【實用】暑假總結作文合集9篇

來源:文萃谷 1.77W

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編收集整理的暑假總結作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】暑假總結作文合集9篇
暑假總結作文 篇1

經過不眠不休的挑燈夜戰後,期末考終於結束了!而即將來臨的便是我和姐姐期待已久的“暑假”,我左思右想,幾經深思熟慮後,終於想出了一些可以讓自己在這炎熱又漫長的假期中學習更多,生活更充實的計畫,並將它們拿出來與爸媽討論一番後,提醒自己一定要身體力行。

首先,我參加學校舉辦、長達兩個月的游泳訓練營,每天一大清早,天空還魚肚白時,我便生龍活虎、精神奕奕的起牀,深怕自己因賴牀而耽誤了寶貴的時間,經過一個半小時的游泳後,我發現自己的食量大增,體力因此而更加充沛,不但如此,我的身體似乎變得既結實又健康了呢!此外,在這炎炎夏日裏,浸泡在那清涼無比的水中,就如同魚兒般逍遙自在,頓時,所有的煩惱竟都不翼而飛了!當然,在暑假期間,我也計畫每天抽出時間,閲讀一些家中未看完的課外書籍,希望可以增強自己的語文能力,還能讓寫作技巧更上一層樓!

另外,我也非常期待在這難得的漫長假期中與家人相聚,大家一起談天説笑,一同出外踏青,或者到近郊的户外爬山健行,抑或是到國外搭機旅遊,這樣不僅能增進親子間的感情,還能拓寬視野及增廣見聞,可真是一舉兩得啊!同時,我也報名參加了書法班,希望藉着練習書法,讓自己的字跡更加端正工整,並改掉平日心浮氣 躁的毛病。

最後,在這假期中,我要勤於練習鋼琴和吹奏直笛,陶醉在美妙的樂音中,總能讓我心情愉悦,渾然忘我,而不能自己呢!這些就是我的暑假生活,希望在這不算短的假期中,能將事先規畫好的事情一一完成,萬萬不可半途而廢,否則必將一事無成!相信只要有始有終,我的暑假一定會過得既充實愉快又回味無窮!你們是否也已經下定了決心,讓自己的暑假過得多采多姿呢?千萬不要只是心動,請你和我一樣,立即開始行動吧!

暑假總結作文 篇2

光陰似箭,轉眼間暑假就要過完了,我感覺這個暑假過的又充實又難過,你們知道為什麼嗎?

我感覺充實的是我在暑假裏去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮和外灘,蘇州的蘇州樂園等等,在那些地方,我可以在那開開心心的玩,晚上就可以寫會兒作業,這樣就又能玩又能寫作業了。

難過的是因為暑假裏我去的地方太多,玩的也多,這樣做作業的時間就會大大減少,從而導致回來後要把沒做的作業給補上,非常辛苦。

我在暑假裏最大的收穫就是兩句話:先苦後甜,最後是開心、快樂!先甜後苦,最後是悲慘、痛苦!這兩句話告訴了我:肯先吃苦的人,最後是無窮的快樂,愛先吃甜的人,最後是無窮的痛苦、悲傷。我感覺我整個二年級暑假的表現是一般,因為我沒有安排好我玩和做作業的時間,從而導致做作業的時間少,作業做的很倉促,這是我暑假裏最大的教訓。

我感覺我這個暑假裏的錯誤是:1、時間安排差、2、控制能力差。這個暑假裏我的優點是講禮貌了,我保證以後一定會改掉我的錯誤,繼續保持我的優點。

暑假總結作文 篇3

暑假進入尾聲了,我也要開始調整狀態,進入正軌了,這個暑假,我過得很快樂,下面是我暑假的總結。

七月份我上了三個星期的新概念英語,雖然有點辛苦,但對我幫助很大,上鋼琴課也沒停過,每星期一次,雷打不動。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天,還去參觀了南宋官窯,再就是觀看了激動人心的奧運會。

平時的每一天我是這樣安排的:早晨我都早早地起牀,就算是暑假,我也不能賴牀啊。吃過早飯,就開始寫作業,先寫半個小時的語文作業,再寫半個小時的數學作業,然後就去休息一下,要勞逸結合呀!看了一會電視,我的眼睛就不舒服了,這個時候,我都會做學校裏的眼保健操,然後再去看看遠處綠色的景物,放鬆自己的眼睛。午飯後我會小睡片刻,然後做英語作業,聽英語磁帶,傍晚時跳跳繩,鍛鍊鍛鍊。吃過晚飯,就是看電視和玩電腦這些娛樂活動了。

我的暑假生活既輕鬆又愉快,不過到了暑假尾聲也難免要與時間比賽一下——作業來不及,都是奧運會的精彩節目打亂了我的安排。

這是一個特別有意義的暑假!

