多彩生活作文(合集15篇)

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的多彩生活作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

多彩生活作文1

對於藝術來説，認真的態度是必須的，但是太認真了，就感受不到藝術給人的快樂；輕鬆的繪畫可以感受到藝術的美，如果把藝術當成遊戲，藝術的真諦就失去了。不如隨心所欲，畫出自己內心的美好，隨心所欲，想畫就畫，畫出多彩的人生。

隨意，綠野映出最絢爛的彩虹。

球的風格簡單小巧靈動，利用速度擺脱防守是梅西的強項。説起足球，更多人想到的是c羅，球技花哨，觀賞性高。當有人説梅西的打法太簡單，沒有吸引力時，梅西以他無與倫比的速度做出了強烈的迴應。梅西説:“這是你最喜歡的踢球方式，何樂而不為，只要遵從自己的內心，就能感受到足球帶來的快樂。”走在球場上，梅西為所欲為。為什麼不可以？只有這樣，梅西才能擁有獨特的球王，才能享受足球的魅力，才能成為球場上最絢麗的彩虹。

如果你遵從內心，藝術世界永遠不會落入最璀璨的明珠。

看到奔騰的駿馬，你會想到穿越中西的美術大師徐悲鴻。經常提到許的畫馬和真馬在奔跑時有不同的動作。但是，正是徐悲鴻對藝術自由不認真的態度，讓他畫出了一匹代表徐悲鴻的美馬。白紙黑墨，為所欲為；一匹駿馬帶着他的心奔馳。畫出生活的精彩，感受藝術的真諦。

跟隨自己的心，不朽的旗幟從演講廳飄揚。

廈門大學教授易中天做客央視百家講壇。在節目中，他不僅對歷史很認真，語言也很幽默。是他的言論自由改變了這個節目無聊的特點。他不僅深深領略了歷史的魅力，也讓觀眾對歷史有了更多的瞭解和喜歡。杜絕胡言亂語，扔掉過度的嚴肅，發自內心的讓歷史豐富多彩，給自己的生活增添光彩，讓人欣賞，讓人佩服。

嚴重的是極度的不開心，作為一個遊戲沒有真正的意義。不是你為什麼要你想的，你畫的，而是你為什麼要你想要的，你做的，你畫的。提起自己內心的畫筆，畫出多彩的人生。

多彩生活作文2

童年是一隻包，時時刻刻的封鎖着童年的歡樂和記憶；童年是一杯咖啡，苦澀卻又甘甜；童年是一塊黑板，他記載着童年時代的歡樂和開心；童年是一個老師，他在黑板上寫着你生活中的喜怒哀樂。我小的時候，常常在搖籃裏聽着媽媽唱着許許多多歡快活潑的兒歌，講着恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一點，媽媽買了許多好玩的玩具，我在兒童房裏玩得興高采烈。上幼兒園了，因為捨不得媽媽，所以一把眼淚一把鼻涕地賴在媽媽懷裏不願意放手，生怕媽媽不聲不響的離去。上國小的日子總是讓我感到很歡樂：老師和藹可親，教我們學拼音、識字。同學很友善，和我一起玩遊戲。春夏秋冬，四季輪迴。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了。我已經踏進了六年級的學堂，成了一個六年級的學生了。

當我走進灑滿陽光的教室，放好課本,新一天的學習之旅又開始了。在課堂上,我和同學們盡情地開動我們的大腦，積極展示我們的才能,各抒己見地説出自己獨到的認識和見解，認認真真地記好老師講解的知識與要點。為了讓白雲為我們喝彩,為了讓小鳥也讚許地為我們鼓掌叫好,為了讓花兒也為我們開心的點點頭,我們努力着!

