂得惆悵後的迷惘。前進者不理解後退者，因為他不懂得害怕後的迷惘。我們每個人都需要理解他人或被他人理解；理解他人是一種幸福，因為你有一顆博大的心，被他人理解異是一種幸福，因為你有一顆堅持的心，不放棄會被他人理解的一絲希望，永不放棄直至被他人理解為止。
理解使人親密無間，誤會使人遙不可及。理解之中我們共同翱翔，誤會之中我們天各一方。宇宙中擁有理解，可以浩瀚無窮；地球上擁有理解可以百納海川；我們共同擁有理解，可以人間太平。
學會理解他人作文 篇7
也不知道怎麼回事，不知道是因為手機還是因為網絡的原因，今天總感覺有點不太對勁兒。
記得以前的時候在這裏寫文章，打開網頁之後他就不會亂動，他也不會有那麼多亂七八糟的廣告彈出來。或許我應該好好考慮一下到底是不是瀏覽器的原因，是不是應該換瀏覽器了。
在家裏的時候，這個時間已經開始睡覺了，可是在學校裏，這還是很早的時候我們才剛剛回到宿舍，準備打開手機打開電腦。看書，玩遊戲，做自己喜歡的事情，宿舍裏很多人，他們都在一起玩遊戲，可是我實在對那些不感興趣，我就會拿起白天從圖書館裏借來的書看，要不就打開電腦寫一下自己的日記。
因為無論在什麼時候，每個人都有自己想要的生活，無論怎樣，每個人都可以珍惜自己的歲月。那段流失的時光我們再也找不回來，可是我們卻能珍惜現在的日子，現在的歲月，把握好當下，珍惜現在。
也許很多人心裏明明都知道這樣的道理。卻是不忍心做出來也不知道是因為什麼原因，但是無論怎樣，每個人都有自己的苦衷和無奈，我們即便是不能理解，也不能惡意向甲。
學會理解他人作文 篇8
“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照”每當這首美妙的電影插曲在我耳邊響起時，我就會很激動，這首歌，唱出了我的心聲呀！我就要畢業了，回首過往的歲月，展望美好的未來，我激動，我自豪！特別是六年級，我過的很充實，很愉快。唯一美中不足的就是我的數學。
我是一個小馬虎，數學總會掛幾個小“燈籠”，我的數學老師檢查錯題時總會批評我的粗心，那眉頭一皺，我的心都要抖一下，他像要把我吃了似的：“優秀的學生配得上九十多分？你呀！你看看！你就那麼不想得滿分？！恩？”
其實，我也很想的滿分呀！這時，我總想得到老師的一句鼓勵：“這次你細心多了，再加把勁兒，爭個滿分！”這樣一句話，一定會像冬日裏的一縷陽光，讓我滿懷信心的。説不定下一回我就得了滿分呢！老師，一位名人説過：“欣賞者的眼裏永遠是春天，陽光和鮮花。”
老師，其實欣賞也是一種善良，您説對嗎？老師，您能理解我嗎？老師，就在這最後一個星期裏，您能欣賞我嗎？若能，請您相信，我會考到最好的，決不會讓您失望！
學會理解他人作文 篇9
在我的世界裏，我不需要多少朋友，喜歡我你可以告訴我，風雨再大我都會去接你，不喜歡你可以直説，我也會同意，消失在你的世界，我知道我會哭泣，我會難過，如果讓我剪去鳥的翅膀，只是為了讓他陪我，我想他也會躲在黑暗的角落，不讓我發現。
隨緣又何嘗不是一件好事，緣來成歡，緣去裝歡，不願意也不能説些什麼？天空那麼大追尋的不光是遼闊自由，也許只是某朵雲彩，或者與誰察肩而過的瞬間。
哈哈如果問一個人，如果有一個非常喜歡的人你會怎麼做，我想很多人會説把我最好的給他。
可是如果你的最好的，你最喜歡的不是他喜歡的呢？你又該如何去做，為他改變嗎？還是依然將你認為最好的給他，哈哈，這説明了，愛其實就是（理解），就如一個窮人一個富人，窮人用五萬買下一個鑽戒，而富人用十萬買一個鑽戒，從價錢上來看富人更愛他的愛人，可是是窮人更愛他的愛人，對富人來説十萬也就冰山一角。
而對窮人來説他卻是用半輩子的打拼買下了這個他愛人看了會開心的禮物，可是現實的世界如果對方不理解，你解釋也沒有意義，有很多事在親情朋友面前是解釋不清的，就算你解釋贏了也會讓感情減半，理解必須有理才能去理解，你不懂道理又如何能去理解別人呢？
學會理解他人作文 篇10
“司夢露你怎麼還在看電視，看看你的眼睛成什麼樣了，還不快去寫作去！”“啪”的一聲電視被媽媽關，好幾次我都想和媽媽好好的談一談，媽媽卻很生氣的説：“談什麼談，快去寫作業。”就這樣我也不敢和媽媽爭辯了。
今天下午我的好朋友給我打電話讓我出去玩，我給媽媽説了説，媽媽就説：“玩什麼玩，快要畢業考試了，學習去。”我忍不住了就説：“媽媽，你有沒有想過我的感受呀，每次都是這個樣子！”我氣的不行，轉身就出去了。路上，我越想越覺得委屈，自己心裏默想：我是一個堅強的女孩子，不要為了這一點小事而生氣。雖然自己安慰自己，但是眼淚還是止不住地流了下來。
晚上我回來的很晚，到了家裏也沒有理媽媽，就在我回房間的時候，媽媽開口説話了，她對我説：“夢露，對不起。”我轉過身來，突然覺得心裏有一塊石頭緊緊地壓在裏面，説不出是什麼滋味。我撲到媽媽的懷裏對媽媽説：“媽媽，是我的不對，我不該惹你生氣的。”説着説着我的眼淚“刷”的一下流了出來，“媽，我不恨你。”這一次我理解了我的媽媽，媽媽也理解了我。
我愛你，媽媽。
學會理解他人作文 篇11
今天，老師給我們講了一個故事：一天，小羊請小狗吃飯，但小狗一口也不吃；過了幾天，小狗請小羊吃飯，小羊也是難以下嚥。
我聽完後，愣住了，心想：為什麼小羊請小狗吃飯，小狗沒胃口；小狗請小羊吃飯，小羊也不吃呢？這時候，老師告訴我們：“因為小羊喜歡吃青草，小狗喜歡吃排骨啊，所以互相不喜歡對方的食物。很多我們認為好的東西對別人來説也許是負擔，也有很多為你好的事情背後更多的是把我認為好的強加給別人。”
我聽了後若有所思，突然想起了寒假的時候，媽媽給我報名了畫畫班，但其實我想學習的是舞蹈，但我沒有勇氣去説，因為我知道媽媽是為了我好。經過一番思想鬥爭，我試探地和媽媽説了我的想法，沒想到媽媽立馬答應了讓我去報舞蹈班。原來是我錯怪媽媽了，媽媽並沒有強迫我學習畫畫，只是我沒有告訴她我的真實想法。
我明白了，在我們遇到為難的事情的時候，我們不能憋在心裏，要從對方的立場出發，相互理解，好好溝通才能解決問題。
學會理解他人作文 篇12
人和人之間的愛好各不相同，有的喜歡看故事書，有的卻不愛看；現在我就跟你們説説我和我朋友之間發生的一件事情吧。
有一天，我請她出去玩，我説了一個遊戲，想跟她一起玩，可是她不玩，沒有興致的樣子。我説：“快玩呀，怎麼不玩？”她有點不耐煩地説：“我不想玩這個遊戲。”我聽了眉毛皺了起來，問：“那你想玩什麼？”她沒力氣地説：“我不玩了，我進去喝水了。”我坐在椅子上，沮喪地想：“她是不是不喜歡和我做朋友了？”這時候，姐姐走過來，親切地問我：“怎麼了？”我垂頭喪氣地説：“我的朋友不想和我玩遊戲，她是不是不喜歡和我玩了？”姐姐和顏悦色地説：“可能是她不喜歡這個遊戲，並不是不喜歡你哦。”我恍然大悟，決定去問問清楚。
我找到朋友，她也同樣不開心地看着我。我鼓起勇氣問她：“你是不喜歡剛剛那個遊戲嗎？”她説：“是的，但我剛剛沒有跟你講清楚。”我聽了，頓時釋懷了，也為我剛剛的想法跟她道歉。於是，我們又開始找了一個我們都喜歡的遊戲玩。
我明白了，並不是每個人都喜歡你的愛好，所以我們要學會溝通，理解他人，多為對方考慮。
