【精品】描寫美的作文4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的描寫美的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】描寫美的作文4篇

描寫美的作文 篇1

陽光輕撒,落下點點斑跡,如水母的觸鬚般輕撫大地。春,來的悄無聲息,但是,我卻知道,她,來了。

淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……細細的春雨像一個文靜的女孩,悄悄地織着如煙般的薄紗。春天的雨和着柔柔的風,從濛濛的空中如飄逸的秀髮般輕輕灑落。風託着雨,雨載着風,透着絲絲清爽,夾着淡淡的清涼。豎耳聆聽那沙沙的音符,那是風和雨的舞衣在輕擺,似乎攜帶着春的温柔……

雨逝了,春,邁着她那緩緩的步伐,來到人間的每個角落,風,聊起它瀑布般的長髮,跑的直喘氣兒,告訴大家:“春天來了,春天來了。”楊柳急急抽出枝條,魚兒慌忙蹦出水面,花兒站在枝頭上,踮起腳尖,卻看不見春天。他們手忙腳亂地急着找春天,殊不知,自己便是春天。

田野裏的油菜花,早按耐不住寂寞,揹着大地媽媽,悄悄探出頭來,先是星星點點的幾朵,然後是一叢一簇,接着便是大片大片的金黃。她們迅速拔高,迎着春風,搖曳生姿。“嗡嗡嗡…嗡嗡嗡……”咦?是什麼聲音?扭頭一看,呀!是久違了的小蜜蜂呢!一個冬天不見,他們似乎更加勤勞了。

不只是蜜蜂,就連蝴蝶也蠢蠢欲動,白色的身影,翩然閃過,似是誤入凡間的精靈。立於田野之上,春泥的氣息撲鼻而來透着淡淡的暖意和生機。身邊,藍色的野花,一簇又一簇,緊緊的挨在一起,很小很嬌嫩的花卻無不透着頑強,無不透着生機,春天是真的來了。

沉悶了一個冬天的溪水,也哼起了歡快的調子,一跳一跳地前進,伴着鳥兒的清唱,微風的輕拂,春意融融。家裏的櫻桃樹也抽出了嫩枝,開出一朵朵白色的花兒,每每看到那繁盛的櫻桃花,想到將來滿樹的櫻桃,我總是口水氾濫,饞得都要等不及了。淡粉色的桃花,也已傲立在枝頭,透着些許少女的羞澀,綻放出一朵又一朵的春天。

偶爾,也能看到幾隻青蛙一跳而過,處處都在向我昭示着:春來了。

這個春天,肆意張揚,這個春天唯美動人。

描寫美的作文 篇2

我國正處在社會主義初級階段,“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經濟在全國激盪,同樣,它也衝擊着教育園地。面對繽紛的經濟世界,面對開放城市、經濟特區的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。誠然,有極少數教師去試了幾筆,但絕大多數教師能立足三尺講台,在辛勤地耕耘着。廣大教師,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮鬥在教學崗位上,甘願作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學知識的高峯。

葉聖陶先生早就説過:“教師就是捧着一顆心來,不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,我們的教育事業怎麼會蒸蒸日上?四化建設的棟樑之才從何而來?國家的繁榮富強誰來創造?

人們對教師的讚美枚不勝舉,然而,我要説這一切讚美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興,你才捨棄私利,堅守三尺講台,默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。

描寫美的作文 篇3

眼睛是心靈的窗子,一顆美麗的心靈在眼眸這兒能夠得到完美的釋放。我認為:眼眸深處的風景完美釋放了美,它不會裝,你所看見的模樣就是它最初的樣子。在生活中每個角落都十分美麗,但是,我仍堅信着那一句話:“眼眸深處,淨是美。”

我從記事起就忘不了那個明亮的眼睛。它並不出眾,沒有清澈的表面,不大。但它卻充斥着一種情愫:母愛。我怎麼也忘不了那一個靜謐的夜晚,母親的眼角閃爍着晶瑩的淚珠,眼睛裏滿是擔憂、着急。她親愛的女兒,就是我,正發着高燒,嘔吐不止。母親的眼淚越來越多,可我卻不能為她抹去眼淚。過了一會兒,我情況好轉了,她的眼神終於平和了些,只是眼眶有些發紅。從此,不管走到哪裏,我都不會忘家中有一位母親在着急的等待着我平安回家。

還有她的眼睛,我的姐姐那雙大大的眼睛。從上學開始,她一直陪伴着我學習,見證我從小屁孩都輕熟女的成長。我現在想一想,彷彿那一幕還清晰的浮現在我面前:一個小小的女孩正坐在地上哭泣,一位較大的女孩在一旁擔心的抹去她的眼淚。原來,小小的妹妹摔跤了,姐姐因為不忍心看到妹受傷也傷心的哭了。“來,姐姐揹你回家!”較大的女孩蹲了下來,背對着小女孩。胖胖的妹妹乖乖的趴了上去雙手緊緊地抱住了姐姐。我至今都依稀記得姐姐那由於擔心而流下的淚水,那是因為我是她的妹妹,“血濃於水”這是一輩子的關愛。

還有那不是親人卻勝似親人的關心,我至親的朋友,他們是我一輩子銘記的人,在我驕傲時,他們嚴厲的眼睛猶如給我潑了一桶冷水,讓我明白了驕兵必敗。在我失魂落魄的時候,他們帶着激勵的眼神就像一把巨大的傘,遮住了傾盆大雨,用雙手將我拉出痛苦,讓我再次擁抱陽光,感受温暖的懷抱。朋友的眼神,我一輩子銘記。

我其實發現過許多種美麗,卻唯獨這眼眸深處的美讓我刻在心裏。我清楚,這眼底深處的美是如人魚的眼淚一樣珍貴的,它值得我用一輩子去珍惜,用一顆心去擁抱它那賜予我的.平凡但又美麗的愛。

描寫美的作文 篇4

深夜的窗口數你的燈光最亮,清晨的路上數你行的最早,三尺講台上數你最風流。這就是你----一名光榮的人民教師!教室是你的家園,講台是你的舞台,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋裏遨遊,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望着鮮花滿園,盼望着桃李芬芳!小小的教室裏,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發,一批批的學生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的衝鋒號角,一路走來把汗水拋在身後。你會為學生優異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你捨不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

評語:

這篇文章作者讚美了老師這個行業,運用了大量的比喻,形象生動的寫出了老師的辛苦。文章自始自終充滿着對老師的尊敬與感激,寫出教師職業的辛苦,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

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