叮鈴鈴、叮鈴鈴，不一會兒，下課了。我喜歡課間,喜歡那可以讓我自由自在發揮的十分鐘。課間，我和同學們一起談心，彼此之間增進友誼；課間，我們一起討論問題，彼此之間來提高學習成績,讓自己更聰明，更有智慧；課間，有的同學靠在欄杆上,俯視着在操場上玩的同學；課間，有的聚集在長廊上,談笑風生，有的在教室畫畫、做手工，彼此之間增強自己的手工能力。我們都融入在集體之中,每個班級都是一個大家庭，因此，我們在這個大家庭裏快快樂樂的學習、健健康康地成長。

豐富多彩的校園生活，是多麼的有趣，是多麼的歡樂，是多麼的開心，是多麼的精彩。我希望童年真的像一隻包，把我的童年牢牢的鎖住，不讓遺忘。

多彩生活作文3

文摘 ：是秋天，是豐收的季節。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無聲色的落大。在着今秋時節裏李老師來操場，一項活動——拔根。

春去冬來，一眨眼，我是六年級學生了。六年級面臨着升入中學的，就，生活不免有寫單調。這裏，就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了。有，生活中的娛樂少的。

是秋天，是豐收的季節。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無聲色的落大。在着今秋時節裏李老師來操場，一項活動——拔根。

“解散，開始活動。”的“司令官”李老師對發出了命令。大家解散開始找“千年老根”來比賽。唉，真可惜，又粗又黃的樹葉根一根都沒。在我手裏纂着的又細又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼，看見不遠處的地面上靜靜的躺着三片又黃又大的葉子。我飛的跑，“粗”、“老”、“黃”。嗯，非常附和我制定的“千年老根”的。

“嘿，張雪，你能來和我比賽嗎？”聽樑豔説的話，我非常的興奮，信心十足的答應了她的挑戰。不過心裏七上八下的，輸了的話那多丟人呀！1，2，3，4。比賽非常簡短，只用了短短的四秒鐘。哈！哈！我贏了。又細又小的小根竟然奇蹟般的贏這場僅用四秒鐘就分出勝負的比賽。臉上喜滋滋的表情。心裏也高興，又了信心。再樑豔，她的面部表情都扭曲了，臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手裏還拿着她那被折成兩半的根。不過，她又從新挑選了新的“選手”來和我對決，顯然她還認輸。，重新挑選“選手”來和樑豔對決。新的戰鬥又開始了，新的比賽場地，新的比賽，新的比賽選手，新的比賽贏家。我輸了！“全體集合！”聽到李老師發出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。

六年級了，畢業了，處了知識也帶不走，唯一可以帶走的美好而温馨的回憶。希望着段回憶永遠留在心裏。

多彩生活作文4

每個人的暑假生活都是豐富多彩的。而我的暑假生活，卻是繁忙、有趣、充足的，當然了，這也是一個豐富多彩的暑假生活。

在暑假裏，我幾乎每天都非常繁忙。因為每一天，我都在學習，都在婦女兒童中心那棟大樓裏待着。每天，我都得學恆多的東西。奧數。、新概念英語以及跆拳道。每天的行程常常使我吃不消。早上我八點就得起來，洗臉刷牙後，就得趕時間寫點兒作業。九點半時就得坐車去“學校”了。學完早上的課程，我又要訂餐，然後再以最快速度吃完午飯再去學跆拳道。當學完這一天的最後一門功課，就已經下午五點五十分了。

當然了，暑假裏只有繁忙的學習是不夠的，好要有“有趣”這兩個字眼。我的暑假裏就經常出現“有趣”這兩個字眼。為什麼呢？因為在暑假裏，我應該也可以算是一個小旅行家了吧！暑假裏，我去了非常多的地方，有桂林、大海、上海。在桂林和大海的旅程中，我體驗到大自然的奧祕，看到了大自然中的奇妙無比。在上海世博會，我看到了許多國家的文化歷史。他們的文化歷史非常特別。我還看中國館。在中國館裏，有一副清明上河圖，裏面可是記載了中國古代生活、歷史。中國館的標誌，只要你仔細看，你就會發現，是一箇中華的“華”字。

我的暑假生活也是充足的。在暑假裏，我閲讀了大量的書籍。我也經常運動，身體健康可是非常重要的。我每天幾乎都在踢足球，在暑假裏，我的足球是越踢越好，我幾乎都快要成為“世界明星”了。還有，在朋友家，我還經常打世界盃呢！其實是一種手操控的足球遊戲，不過不是電玩喲！我已經打進了最高級的那一關。