學會理解他人作文 篇13
前兩天看王立羣教師講《大風歌》，講到劉邦手下的陳平、叔孫通兩個人易其主、六易其主，被古往今來的學者不屑，但王教師的一句話讓我感觸很深：人要學會理解寬容別人。
每個人都有缺點，所以需要理解寬容。人都期望能去理解寬容別人，但做起來不容易。
能夠理解寬容別人的人，必須有一顆善良仁愛的心靈、寬廣坦蕩的性格、非凡不俗的氣度。理解寬容閃爍着人性智慧的光芒。
人的心靈如一個容器，那麼不斷地學習和感悟，提高個人修養，增加自身內涵，就是增大容器的容積，這樣才能更好的做到理解寬容。所以“將軍肩頭能跑馬，宰相肚裏能撐船”。
我一向認為：理解並去寬容別人，也是寬容了自我，凡是斤斤計較，對雙方都是一種折磨，而理解寬容能讓心靈不再狹隘，還自我一個更為廣闊的天空。
生活需要陽光，而人與人之間更需要理解寬容，它能消除人與人之間的冷漠與隔閡，免去了更多的矛盾和紛爭，使人際關係更融洽和諧。它是春天的柔風，吹走了冬的寒意，讓人心裏温暖愜意；它是秋天的細雨，消去夏的煩躁，讓人心裏寧靜舒爽。
學會理解他人作文 篇14
父愛如山，頂在你的身前，母愛如水，滋潤你的心田。沒有父母哪有我？沒有父母，那有未來？這句話並不錯。沒有父母，我又該從哪裏來？沒有父母為我創造的一切，我又該如何面對未來？
我的爸爸平時一向嚴厲，但有時也很親切，在我眼中，父親生氣如虎，高興如貓。我爸爸也是一個能言善語的人，雖然我爸爸學歷不高，但他就憑一長嘴就能創造奇蹟，在生活中往往比別人過的好。
雖然爸爸在工作上的地位已經不算低了，但爸爸也很後悔，當初不好好讀書，不然日子比現在過的更好。爸爸懂的知識很多，有時也會跟我講道理。記得有一次，爸爸説了別人，雖然惹事的不是爸爸，但事後爸爸便對我説：“不要像爸爸這樣……”
我的媽媽時而寬容，時而嚴厲，甚至有時在教育我的過程中沮流滿面。在我國中之前，一直以來，在我心中母親是最寬容、體貼的。但自從上了國中，我來到了父母身邊，開始了新的生活。在這七年級的時光中，我才正真知道，母親不是一直寬容的，而是無法控制自己，其中的主要原因還是我。
我的父母雖然都有嚴厲的時候，但這都是為了我。誰的父母不會為了自己的孩子呢？在這個世界上，只有父母才是最好的。
學會理解他人作文 篇15
以前的時候我們就走在人生的道路上走馬觀花欣賞風景，要是很多髮型都是從前的我們所謂見識到的，所以之前的資金見識短淺，但是現在也在成長和豐富當中。
我知道，無論如何，成長的過程都是非常值得慶幸和歡喜的。
生活從來都不是我們所想象的那麼簡單，就好像你看到一個人的容顏，這位比食堂最初時候的樣子，但是他由最初的樣子變成現在的時候，中途一定是經歷了一些事情，難以忍受，或者是催促他產生了這樣改變的想法。
就好像我在看知乎的時候也刷到，為什麼當一個人殺了人之後人們都會覺得他內心變態，就會覺得這個殺人犯他該死，卻從來都沒有想過為什麼他會成為殺人犯，要是內心有了疾病嗎？還是因為什麼難以説出來的原因。
這個問題也許看起來很不經濟，但是卻讓我學到了很多的東西。
也許每個人確實都需要有時間去經歷，去完善，去讓自己變得更優秀一些，所以無論在我們經歷什麼事兒的話，都應該去換位思考去理解一下別人，同時也能夠理解自己。
學會理解他人作文 篇16
一天下午，放了學，我慢慢地回到了家。一回家，我裝着開心的樣子進了房間，打開書包，拿出作業，看着那數不勝數的錯誤，我傷心地低下頭。
過了一會兒，我抬起頭，拿起筆又遲遲不肯下筆。突然媽媽進來了，她並沒有像之前那樣催我寫作業，而是温柔地對我説：“沒關係，慢慢來，不要着急。”我聽了媽媽講的話，心情好多了。於是，我一筆一劃地寫了起來，雖然作業很多，但我還是應該盡力去完成，作業多不是別人造成的，而是自己。我一邊寫一邊想。
我把數學作業完成後，媽媽叫我把飯吃了。媽媽一邊吃一邊温和地對我説：“作業不要太擔心，能做多少是多少，不要給自己太多壓力。”
吃完飯後，我再一次回到位子上寫起作業來。我越寫越生氣，因為很多地方老師都改錯了。我一邊寫一邊小聲説着：“為什麼有這麼多作業，為什麼……”説着説着我就一下跳到牀上去，我忍着眼睛上面的水滴不流下來。
媽媽又進來了，這回她居然説：“寫不完就別寫了吧，身體最重要，大不了到時候我給老師説一聲，好嗎?”“好。”我慢慢地回答道。
雖然這回沒寫完作業，但媽媽的話讓我感動在心!
學會理解他人作文 篇17
“理解萬歲！”這是被理解者的歡呼，而不被理解者，則在角落。
我儘可能的在追求被理解，但總忘了去理解別人。
理解是一門學問，也是一種快樂，不論是被理解或理解他人。理解，是用心來理開心結，解開心結。否則，只會越理越亂，越解越複雜。
如果我們學會了理解，我們便可以當心理醫生了！理解，不是堂而皇之地説“我很理解你。”理解，只屬於自己，只有自己才能理解自己，但我們總一不小心把自己越理越亂。所以，每個人都期盼有人能理解自己，哪怕只是堂而皇之地説一句“我很理解你。”
而我們何嘗不想去理解別人！但如果我們心中沒有同樣的感受，如何能去理解。理解，可以算是多一個人承擔痛苦與悲傷。這就是人的天性，我更是如此。以前我上學遲到，總希望有人和我一起罰站，不知道為什麼，就是這麼希望，呵呵，這也是一種別樣的“理解”。
理解是一件美好的事，因為你能夠理解，並有同樣的感受，這相當於你有了一個知音，哦，這不就是一件美好的事嗎？但也是一個殘酷的事，就像你和他有同樣的悲痛，但你又要揭開舊的傷痕，再次承擔別人的痛，但痛中不是有種理解的快樂嗎？
“理解”這個話題值得人沉思。
學會理解他人作文 篇18
上一次，媽媽説早上記憶好，讓我多讀些英語，我把學習電腦打開，放在那裏聽了起來。
聽着聽着，媽媽突然跑了進來，見我嘴裏沒有讀，便心平氣和的對我説：“媽媽不是叫你這樣學，你應該跟着它一起讀，這樣有利於記憶。”我一聽，不高興了，説：“我早上聽你們的，把電腦打開聽英語，你們卻這樣説我。”媽媽説：“我不是説你，這樣也是為你好。”我仍以為我是對的，便委屈的哭了起來。爸爸知道後，也來和我講道理，我就是不聽。爸爸生氣了，給我一個耳光，説：“你媽叫你讀，你不讀，誠心想氣我們啊。”説完就走了。我停止了哭，爸爸從不輕易打我，我知道錯了！擦乾眼淚我開始認真讀起來了。後來的幾天，我跟着電腦一起讀，期會考式得了100，其中的三分之二是媽媽的功勞。當初，我不理解父母的苦心，在之如此，何必當初。爸爸媽媽，我愛你們，你們的苦心我經常不理解，但是你們一直包容我，給我學習上提供很多建議，讓我一步步的成長，我會繼續認真的學習。我終於從不理解到理解父母的心！"
學會理解他人作文 篇19
有時候，我們活得很累，不是因為我們的生活太艱苦，而是因為我們太容易被外界的氣氛所影響，被別人的情緒所影響。走在人羣中，我們總覺得有無數的眼睛穿透我們的心，掠奪我們的肺。有許多短期和長期的冷詞。最終，我們會失去理智，並逐漸陷入自己編織的混亂之中。事實上，生活是讓我們看到的。沒有多少人能記住自己。
每個人都活着，不知疲倦地為生活奮鬥，每天都在人羣中穿梭。每張臉下都不乏疲憊和無助，每顆心都傷痕累累。為了在這個世界上過上更好的生活，我們只能堅持下去。也許在生命的最後一刻，我們緊繃的心會放鬆。