暑假總結作文 篇4

暑假,我參加了學校組織的温哥華陽光夏令營,對我來説,這既是一次多姿多彩、新奇有趣的遊玩之旅,也是一段難忘的成長經歷,更是一次收穫滿滿的學習之旅。

在14天的遊學時間裏,我們住在温哥華當地人家裏,像加拿大的普通孩子一樣感受當地的風土民情,也體驗了為期一週的温哥華學校的學習生活,還參觀遊覽了許多當地著名的景點,每天都是那樣充實而快樂!真正是在玩中學習和成長!

北温林恩峽谷的遠足探險、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石鎮海灘的怡人景色、布查德花園的花團錦簇和美妙絢爛的煙火表演……無一不讓我記憶猶新、流連忘返。

讓我印象最深的還要數史丹利公園的圖騰柱了!記得那天我們在老師們的帶領下來到了史丹利公園,那裏有鬱鬱葱葱的樹木、綠油油的草地,還有許多奇形怪狀的石頭。走着走着,我就被前面幾根雕刻着老鷹、熊、鯨魚等各種動物的柱子吸引住了。這些柱子色彩斑斕、造型誇張,形象生動,顯得古老而神祕!老師似乎看出了我們的好奇和疑惑,微笑着向我們介紹道:“這可不是普通的柱子,而是圖騰,是印第安人文化特色的地標性景物。”原來,印第安土著族有圖騰崇拜的宗教習俗,他們的圖騰多以動物為代表,被看作是氏族和部落最重要的象徵,柱越高大、雕刻的形象越多,象徵其財富越多,地位越高。真是長見識了!在瞭解了圖騰柱的知識後,我們在老師的指導下開始畫圖騰……

這次的遊學還讓我對英語有了新的理解和認知!我在温哥華遇到了一位和我一樣酷愛“iron-man”的外國大哥哥,我們在校車上一路暢聊,好開心啊!試想,如果我不會英語,那麼即使遇到了興趣相投的人也無法交流了。這讓我深深地體會到,英語是通向世界的語言工具,它能幫我更好地認識世界、廣泛交流;英語學習不僅是語法和單詞,更需要情感的融入。所以,我要把英語當作朋友來對待,主動去學習它掌握它,而不是把它當作學習的負擔。

總之,通過這次遊學,我開闊了眼界,增長了知識,體驗了不同的學習生活,收穫了友誼,鍛鍊了溝通能力和生活能力,真是受益匪淺!

暑假總結作文 篇5

《暑假小結》

今天是7月25號,我們已經放假20天了,目前為止我已經完成了三本暑假作業,媽媽説這次我完成的作業質量很高,字寫得工整,而且錯誤很少,我還有很多的收穫呢:

學游泳:今年暑假我又報了游泳班,我每天特別開心,因為我們班裏有5個同學都在學游泳,一開始學得時候我經常喝水,哎!游泳池裏的水可不好喝啊!不過我很快就學會了蛙泳,教練説我遊的非常好,還讓我去當小老師呢!我負責教一個比我大兩歲的姐姐,可怎麼教也教不會,看來當教練也是一件不容易的事啊!對了,我還學會了自由泳。通過學游泳,我的飯量又大了,吃嘛嘛香,身體甭棒!雖然皮膚都曬黑了,可是身體更強壯嘍!