每一個人的暑假生活可都是豐富多彩的！

多彩生活作文5

從剛上幼兒園開始到現在的國小，經歷了九個多春秋。當然，陪伴我們的還有美好的寒假和暑假。我最喜歡的就是暑假啦！因為各種各樣的趣事將會在我們的生活中上演。

今年暑假，暑氣逼人，蟬聲陣陣。空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂上只有一輪烈日，所有的樹木都無精打采地站在那裏。此時此刻的我正躺在空調下，吃着可口的冰淇淋，享受着暑假的意，我純屬是因為封面好看才拿了這本書，不到一個小時，我便趴在了桌子上睡着了，夢裏有甜甜的棒棒糖在向我招手，薯片長了腳……“啪！”我的頭上突然一陣劇痛，原來是媽媽拿起快樂。“你別吃了，還不趕快去看書。”老媽又使喚我看書去了。我只好一口吃掉了美滋滋的冰淇淋，漫不經心的在書櫃前找書。突然，《假裝在長大》和《真的很天真》引起了我的注書打我了，而我還模模糊糊的在睡夢中遨遊。“啊，你這死丫頭在幹什麼！”媽媽大叫，此時我才徹徹底底的醒了，看着媽媽“嘿嘿”的傻笑。“這本書看到哪兒啦？”媽媽此時的樣子，我不禁想起了魯迅筆下的“圓規”——楊二嫂。媽媽雙手插着腰，瞪大了眼睛。“看到……”我還沒説完，媽媽又給了我一個爆炒栗子。“人不犯錯誤是不可愛的啊？”

暑假就是這樣，你娛樂的時間挺多，你學習的時間也挺多。上午“聖旨”已經降下了來，“皇上”要求我把暑假作業裏面的數學全部做完。我心裏好像有兩個小人在吵架，一個説：“什麼？這麼多，什麼時候才能寫完啊？”另一個又説：“可是，如果不高效率做完作業，就不能玩！”最終，我被玩的慾望所促使，開始奮筆疾書……數學作業剛做完，老媽又丟給我一本《寶葫蘆的祕密》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閒的看着最精彩的內容，竟忘記了吃飯的時間。在知識的海洋裏遨遊，我感到無比的輕鬆愜意……下午，我們在公園的假山上、在竹林中玩耍、嬉戲，竹林中綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了暑假的炎熱。我和小夥伴們在綠茵茵的草地上打鬧着、玩耍着、嬉鬧着……綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。

等十多年之後，回想起我們這些暑假生活，難免會大笑一場。

豐富多彩的暑假生活中：有笑的、有哭的、有興奮的、有激動的……這些趣事將會埋藏在我們的腦海裏，隨着年齡一點一點的增加。我們要珍惜。

多彩生活作文6

我手捧着自己的傑作，心滿意足地露出了笑容，輕拂着它，我如獲至寶，愛不釋手……

所謂傑作，就是我親手製作的小扇子。它是雙面的，反面和正面有着不同的圖案，不同風格，這可凝聚了我獨具匠心的思維。

這還要從製作時開始説起。同學們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，熱火朝天地展開製作。我沉思良久，先小心翼翼地剪下一張圓卡紙，和兩張圓形的白色紙片。手握彩筆，我猶豫了一會兒，在其中一張白紙上仔細地畫上藍紅相間的英倫風圖案，“米”字上面還嵌着一顆星星和一個愛心，為整幅圖案增添了畫龍點睛之妙。而背面，我畫上了黑白相間的英文字母圖案，簡單而不失一種樸實的美。我抹了抹頭上的汗珠，此時此刻，我彷彿望見了成功的曙光在向我招手。最後，我將兩張紙片分別黏在卡紙的正面和反面，然後用三隻木棍固定住，一把小扇子就完成了。我輕輕地扇了扇，那扇子送來一陣風，一陣清涼和一陣成功的喜悦。

同學們也都紛紛大功告成了。一眼望去，各式各樣，多姿多彩。粉的、紫的、黃的……幾種簡單平凡的材料，在我們的心靈手巧中，亦可變成玲瓏精緻的小扇子。我彷彿看見了炎炎夏日中，小扇子為生活增添了風采。也許，這時本次活動的意義。

幾張紙片，幾根木棍，本是毫無關聯，卻組成了中華人民文化的瑰寶——小巧精緻的扇子。生活也亦是如此，只要你願意，在生活這塊巨大的調色盤中，就能描繪和創造絢爛多彩的人生。這隻需要你善於創造，善於發現，善於體會，哪怕只是件小事。