我不知道什麼時候開始。我把菱角磨破了。我不再為一件小事難過和生氣，也不再為一些小人物生氣。我以温和的態度面對它。我不想要優點，但什麼都不要。也許這不是很雄心勃勃，但我只是想做一些我感到高興和放鬆的事情。我是這樣一個凡人，只希望今生無動於衷。
生活並不總是痛苦的，沒有任何障礙，或者向柳樹學習。風看似微弱但卻很強勁，不停地颳着。樹幹太結實了，但是樹枝在風中。學會放棄，學會忍受，學會堅強，學會微笑，這是一種不同的美。適當的放棄是人生的一個優雅的轉折。
學會理解他人作文 篇20
明天就是我們班同學小麗的生日了，他打了電話邀請我與其他同學一起慶祝！正當我滿懷欣喜的時候，爸媽卻説：“去什麼去？都快考試了，不想考重點中學了是不是？給我留在家裏好好複習功課！好事考不到好分數看我不揍你！”
就這樣，我被強留在家中，我對子十分不滿與生氣！我想：還有好幾天才考試呢，再説了，考試前應該放鬆！玩一會有什麼關係嗎？可是，我終究不能去參加小麗的生日了！我在無奈的情況下還是給小麗打了電話説明了我的情況並表示不能參與了！
可讓我吃驚的是;小麗她説她也遭遇了同樣的情況！我問她：“生日派對還開嗎？”她説不能了！我問她她不生氣嗎？她説不會，我問她為什麼？她説：“這很簡單，只要問一個問題就好了！”我問她是什麼問？她問：“考試與玩那個重要？”她説先不聽我的答案，要是她，他會選考試。因為考試的好壞決定了考的學校的好壞！如果考不到好學校就找不找好工作！如果找不着好工作就會影響你一生的路！
聽完了這番話，她問我：“考試和玩那個重要？你會選哪個”我果斷地説：“考試！”
我謝謝了她之後，我的腦子已經十分清楚了！——考試第一，玩第二！！
學會理解他人作文 篇21
“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照。”每當這首美妙的電影插曲在我耳邊響起時，我就會很激動，這首歌，唱出了我的心聲呀！
我就要畢業了，回首過往的歲月，展望美好的未來，我激動，我自豪！特別是六年級，我過的很充實，很愉快。唯一美中不足的就是我的數學。
我是一個小馬虎，數學總會掛幾個小“燈籠”，我的數學老師檢查錯題時總會批評我的粗心，那眉頭一皺，我的心都要抖一下，他像要把我吃了似的：“優秀的學生配得上九十多分？你呀！你看看！你就那麼不想得滿分？！恩？”其實，我也很想的滿分呀！這時，我總想得到老師的一句鼓勵：“這次你細心多了，再加把勁兒，爭個滿分！”這樣一句話，一定會像冬日裏的一縷陽光，讓我滿懷信心的。説不定下一回我就得了滿分呢！
老師，一位名人説過：“欣賞者的眼裏永遠是春天，陽光和鮮花。”老師，其實欣賞也是一種善良，您説對嗎？老師，您能理解我嗎？老師，就在這最後一個星期裏，您能欣賞我嗎？若能，請您相信，我會考到最好的，決不會讓您失望！
學會理解他人作文 篇22
“你怎麼老是丟三老四啊？”“你能不能讀書用功點啊？”這一大堆的嘮叨充滿了我的生活。但是，有一件事情讓我對媽媽從不理解轉化為理解。
一次，我在學校玩耍時，一不小心扭傷了腳。被送進了醫院。老師一直在打我媽媽的電話。可是，媽媽卻一直都沒有出現在醫院。我就在心裏慢慢的怨恨媽媽。過了兩個小時，我在人海中看見了媽媽。媽媽一隻手按着另一隻手，滿頭大汗。我原以為媽媽又會狠狠地批評我一頓，卻讓我意想不到的是媽媽卻温柔地問我:’’怎麼樣，還痛不痛？’’我卻沒有接受媽媽的好意，我覺得媽媽是因為來晚了，所以才會對我這麼好的。
後來，老師告訴我：“那天，你媽媽感冒了，當時在掛針，而且當她知道你腳扭傷了，她堅持要拔針，經過很多醫生、護士的勸説，她才決定不拔針的、而且還在掛針的時候你媽媽不停的打電話問我，你好一點了嗎？然後掛完針，你媽媽就急匆匆的跑過來。”我聽完之後，熱淚盈眶。此時，我多麼想對媽媽説：“對不起，媽媽我誤會你了。”
嘮叨其實也是一種母愛的體現，它體現着媽媽對我們的關心、關愛。
學會理解他人作文 篇23
人與人都需要理解，我有一件事情想要爸爸媽媽理解我。
那天是週三，我起牀時有一些頭暈。但是想到今天要考試，就強打精神去上學。來到學校上了兩節課後，老師就開始考試了。當試卷發到我手裏，我看着上面的題目，只覺頭痛，上面的文字好像在跳舞，我用力地打了自己的臉一下。劇烈的疼痛把我拉回了現實。我忍着頭暈，用筆艱難地把一個個答案歪歪扭扭地寫在了試卷上，做到一半的時候頭好像被電了一下，特別痛。“會不會暈倒在桌子上呢？”“一定要堅持完今天！”想到這我又慢慢把頭抬起來，把全身的精力都集中在大腦，把想出來的答案寫了出來，終於在下課鈴響前三分鐘把試卷寫完了。
下午，叮鈴鈴！上課了，只見老師臉上烏雲密佈地抱了一疊試卷進來，我們一看就知道不會有好事發生了。果然老師生氣地説：“這次考試考得非常差，我把試卷發下去，今天晚上錯題抄三遍。”
我上去把試卷拿了回來，看了看分數“67”，這會不會是一場夢，看着試卷上那一個個鮮紅的叉叉和扣掉的分數，我覺得見不到明天的太陽了。
回到家我被臭罵了一頓，我真希望父母能理解我。
學會理解他人作文 篇24
老師像船帆，帶我們駛向知識的海洋;老師像雨水，滋潤了我們的心田;老師像機器，不知疲倦的為我們講解題目;以前我認為老師是一位對我們愛搭不理的人，直到那一件事出現後，我才理解了。
那一次，王老師上完上午的最後一節課後，便匆匆地走了，我們也沒有怎麼注意，我們吃過了午飯。我看見王老師拿着一些文件回來辦公室，她把文件放到了一邊，拿起紅筆改起我們的昨晚的作業，一會兒她撓撓頭，一會又在寫什麼評語。我才明白，原來我們中午休息的時候，老師都在幫我們改作業，我估計老師現在還沒有吃午飯呢!她又拿起數學書幫我們備起課來，嘴裏唸唸有詞。過了一會兒王老師在電腦前弄文件，我想：快要期末考了，老師比我們還要緊張，可我們還在埋怨副科都被佔了，下課還在那裏嬉戲打鬧，一點都不緊張。我以前還非常不喜歡主科。看着老師那麼辛苦的為我們訂正作業、備課……我突然覺得很對不起老師。下午，老師還要評講作業、上課。我認為老師比我們辛苦十倍百倍，我們寫作業，還説作業多。這一次我理解了老師。
老師在我心目中是優秀的，正因為老師這種職業不同尋常，所以老師更需要理解。
學會理解他人作文 篇25
生活中人與人之間都需要一份理解，學生理解老師、孩子理解父母、小草理解大樹……理解是一份關愛，理解是一份尊重。
這一次班會上班主任要同學們説一下大家的煩惱。之後，陸陸續續有人舉手了。但大多數人都講的是學習上的，生活上的，老師也耐心的一一解答。之後，有一位男生舉手把老師給驚呆了。因為這個男生一直都是默不作聲的，還經常給班級拉後腿，在班級短跑比賽中，班級為了等他，從第一退到倒數第一。他經常受到班級某些人的臭罵。
他站起來説：“以前我經常給班級拖後腿，你們罵我，但是這一次期中測試我考到了班級第五，你們為什麼還罵我。罵我抄別人的試卷，我在背後做的那些努力你們看得到嗎?每天晚上都學習到12點，練字經常練到手抽筋，在這裏我想請求大家，能不能相信我?從倒數變到前十，我也有在努力!”
