精選陽光校園的作文8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的陽光校園的作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選陽光校園的作文8篇

陽光校園的作文 篇1

我喜歡陽光,可我更喜歡校園。因為我們的校園在陽光下非常美麗。

走進大門,你就能看到兩排修剪整齊的柏樹,裏面的草坪同樣修剪得很整齊,猶如綠色的地毯,踩在上邊軟綿綿的,非常舒服,可我們誰也捨不得去踩它。

往前一直走,過了籃球場,就來到了小花園。美麗的'小花園被十字路分成了四塊,每一塊當中有一棵高大的雪松,連成一片像四把大傘。粗大的樹杆又像四根撐天的柱子。花園裏的草坪就更美了,因為在平坦的草坪裏,還點綴着各色的小花,就像是四牀繡花的大毯子。真想上去美美地睡上一覺。

沿着十字路走,穿過小花園,就進入了我們的教學樓了。我們的教室在二樓,走進去,三排桌椅,我們把它擺得整整齊齊。地板乾乾淨淨,玻璃又明又亮。我們就是在這個優雅的環境中學習、生活。

上午第一節課下課的時候,來到走廊上,太陽好像是從森林中跳出來一樣,慢慢地升起,暖暖的陽光照在我們身上,啊!真舒服!

我很愛我們的學校,因為這裏有我們最好的夥伴和我們最親的老師,我們在這裏,就像是在一個美麗而和睦的大家庭裏一樣。我一定要好好學習,天天向上。

陽光校園的作文 篇2

我的學校是xx市xx路國小。這是一所既美麗又獨特的學校,就像一個美麗的大花園。

清新的早晨,朵朵白雲讓天空顯得那麼蔚藍,校園裏嬌豔的朱槿花還滴着含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動,將了對方一軍,淘氣的小鳥已經在樹上歡快的歌唱。美麗的.校園向我們敞開了它温暖的懷抱,矗立在鬱鬱葱葱綠樹之中的淡紅色教學樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

春天,校園裏綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的草原。夏天,校園裏樹木成陰,操場上到處都是熱愛運動的同學,還有不少同學在做遊戲呢!秋天,校園裏的閒話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢着。冬天,天氣逐漸冷了,同學們都不太喜歡做操了,但還有不少同學在在認認真真地做早操。

我們學校有許多美麗的景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場啊,舞台啊,鵝卵石橋啊,石橋啊,桂花林啊。

首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆裏的棋子是用大理石做的,上面刻着紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰鬥!

除了象棋盆,還有足球場等地方沒介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。

足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個球場成橢圓形,它的兩側各有一個半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!

看!那有一條石子路,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條石子路名稱是鵝卵石橋。

再看,那還有一條石頭路呢!它是用大塊大塊的石頭製作而成,我們都叫它石橋。

放寬你的視野,再看--有一片小小的桂花林,春天只要到那兒,都會被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞台,舞台兩旁各有一個又圓又大的棕色銅鼓。

瞧!我們的學校是不是很美啊?是不是很像一個美麗的大花園呢?

陽光校園的作文 篇3

輕柔的微風拂過臉龐,自然地芬芳夾雜着書香,邁着輕快,悠閒的步伐圍繞着校園走一走,一塵不染的地面,整潔亮堂的教室,還有正在學習或運動、交談或歡笑着同學,道道美景映入眼簾,這既是一種放鬆,更是一種美好的享受。陽光校園,我們擁有着無比温諧的友誼,我們是親切無間的好夥伴。

整潔舒適的校園,這何嘗不是我們想要的學習環境呢?可有的同學卻不懂得去愛護着美好的校園環境。原本整齊的圖書角被“好讀書的學者”們弄得一片狼藉;潔白無瑕的牆面被“世界一流的畫家”們塗成一幅幅“名畫”;精美、實用的桌椅被“高水平的雕刻家們”點綴得更加“美麗”;還有“物理大師”們用垃圾作者各種“自由落體”的實驗;位居一方的“霸主”壓制着“平民百姓”;凡此種種,都在與創建陽光校園背道而馳,我們學習與生活的地方,這樣的現象根本不應該存在。

陽光校園是怎樣的呢?課堂上,同學們一個個精神飽滿,坐得端正,自習認真的聽講。面對一個個難題不言放棄,有心鑽研,一同積極動腦,迎難而上。課間十分鐘,只有同學們的理性活動,只有同學們的'傾心交談,沒有同學追趕打鬧,校園裏沒有人亂丟垃圾,也聽不到逆耳的髒話。晚間就寢同學們快速做好就寢準備,熄燈鈴一落,整個宿舍鴉雀無聲,第二天又精神抖擻的開始新一天的學習。認認真真學習,規規矩矩做人,踏踏實實做事,開開心心生活,這便是我們心中的陽光校園。

校園陪伴我們成長,它是一個充滿活力,充滿陽光的沃地,是我們歡樂的源泉。我們在這裏學習運動成長。讓我們一同攜手,共創陽光校園,在知識的哺育下,在老師的教導下,在學校的呵護與滋潤下,一同向美好的明天進發!