我能用雙手扇舞多彩，手繪清風，為何不能用雙手繪出美好的生活呢？

多彩生活作文7

生活是多彩的 生活，如果沒有朋友，便是一碗清水；如果沒有了對手，那麼生活註定是乏味的。

——題記

他，是一個科科老師都認可的好學生；我，是一個科科老師都器重的好學生。因為種種原因，我們兩個做成了同桌。最開始，我並不是非常的想跟他説話，因為他寫題的速度快，並且正確率高的原因，老師們總是忽略了我的存在，所以，有的時候我真的跟討厭他。

這一天，我早早的來到了學校，坐在座位上，看着書。他來了，也掏出了書，看了起來。一會兒，老師來了，給每個人發了一張片子，讓我們現在就做。我拿到了篇子，就迅速地做起來。不一會兒，我就做完了，覺得這張片子挺簡單的。我便埋頭，做起了別的題目。“你能幫我分析一下這道題麼？”我的耳邊聽到了這樣的一句話，我一抬頭，看到他正在用他那水汪汪的大眼睛，看着我，很謙虛地對我説。“這道題多簡單，你不會自己想嗎？你腦子不是挺聰明的麼？”我並沒有給他好臉色，只是這樣的敷衍了他。可是他並沒有就此罷手。過了一會兒，他又對我説：“這道題我還是在這次卡住了，你能幫幫我麼？”這次，他依舊用很謙虛的語氣，我有些不耐煩，但是，覺得既然都是同學，即便在不想，也給他講了這道題。

幾天之後，老師又發下了篇子，我又開始做。當我做完了左半張篇子的時候，我瞥了他一眼，呀！還有兩道題沒有寫呢。我心中一樂：你快，你再快也沒有我快。我就做起了右半張。

我做到一半的時候，我做不下去了，我被一道大題給難住了，我在那道題上圈圈叉叉，最後，索性把所有圈叉的筆跡都擦了。由於我在這道題的時間浪費的太多了。我瞥了他片子一眼，心中一驚，他怎麼做的這麼快？這麼順？這麼快就趕上我了？？我心急，但是，心越急，越算不出來，最後把內道題先放下了，去坐後邊的題了。

當我做完了後邊的題後，我看了一眼他的片子，那道題的解題步驟工工整整的寫在哪裏。我有點心急，也有點緊張。看着他把最後一道題寫完之後，我小心翼翼的問他：“你能教我一下麼？”我本來以為他會很無禮的回絕，或者不做聲。但是，他微笑着説：“我給你講。”然後，像一個小老師一樣，給我講了起來。我突然覺得好温暖。

從這次之後，我對他沒有了偏見。反而，我們成了很好的朋友。在學習上，我們互相幫助，一起進步。

沒有了朋友，生活便無趣，沒有了對手，生活便無彩。當對手變為了朋友，生活便是多彩的。

多彩生活作文8

在的我們正值十六歲，花一般的年齡。我們已經成為了一個高中生，開始了夢幻般的高中生活。

校園中的一片樹林，秋風一陣吹過後，片片樹葉紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯般展翅，又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉。迎着起舞的落葉，我伸手接住了一片，它輕輕的，薄薄的，穿着彩色的花衣，在夕陽的輝映下還發着金光呢!落葉為了大地的母親休養生息，毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多麼令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了豐富多彩的校園生活。

每天，我們都會迎着朝陽的升起，而按時上操。最有趣的是，我們由做操而站着在那兒一動不動而改變的吧!跑操不僅使不愛鍛鍊的人得到了運動，而且也使得運動細胞活躍的同學得到了運動。最重要的是，使我們的身體素質得到了進一步的提升與保障。

最精彩的'還在後面。高中的生活節奏不僅比國中的生活節奏快，而且其生活形式比國中的豐富多了。

高中部成立了許多文學社，許多學長學姐們都來徵集許多學員報名參加文學社。而被錄取的人則有機會進文學社進行寫作。這不僅激發了許多文學安好者的寫作興趣，而且也使我們增長了見識，擴大了視野，使我們懂得了什麼才是高中生活，也使我們充分認識到高中與國中的區別。我們每天都在不停地忙碌與奔波着，雖然很辛苦，但也為以後步入社會生活打下了堅實的基礎。