頓時，掌聲響起一片。一個男生站起來慚愧地説：“對不起，我沒有看到你的努力就隨便罵人，認為你的成功是運氣，是用手段獲得的，我為我之前瞧不起你而道歉。”掌聲又響起來了。
生活中，理解無處不在，理解讓世界變得更美好。
學會理解他人作文 篇26
在媽媽看來，我不理解她；在我看來，媽媽卻他不瞭解我了。
從媽媽的角度看，我只是一台學習的專用機器，為了讓我這台機器考個好成績，她會不惜一切代價。她犧牲了我的雙休日時間。日程安排裏沒有一個玩的字眼，裏面全是看書，學習，做題，唯一休息的時間只有睡覺。每次去逛書店，不會空手而歸，而是滿載而歸。那次我終於和媽媽鬧了矛盾，我把心裏的苦都講了出來。媽媽卻説：“你能理解我的一番苦心嗎？你以為我願意壓你嗎？你怎麼就不能理解媽媽呢？”媽媽衝氣回了房間。
從我的角度出發，我永遠認為媽媽是錯的，因為她總是給我很多的壓力。媽媽，您給我買的習題都快趕上週總理審閲的文件了，做得那麼多習題壓得我都喘不過氣了。那次，你給我買了書櫃，不到一小時，習題和輔導書已經把書櫃擠滿了。週六和週日，當我在窗邊看見同學們在玩時，我不禁想起了以前和夥伴追逐的情景。媽媽，自從我上了六年級，你每天都會對我説：“要小考了，必須得考上好的中學才有出息。”您這樣對我施加壓力，反而會使我失敗。媽媽，您能理解我的苦處嗎？我真想有個輕鬆的學習的學習環境啊！
哎，媽媽！
學會理解他人作文 篇27
天很黑，很黑！望着手中那不及格的試卷，我的心像懸在半空中的石頭，懸着，懸着！我的心不禁顫抖着，如何去面對媽媽！如何去面對老師！時間是否有停止的時候！我蹣跚的向家走去，空中下起了下雨，烏雲密佈正如我的心情一樣！心好像在哭泣！馬上就要到家了。
風狂吼着！站在家門口，顫抖着拿出了鑰匙。突然門打開了，望着媽媽那慈祥的臉和我手背後的那張不及格的試卷，我的臉紅了！媽媽攙扶着我進了家門，笑着對我説：“寶貝兒！快點洗洗手馬上吃飯了！”媽媽走進了廚房，我的心怦怦的跳着！媽媽不停的夾菜給我，我的臉更紅了！我顫抖的雙手把那不及格的試卷從背後拿出來，頭卻低了下來……媽媽看了看，憤怒的把試卷扔在一邊，我的心做好了準備……媽媽把手放在我的肩上，這是豆大的淚珠從臉旁劃過，我哭了！媽媽説：“下次認真點！”我淚如泉湧，我明白了這是母親對孩子的寬容！第二天，老師叫我拿着試卷到辦公室，我的心又懸着了！老師把我的試卷放在一邊對我説：“下次仔細點！”然後又和我嘮嘮家常，我的心陽光四射。我明白了這是老師對學生的理解和信任！寬容，理解，信任我明白了！
學會理解他人作文 篇28
媽媽，她是唯一一個為你遮風擋雨、教你吃飯繫鞋帶做一切為你好的、為你着想卻不求回報的人。我們都認為這是應該的不是嗎？原因不是她認為這是應該的，因為她愛我們！
有一次，我回老家正好看見了嫂子在和她女兒小甜甜玩，甜甜坐在嫂子腿上，一隻手握着、嫂子的手，一隻手拿着玩具。那温馨的實在讓人感動！我看小甜甜挺無聊的，便跑過去跟她一起玩，玩拍拍手。嫂子把甜甜一隻腿放到了我的腿上，一隻腿放到她腿上這樣方便我們玩遊戲。突然我感到腿上濕濕的，低頭一看，我的娘，甜甜撒尿了，我大叫一聲，叫的那是驚天地泣鬼神啊。嫂子拿了幾張紙給我，説：“叫什麼啊，不就是撒了一泡尿嘛，你以前不還在媽媽腿上拉過屎嘛！”對啊，我想起了以前，小時候好像在媽媽身上拉過屎，還拉到毛毯上的呢，媽媽也沒大叫一聲呀！我明白了，這是母愛。
母愛是無私的，是偉大的，她總是把一縷温暖及時的輸送給我們，讓我們在紛雜的城市中永存那份做人的品行不是那份人之初的純真。媽媽，謝謝你！
學會理解他人作文 篇29
在我弟弟剛出生時，我十分的高興、開心。可是長大後，我對他十分的不滿，每當他説一句話時，會讓我聽着不舒服，從而我跟媽媽您經常吵架。就這樣媽媽也開始有些不理解我。就在星期五晚上，發生了一件壞事。那天晚上我看見媽媽在喝水，於是我便叫到:“媽媽我也要喝水！”，正當水杯給我時，弟弟又説：“我也要喝！”因為我先拿到所以我就先喝，我正在喝水時媽媽就説：“留點給弟弟！”我急忙喝了一口水正準備給弟弟時，嘴裏的那口水嚥住了，我怕吐在牀上，媽媽要打人的，快速拿來水杯接着，吐到了裏面。
這個舉動被媽媽説成:“你就知道給自己喝水，還大口大口喝，不嚥住才怪，還把水吐在水杯裏真不像話！”我忍無可忍便反駁到:“我只不過大口喝了一次，而且我當時忍不住了，難不成你讓我吐在牀上，那我不被你打死嗎？”媽媽一聽可氣慌了，在一旁罵我，我懶得再説，就呼呼大睡了。這一件事情就足以説明媽媽有些不理解我，還經常説我強詞奪理，真是讓我無法忍耐。所以，我希望媽媽你能理解我。
學會理解他人作文 篇30
理解乃是人間中最難得的感情，人間中，有幾個人得到了對方的理解呢？
去年，我的好運氣可能到頭了。事事不順心，不如意。連最喜歡的語文，考試也只考了89分。那日媽媽陪我走在廣場上散步。突然一顆石子在我腳下出現。我心煩意亂的那顆石子踢了過去。但是當時還在夏天，我還穿着一雙露着腳趾頭的涼鞋。這一踢，石頭是飛出了幾米遠，腳卻傳來鑽心的痛。我氣極了，跑到石頭那，用腳使勁的踩。嘴裏還唸唸有詞地説着“我又沒有得罪你，你幹嘛跟我過不去。”媽媽走過來“是你自己拿它撒氣誤傷了自己，你幹嘛要拿它撒氣呀！”“是，它是沒有欺負我，但是我願意。它又不是人，只是一個普通的小石頭。”“孩子，你太沒有信心了，一次的失敗就讓你變成這幅樣子。人生有多少次失敗你知道嗎？你不能因為一次失敗而萎靡不振，你要繼續往前走，走出一個好的未來。”“好的，媽媽，我一定會擁有自信心再接再厲，考一個好的成績。”從那天之後，我便努力學習。不為別的，為了給媽媽一個希望。
那天我得到了理解，我得到了我人生中的知音。
學會理解他人作文 篇31
真的愛情故事，也許從一開始就是驚天動地的，但是我們卻沒有辦法去理解。
就好像我在看《白蛇傳説》的時候總是感覺其中的故事情節讓我看了渾身起雞皮疙瘩。但是我的家人又非常喜歡看這個故事情節總是覺得有很多地方不太一樣，但是卻有沒有辦法去改變什麼。
因為這些畢竟從一開始就只是代表我個人的想法而已，而且每一個人的主觀看法都是不一樣的，這些我們從一開始就應該理解。
在後來的生活當中，我們可能會遇到更多的摩擦和挫折，需要去面對，需要去解決。
假如我們從一開始到最後都是用這樣非常強硬的態度去改變別人的想法的話，我想這將是一種非常不好的狀態，也會使結果變得越來越差。
如果你因為這樣一件小事情來説的話，我想根本就沒有什麼特別值得看的不開的東西。也許從一件事情了，所以發的那些悲劇都只是因為你的心情，看不開，如果你心情非常好的話，對於這件事情就很看得明白，也許根本就不會發生這樣的一些列的災難和挫折。
也對那些現實情況的時候也會覺得很多東西都出乎意料的事，卻又沒有辦法去改變。
生活本身就是如此，我們應該理解。
學會理解他人作文 篇32
在父母眼中，我是一個好女兒；在老師眼中，我是一個好學生；在哥哥眼中，我是一個好妹妹；但在同學眼中，我卻是一個不合格的班長，我渴望被理解。
那一天，天陰沉沉的，好像有什麼事要發生。我像往常一樣，請同學上來報聽寫。“徐心蕊，請你上來報聽寫。”一遍，她像是沒聽見似的，二遍，三遍……我急了，大聲喊道：“徐心蕊！”她看了看我，狠狠地説：“別以為你是班長，你就能隨便找我報聽寫，別以為你是班長，你就能隨便使用權利，別以為你是班長，就可以狂妄自大！”
“我真是為了你們好！”我委屈地説了一句。雖然這樣，但我還是強忍着怒火，像以往一樣找同學報聽寫。一個星期後，那些同學的成績大大提高了！這時，徐心蕊對我説：“對不起伏曉，我不該朝你發脾氣，那天我是遇到了不開心的事。”“沒事，我也不對，你説的話對，我確實不是一個合格的班長！那一天，我的脾氣也比較暴躁，不該那麼大聲喊你。”我們相互理解，會心地笑了笑。
理解，是冬日裏的暖陽，温暖着我；理解，是沙漠中的甘泉，滋潤着我；理解，是秋天裏的明月，照耀着我。
學會理解他人作文 篇33
十年前，我出生了。從那時起，我便帶給了父母驚喜、歡樂，也帶給了他們辛苦。
