生活中的見聞的學生作文
【篇一：生活中的見聞】
一年一度的十月一日國慶節。秋日豔陽高照，我的心情也一樣燦爛，帶着一份好心情，去商場購物，然而一個令我吃驚的場面卻讓我再也高興不起來。
迎面一個老太太蹣跚地向我走來，她皮膚黝（you）黑，微微發胖，臉上有一塊很深的疤。而然我後面有一對年輕母女也向我走來。只見那個十分活潑可愛的小女孩對那位年輕漂亮的媽媽説：“媽媽，你看那個老太太，真的好可怕！”這聲脆脆的聲音在熙熙攘攘的商場似乎格外刺耳，所有的人都扭過頭來朝我這邊走來，連我這局外人都覺得十分尷尬，空氣一下子凝固起來。
那個小女孩的媽媽卻沒有説什麼，嘴脣微微動了一下，對小女孩的話似乎既沒表示認可，也沒有訓斥。我想那位老太太一定很生氣，心裏一定不好受，可老太太的表情卻意外平靜得很，似秋日的水波毫無波瀾，似冬日的暖陽毫不灼人。
老太太顫巍巍的向這對母女走來，誰能都猜得出老太太會有什麼舉動，在場的每個人都在靜靜地等待。可誰知道，那位老太太卻慈祥的跟那個小女孩説：“小朋友，你的髮夾掉在地上了。”小女孩一邊推開老太太，一邊大聲罵道：“要你管呀，醜八怪！神經病！”那位老太太還是心平氣和地和小女孩的母親説：“這孩子真的十分可愛……”
我的天啊！難道那位老太太聽不見嗎？受到一個小女孩如此的侮辱，還這麼和氣。我覺得這個小女孩太不懂事了，如此傷害一位老太太。我真為老太太傷心。周圍的人羣隨後議論起來，年輕的母親紅着臉拉走了小女孩迅速離開了商場，消失在人們的視線中，消失在人們的議論聲中。
【篇二：生活中的見聞】
開學的第一週，我們五·一班很榮幸地被校長選為值周班。在老師的精挑細選中，我被選上在校園站崗引導學生。我激動萬分，心裏甭提有多高興了。我接過老師遞給的紅綢帶，感覺十分光榮。
第一天，我早早就到校了，與其他三名同學一起來到指定的位置站崗。我們身上披着鮮豔的紅綢帶，雙腿合攏，昂首挺胸，像一個個站崗的小戰士。枝頭上的鳥兒用宛轉的歌聲為我們唱歌，周圍的一切事物都向我們投來了讚許的目光！早上涼風習習，感覺有點涼。風婆婆彷彿在説：“小朋友，你們一定要站好第一班崗喲！”我們聽了點點頭，精神更加煥發。一位位老師走過，我們用響亮的聲音向老師問好，老師也微笑地向我們點點頭。
大門終於開了，同學們一窩蜂地衝進學校，他們飛速地奔跑，看到這種情形。我不由自主地用腳使勁跺了一下地，大聲喊了一聲：“別跑！”同學都拖着下巴，望着我愣了，我也被自己的舉動嚇住了。最後在我們的疏導下同學們有序地走進了教室。無意中我聽見有些同學竊竊私語：“這位大哥哥太厲害了，如果我也能像大哥哥一樣在這兒值周該多好啊！”我聽了這些話，感到非常自豪。
突然，有一個學前班的小孩，抱着個大水杯哭喪着臉在我身邊轉來轉去。用好奇的目光望着我的紅綢帶，自言自語：“我不是這學校的.吧，我應該是這個學校的吧！”我聽了，問他“小弟弟，你是幾班的？”他無助地搖了搖頭。我把他帶到值周老師哪裏對老師説：“老師他不知道自己是幾班的了。”老師説：“你把他帶到學前四個班問一問吧！”接着，我領着小弟弟，把學前班四個都一一問了一遍，最後才問到了他的班級。他高高興興地進了教室，看到他的笑臉，我心裏也充滿了快樂。
這一次值周，培養了我們的責任心和助人為樂的精神。我們幫助了小朋友井然有序地走進教室，我們感到非常幸福，讓我真正體會到了“贈人玫瑰，手有餘香”的含義。
【篇三：生活中的見聞作文】
早晨，我剛睡醒，伸了個懶腰，朝窗外望了望。只見朵朵潔白的小雪花從天空中無聲無息地飄落，星星點點的掉在地上。這場大家期待已久的雪，終於肯下了。我對着雪花説：你可要下的時間長點。雪越下越大，雪花密集起來，像鵝毛，像柳絮，鋪天蓋地。這茫茫雪景像磁石一般，深深吸引着我，把我帶到了它的世界裏。