除了文學社，還成立了如藍球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學生的業餘生活，也為某些球類愛好着提供了一個平台，讓他們有了展示才能的機會。許多愛好者一放學，就開始在球場上盡情地揮灑汗水，甚至不吃飯，他們也在打籃球。可見他們對籃球是多麼地熱愛。儘管不吃飯，他們也要在球場上盡情地揮灑汗水，無拘無束。他們就是如此瀟灑。

除了以上提到的，學校還開展了“讀書節”、演講稿比賽等各式各樣的活動。目的都是為了豐富同學們的業餘生活，使同學們有一個良好的學習狀態，達到精力充沛、精神飽滿的狀態。

這就是高中生活。一個生活節奏快，業餘生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎?

多彩生活作文9

有人説，暑假生活是紅色的，因為暑假的炎熱，讓人首先想到了紅；有人説，暑假生活是藍色的，因為暑假的游泳，讓人忘不了它的藍；有人説，暑假生活是綠色，因為暑假的植物，茂盛地讓人時常記得它的綠。我認為，暑假生活應該是彩色的，因為暑假的豐富多彩，讓人不能不肯定它是彩色的。

我的暑假生活，的確豐富多彩，既要在家完成暑假作業，也要趕在太陽落山前去游泳池練習游泳，既要把暑假日記寫好，也要逮着空閒的時間去找小夥伴玩耍，既要跟着媽媽學習做菜，也要抓着爸爸學習下棋，這些豐富多彩的事情，讓我從不覺得暑假生活是單一的一種顏色，暑假生活只可能是彩色，只可能是我們數也數不盡的赤橙黃綠青藍紫。

這一次我的暑假生活，又更精彩了一些。因為我在暑假的開始，跟着我的爺爺開始學釣魚了。釣魚是一件考驗一個人能不能靜下心來的娛樂項目，這對我來説是一個新的挑戰，只因平日裏的我，是出了名的“多動症”，讓我坐在那裏不出聲，簡直要了我的命！可就是這樣的一個我，竟然跟着我的爺爺開始學起了釣魚。

爺爺分了一根他的釣竿給我，也分了一把小板凳給我，其它的工作，都得由我學着他的模樣來進行。我學着爺爺穿魚食，也學着爺爺將釣竿甩去水裏，這些我都學得有模有樣，唯獨讓我坐下來，安靜地等魚兒上鈎時，我皺起了眉頭。

爺爺看着我的樣子都笑了，但我不能動，更不能笑，我要像一個釣魚的人一樣，安安靜靜靜等着魚兒來上鈎。“啊！爺爺爺爺！有魚兒上鈎啦！”第一次釣到了魚兒的我，頃刻間被所有釣魚者都認識了，有的嫌我太吵，有的則表揚我厲害，而這些都不是我在意的事情，我在意的只是我的暑假生活，足不足夠豐富多彩。

多彩生活作文10

每天早晨當我踏着輕快的腳步來到學校，絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來，令人心曠神怡。悦耳的鈴聲悄然響起，多姿多彩的校園生活就這樣開始了。

校園生活是令人嚮往的。早讀課上，同學們琅琅的讀書聲與窗外小鳥們歡快而動聽的歌聲融為一體，使人陶醉其中。下課了，同學們興致勃勃地衝出教室，無拘無束、盡情地玩着各種各樣的遊戲，校園中迴盪着同學們無比歡樂的笑聲。

校園生活是振奮人心的。每週，我們都有三節體育課供大家鍛鍊身體。在體育課上，我們經常進行激烈的籃球比賽：籃球像小鳥一樣在人羣中飛來飛去，儘管大家都大汗淋漓，可這一點也沒削弱大家打籃球的興致；忽然，球進了，贏方籃球隊員的臉上露出燦爛的笑容，而輸的也沒泄氣，和隊友一起有説有笑地總結失敗的原因。體育課還經常會進行花樣繁多的活動，深受同學們的喜愛。