學吉他:我已經上了兩節吉他課了,學得很好!我們的吉他老師非常優秀,他經常鼓勵我們剛學琴的小朋友,我現在已經學會基本的指法和節奏了。我剛開始練習的時候,左手按弦按不住,右手彈弦彈亂套,眼睛看右手顧不上左手,看左手又顧不上右手,但是我堅持一遍一遍地彈,錯了重新開始,我越練越熟練,現在右手已經不用看了,左右手配合的非常協調。張老師非常滿意,他誇獎我説:“哇塞!天才啊!大部分孩子學兩節課,還不會按弦呢!你會成為我最得意的學生的。”聽了張老師的話,我的信心更足了,我會更加刻苦的練習,早日能夠自彈自唱。

學快板:我學快板已經快兩年了,已經學了大小16個段子,在暑假期間,有很多孩子都放棄了練習,可我沒有放棄,因為我覺得放棄比堅持更難受。我又學了兩個新段子,蔣老師很滿意,他説我是堅持最好的孩子。Inspirational quotes 昨天學快板就我一個人,蔣老師語重心長地給我講了他學快板的經歷,並且鼓勵我説只要我堅持練下去,有一天還會超過他呢!我知道這是蔣老師在鼓勵我,他説準備再教我兩個大段《武松趕會》和《紅巖》就可以不學了,我聽了心裏還挺難受的,我會珍惜跟蔣老師學習的日子的'。

讀書、寫博:我和媽媽參加了第六屆書香班級和第三屆濮陽博客之星活動,已經寫博文15篇,推薦了4篇。我每天都堅持和媽媽一起讀書,我已經讀了15本法國紅色橋樑書、《小綠狼》等16本繪本、《爬行動物探祕》、《一百條裙子》、《昆蟲記》,還和媽媽一起背誦《弟子規》。通過讀書、寫博,我每天都過得很充實、快樂。

怎麼樣?我的暑假生活很豐富多彩吧!興奮地事情還在後頭呢?我要去北京旅遊了,旅遊回來,我會把英語聽寫和鋼筆字帖全部完成,並且預習三年級的課程,媽媽説這是勞逸結合,我對三年級的學習生活充滿了信心!

暑假總結作文 篇6

轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假做一個總結,以便對以後有所幫助。

我把五年級學過的知識又重新温習了一遍,對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裏,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是快樂,我真真切切體會到了知識使人進步的含義。

暑假結束,新的學期又將來臨,通過暑假的調整,我已經做好了準備,開學後努力學習,不落人後!

暑假總結作文 篇7

在這個暑假裏,爸爸媽媽為了讓我學會游泳,決定讓我暑假去學游泳。有着強烈興趣的我欣然接受。 學游泳的第一天,我忐忑不安的來到游泳池,只見大游泳池展現在眼前,泳池裏的學員們穿着五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。

這時,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然後圍着池邊走動。走進池內,頓時一股冰涼使我不由自主的打了個冷顫。第一節課是漂起來,老師説;“在水上漂非常簡單。"説起來容易做起來難,我剛把頭埋進水裏,就害怕得手忙腳亂,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學甩開一大截,我真是心急如焚。學游泳要“有勇氣”,就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發,不就嗆幾口水,有什麼好怕的,不知道哪裏來的勇氣,我慢慢的在水中掙扎,不知不覺的我就浮起來了。

最好笑的還是學劃手了,在地面上學劃手,我很快就學會了,但由於膽小的原因,我一到水中就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞抓,有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天,突然,有一天,老師説要劃手比賽,一一檢查,我一聽頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯向前遊,老師見我這樣,説到:“沒關係,你先浮起來,在有規律的打腿和劃手,老師會在一旁保護你的。”

就這樣,我遊一次就喝幾口水,那感覺真是讓人難受,但一想起爸爸媽媽對我的期望,我就重振旗鼓,終於,通過多次的練習,我會游泳了,學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悦,還品嚐了先苦後甜的滋味,真是我暑假裏的一大收穫!

上課嘛,就很平常啦~這就是我的暑假!

