我的愛好二年級作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的愛好二年級作文，歡迎閲讀與收藏。

每個人都有自己的愛好，爸爸的愛好是抽煙喝酒，媽媽的愛好是玩手機看電視。哥哥的愛好是開車帶我去兜風。我的愛好最多，有下棋、跑步、唱歌、游泳……我最喜歡的是游泳。

記得我剛學游泳的時候，我連下水都怕，每次哥哥帶我去泳池我都是緊緊吊着哥哥的脖子，生怕一不小心就掉水裏去了。哥哥每次都是很小心地託着我，耐心地教我游泳的姿勢，慢慢地我發現我有點不怕水了，我敢自己一個人站水裏了。又過了幾天，我已經會蹬腿了，哥哥説我像只小青蛙，我開心極了！

接着哥哥教我換氣，換氣比較難，我總是一不小心就喝好幾口水，而且鼻子發酸，哥哥説：“這是吃了個‘酸梅子’了。”我難受得哭了起來，我不想學了，這時哥哥耐心地陪着我，一邊給我加油鼓勁，終於我在一次次失敗後學會了換氣，我終於像只小青蛙一樣可以自由地遊起來了。

通過學游泳這件事讓我明白了，不管做任何事都不要怕苦，只要認真堅持就一定會成功的！

我的愛好非常廣泛，有畫畫、書法、游泳……不過我還是最喜歡游泳了。

去年，媽媽給我報了游泳班，我想游泳不就是玩水嘛！一想到玩水我彷彿看見一大堆零食在等着我。

終於到了上課的那一天，我穿上泳衣，帶上泳鏡泳帽，背上泳包，來到了泳池。我看見很多小朋友穿着五顏六色的泳衣，就像活潑可愛的小魚在我的面前游來游去，我多麼想變成他們中的一員啊！突然，我聽見老師叫我們去排隊。老師先帶着我們做了熱身運動，再讓我們下水，下了水，老師讓我們練習憋氣，我的臉剛碰到水就急忙抬起來，但是老師邊説邊看着我們，我又不敢抬起頭來，就猛地低下了頭，只覺得鼻子一酸，一個勁地打噴嚏，難受極了。

回到家，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，就問：“怎麼了？”我答道：“我不喜歡游泳了！”媽媽説：“為什麼呢？”我低着頭説：“我怕水。”媽媽認真地告訴我：“世界上有很多人都怕水，但是你只要堅持下去就一定會成功的！”我決定再試一次，我打了一盆水，開始練習憋氣，一次，兩次，三次……我終於學會了憋氣。學會了憋氣，打腿、換氣、劃手就根本難不倒我了。在我的努力下，我終於學會了蛙泳。

游泳課結束了，媽媽還給我辦了游泳卡。現在我一到週末就會去游泳！我多麼盼望明年夏天的自由泳課程啊！

我的興趣愛好有好多，我喜歡繪畫、打羽毛球、做手工……

我從小就喜歡畫畫，上幼兒園的時候我就開始學畫畫了。那時，我畫的畫很普通，自己想畫什麼就畫什麼。我上國小了，爸爸媽媽就給我報名參加了“陶然藝術學校”。我每週星期六都去學美術，甚至暑假和寒假都堅持去學。剛開始我學的是兒童畫，兒童畫就是可以用不同顏色的.彩筆畫各式各樣的畫。學習了一段時間後，老師説我畫的兒童畫可以了，能學線描畫了。於是我就開始學習線描畫了。線描畫就是要仔細觀察事物，為素描打基礎。我已經學了一年多的線描畫了，老師説我畫的不錯，從這學期開始，我就可以去學素描了。就這樣在這之後，我在素描班已經學了四個學期了，在這四個學期裏我畫過了正方體、長方體、圓錐、圓柱等等。就在這個星期六，我畫了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫。這幅畫老師説有一定的難度，經過我多次修改及老師的指導後，這幅畫非常漂亮。回家後，媽媽誇我這次畫的非常漂亮，是我在九年中畫得最好的一幅畫，我非常高興。

畫畫使我的生活變的更充實、更快樂。我會在老師的細心指導下畫的更好、更出色。

我們大家都有自己的愛好，有愛好可是一件好事。現在，我來説一説我的愛好，我的愛好很廣泛，有唱歌、跳舞、畫畫等等，其中，我最喜歡的還是唱歌了。

也不知道為什麼，我從小就喜歡唱歌，有事沒事總喜歡哼哼小調。

有一次晚上，我正在上聲樂課，當我唱得很投入的時候，突然，我聽見了“咚咚”的敲門聲，我對這個“搗亂者”有點討厭，我氣呼呼地去開門，我想：這麼晚了，會是誰呢？正想象着，開門一看，原來是送外婆回家的媽媽來了。

後來，怎麼也唱不好了，不是跑調就是脱拍。回家的路上，我一直對媽媽吹鬍子瞪眼。回家後，我練了好久好久，功夫不負有心人，終於把曲子裏比較難的那段練出來了。

我喜歡唱歌，只要音樂一響起，我就會情不自禁地哼起來。唱歌可以放鬆情緒，還可以緩解壓力，當我站在舞台上唱着歌兒時，我覺得我整個人都快樂了起來，所以我喜歡唱歌。

法國著名數學家笛卡爾以前説過：“讀一本好書，就然而和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我快樂。