校園生活也是激動人心的。每年我們都會舉行各式各樣的比賽，讓每位同學都能得到充分的鍛鍊，發揮自己的特長。在運動會上，同學們一個個齊心協力，為了班級的榮譽而努力拼搏，都有和對手一決雌雄的決心，不甘落後；圍棋比賽和象棋比賽，也高手如雲，參加比賽的同學都能和各種級別的對手英勇“搏殺”，最終淘汰眾人，各留下一位實力最強的冠軍；還有作文大賽和數學競賽，挑戰同學們的寫作能力和思維能力……每週一學校會舉行升旗儀式，那莊嚴的國旗讓人感覺它有一種不可侵犯的神聖感，高高飄揚的國旗使人對它肅然起敬。

校園生活還是有趣而又忙碌的。上課鈴一響，在外邊嬉笑打鬧的同學們爭先恐後地蜂擁進教室，立刻端端正正地坐在座位上，一堂有趣的課拉開了序幕。老師在講台上繪聲繪色地進行講課，那幽默的話語總是逗得孩子們鬨堂大笑，大家的思維不知不覺中與老師一起進入知識的海洋。講課完畢後，同學們就開始快速完成老師佈置的作業。大家都一聲不吭，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。

校園生活就像一首歌，歌聲中有快樂，也有氣憤；有高興，也有傷心；有光榮的時候，也有恥辱的時候。但這首校園生活曲是深受大家喜愛的。校園生活的點點滴滴，都深深印在了我的心中，使我難以忘懷。

多彩生活作文11

回想起暑假愉快的生活，説上三天三夜也説不完。暑假裏，我做了許多事：玩電腦、寫作業、看電視、做家務、運動…但令我印象最深，收穫最大的是―北京旅遊。

８月１８日晚上爸爸媽媽帶着我和姐姐，坐上了開往北京的火車，開始了我們的北京之旅。初次坐火車，一切對於我都顯得格外新鮮，睡在牀上感覺牀鋪上下晃動，一覺醒來，火車抵達了北京西站。

一出站，一個繁華的大都市就在我的眼前，只見北京西站是一個高大的建築，環視四周，，車流如潮，遊人如織，商店林立。爸爸帶着我們去了預定好的賓？，稍稍休息，我們就去了我最嚮往的地方？？天安門廣場。廣場上有兩個巨大的電子屏幕，不時出現美麗的畫面。人民大會堂，紀念堂，高大的人民英雄紀念碑，都在這附近。我們又到了故宮。故宮位於北京市中心，也稱“紫禁城”。故宮金碧輝煌、紅牆黃瓦，非常美麗。傍晚觀看了降旗儀式。晚飯特別豐富，我們品嚐了美味的北京烤鴨。第二天，我們去遊頤和園。走進頤和園，遊客絡繹不絕，還有不少外國人呢，他們看看這兒，瞧瞧那兒，談笑風生。我們看到了長廊，廊頂上的畫，色彩豔麗，人物鳥獸非常漂亮，聽説還是世界上最長的畫廊呢！我們又來到了長廊邊的昆明湖，昆明湖很大，印象最深的是湖中由漢白玉做成的大龍船，遊人爭着拍影留念。我們還去了北京動物園，長城等名勝古蹟。

暑假生活是豐富多彩，特別是這次北京之旅更有意義！因為我不僅欣賞了名勝古蹟，開闊了眼界，還使我長了不少知識；我愛你，北京！我愛你，祖國……

多彩生活作文12

世界有七彩之色，生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們，眼前卻是一片灰白。時而發出的感歎，在上空徘徊，誰也沒有意識到那道隱藏在烏雲下的彩虹。

疲勞地工作中的人們，有誰不渴望享受安樂生活；辛苦地學習中的孩子，有誰不渴望開心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一直躲在我們身邊，卻沒有任何人發覺，沒有任何人懂得享受，只是一味地歎息，埋怨。當初的我也是一樣，總以為學習是一種負擔，玩耍才是生活色彩。但是，我錯了，與大部分人錯的一樣。生活中的每種事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黃色的，學習是天藍色的，當兩者融合在一起，就會出現生機勃勃的綠作文色。當你勞逸結合，才會發現，原來生活如此美妙，色彩如此豐富。

渴望着，那豐富多彩的生活。卻不曾知曉，匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多麼可笑，在他們眼裏，充滿着黯淡無光的灰色。只有那些懂得享受生活的人，眼前才會有七彩的彩虹。這一切的一切如一個循環鏈，灰色永遠無法與彩色相接，但在循環鏈的中間，有一個可以改變色彩的神奇的東西——一顆樂觀純淨的心。漆黑的心永遠也無法充滿豐富多彩，不論你多麼渴望，也都是枉費心血罷了。