陽光校園,我最好的夥伴!

陽光校園的作文 篇4

兩年前,媽媽把幼稚的我送進了這所學校。一進校門,哇!好美!天空是湛藍湛藍的,青青的小樹們在歡快地歌唱,鮮豔的塑膠場地在陽光下閃閃發光,高高的五星紅旗迎風飄揚。

年輕的王老師乘着陽光把我們領進了知識的課堂。她不僅教我們四季的美麗,也教會了我們團結友愛、互尊互重、體貼孝順。我是一個調皮的孩子,她不但保護我的.安全,給我機會放大我的優點,並嚴厲地改正我的缺點。每當中午用餐時,她總會用温暖的目光看着瘦小的我,往我碗裏多添些菜,我的心裏、眼裏頓時湧入了一縷"温暖的陽光"。

我們的校訓是"恆",每個孩子都有一本陽光手冊,它影響着我們首先成為有愛心、樂觀向上的孩子。下課了,各年級的孩子們都在操場上嬉戲玩耍,陽光灑在我們身上,我們把快樂灑向四方。上課了,朗朗讀書聲在校園裏飄蕩,如果你站在窗前,會看見無數星星般求知的目光。

啊!陽光校園,我的校園!希望每個孩子都在這裏健康成長!

陽光校園的作文 篇5

五年前,爸爸媽媽牽着我的手,將我這個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是沐浴在陽光下的美麗校園,天空湛藍湛藍的,調皮的雲寶寶對着我開心地笑,青青的小樹林唱起了歡快的歌,高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在美麗的校園裏,如同走進了温暖的家,我的心快樂而充實。

課堂上,我們盡情施展我們的才能,大膽地説出我們的見解,認真地記好我們要領悟的知識和要點。我們要讓鳥兒為我們喝彩,要讓大樹讚賞地點頭,要讓那一片片葉子上寫滿對我們的期望與鼓勵,我們會努力的。我們的努力當然離不開老師的.諄諄教誨,記得開學第一天,我正在朗讀課文,嘴巴一閉一合,忽然,我的牙齒脱落了。是因為開學前幾天,我的牙齒本來已經脱了大半截可就不掉,我忙吐出來,一摸出血了!眼尖的同學告訴了老師,您立刻停下來,安慰着第一次掉牙緊張的我,還告訴我掉牙是正常生理反應,並囑咐一名同學帶我去漱口。後來聽同學們説,我走後您幾次着急地站在門外,直到我安全回來,您才長舒了一口氣。下課了,同學們雖不是很熟,卻不約而同地圍在我桌旁,關心地問我,我笑了,露出缺了一顆的牙齒。

豐富的校園生活,給我們留下了童年最美好的回憶。當我們離開校園的那一刻,再回頭看看我們走過的路,我相信,我們有戀戀不捨的感情,有沒有浪費時間的自豪,有對未來的美好憧憬。我相信那難忘的校園生活會成為我最美好的回憶。

陽光校園的作文 篇6

"南小排球,勇創一流"、"學而不厭,日進有恆"......響亮的口號在江科大附小的操場上空迴盪。清晨,在老師的帶領下,我們排着整齊的隊伍,精神飽滿地踏着步,進入操場。每週四次的大課間活動是我們最期盼、最快樂的時光。

隨着廣播裏的極富動感的音樂響起,大課間活動開始啦!操場上頓時熱鬧起來,到處都是同學們歡樂的笑聲和歡呼聲。

我們二年級的小朋友在老師的組織下分組活動。有的對空墊球,我們班張姝慧同學能一次墊幾百個球,都不掉下來,真是了不起;有的跳小繩,老師讓我給大家示範跳雙飛。我用力甩着繩子,雙腳蹬地,像一隻敏捷的小猴子,一口氣跳了二十四個,贏得了大家的陣陣喝彩;還有的跳大繩,"一二三、跳",同學們排成隊,在長繩中穿梭。飛舞的長繩像舞動的銀蛇,跳動的同學像一隻只快樂的小袋鼠。啊,跳出了歡樂,跳出了友誼,跳出了健康!