書然而我的一隻美麗的小船，無論在麗日還然而在有風的天氣裏，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手，指點着那些像海市蜃樓一樣的風光和人物；彷彿有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜盪出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以，我酷愛看書。小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小夥伴在一齊興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。最後有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我識的字並不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只但然而然而覺得搞笑，於然而讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收穫告訴媽媽時，媽媽趁機教導我，書籍然而人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來大有用處呀。

從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開懷大笑；在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題然而問“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學院》，所以很簡單地選出了答案《孫子兵法》。

總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！

人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感歎。而在這眾多的愛好中。我還然而對讀書情有獨鍾。

我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閒時間就沉醉於那優美的語句，豐富的想象中。

有一次我正坐在沙發上看“格林童話”，不知不覺便睡着了。做了個夢，夢裏全然而王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面……媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先然而一場夢。而我似乎在夢裏，一切都看的那麼清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢了，快來吃飯吧/”我聞到了一陣香，原先那真的然而一場夢呀。

為了看書，我能夠放下一切。

記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，之後就去看作文書了。看着看着。不知不覺便置身於作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了~不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。

媽媽語重心長的對我説：“你看書然而對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽説的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好/

雖然我的愛好使我受到父母的責備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠對他人分享我的喜悦，然而我最大的收穫//

在我的幾個愛好當中，我然而最喜歡打乒乓球了。

我的入門“功夫”然而從婆婆那裏學到的。記得然而在雙休日的一天上午，我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵着也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之後，我先練習發球，一開始，我拋起球讓它自我下落並彈起，然後用球拍把球打過去。可我婆婆然而側着球拍發球，我也模仿着婆婆的樣貌練習發球，就這樣，我學會了普通的發球。

之後，我在與朋友打球時發現旋轉球很難接，我當時就琢磨：如果學會了發旋轉球，遇上強手時，不就多了招數嗎？我看到了爸爸發下旋球，先把球拋起來，然後用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來，不然會下網的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發球人一扣殺，死球沒接。球人一扣殺，死球沒接。爸爸還告訴我，旋轉球有很多種，都要慢慢的學會了，比賽時才有變化。

我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問劉老師：“為什麼要扣球？怎樣才能扣殺到球呢？”。劉老師説：“扣球然而打乒乓球裏的一種技術，然而力量和技術的結合，然而主動去進攻得分的機會。”“扣球時，看見對手回了一個稍高不高的球，就立即貓着腰，蹲下身子，然後迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球。”説着他又做了幾次示範動作，揮拍時，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時，無意間打了個對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間，我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢！

此刻我都迷上乒乓球比賽了。儘管有時輸，但我從中感受到了運動的快樂！

我的愛好有好多如看電視，玩電腦，出去玩等。

我最喜歡看電視了，因為電視上能學到很多的字與詞，還有我最喜歡看的動畫片喜洋洋與灰太狼，灰太兒狼每次去羊村捉羊可都是被聰明的喜洋洋打敗，可是灰太狼永不放棄，一次次地又來捉羊，可是總是由於種種原因捉不到羊。我特別喜歡灰太狼，相信有天他一定能捉到羊的。

我們應當學習灰太狼永不放棄的精神。

我有許多的愛好。

我最喜歡的是唱歌，最愛歌唱的是祖國。祖國，我愛你！傷心的時候我就唱快樂的歌，這樣可以變得開心；開心的時候我還是會唱快樂的歌，這樣我會變得更開心。

我還喜歡畫畫，最愛畫小動物，因為小動物很可愛。上幼兒園的時候，我的畫被貼在教室牆上，供小朋友觀賞。上了國小，美術老師説我畫得很好。爸爸、媽媽都説我有繪畫的天賦，就讓我學習畫畫。

我還有許多愛好，以後給你們介紹吧！

有人喜歡籃球，有人喜歡畫畫，還有人喜歡游泳……而我喜歡吉他。

我喜歡吉他的原因，還得從三年級講起。那是個月華如水的夜晚，我和朋友們在小區下嬉戲打鬧着，突然，我被一陣迷人的音樂吸引住了，跟隨着聲音來到了一個琴行，看到了一個人拿着吉他正在演奏着，好半天，我才清醒過來。因為這件事，我便接觸了吉他。原本我以為學吉他十分簡單，卻沒想到居然有我想不到的困難在前面。

我在跟我的老師彈奏着一首名叫《老男孩》的歌曲時，問題來了!“橫按”!一個對我看似不可能完成的技巧，從老師口中蹦了出來，跑到我的耳朵裏。正當我驚魂未定時，老師在一旁鼓勵我，給予我勇氣。我嘗試了一下，“啊”!我成功了!

老師給予我的鼓勵，讓我擁有勇氣去戰勝困難，我到現在還感激我的老師。

從此以後，我越彈越好，越來越優美，這個愛好讓我的生活有歌聲，陽光，讓我變得快樂，自信。我很慶幸我有這樣的愛好。