渴望豐富多彩，渴望幸福美好。只要你有一顆懂得欣賞生活的心，你就能看見那道烏雲下的彩虹，就能看見生活的豐富多彩！

5、豐富多彩的寒假生活

豐富多彩的寒假生活

放假了，媽媽允許我第一天放鬆一下，我就去看完我最喜歡的書。一個小時後，我就想起媽媽讓我保護眼睛，我就站到窗前看外面的風景。我看到外面有花有草，豐富多彩，突然，從我腦子裏蹦出一個想法：平時，我總是看書，今天，我就想像外面的花草一樣，我就乾點兒別的吧！

我想了想：我可以看電視、打遊戲、跳皮筋、散散步、玩過家家、畫畫……最後，我選擇了我最喜歡的：畫畫。

我首先拿出一張紙，畫什麼好呢？對了，畫我最討厭的動物好啦！我最討厭的動物是老鼠。對！就畫一隻最最難看的老鼠吧！我畫了一筆又一筆……大功告成！老鼠畫完了，這可真是世界上最難看的老鼠！哈哈!

“咚咚咚”，有人敲門，原來是媽媽回來了。我告訴媽媽我今天畫了一幅畫，我拿出來給媽媽一看，媽媽説：“你這畫的是什麼？”“我畫了一隻世界上最難看的老鼠，嘿嘿！你沒看出來吧！”

在吃晚飯時，我心裏還在想：我第一次發現原來在家裏也可以有那麼多的豐富多彩的項目去做。

你在放假的時候有沒有什麼新的發現呢？跟我們來講一講吧！

多彩生活作文13

放假了，對於大部分同學來説是一件多麼令人興奮的事啊，可是對於我，卻有喜有憂，有酸甜苦辣。或許，這正是我生活的樂趣，正是因為他們，才組成了我豐富多彩的生活。

放假了!

辛辛苦苦奮鬥了一個學期的我們，終於熬到了期末考試的結束，終於迎來了讓我們期待已久的暑假，進入暑假的我，猶如被困的鳥重新飛翔了藍藍的天空，在天上自由的翱翔，猶如籠中的猛虎有放回了大自然，在森林奔跑着。我又重新獲得了自由，臉上無不洋溢着燦爛的笑容，這中無憂無慮的日子剛過了兩天，家長又把我們束縛了，把我們關在家裏，寫作業，複習功課，還要為我們報暑假輔導班，這下可讓我感到頭疼，我只好無奈的歎了口氣。

我學會了做飯

從小到大，我每天都在吃媽媽為我做的美味的飯菜，可是我從來都不會做。這不，這幾天，媽媽正教我做飯呢!媽媽坐在房間裏“指揮”，我就按照媽媽的吩咐去做從來沒有做過飯的我連切菜都不會。經過一番苦練，我終於學會了一點技巧，我做的第一頓飯就深受家人歡迎，現在我每天都在練習做飯既鍛鍊的我的能力，又減輕了媽媽的負擔，真是一舉兩得，為此，我感到非常高興，家裏人也為我學會做飯為我祝賀!

拔草風波

放假了，我跟隨着媽媽回到了老家看望姥。一個炎熱的下午，舅舅讓我跟着他去地裏拔草，説實話，我從來沒有幹過農活，處於好奇，於是我答應了。

來到田地裏，看着滿地的荒草，有看看那火辣的太陽，我不禁有些發愁，一時竟不只從哪裏拔起。我硬着頭皮，伸手拔起了草，可是，還沒有拔了幾棵，我就熱的滿頭大汗，看着舅舅雖然也大汗淋漓，我也堅持下來，拔了一下午，我也熱的滿臉通紅，口乾舌燥。最後舅舅發現他種在地邊上的幾棵芝麻全被我拔了下來，他也知道我是第一次幹農活，他也沒責怪我。

看看草沒拔乾淨，莊稼到讓我拔了下來，我既想哭又想笑，不過我還是嚐到了幹農活的滋味，至少下一次不會認錯芝麻和莊稼了。

我的暑假豐富多彩，也有酸辛和痛苦，即讓我學到了許多知識，經驗，也嘗試了人生的考驗。正是因為有了這些，才組成了我快樂的暑假生活!