來到樓下，雪花在風的吹動下，像淘氣的小姑娘，一會兒在空中飛舞，一會跳到樹上，一會兒又偷偷的追趕着我，鑽到我的脖子裏，冰涼涼的。我突然想接一片大一點的雪花給媽媽看。於是我從羽絨服中伸出手，仰起頭到處找最大的雪花，我輕輕的接住那晶瑩如玉的雪花，可是雪花在我的手中不見了，只剩下一顆顆透明的小水珠。涼意頓時傳遍全身。
我站在雪中，掃視着那皚皚白雪，只見那楊樹銀裝素裹。我不知在這雪中站了多久，更不知道冷。地上的積雪越來越厚，如果我把腳踩上去，綿綿鬆軟的雪就會發出“撲嗤”、“撲嗤”的呻吟聲。我真想自己是一位畫家多好啊，把這迷人的雪景畫入畫本中，畫入我深深的記憶裏。
我喜歡雪，雖然他沒有絢麗的色彩，但它的潔白、素雅別有一種魅力，如果人類也像雪一樣純真，那麼社會就不會像現在這樣複雜，生活就不會像這樣繁重，人類就會充滿更多的歡樂。這場雪也給我的寒假生活增添了幾分色彩。
我愛你——潔白潔白的雪！
【篇四：生活中的見聞】
今天我和爸爸媽媽回老家，真是不亦樂乎！
早上陽光明媚，我們一家人坐爺爺開的車用了四十多分鐘就到了我表叔家。因為爸爸答應我去看錶叔的養豬場。進到表叔家我還沒等他們坐穩就跑到豬舍那去了，還沒到等靠近就聽見裏面熱鬧極了。同時一股刺鼻的臭味迎面撲來。我捂住鼻子進了豬舍，哎呀好多豬呀！這時表叔給我介紹外面的是已經長成的豬，各個都是膘肥體壯。這幾天準備買。中間的是還沒長成的沒達到重量的，只見它們只顧低頭爭搶食物，什麼都不管，只知道吃！我們來到最裏面的豬舍，哈哈里面就好玩了！全是一個個肥嘟嘟的小豬娃，一個勁的亂哼哼，要不就擠到老母豬的肚皮底下爭着吃奶。真是進了豬的世界了。我對錶叔説："叔叔你的豬該減肥了，你看它們都快走不動了！"我表叔馬上説：“哎呦，我的豬可不能減肥！它們越肥越好！”我們聽了都哈哈大笑。豬舍參觀完了，氣味不好聞，快撤！我飛快的跑出了豬舍，這回該叔叔他們笑我了！
我們又到了外面的麥田裏，春風撲面，眼前一望無際的綠色像一大塊地毯，看着真舒服！我從叔叔家拿了一個小鏟子和弟弟一起挖起野菜來，好不容易挖了一籃子，叔叔對我們説；‘現在的野菜都老了，不能吃了，哈哈只能給我的豬娃子改善生活了！“我們一聽都泄氣了，誰讓我們不懂呢。這是爸爸説話了："真應該多帶你們來鍛鍊呀！”不過看着豬八戒們爭搶我挖的野菜，我還是很高興的！
我給爸爸説過以後要多帶我來老家，我真的好喜歡！
【篇五：生活中的見聞】
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”但是許昌圖書館的情況，卻令我大跌眼鏡。
圖書擺放差。記得在五年級上學期時，媽媽在圖書館裏找到一本令我至今難以忘懷的好書，我還想再找回那本書回味一下。不過，要找到那本書太不容易了，因為圖書館的書擺放得太雜亂無章了。科學類、童話類、文學類……各種種類的書籍混淆在一塊兒，雖然應接不暇，但卻亂七八糟，每一次都得找半天。而且有幾層書，高的比人還高，低的幾乎擦着地。暑假當中我去找那本書時，弄得全身大汗淋漓，像淋了一場瓢潑大雨。而管理員卻漫不經心地對我説：“放心找吧！書還在。”
讀者素質低。那天我在找書時，看到了一個六年級左右的哥哥。他從報刊一類中拿了一本漫畫，坐到椅子上看了起來。不久，他看完了，可能因為他坐的離報刊類的太遠了，也可能他不想離開舒服的椅子，就先四處張望了一下，然後把那本漫畫放進了自然科學的書堆中。接着，他又若無其事地拿着一本書看了起來，像被洗x了一樣，對剛才的事情渾然不知，演得像真的一樣。
圖書破損大。那天，我借了一本書。書的故事很生動，內容很新穎，文字也很優美，但是書的封皮卻一片狼藉。封面上是一塊黑一塊紅的，還有幾滴油漬，像一張美麗的面孔上塗滿了灰塵，並且佈滿了斑點。原本令人讚美，現在令人噁心。書的裏面也有污漬，居然還有人用鋼筆劃詞句。雖然積累一些優美、生動的語言是一種良好的學習方法，但是公共圖書是大家的，而不是自己的。所以，我有點兒看不起那些把公共圖書佔為己有的人。