爸爸媽媽都很愛我，我想要看書，他們便給我買新書；我需要衣服，他們便給我買好看的衣裳……但是，他們也有錯的時候。記得我四年級的時候，媽媽的２０元錢不見了，她一口咬定是我拿的，我非常委屈，剛要爭辯，爸爸又説：“我小時候，有個同學，成績本來不錯，卻因為愛拿媽媽的錢，後來連高中也沒考上。”我很傷心，這分明是在説我嘛！爸爸還説什麼品德不好，成績再好也沒用，什麼 做壞事隱藏的再好，天知地知，總會被別人知道……我再也受不了了，跑到房間裏失聲痛哭起來，埋怨爸爸媽媽這麼不講理。直到下午，媽媽在衣服裏找到了她的20元錢，並告訴我，這時，我才笑了。
爸爸媽媽，我希望你們丟失什麼東西，或認定我犯錯時，請一定要冷靜，不要不查明原因就批評我一頓，到時候反悔也來不及了。查明原因後如果我的確錯了，再批評我，我會理解的。不要説宋時間會浪費很多，因為你們説過，做壞事隱藏得再好，總會真相大白的。
學會理解他人作文 篇34
相信生活中大家都有受委屈的時候吧？我也不例外，比如那一天……
“不要哭了，你看，這些點點特別像小星星啊。”老師安慰道。
“真的嗎，真的很像小星星？”我抽噎着問。
“對啊對啊，真的很像，不知道的人會把它當成小星星的！”
聽了老師的話，我嘴角撇了撇又上揚——沒哭，笑了。
事情是這樣的：今天，學校裏有一項評比，我想既然是評比，就應該穿得漂亮一點啊！於是，我纏了媽媽好半天，終於説服她讓我穿上了那條好幾百元的裙子。我那個美呀！
誰知，天有不測風雲——就在上書法課時，我後面的那位同學，不小心把墨水瓶打翻了，墨水濺了我一身。由於我的裙子是絲質的，所以看起來特別像“小星星”……我好心痛！無疑，回了家又要淋一頓“唾沫雨”了。
果然，“唾沫雨”準時降落。不過，媽媽心疼我，是象徵性的“太陽雨”。
但我心裏卻在想：明明是那位同學把墨水濺到了我身上，但為什麼挨批評、受委屈的卻是我呢？我不明白！
到後來，我明白了：媽媽其實不想讓我穿裙子的原因，就是怕我弄髒；可我卻非要穿！媽媽批評的是我那股子非要穿裙子、不聽大人話的倔強勁！我終於理解了媽媽。
學會理解他人作文 篇35
天天坐在家裏寫作業，其中英語老師佈置的作業中，時間最長的也就是每天需要打卡的四篇閲讀理解了。
這項作業佈置了時間也有兩個多月了，到現在我已經寫了200多篇閲讀理解，寫完兩本子了。我很少不打卡，不打卡的天數絕對是個位數，雖説有的時候也是非常的不想寫，但最後也怕媽媽的嘮叨，自己悄悄的溜了回去。
隨着時間的變化，我寫閲讀立即的效果也比原來好了好幾倍，剛開始寫的時候因為詞彙量積累得不多，導致文章沒有看懂，然後做題的時候我到的時候有兩個是做的時候有兩個是做的'多的多的可能全軍覆沒。經過了這兩個多月的堅持，我看文章大概也知道了，文章的意思，詞彙量也日漸豐富了起來，做題5道最多錯兩道，還掌握了一些做題的技巧，如看問題的時候，我就會找文章中和問題中有關聯的句子和詞，在自己想一想可以怎樣運用它們之間的關係來解決這個問題。還有所用的時間越來越少，原來做題都要用將近半個小時，現在我十幾分鍾就可以完成。
堅持做英語閲讀理解讓我進步很快，我會繼續堅持，爭取讓自己在閲讀理解上不再出錯。
學會理解他人作文 篇36
每天放學回家或週末一有時間，爸爸就讓我洗衣服。我不願意洗但又不想頂撞爸爸，所以只好乖乖地洗衣服。我很不理解爸爸，家裏明明有洗衣機，為什麼要讓我手洗衣服？
有一次，學校舉辦去夏令營。爸爸讓我去參加夏令營，跟同學一起鍛鍊一下。在夏令營的時候，什麼東西都沒有，都要自己洗衣服、疊被子、做飯同學看到這些都唉聲歎氣，只有我很高興，因為這些都是在家爸爸經常讓我做的事情。洗衣服的時候，我把髒衣服拿出來，像在家裏那樣，三下五除二地把那些髒衣服洗乾淨。其他同學都露出了詫異的目光，紛紛向我求救，彷彿我是他們的救星。我喜歡樂於助人，所以我在夏令營的這段時間我一直幫助他們。我知道我不能一直幫他們，於是，後來讓他們自力更生，我在旁邊教他們。他們哪裏做得不好，哪裏做錯了，應該怎麼做，我都一五一十地告訴他們，他們也不厭其煩地聽我講。在夏令營的這段時間裏，在我的幫助下，他們學會了所有的事，再也不怕遇到困難，他們都非常感謝我。
老師表揚了我，表揚了我的樂於助人，讓大家都要向我學習。從剛進夏令營的那一刻起，我理解了爸爸的良苦用心。
學會理解他人作文 篇37
我從小到大，一直就不能理解我的媽媽，為什麼她不給我做我愛做的事呢？因為我喜歡的是玩電腦。
我每次玩到最歡的時候，媽媽就義正言辭地讓我把電腦關掉，總是説玩電腦，對身心不好。如果我不關，媽媽就要破口大罵了，所以我每次都只能無奈地把電腦關了。我每次關電腦的時候，就好像在和恩人離別一樣，念念不捨。有時候我的朋友來找我玩耍，媽媽都要把我的朋友趕走。唉！現在我又不是幼兒，媽媽就不能讓我自由嗎？
直到有一天，我趁媽媽在睡午覺的時候，我就偷偷地玩電腦，殊不知，我玩得上癮，忘了時間。我足足玩了五個多小時，突然我的眼睛痛地睜不開了，過了不久我就睡着了。當我媽媽發現我的時候，我已經進入了沉睡中，媽媽怎麼叫都叫不醒我，還以為我出事了。真是虛驚一場啊！現在，我終於知道我媽媽為什麼不給我玩電腦了。玩電腦容易導致網癮，一玩就停不下來。
理解，就是那麼一句普普通通的話，一個淡淡的，寬容的微笑，一束支持鼓勵的目光，卻會使你發現周圍世界是如此的温馨同行的路人是如此善良，理解，是我們生活的希望。
學會理解他人作文 篇38
天下的誤解有很多，不過有了誤解也必定有理解。
就如上面所説，我也親身經歷過誤解和理解。
在一天放學的晚上，老師提醒我們説明天要捐款，最低 5 元錢。
之後，當晚排路隊的時候，同學們吹牛了説：“我帶 10 元。”“我帶 20 元。”反正一個報得比一個高。而我卻得意洋洋地大叫了一聲：“我帶 100 元。”頓時班級鴉雀無聲，沒有人比我再高，我高興極了。
晚上回家後，我就向媽媽要 100 元錢，媽媽驚訝地問：“幹什麼用，要這麼多錢？”我還自豪地説：“做好事。”“幹嗎？”“捐款。”媽媽又猛然問：“老師最低要求捐多少錢。”我一下子愣住了，只能小聲地説：“ 5 元錢。”媽媽又堅定地説了一下：“那就捐 5 元吧。”説着便從口袋裏拿出一張破舊的 5 元鈔票。我只好無奈的接過來。
第二天上學了，同學們問：“孫凱宇，你的一百元呢？”我一樣像沒有理媽媽那樣沒有理他們。
這件事過了一星期，我幾乎都忘了，這天我在家裏無意發現了一張住房貸款單，上面標着： 25 萬。我一下愣住了，這時我才發現爸爸和媽媽的苦心。
晚上媽媽回來了我衝上去一下子抱住了她：“媽媽我愛你，我也理解你。”
學會理解他人作文 篇39
理解一個人難嗎?我不知道這個問題該如何回答。在我們每天的生活中，是需要很多理解的，對於父母我們要理解他們的辛苦，對於老師我們要理解他們的付出，而且對於我們身邊的人，我們就更需要理解了。
對於我們每一個人來説，理解都是一種過程，是一種慢慢的過程。只有慢慢地成長，經歷過很多事情，你才會明白很多道理，很多從前不知道的，這都需要一個過程。一旦有了過程你會理解父母的良苦用心，理解朋友的不貼心，理解老師的辛苦。
有的時候不是別人不理解我們，而是我們忽略了別人的理解。而且理解是一個過程，其實你對身邊的人好，身邊的人也會對你好，然而你卻忽略他們對你的好，以為自己總是在唱獨角戲，以為沒有人在意你，以為沒有人關心你，其實這樣想就是錯的。
偏激的想法總是在這時候產生的，我們應該去理解別人，去理解那些你不懂得的，慢慢的去感受那些你不曾感受過的，這不僅是想法，更是慢慢的過程。
當我們心裏有不快的時候，當我們埋怨別人不理解我們的時候，其實是我們錯了，我們應該學會理解，慢慢的瞭解理解，在生活中理解他人，而且這更是一個過程。
學會理解他人作文 篇40
你有理解過什麼?是人，是物，還是那些看不到摸不着的東西?
看到窗外美麗的城市環境，卻從來沒有理解過那是環衞工人一天的辛勞。望着馬路邊井井有條的車輛，你是否理解這是交警與司機共同努力的結果?看着街邊形形色色的店鋪，你是否理解過那是生產工廠日復一日的結果?