多彩生活作文14

進入大學，軍訓便是必修的一門課，9月8號早上每個人懷着不同的心情坐上了開往湯山xxxx部隊的車。

經過了兩個小時的漫長旅程，我們終於抵達了目的地。進了宿舍，我的心便涼了半截，一個很小的房間裏面要住八個人，而且只有一張桌子，最頭疼的是蚊子飛蛾滿天飛。我預感這次軍訓將會非常的辛苦。

果不其然，第一天便站了近四十分鐘的軍姿，那個太陽也很眷顧我們，用它那“温暖”的陽光“温柔”地照在我們的身上，讓我們蒸發的汗液比平日裏十天還要多。一天下來，怨聲載道，每個人都筋疲力盡，儘管食堂的伙食很一般，可每個人都狼吞虎嚥的，完全不顧平日裏好不容易樹立的淑女形象。到了晚上洗澡的時間本以為可以好好地舒服一下，可是連洗澡居然都只有十分鐘的時間，弄得跟打仗一樣。我終於明白了輔導員所説的軍訓就是去吃苦的真正含義。

接下來的幾天更是一天比一天辛苦，我們每個人也逐漸地變成了小黑炭，可是儘管很辛苦，但是這些平日裏家中的小皇帝小公主都是咬着牙堅持下來了。

到了走的那天，我的心中突然有一種莫名的不捨，回想這七天的軍訓，雖然很辛苦，可是我們卻與這個部隊有了深厚的感情，與同軍訓的舍友結下了深厚的友誼，不僅如此，這次軍訓還讓我瞭解了每一個成功軍人背後的努力和汗水以及軍隊嚴密的紀律和每一個軍人都必須具備的吃苦耐勞的精神。

在軍訓成果演習大會上，每一個人都用飽滿的熱情和規範的動作詮釋着他們取得的成果，我想這便是送給學校、送給xxxx部隊，送給教官，送給老師也是送給我們自己最好的禮物。

現在，軍訓雖然已經結束了，我們也正式踏入了大學生活，但是短短的七天軍訓生活將會成為我人生中一筆巨大的財富，它會激勵我用積極地人生態度去面對人生的每一次挫折，永不言棄。

多彩生活作文15

今天下午，我們全班去一樓階梯教室聽急救講座。我認為這是十分有意義的。不僅增長了知識還獲得了非凡的意義。我們6個班整齊有序的進來，安靜的坐下。上面的紅十字會的講師揮舞着手，鏗鏘有力並富有激情的演講道：同學們，當你們看到一個人倒在地上時，你會怎麼做？當你們看到一個人心跳驟停時，你又會怎麼做？

首先，當一個人肌肉痙攣時，由於肌肉會緊繃，我們應該把腳朝上，進行按壓，不要使其彎曲。因為肌肉痙攣是由於身體大量流失電解質造成的，所以要適當補充淡鹽水。當一位同學打籃球扭傷時，千萬不能貿然進行按摩不然會使出血更加嚴重進而造成二次傷害。我們應該先披上一層毛巾，再敷上冰塊10分鐘。24小時內可以重複使用。當情況好轉後，可以使用熱敷，加快癒合。

其次，當一個人骨折時，由於骨折會造成內出血，嚴重時會造成失血性休克。所以當人們在有能力的情況下應立即自救，我們可以使用毛巾，皮帶，甚至，衣服來做暫時的固定。我們首先應把手慢慢托起彎曲至胸前，切不可為求快而快速托起。然後用毛巾的中間部分保住，兩端系在脖子上進行固定。

當一個人心跳驟停後，應立即拍拍病人的兩肩並向他的耳朵兩側大聲呼喊。當發現病人失去心跳和意識，呼吸後應立即解除衣物並摁住病人的下巴向上託。如果情況不允許可以使用絲襪來充當呼吸膜進行人工呼吸。雙手交叉，左掌心在前，放在病人的心臟位置，向下8cm左右，每分鐘100至120次。每做30次按壓就要進行兩次人工呼吸。進行5個來回直至病人恢復自主呼吸。我認為今天的急救講座是十分有意義的。即使我們並不希望遇上這種情況。但一旦我們遇上了，我們肯定會用行動來證明自己力所能及的事。