其他年級同學開展的活動也豐富多彩。一年級的小朋友有的拍球,有的扔沙包;三年級的同學"咚咚"地對牆墊球;四年級的`同學扭動腰肢,靈活地轉着呼啦圈;五年級的同學跳着牛皮筋;不遠處傳來一陣拉拉隊的喝彩聲,原來是六年級的大哥哥大姐姐正在進行激烈的排球賽。老師們也高興地加入了大課間活動,和我們一起墊球、跳繩、踢毽子、轉呼啦圈......就像是我們親密的大朋友。在這美好時光中,我們拋開所有的煩惱和學習壓力,盡情遊戲,盡情運動,享受着陽光童年。

陽光大課間活動,給我們帶來了無限的歡樂、無限的健康!我愛陽光大課間活動!

陽光校園的作文 篇7

當第一縷陽光射進你的窗口的時候,你是否感到心中非常的温暖?當最後一縷陽光落下的時候,你是否認為有人在用慈祥的眼光默默地注視着你?當你沐浴在陽光的中的時候,你是否感到心中無比舒暢?當陽光一直伴着你的時候,你是否認為自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充滿陽光的校園。 小 想當初,我牽着爸爸的手,踏進了這座充滿陽光的校園。

漸漸的,我愛上了這裏,愛這裏的教室,愛這裏的操場,愛這裏的花草,愛這裏的陽光、、、、、、每一天都是陽光伴我來到學校,當我和小夥伴一起玩耍的時候,陽光一直沐浴着我;當放學回家的時候,陽光目送着我,直到自己漸漸消失。可以説,我是先愛上了這裏的陽光,才愛上了這座學校。 校園在陽光的襯托下是那麼美麗、和諧!這裏的樹木是那麼茂盛、挺拔;這裏的花草是那麼的嬌麗動人。每個同學在校園裏都彬彬有禮,老師的眼神不是那麼嚴厲,而是充滿了温柔與慈愛。有時我很奇怪,是他們改變了校園,還是校園改變了他們?

開始,我是這座校園的來賓,現在,我是這裏的小主人了!原來陌生的一切現在是那麼熟悉。我最喜歡這裏的植物長廊了!每一次我坐在這裏,心中都充滿了喜悦,充滿了陽光。植物長廊不算長,但充滿了陽光,身後是爬滿細網的小花藤,頭上是密密實實的絲瓜秧。他們想把藍天遮住,但陽光透過那些細小的葉縫鑽了進來,星星點點,好象有人撒了把晶亮亮的黃鑽石,給人以美的享受。

春天,小嫩芽才剛剛爬滿細網,陽光透過那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經長成了茂盛的.藤,大而厚實的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機,而這時的陽光則是綠藤上的黃葡萄;秋天,頭上垂着大大小小的絲瓜,陽光給絲瓜塗上了一抹美麗的色彩;冬天,這裏已經白雪皚皚,陽光調皮地在這些白雪上跳來跳去,讓白雪都活潑起來。我愛這裏,更愛這座校園!

如今,我將要離開這座充滿陽光的校園了。在校園裏,我只有一種感覺——陽光!這裏的教室課堂是陽光的,這裏的花草樹木是陽光的,每個人都是陽光的。我愛這裏,愛這裏的陽光,愛這裏的一切!雖然我將離開這裏,但這裏的陽光給了我永不磨滅的印象!

陽光校園的作文 篇8

早晨,太陽公公來了,他帶着新的一天,帶着新的期望,將光芒照在我們前進的路上,我行走在光芒萬丈的路上,面帶微笑,揹着書包,奔奔跳跳着進了學校。

走在平整的路上,嗅着花香,我們唱起了歌,跳起了舞,在歡歌勁舞中走進了那傳來朗朗的讀書聲的教學樓樓道,大家都很有上進心,在大堂中間的牆上刻着八個莊重的大字――用心做最好的自己。

走上樓梯,樓梯上貼着那激勵人心,宏偉氣派的名言,它們一直鼓舞着我,讓我堅持不懈,勇闖難關。為我光華的道路鋪上了堅實的石子。

在樓外――操場上,同學們盡展一技之長,大家在操場上將煩心事拋在腦後,快樂盡在其中,就在這時,一聲尖叫打破了所處的快樂,疾步過去,原來是張陳,他受了傷,校醫將他送去了醫院,下午上課了,老師説了結果,我們都嚇呆了――張陳的腿已經骨折了。

“誰願意上放學揹着他。”王老師話言剛落,“我來,”席胤政説,“我來揹他。”從此以後席胤政就揹着張陳,一個夏天過去,張陳的兒腿好了,他非常感謝席胤政。

校園,我的朋友,在你的.懷抱中成長,在哭笑中成長,在揮灑汗水中成長,感謝您敬愛的老師,感謝你親愛的小夥伴!因為有你們,我的生活才變的多姿多彩的。我愛你們,這校園裏的美好時光,是你伴着我一路艱辛,一路快樂,謝謝您,您的付出我們無以回報,但我們一定會把您銘記在心。陽光校園,我們是好夥伴!

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