再將視線轉移到一幢幢具有鄉村風情的房子上，你是否理解過這是建築工人揮灑的汗水?享受着家裏的空調、手機、設備，你是否有理解過父母的辛勞?當你在學校讀書感受和平幸福之時，你是否有理解過，這都是革命先輩們拋頭顱灑熱血換來的?祖國的強大是我們強大的後盾?
當你在地球上享受着天倫之樂的時候，你是否理解過那是月球、木星等眾多行星合作保衞地球的成果?當你在地球上觀察着生機勃勃的植物時，你是否理解過這些都要歸功於太陽?
這個時候，你是否問過自己，自己理解過什麼?是學霸背後的努力?還是成功背後的失敗?
理解，是我們生活的希望。沒有理解的生活就像牢籠，沒有理解的生活就像無味的花，沒有理解的生活就像無星的夜空。
學會理解他人作文 篇41
提起網絡，相信下到三歲上到七八十歲的老人，都能夠或多或少的有所理解。他們具體來説，可能就是説有了網絡之後就可以玩手機上的一些東西，如刷抖音，玩遊戲等。
就在剛剛自己看到一篇文章裏寫的關於網絡的正確理解，看了之後也深有感觸。就是説好多人現在覺得互聯網是給人的一個機遇和挑戰，尤其是現在好多網紅帶貨直播掙錢，也讓一些普通小夥子小姑娘紅了眼，為了成為網紅，無所不用其極。
可是毫不誇張的説，現在有多少人整天沉迷於網絡遊戲中，王者榮耀吃雞，而耽誤了大好的青春年華。又有多少人為了成為網紅，做一些出賣自己良心的事情，更有一些人行想着在網絡上尋找自己的另一半，還有一些人整天在虛擬的世界中無法自拔。
可是我們也應該清楚的知道，只有真正的實力在手，只有腦海中裝了更多的知識，只有我們的青少年更加強大了，我們的民族才能夠更加的強大。只有我們的民族強大的，我們的國家才能夠更加的繁榮昌盛。
網絡更多的時候應該用與科技的更新，應該用於我們學習知識的工具。而不是更多的沉迷於遊戲沉迷於網紅沉迷於美顏，畢竟國家的繁榮昌盛靠的還是實力靠的是科技靠的是創新！
學會理解他人作文 篇42
在這美麗的校園裏，除了關愛，友好，還少不了寬容和理解，有了它們校園才會美好，才會充滿友情。
記得有一次，我和我的同學為了一件雞毛蒜皮的小事吵了起來，吵完過後，誰都不理誰了，等回到家後，我又想起今天的一言一行，十分後悔。我想，為了這麼一點小事和同學吵架，太不值了。第二天，我又找到那位同學，並真誠地向她道歉，告訴她昨天是我不對，請她原諒，這位同學當然原諒了我，也向我道歉，我們彼此友好地笑了一笑，便和好如初了。
還有一次，我到操場上去玩，我又跑又跳，一不小心，和一位高年級的大哥哥撞了個滿懷，我想：哎呀!我死定了!可大哥哥説：“小妹妹，你有沒有事?受傷了嗎?”我為這位哥哥的寬容而感動，急忙説：“謝謝大哥哥，我沒事。”多好的大哥哥啊!
像這樣的例子還有許多許多。我們是祖國的花朵，老師就是辛勤的園丁，是老師教會了我知識，也教會了我對老師要尊敬，對同學要寬容理解，對長輩要有禮貌。如果説校園裏沒有友愛、尊敬、寬容和理解，那麼也就等於花園裏沒有樹木花草一樣，整個世界就沒有了光彩，所以，我們一定要團結友愛，寬容理解!
學會理解他人作文 篇43
理解是黑暗中的光束，明確希望的理解是人與人交流的橋樑，使人充滿温暖。處處需要理解，學習中需要理解，工作中需要理解，生活中也需要理解。今天收穫了遲到的理解。
中午，我剛到家，看到媽媽坐在沙發上，她雙手交叉抱在胸前，臉紅，頭髮有點亂，好像很生氣。媽媽盯着我問:“羅奕涵，你今天拿了媽媽的零錢嗎？”“沒有…沒有。沒有。”我被媽媽突然的問話嚇了一跳。母親冷淡地問:“真的嗎？”我低下頭，小聲説:“媽媽，聽我説。”“如果你想狡辯，你為什麼把錢放在桌子上？它會長腿嗎？”媽媽吼叫“請回到房間好好反省。”
中午就這樣過去了。這位母親為什麼不聽我的説明呢？我該怎麼辦？
下午工作結束回來，母親的牀頭櫃裏靜靜地躺着幾張零錢，母親驚訝地説:“這-這--我錯了嗎？”媽媽來到我的房間，小心翼翼地看着我。我知道媽媽在想什麼，馬上説:“媽媽，早上，我看到你把零錢放在餐桌上。我害怕錢被風吹走，所以我幫你把錢放在牀頭櫃上。”媽媽的臉上瞬間飄着兩朵紅雲，她認真地對我説:“寶貝，對不起，媽媽不知道情況就認定你拿了錢，錯了。”
我也笑了，媽媽也笑了，笑滿屋子。
學會理解他人作文 篇44
天很黑，很黑！
望着手中那不及格的試卷，我的心像懸在半空中的石頭，懸着，懸着！我的心不禁顫抖着，如何去面對媽媽！如何去面對老師！
時間是否有停止的時候！
我蹣跚的向家走去，空中下起了下雨，烏雲密佈正如我的心情一樣！心好像在哭泣！馬上就要到家了。
風狂吼着！
站在家門口，顫抖着拿出了鑰匙。突然門打開了，望着媽媽那慈祥的臉和我手背後的那張不及格的試卷，我的臉紅了！媽媽攙扶着我進了家門，笑着對我説：“寶貝兒！快點洗洗手馬上吃飯了！”媽媽走進了廚房，我的心怦怦的跳着！
媽媽不停的夾菜給我，我的臉更紅了！我顫抖的雙手把那不及格的試卷從背後拿出來，頭卻低了下來......
媽媽看了看，憤怒的把試卷扔在一邊，我的心做好了準備......
媽媽把手放在我的肩上，這是豆大的淚珠從臉旁劃過，我哭了！媽媽説：“下次認真點！”我淚如泉湧，我明白了這是母親對孩子的寬容！
第二天，老師叫我拿着試卷到辦公室，我的心又懸着了！老師把我的試卷放在一邊對我説：“下次仔細點！”然後又和我嘮嘮家常，我的心陽光四射。我明白了這是老師對學生的理解和信任！
寬容，理解，信任我明白了！
學會理解他人作文 篇45
大千世界，好似茫茫海洋，我，則是沉於海底的一粒沙。我的存在顯得多餘，但，這只是原來的我的由衷之言，現在的我，已浮出海面，望着湛藍的天空，我會笑，我會燦爛地笑。
原來的我，看到朝陽，只會説：“哎，我的生命又少了一天“。現在的我會説：“看那，我們的生命又有了新的開始！“原來的我，看到夕陽，會歎口氣：“生命是多麼短暫，是那麼的轉瞬即逝。“而現在的我會頓生感慨：“瞧，多麼美麗的夕陽啊！“
原來，我的眼前是黑暗的，我似乎對自己沒有了信心，人活在世上是幹嘛？難道只是從孃胎到墳墓的一道拋霧線？可現在，我的眼前一片光明，它給我指引了正確的方向，啊，我多快活！
原來，我整天會悶悶不樂，似乎只有悲觀才能使我得到一絲安慰，但是現在，我變成了一個典型的樂天派，我深深懂得：人生最重要的就是快樂！
生命是要靠自己掌握的，就像我現在一樣：與其等待生命給你降臨機會，倒不如主動去把握機遇，要對自己充滿信心，那樣你才可以迎接成功的到來！
學會理解他人作文 篇46
中學生活悄悄的從我們身邊走過來，瞬息間又將從我們身邊逝去，我們經歷過許多風風雨雨，走過人生太多的坎坷，更多的是默默的忍受着人生的太多不解，人生最悲哀的事莫過於此，於是，心靈上發出一種莫明的呼喚；我們需要理解！
我曾被自然遺棄，被生活所排擠，被人生太多的不解所欺壓着。這都源於你們的認為！不是嗎？當同學丟矢鋼筆認為是我拿走的時候，當我們正痛苦而你們卻快樂的時候，當大人們輸錢拿我出起的時候，你們曾想過我門的不快。
曾想過如果你是我的話，於是我就象一粒沙子一樣渺小，像一堆垃圾被人們唾棄。一切邊的那麼黑暗。我一個人悄悄的看着月亮，這時，好象只有月亮能理解我！它願意吧他那僅有的光輝給予我明亮，讓我明白世界是光明的，是理解我的，我依然在這怨天尤人。 大地，道嗎？如果你多給予我們一點理解，多理解我門，我我們會變的更加自信，更美麗。
