小蜈蚣作文

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小蜈蚣作文，希望對大家有所幫助。

小蜈蚣作文1

小蜈蚣有很多腳，有一次跑步競賽，當小蜈蚣上氣不接下氣地跑完一圈時，小蜈蚣只能停止比賽，到醫務室治療。

就這樣，小蜈蚣非常想要得到一些新鞋子。終於，快過年了，媽媽應當給小蜈蚣一些新年禮物。聽到這個好消息，小蜈蚣立刻高興地對媽媽説：“親愛的媽媽，我太想要一些新鞋子！”

“可是，寶寶你的腳太多了，上學可能會遲到啊！”蜈蚣媽媽擔心地説。

“才不會呢！”小蜈蚣厥着嘴巴，生氣地説。

“那……那好吧！”蜈蚣媽媽只能答應了。

開學前一天，蜈蚣媽媽終於買來了小蜈蚣夢寐以求的鞋子。小蜈蚣説：“我終於有新鞋了！”

上學了，小蜈蚣按照平時的樣子洗漱。弄好之後，就開始穿新鞋子了。“呀！怎麼這麼多鞋！”小蜈蚣愁眉苦臉地想：“怎麼穿呀！”

沒有辦法，小蜈蚣只能手忙腳亂地開始穿新鞋子了。

可是小蜈蚣性子急，剛穿好一隻鞋子，這隻又被它踢掉了。小蜈蚣滿頭大汗，穿了好久，也沒穿上一隻鞋。

蜈蚣媽媽洗好衣服，發現小蜈蚣還沒有去學校上學，着急壞了！要知道，森林學校的`規定很嚴，要是遲到一次，就會被退學。

蜈蚣媽媽生氣地對小蜈蚣説：“不要穿新鞋子，快去上學！”看見媽媽生氣了，小蜈蚣才嘟嘟囔囔地去上學了。

就這樣，小蜈蚣到現在也沒有穿上這些鞋子。小朋友們，你們要記住哦，凡事都有好壞兩面，不能只看到好的一面。你看，文中的小蜈蚣只知道穿上新鞋子，可以保護腳，但是它沒想到它有很多腳穿不過來。

小蜈蚣作文2

今天早上，天還沒亮，小蜈蚣就從牀上坐起來了。它邊伸懶腰邊説：“哎，別的小動物都能睡很久，只有我要早早起牀穿襪子和鞋子。”説着，從牀上跳下來穿襪子。

一雙、兩雙、三雙、四雙……哇！有好多襪子需要穿呢！過了一會兒，小蜈蚣穿完了襪子。它現在要開始穿鞋子，穿呀穿呀，小蜈蚣的鞋子可多了，整整有十排呢！小蜈蚣費了好一會兒時間，才把鞋子穿好。終於，到了上幼兒園的時候了，小蜈蚣悶悶不樂地來到幼兒園。

它的幾個好朋友圍了過來：“小蜈蚣，你怎麼啦？”小蜈蚣説：“我的腳太多了，好麻煩，為什麼我要長這麼多腳呢？”小螞蟻説：“你的腳一定是用來數數的，你看我，只能數到六，而你能數到好幾十呢！”小蝸牛説：“你的腳多，一定是因為走得快，不像我，走路慢吞吞的'。”小蝴蝶説：“你的腳多，一定是我在舞台上表演結束時你用來鼓掌的，這麼多隻腳，掌聲一定很熱烈！”

這時，甲殼蟲老師走過來，對小動物們説：“蜈蚣腳多，是因為蜈蚣家族一向喜歡在沙地或石頭縫隙裏生活，而這些地方很滑，蜈蚣腳多走在這種地方才能比較穩。還有一種説法，蜈蚣如果和敵人搏鬥時弄斷了幾隻腳，也能在危急時刻用另外幾隻腳逃走。”