暑假總結作文 篇8

舒暢的暑假餬口竣事了,回首這個富厚多彩的暑假,有很多風趣的、快樂的工作,尚有很多人,他們的身上有我一輩子也進修不完的品格。這一暑假對我來説更有一份與眾差異的意義,由於我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我國小結業後的第一個學期。

在這個暑假中我介入了英語進修班,繼續了一個禮拜的小家教,認真給上國小三年級的妹妹嚮導語文常識,在家中把月朔的科目預習了一遍,還操練了一個暑假的彩畫。每一天我都感想很充分、很快樂,每天都有新的收成。

對付先生部署的暑假功課,我一貫都當真看待,但對付每天操練毛筆字這項功課,我其實是沒有掌握。固然在報紙上操練了好幾遍,但手照舊哆顫抖嗦不敢下筆。我還專門求教了對書法出格感樂趣的爺爺,讓他來嚮導我操練毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心安靜氣,不要暴躁,手腕更要穩。我終於找出了本身原本的錯誤,老是想着要快點把毛筆字寫完,卻老是寫欠好。我憑證爺爺教我的要領重複操練,終於手也不抖動了,毛筆字也操練的差不多了。這件事使我大白了做什麼工作都應該心安靜氣,真正專心的去做,絕對不能像我原先操練毛筆字時那樣,寫一筆認為欠好就撕掉重新寫,這樣下來兩個多小時已往了,照舊一事無成,這樣是什麼工作也做欠好的。

尚有進修英語使我大白了要把握任何一門説話都必要不絕的説、不絕的操練;給妹妹嚮導語文使我的語文常識獲得了固定,同時也讓我領略到了當一名先生,尤其是當一名優越的先生是何等不輕易。

暑假中產生的每一件事都對我有着深刻的意義,從餬口到進修都有着重大的影響。暑假是快樂的,而我更但願我的月朔餬口也能像春天的陽光,像我的暑假一樣披髮出爛漫的色澤。

暑假總結作文 篇9

暑假,我們參加了中學生活的第一課軍訓,這對於從小嬌生慣養的我們來説,既是一次嚴峻的考驗,也是一次艱苦的鍛鍊,它培養了我們的自信,磨鍊了我們的意志,讓我們在烈日下綻放青春,揮灑熱情。

軍訓很苦,也很累,在教官的嚴格要求下,我們抬頭、挺胸,一絲不苟地練習着稍息、立正、報數、原地踏步、齊步走等動作,手腳又酸又痛,炙熱的陽光刺痛了我們的眼睛,曬黑了我們的皮膚,浸濕了我們的衣裳,但是為了讓我們的步伐更加整齊,動作更加規範,同學們沒有一個人叫苦叫累。我們的軍姿是那麼挺拔,步伐是那麼鏗鏘,口號是那麼響亮。

在訓練場上,儘管酷暑難耐,汗流浹背,喉嚨乾燥,蚊蟲叮咬,同學們都咬緊牙關堅持着。有的同學發着燒,老師和同學都關切地勸他下來,但是他沒有當逃兵,只説:“我能堅持”;有的同學腿摔傷了,休息時間同學們都來扶他,但是訓練哨聲一響,他還是站得筆直,目光堅定;有的同學雙腳磨出了水泡,他們也只是在場下稍作調整,又繼續回到了訓練場。同學們互相幫助、互相鼓勵、大家集中精力,力求將每一個動作做到盡善盡美。當我們看到考官整齊的隊列,聽到震天的口號,我們的心被深深震撼,對他們心生敬意。今天,看到我們終於在教官的耐心教導下,在同學們的共同努力下,訓練也一次比一次更加出色,我們露出了笑容,為我們的極大變化感到喜悦。我們心中也有了像軍人一樣鋼鐵般的毅力,也習慣了軍人一樣鐵一般的紀律。

在整齊有序的隊列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責任感,我們在愉快的活動和交流中被老師和同學感動,我們在精彩的報告中被博學多識而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園,我們不禁開始憧憬着我們美好的中學生活。

通過五天的風雨和陽光,我們已經作好了準備,在即將開始的中學學習生活中,我們會嚴格遵守學校的各項規章制度,團結同學、尊敬師長,養成良好的學習生活習慣,做個有愛心和責任心的人;我們要珍惜大好時光,學習科學文化知識,堅持鍛鍊身體,努力成為合格型的人才;我們不怕困難,敢於挑戰,我們要在這座美麗的校園中茁壯成長,做一名出色的十二中人,終有一天,我們要讓十二中為我們感到自豪。作文

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