即使本身是錯誤的我們也能敢於去認識錯誤，再去改正它，這比我們在一個黑暗的角落裏孤芳自賞不是更好嗎？看看那寫被自然被社會遺棄了的少年吧，他們正處在 青春的年華，讓他們也得到你們的理解吧！ 這時，心中不是的又帆起一陣陣的波浪；我們需要理解！
學會理解他人作文 篇47
媽媽請您理解我，為什麼今天的事情您認為是我錯 ？
今天，我去補習班補課了，上了半節課，數學老師説：“我們玩一個遊戲，就是用塞子塞數，塞到最小的那個人，接受懲罰。”遊戲開始了，第一輪，我們班那個男生受到了懲罰，我們三個女生就用紙腇成小球，一起張他，第二輪，是我的好朋友馮姝妍受懲罰，第三輪，是另一個女生受懲罰。……
放學了，我讓她把我帶回家，可是，她説：“我不帶你回家，誰讓你今天張了我！”我説：“你不應該願賭服輸嗎？”她連回答都不回答，就走了。我回到家聽我媽説：“你是不是又和馮姝妍鬧彆扭了？”我問媽媽：“你是怎麼知道的？”媽媽説：“馮姝妍告訴我的。”我聽了，心想:怎麼惡人先告狀了。於是，我就把事情一五一十地告訴了媽媽。誰知媽媽一句話都沒説，讓我感覺到好像是我錯了似的，還把我給吵了一頓，於是，我就心想：我要跟她絕交，從此以後都不跟她玩了。
媽媽，為什麼你覺得所有的事情都是我錯了，別人都是對的，你這樣讓我感覺到好想你不是我的媽媽，您就為什麼不能理解我？媽媽。
學會理解他人作文 篇48
以前我認為，大家一點都不通情達理，不去了解一下她的過去，就直接否定她的現在。原本我和他們不一樣，還對她抱有一點同情心的。可是現在，我漸漸地變得和她們一樣了。原來不是太家不通情達理，不願意去了解，而是大家太忙，都在忙自己的事情，除了自己，已經沒有精力去了解別人。那種事不關己高高掛起的姿態，加上得空時聽的耳邊風來幾句冷嘲熱諷，足以把人往死路上推。
那些有名的作家説過的話，我們摘抄下來，甚至去背誦。不僅僅因為它們美好，它們説的在理，更因為那些作家的名氣，如果拿那些名言名句當成論據的話，説服力就會增強。
我們平日裏所積累的，也不過是為了能有一日那些東西派上用場。那些純粹的陶冶情操什麼的，就有點扯淡了。
可是有時候，我卻有一種感覺，覺得當看到一段打動人心的美好的句段時，有想抄下來的衝動。它們就像小小的組成片段，積小成大，積少成多，然後構成只屬於我自己的理想王國。外界我不一定完全自由，可是在這裏就可以。我喜歡這種沉浸在文字裏的感覺。無論是欣賞別人的，還是創造自己的。
學會理解他人作文 篇49
國人喜歡讚美苦難，有一句話叫吃得苦中苦，方為人上人。
現在的成功人士都喜歡把自己的過去説得一無所有，最後忍辱負重，收穫成功，
中學生也喜歡謳歌母親的任勞任怨，含辛茹苦，終將自己拉扯成人，但母親的苦難是什麼原因造成的？
做子女的在改善母親的境遇方面做了什麼/除非你打算聚續讓母親享受苦難，否則，這些現實的問題不容迴避。
其實，苦難並不總是導致偉大。
相反，再很多時候，他毀環了認得尊嚴，傷害了人的心靈，扼殺了人的創造力。
一切沒有的行為，再道德上都是沒有價值的。不要表揚下剛工人的勤儉節約，農民衣着樸素，在被動地從事一件他完全不得以的事時，我們不要一味的讚歎受難者的勤勞勇敢，哪會顯得我們全無心肝。
一座諾大的城市找不到廁所，市民忍恥到牆角排泄，被歸為素質低，一個鄉村教師三十年如一日，省吃檢用，自費買磚，親手手提兼背，將一座學校背上山，被高度讚揚，卻隻字不提教育部的失職，這種文化培養出的道德，魯迅稱為滿和騙，他把一切需要改良的現實問題轉化成一個無私奉獻的道德問題上。
這種苦難美學不值得讚美。
學會理解他人作文 篇50
我是“蛋蛋公主”，這是同學送的外號，我的午飯幾乎和蛋有好大關係，蒸炸炒煮煎，我都嘗試過，但是，我一個也不會做，在心裏的掙扎下，我終於肯學了。
週日的一天，媽媽賦閒在家，再三懇求，終於，媽媽肯教我，西紅柿炒雞蛋主要是西紅柿的圓潤透紅，和雞蛋的蛋清蛋黃主要平均，我拿了兩個西紅柿和兩個雞蛋，西紅柿洗淨後，切成小片兒，準備在一邊，刷好了平底鍋，用火烤鍋，等鍋熱了，再倒入冷油，入洋葱碎中小火慢慢煸透，煸香。將煸炒的完全透明的洋葱碎撈出不要，只留葱油，這樣才好吃，該打雞蛋了，我把雞蛋磕出，用力攪打，直到停下來發現蛋液麪全部佈滿泡泡，足夠蓬鬆才停了下來，又在蛋液中放了少許鹽，拌了拌放置一旁。下一步，把葱油燒熱，慢慢倒入蛋液，蛋液倒入鍋中，不要着急翻炒，然後讓它煎一會直至邊緣凝固(老媽的祕訣喲)，再將好了的雞蛋炒碎，然後熄了火，盛出雞蛋，準備切一些薑末和蒜末，放入金龍魚油，煸好了之後放入西紅柿翻炒，放一點料酒，調些糖，在撒一些鹽調味，倒入雞蛋之後再光火，調入一勺小麻油提香，即可出鍋，最後不要忘了加上小葱花。
我的成果。哈哈哈，嘗一嘗吧!
學會理解他人作文 篇51
生活需要理解，可我的爸爸媽媽卻沒有互相理解，於是我用了自己的方法最後使他倆和好如初。
以前，爸爸媽媽總是吵架，每次我知道家中要“火山爆發”的時候，我就會馬上跑到附近的街道上，找個地方坐上一兩個小時，估計“火山爆發”差不多要結束了，然後我才拉着長長的影子，往家裏走去。
有一天，爸爸又和媽媽吵了起來。突然我想到了有一個讓爸媽和好的“妙計”，於是趁爸爸出去了，我就偷偷摸摸地在電腦上登陸媽媽的郵箱發了一個郵件給爸爸，讓爸爸以為是媽媽發的，不一會兒，爸爸估計收到了來自“媽媽的郵件”於是發了一個郵件過來，突然電腦收到郵件發出“滴滴”的一聲，我裝作吃驚的樣子，故意大聲叫道：“媽媽，是不是電腦壞啦？”，只見媽媽慢條斯理地走來：“是誰發來的郵件？”媽媽點開着爸爸發來的郵件，目不轉睛地看着上面的兩行字，儘管只有短短的幾句話，媽媽卻是看了很久很久……
晚上爸爸回來了，媽媽趕緊給爸爸做了一碗薑糖水，爸爸也給媽媽帶了她最愛吃的開心果。沒想到我略施小計就能成功地讓爸爸媽媽和好！
我真想大聲説：“理解萬歲！”這件事也讓我明白了每個人都要學着去理解別人，多溝通，這樣生活才有更多的快樂！
學會理解他人作文 篇52
理解就像一座橋樑，溝通彼此的心靈。理解就是先替別人着想後為自已着想，理解能清晰地展現出個人素質。會理解在生活中是很重要的。
在一處森林裏有一隻學習特別不好的小貓，它總是在學習的時候玩，貓媽媽也總是提醒小貓學習，而小貓卻覺得學習很痛苦，每天開開心心自由自在才是正確的，而媽媽只是見不得自己好而已。所以，每當貓媽媽勸小貓學習時小貓都會和貓媽媽大吵一頓，每次吵完後貓媽媽都會被氣暈過去。小貓的成績一落千丈，貓媽媽被小貓氣的身子越來越虛弱。幾年後貓媽媽癱瘓了，而小貓一事無成。那時小貓才明白：媽媽每次提醒我學習是為了我好，而我卻和媽媽吵架，害得媽媽生病。小貓造成這樣的事故是因為沒有理解父母，小貓很後悔，可是一切都晚了。
學會理解父母的不易，父母為了整個家庭辛苦勞動，為了我們的健康地成長不斷操心，我們應該站在他們的立場去感受他們的不易。
學會理解就是學會先替別人着想，學會換位思考，替父母着想，替朋友着想，這樣才能感受到父母對我們的愛，這樣朋友之間的友誼之橋才會永垂不朽。所以我們要學會理解他人，為他人着想。
學會理解他人作文 篇53
因為上週我值日發生的事，我開始渴望得到理解。那一次，我真的很冤枉。
