感受的作文300字4篇【合集】

來源:文萃谷 2.07W

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的感受的作文300字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感受的作文300字4篇【合集】

感受的作文300字 篇1

今天,我閒着沒事,玩起了吹泡泡。我先用洗潔精和洗髮精攪在一起,這樣的準備工作就完成了。

首先我用管子攪了攪,然後我對着太陽吹,吹出的泡泡五顏六色,有紅色的、有黃色的、有藍色的、有綠色的、有褐色的等等。接着我對杯子吹,吹出來的泡泡有大有小,顏色不一,小泡泡和大泡泡都擠在一起,我再一吹,泡泡就破了。就這樣,大大小小的泡泡都飛了起來,啊,操場變成了泡泡王國,有的`像五彩的氣球,有的像一個個葫蘆,有的像一串串葡萄,有的像發光的彩珠,還有的泡泡三四個擠在一起,好像在説悄悄説……美麗極了!

這些泡泡像淘氣的娃娃,有的在操場上飛來飛去,有的還飛到田野上去玩呢!我也想變成一個美麗的泡泡,跟他們一起追逐玩耍!

感受的作文300字 篇2

每天在家裏寫完作業的時候,媽媽總會提醒我練幾張字帖,開始的時候,我對媽媽老有一種抗拒的心理,因為我覺得我的字已經很好了,不必再練了。

上語文課的時候,老師經常表揚我的字寫得不錯,所以我便沾沾自喜,總不想練字帖,偶爾練一練,也是為了應付媽媽。因為我耐不住性子,寫字不認真,總想糊弄着寫完,好去玩。媽媽看到我的態度後,便告訴我,字寫得好壞反映一個人的形象,現在不吃苦練習,將來就晚了。為了讓我把字寫好,媽媽給我制定了練字計劃,每天都要練半小時的字,怪難受的。我總想着快寫完,於是就想寫快,結果啊,媽媽檢查,我總過不了關,要挨批評,還要重寫。媽媽教我要有耐心,不要急,要一筆一畫地寫,還要對照字帖注意佈局。看樣子想把字寫好是件不容易的事。只有一筆一畫認真練才能過關了。於是,我每天寫字都能認真對待,一筆一畫地寫,但是真得很累。雖然為了練字付出了很多,通過一段時間的'練習,我覺得我的字寫得比以前快而且好看多了,我感到很開心,不僅理解了媽媽讓我寫好字的初衷,更讓我明白了一個道理,只要堅持就一定能成功!

在練字這個過程中,讓我堅信,無論做什麼事,只要堅持,一定會有美好的結果!

感受的作文300字 篇3

開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。

剛開始與新同桌坐非常不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之後,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。

老師各有各的不同,語文老師非常漂亮,也是個才女,她講課非常清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時非常嚴格,不過還是挺棒的.。

五年級四班的同學被分到不同的班裏,雖然有點不捨,但是下課後我們還是可以在一起玩。需話説的好“天下沒有不散的宴席”,人與人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學與新朋友。在六年級 二班裏我認識了一些新朋友,她(他)們都非常棒,學習好、樂於幫助別人,活潑、可愛。

學校好像沒有什麼改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都非常開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

感受的作文300字 篇4

其實參加升旗的次數也不少了。每當我參加那升旗的活動時,我就會常常思念幼兒園的時光。

上國小參就參加升旗,然後去上國中。每一次升旗就有一次新的感受。

耳中聽着國歌,看着國旗緩緩升上天空。心中有着説不住的感受。那是對國旗的一種敬佩和尊重,也是對國旗的另一種感覺。

我聽着同學的演講聲,從那裏聽到了人生的第七個好習慣;替他人着想。

當我們先其父母嘮叨的`時候,想沒想過他們得動機和感情。

當我們勸導和批評他人的時候,想沒想過並沒有站在對方的角度,説些毫無意義的話語。

一個人只考慮自己,不考慮別人,是難以取得成功的。因為一個只考慮自己的人,關心的只是自己的得失,不管他人瓦上霜。生活是人與人的鏈接,假若不想掉入深淵,就要牽別人的手,給他人以力量的同時,自己也得到他人的支持。

一顆愛心温暖他人,幸福自己。如果心中有愛,你就會伸出一千次手幫助別人;如果心中有愛,你就會得到一千隻手的幫助。;如果心中有愛,你就會得到一千隻手的幫助。

國旗冉冉升起,我的這種感受也隨之昇華。讓我們用愛心來譜寫我沒的青春吧!

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