小蜈蚣聽完後説：“原來我的腳多有這麼多好處呢！我好喜歡我的腳呀！”其他小動物聽了，也很羨慕小蜈蚣呢！小蜈蚣也得意地笑了起來。

小蜈蚣作文3

小蜈蚣的生日到了！他開心的想：我一定要把我打好朋友邀請在一起，熱熱鬧鬧地開個生日聚會。

他興沖沖的先去找蝴蝶姐姐。還沒來得及開口，蝴蝶就説道：“我正要去看電影。不陪你了，小蜈蚣。”説完拍拍翅膀飛走了。小蜈蚣有點失望地走了。

小蜈蚣又去找蟋蟀哥哥。正準備説明來意，蟋蟀擺擺手説：“我沒時間陪你玩。我要去補習功課，有什麼事明天再説吧。”説完就急匆匆的跳走了。小蜈蚣只得又失望地走了。

小蜈蚣想了想，我還是去找蜜蜂妹妹吧。當他找到小蜜蜂時，小蜜蜂也已打扮好，提着東西出門。小蜈蚣驚奇地問：“你也有事出門？”“是”，小蜜蜂笑了笑説，“去一個朋友家。你有什麼事嗎？”小蜈蚣見此，只好説沒事。看着小蜜蜂遠去的背影，失望極了，也有點生氣，心想：什麼朋友，連我的生日都不記得。

小蜈蚣垂頭喪氣地往家裏走。到了家門口，“奇怪，門怎麼沒關好？”小蜈蚣推門就準備進去。“生日快樂！”哇，那麼多人，有自己的好朋友蝴蝶姐姐，蟋蟀哥哥，蜜蜂妹妹，還有他們的朋友。“你們不是都忘記我的生日了嗎？”小蟋蟀驚奇地問。“傻孩子，他們只不過是想給你一個驚喜。”蜈蚣媽媽推着蛋糕過來，憐愛地看着小蜈蚣説。桌子上堆滿了朋友們的禮物。小蜈蚣明白了大家的意思，眼珠一轉，説：“其實我最想得到的'禮物是……。”大家都伸長脖子等他説完。半天也沒聽到下文，蟋蟀哥哥叫到：“別賣關子了，要什麼就直説，我們給你去買。”大家也都附和。小蜈蚣把腳伸出了，一本正經的説：“看，我還光着腳丫，你們就送幾雙鞋給我吧！”大家先是一愣，接着明白小蜈蚣的意思，大笑起來。

在一片歡聲笑語中，小蜈蚣的生日聚會開始了。

小蜈蚣作文4

小蜈蚣今天開開心心的去了學校，可是卻淚流滿面的回了家。因為她在學校被同學們取笑了，他又莫名其妙多了一個外號叫“赤腳大仙”。

小蜈蚣非常傷心的對媽媽説：“媽媽，我要穿鞋！”媽媽安慰説：“我們蜈蚣祖祖輩輩都是不穿鞋的。”可小蜈蚣就是聽不進去，哭鬧着。媽媽生氣極了，訓斥了小蜈蚣，小蜈蚣哭着跑出到了樹林。

它傷心的氣味覆蓋了一片樹林，藍鼻子女巫馬上趕來問，“蜈蚣蜈蚣你怎麼了？”小蜈蚣把事情的來龍去脈説了一遍，小女巫説：“你不要傷心，我可以幫你擁有100雙神奇的魔法鞋可以上天入地”。可是我上次幫了小木偶元氣大傷魔法鞋子能用三天。”小蜈蚣高興的連連點頭。小女巫用魔法棒一揮，小蜈蚣的腳上立刻穿上一百雙魔法鞋。小蜈蚣謝過小女巫後就穿着魔法鞋飛回了家。

在回家的`路上看見了小花貓正準備吃小魚，小蜈蚣在花貓不注意的時候把小魚放了。小花貓看見了生氣極了説“小東西，你把我的午餐放了，你就是我的午餐了”。小花貓飛快的撲了上去，小蜈蚣一跳，馬上飛了起來。小花貓大吃一驚，心想“它什麼時候會飛的？”小貓用了九牛二虎之力，還是沒抓着小蜈蚣，最後累的筋疲力盡，氣喘吁吁。

小蜈蚣又在樹林裏飛呀飛，看見一隻鳥寶寶掉在樹下喊“媽媽”，鳥媽媽傷心得不知所措，小蜈蚣連忙把他安全的送到了家，鳥媽媽對他千恩萬謝。他穿着魔法鞋在草原上飛呀飛，又看見了一隻迷路的小羊，他又把小羊安全的送回了家。