這天下午，正當我值日，我掃着掃着，就發現一支藍色的鋼筆在地上躺着。我就想：“這是誰的啊？不會是我們班‘粗心大王’的吧！”於是我走到那個同學的課桌旁，一看到他的文具盒裏正端端正正的放着鋼筆，那可就奇怪了！除了“粗心大王”之外，還有誰會掉了鋼筆呢？我想：算了，先把鋼筆撿起來吧！於是我撿起了鋼筆放進了文具盒，最後我掃完了地，就回家了。
第二天，在我進教室的時候，發現大家都在議論昨天有人掉了鋼筆。大家看見我進了教室，就都圍着我，其中一個同學説：“沒想到你拿了別人的鋼筆啊！”我反駁道：“我沒有拿！”“你還説沒有，他的鋼筆就在你的文具盒裏，這個你怎麼解釋？”於是我拿出我的文具盒，拿出了那支在值日的時候撿到的藍色鋼筆，問道：“是這支鋼筆嗎？”“是，就是這支！”我説：“這是我昨天撿的，我準備……”“看，他想狡辯！”“就是他拿的！”同學們都在大聲喊着。我無論怎麼解釋他們還是不相信我，最後，還是班長出來幫我説話解決問題的。
我這一次真的很冤枉！聽了我的故事，現在你們知道我渴望得到理解的原因了吧！
學會理解他人作文 篇54
每個人都會有愛。爸爸媽媽的愛；家人的愛；朋友的愛；還有大自然對我們的愛；他們的愛都是滿滿地付出；從不求回報。
為什麼他們的愛都不求回報呢！
父母，是賜予我們生命，給我們一個温暖的家。我們從小在他們的呵護下長大。他們的愛是無私的。
家人的愛，家人的愛也是不求回報的，比如奶奶爺爺，姐姐，哥哥妹妹弟弟。他們給我們的愛，是温暖的愛。
朋友的愛，我相信每個人都會有朋友，朋友的愛就是不可缺少的，除了家人，朋友是第二個對你好的人，他會真心對你。
大自然的愛，我們從媽媽的肚子裏生下來。是大自然給予了我們第一口呼吸。雖然是爸爸媽媽賜予我們生命，但是如果沒有空氣，我們也是活不下來的。大自然中的花花草草是那麼的美，高大的樹木，連我們的房子，都是大自然給的。大自然是那樣地愛我們。
就算有一個人，他是壞人，但他也有愛。
學會理解他人作文 篇55
“劉怡！你把估量的估寫成了損失的損！”向之然拿着聽寫本對我説道。
“哈哈！這下你也和我同命相連了！”旁邊的周浩幸災樂禍地説道。
“哎，我這個人也真是的！會寫的字還要出錯！只好每個字寫20遍了。”我心裏暗暗想着，又接着埋頭寫作業了。
忽然，一個親切的聲音傳入我的耳中，“劉怡！”
這是？……啊！何老師的聲音。
我立馬就向講台奔去。“何老師！您叫我有什麼事？”
“哦，劉怡！聽寫錯了的那個字，你可以不寫，下次仔細點兒就行了。”何老師望着我，和藹地説道。
一股暖流從我心底油然而生，高興得眼淚也快掉下來了。
因為還在講台邊，害怕別人看見，我竭力地忍住眼淚，往座位走去。
這時，周浩與我擦肩而過，問：“你聽寫錯了的字還寫不寫？”我搖了搖頭，神氣地説：“何老師讓我不寫了！”
“你真舒服！”周浩羨慕地説。
“那是自然的！”，我高興地説，“你儘管羨慕吧。”説完，我還向他做了個鬼臉，迅速回到了座位上。
老師的理解，是一件值得興奮的事。我心裏也默默想着：下一次，我一定要仔細，決不能讓何老師失望！
學會理解他人作文 篇56
今天，媽媽説中午要帶我、爸爸、爺爺、奶奶和我的堂妹一起去吃飯。所以我馬上下了樓，鑽進車裏，等待着媽媽開動汽車，出發。
到了奶奶家，四個大人和兩個兒童坐進一輛準載五人的小轎車裏。不敢想象，那是何等的擠啊！我想抱怨，但在家裏媽媽早就料到我會抱怨，就在家裏對我説：“去了車上不要抱怨啊！別人也擠呢！”
我忍住了，但是當時我真的面對這個問題時，我忍不住抱怨了一聲：“擠死了！”
我話音剛落，媽媽就成功的把“話音”提起來了，説她在家裏怎麼跟我説的……都説了出。我正感到委屈的時候，奶奶不顧自己也承受着人的“痛苦”拼命地給我擠出空間，好讓我好受點。
我被眼前這個場景感動了，頓時明白了什麼叫做體諒，什麼叫做諒解，什麼叫做理解……我慚愧地低下了頭。心裏想：全都怪我！如果我沒有抱怨的話，奶奶就不會這麼擠了！
當我重新抬起頭，看到奶奶慈祥的眼神的瞬間，我似乎明白了點什麼。
今天這件事情讓我明白了抱怨是無法解決問題的，要懂得體諒、理解別人。
學會理解他人作文 篇57
長這麼大，從來學沒有與自己的父母溝通過，更別説理解他們了。
對於一個青春期的我來説，在這段時間內我很難與父母溝通。因為我所説的與他們説的簡直就是兩碼事，再另上父母的文化程度遠遠落後於我們，我們的看法很難達成共識，再一點就是父母要求我們做的事我們不想做，這就產生了一種矛盾，覺得父母是最不理解兒女的人。
當我靜下心來細想的時候，我才覺得自己是最無知、最不理解父母良苦用心的人。從我出生到現在，我吃的、穿的、住的、用的，所有這一切都父母親辛辛苦苦一分一分積累下來的，才讓我能有今天的幸福生活。想到地烈日的炙烤下，有兩個不起眼的人在田間勞作，汗水不時的灑在禾苗上，累得直不起腰來……我知道那兩個瘦小的身影就是我的父母親啊。是一輩子面朝黃土背朝天的老農民，臉上佈滿了皺紋，就像是那“溝壑縱橫”的黃土高原。
就是這樣的兩個人養育了我和姐姐這麼多年，如今卻落得兒女們的不理解！
構建和諧家園，幸福生活，不在於金錢的多少，而在於人與人之間的交流與溝通。理解父母的苦心，才是我們做好子女的根本呀。
學會理解他人作文 篇58
我和俞潤喆是好朋友，經常在一起玩，但是在那段美好的時光裏發生了一件令人難以忘記的事情。
還記得那是一個星期一，我們在比誰的鉛筆芯硬，我用0.9mm的筆芯，讓他的0.5mm的筆芯壓着，比一比誰的筆芯先斷。壓了一會兒，他的斷了，筆芯像一個可惡的小惡魔一樣蹦進了他的眼睛。俞潤喆大叫一聲，痛苦地趴在桌子上。我被眼前的一暮驚呆了，嚇出了一身冷汗，馬上飛奔出教室去告訴老師。
老師把俞潤喆帶到了醫務室，過了好幾分鐘，那“小惡魔”終於被掏了出來，我的緊張消了幾分。但是忽然我又不安起來：“這以後他還會不會和我做好朋友了，他會不會原諒我呢？”我正要和俞潤喆道歉，他卻先開口説：“玩筆芯很危險，今天的事情不能全怪你，以後我們不玩這麼危險的遊戲了，我們還是好朋友”。
寬容與理解，即是對別人的釋懷，也是對自己的善待，俞潤喆寬容了我，我也要向他學習，讓我感受到寬容，讓我學會理解。最後，我要説的一句：“俞潤喆，謝謝你的寬容與理解。”
學會理解他人作文 篇59
寬容是至高無上的美德，因為寬容包含着人類的心靈；因為寬容可以超越一切；因為寬容需要一顆博大的心。
媽媽是最會寬容我的人，記得四下語文第二單元考試時，我因為上課沒有認真聽，作業的質量也不好，當我拿到試卷的第一刻，就立即在寫分數的那塊地方看，只見那鮮紅的字——81.5分，剎那間，我後悔、自責極了，心想：以前我的語文考得不錯，這次怎麼會考成這樣，不行，這件事絕對不能告訴媽媽。想到這裏，我放下了心裏的那塊大石頭。
我回到家時，膽戰心驚，媽媽見我回來了，對我説：“小敏，考試考了幾分呀？”我立刻搖了搖頭，媽媽心裏已經猜到了八九分，於是繼續追問我，我見祕密藏不住了，只好照實説了，誰知媽媽聽了我的成績後，不但沒有發火，而且還温和地對我説：“這次考砸了沒關係，不是説‘失敗是成功之母’嘛，只要我們好好分析哪裏錯了，下次不再犯這種錯就好了。”我聽了這話，心裏温暖了很久。
通過這個事情，讓我感受到媽媽濃濃的母愛，也讓我感受到了媽媽是一個會寬容和理解人的好母親。