我希望圖書館的工作人員好好管理圖書館，在下一個暑假，能夠和今天看到的有天壤之別，是一派欣欣向榮的景象。
【篇六：生活中的見聞】
清晨5點，天剛矇矇亮，我和爸爸就起牀了，我們整裝待發，準備去游泳館“晨泳”。
爸爸騎着車帶着我在清晨的馬路上一路飛奔，一陣陣涼風吹來，我感到舒服極了。這時馬路上車很少，跟我平時看到的車水馬龍可是大不一樣，這是我第一次起得這麼早，感覺很興奮。
當我們走到部隊門口的一個小廣場上時，我看到很多賣瓜的農民把他們的瓜車整齊地排成一排，而他們自己呢，就睡在車旁邊的地上，這會兒還正睡得香呢；路上，不時的有拉着新鮮蔬菜的三輪車匆匆而過，看他們着急地樣子，一定是要趁早趕到菜市場去吧；還有路邊的早點攤，也炸好了香噴噴的油條，做好了熱騰騰的豆漿，等着顧客來吃呢。看着他們忙忙碌碌的樣子，我想，他們可真辛苦呀！
走到洛陽橋上的時候，橋欄杆的旁邊居然也睡了好幾個人，不過他們可不是為了賣西瓜，看，他們中有的人睡着了，手裏還握着漁竿呢。到了洛浦公園門口，人就漸漸地多了，有老人，有孩子，他們有的跑步，有的跳舞，有的在打太極拳，還有的在打羽毛球……
等我們到了游泳池，池子裏已經有很多人了，一片歡聲笑語，熱鬧景象。我迫不及待的跳入水中，啊，可真是“透心涼”啊！
真沒想到，原來早上的生活也是這麼的豐富多彩啊！作文
【篇七：生活中的見聞】
“哎，哎，你倆先別走，我有事兒問你們！”一位身穿超市工作服的阿姨，一路小跑着從後面追上來，攔住了兩個剛從超市出口處過來的孩子。
看到這一幕，正準備和媽媽進超市的我，停下了腳步。
阿姨接着問：“你們是不是拿超市的東西了？”兩個孩子一聲不吭，就那樣站着。
阿姨見他們不説話，就用手掀起了男孩子的衣服，一小包零食在他的衣服裏掖着，阿姨瞪了這男孩子一眼，又去掀女孩子的衣服，裏面也有一小袋零食。
阿姨生氣地説：“你們倆咋回事，剛才在裏面我就覺得你倆不對勁，走，跟我走！”
阿姨帶着這兩個孩子往前走去，媽媽説可能是去超市辦公室了。我望着他們，男孩子最多六七歲，女孩子可能有四五歲的模樣，也沒有大人的陪伴。
我真不敢相信，這麼小的孩子竟然敢拿超市裏的東西。
我知道有句俗語叫：“小時偷針，長大偷金”，就是説小時候小偷小摸，長大後就會做更大的壞事。所以呢，從小要養成好習慣，要懂得不是自己的東西不能拿，如果小偷小摸的壞習慣一旦養成，想改就不是那麼容易的事，可能會影響自己的一生。
我不知道超市會怎樣來處理這件事，但是我為這兩個孩子感到難過。
【篇八：生活中的見聞】
寒假是令人感到快樂的，在整個寒假裏，我都是以一種快樂的心情來來度過的。
在臨近除夕的前幾天，幾個小夥伴約我到樓下去玩，我們幾個在一塊田野裏跑來跑去，這時，一個小夥伴摔倒在地，她要站起來時，順手把在她身旁的植物連根拔起。原來，那是一棵地瓜，我們覺得旁邊還有地瓜，於是，我拿起一根粗粗的大棍子在田野裏翻來翻去，這時，地瓜露出了面孔，我便急忙將它拿出來。就在當時一個小夥伴説：“我們來烤地瓜吧。”聽到這話我似乎一下子聞到了街上烤地瓜的香味，真是“口水直下三千尺”，於是，我們便開始分工了，有繼續挖的，有拾乾柴，乾草的，有搭爐生火的。不一會兒工夫我們的工作準備做好了，烤地瓜行動正式開始。
我們先開始生火，當我們看見火很旺時，便把幾個大小不一的地瓜丟了進去，接着拿了了一根棍子把地瓜翻來翻去，並經常往裏面添乾草，竹葉等等，烤了有點久後我們便把火熄滅一隻“饞貓”用手去拿那滾燙滾燙的地瓜，雖然他的手被燙到了，但那個最大地瓜也成了他的“戰利品”，後來，那些地瓜也通通被他們瓜分了，只剩一個最小的了，我拿起地瓜剛準備吃，那個“饞貓”叫了起來。原來，那個最大的地瓜沒熟呢。我們聽了都捧腹大笑起來。大家都津津有味的品嚐着自己的“戰利品”，雖然吃得手和臉髒兮兮的，但心中都充滿了無限的快樂。
這個寒假我過得真快樂。這刺的烤地瓜葉更是另我難忘。