小蜈蚣飛到了家就累得在牀上睡着了，在夢裏他又夢到了自己穿着魔法鞋幫助了很多很多需要幫助的人，他在夢中甜甜地笑了。

小蜈蚣作文5

因為作業題目裏有一道觀察小蟲的作文題目，我便在家裏仔細搜尋小蟲，搜尋到了廁所，發現目標！發現目標！啊！蜈蚣呀！我怕呀！呵呵~我又來了。咋辦呀？這麼恐怖怎麼觀察呀？誰能幫我觀察呀？我清楚地知道，根本就沒有人！嗯！只能靠自己了！冒着幾分恐懼感，我靠近了那條小不點的蜈蚣，心裏還是有點害怕。

蜈蚣爬着，想不到這條蜈蚣速度這麼快呀！簡直跑得都要跟劉翔一樣了！要給它取名的'話，就叫它蜈翔，呵呵，蜈蚣跟劉翔要稱兄道弟了！哈哈~還得感謝我這隻小豬呢！

蜈蚣有這麼多條腳，看了我就想吐，有點噁心。再看看身子，真是要讓我吐掉所有吃進肚子裏的東西了！要是以後再有這樣的作文題目，我就不觀察這個了！蜈蚣一直爬一直爬，爬到了拖把裏面，難道它發現我了，躲了起來，那我先躲起來，在繼續觀察它。等了半小時，還是沒有動靜，我都要在廁所門口睡着了！正好當個廁所門神，領些工資算了。沒過多久，蜈蚣出現了！小樣的，你最好束手就擒，乖乖地聽我的指揮喲！蜈蚣又開始爬了起來，我就得躲躲藏藏地，累死了！不躲了！就來了個攔路搶劫！我立刻衝到蜈蚣面前：“小樣的！要錢還是要命呀？把錢交出來！”哈哈！本人改行為強盜了呀！有意思！蜈蚣立刻快速爬了起來，從我旁邊溜了過去，可惡！我又過去攔路了，每次都失敗了！啊！那隻好跟在你後邊了！呼呼~

跟了不久，蜈蚣從陽台的洞口爬了出去，離開了這兒 ，回到了大自然的懷抱。我解脱了！不用再看蜈蚣了！一身輕鬆~

小蜈蚣作文6

今天小蜈蚣正在公園裏玩，一不小心被玻璃片劃破了腳。這時，它看見小白兔穿着跳跳鞋正在公園裏跳繩。它心想：要是我穿鞋了，腳就不會受傷了。

小蜈蚣一瘸一拐地回到家，對媽媽説：“媽媽，媽媽，我要穿鞋，你看我的腳都被劃破了。”媽媽連忙看看小蜈蚣的腳，叫起來：“啊，孩子你的腳流血了。”她連忙拿出藥水幫它擦上。媽媽心疼地説：“買，媽媽給你買。穿了鞋你的腳就不會受傷了！”媽媽問小蜈蚣：“你想要什麼樣的鞋呀？”小蜈蚣見媽媽答應了，高興地説：“我要運動鞋，這樣走路才舒服！”媽媽又問：“那你要幾隻呢？”小蜈蚣數了數自己的`腳説：“我要80雙。”媽媽確定後給商場打電話，可商場沒有那麼多雙鞋，只好東湊西湊終於湊齊了80雙鞋。黃牛叔叔把鞋子送來了，裏面什麼鞋都有：有跳跳鞋，爆走鞋，帶帶鞋……

第二天吃早飯了，爺爺來了，奶奶來了，爸爸也來了，小蜈蚣怎麼還沒來呢？媽媽連忙去小蜈蚣的房間看了看，哇，一百雙鞋子全堆在房間裏，就像一座山似的。原來小蜈蚣正在穿鞋呀。媽媽上去幫小蜈蚣穿，可是費了九牛二虎之力才穿了一雙。媽媽趕緊叫上爺爺奶奶爸爸幫忙穿，忙了半天終於穿好了，這時大家已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。

小蜈蚣高高興興地走出了家門，可是剛邁出步子，跳跳鞋就跳了兩米多高。剛回到地面上爆走鞋失去了控制像小汽車一樣向前衝去。突然，帶帶鞋不小心被樹枝纏住了。只聽“咔”一聲樹枝斷了，小蜈蚣重重地摔在地上，它摔斷了幾條腿，疼得直喊“救命”。路邊的大黃狗聽見了，連忙把它送進了醫院。

小蜈蚣在醫院住了半個月。出院以後小蜈蚣氣呼呼地把鞋全扔了，説：“我寧願腳受傷卻再也不穿鞋了！”