讀書蟲作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的讀書蟲作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

書是良藥，劉向説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚；”書是窗户，高爾基説：“每讀過一本書，就像是在心靈深處打開了一扇窗户……

不僅如此，書還是我的好朋友，常常伴隨在我身邊。

上個學期，我買了一本《米小圈上學記》。剛想拆開快遞看，可惡的老媽卻説：“等你做完作業後再看。”

做完作業後，已經到八點多了，該睡覺了。躺在牀上的我毫無睡意，翻來覆去，心裏還惦記着那本書。“剛買回來的書又不讓看，好想這個快遞在星期五送來，這樣，我就可以一睹為快了！也怪老媽，哼！老媽真壞，為什麼不讓我看書！”我越想越生氣，一巴掌拍在了枕頭上，“要是拍在桌子上手就廢了！”忽然，我想到了一個法子，“等一下我用手電筒看不就行了嘛？我真是聰

明絕頂！”於是，我像一個鬼魂一樣，輕輕地“飄”到書櫃邊，拿出我想要的書，立馬就看了起來。只聽廁所的門“咔吱”一聲，不好！老媽要來“巡邏”了！這時，我以“迅雷不及掩耳之勢”把書藏在了枕頭下面。關燈裝睡。幸好，老媽只是在門口看了一下，就走了。幸運的我又逃過了一劫！

我又接着看了起來，書中的人物真有趣，像米小圈的死對頭李黎，和米小圈臭味相投的好同桌徐豆豆，以及他的好兄弟——姜小牙和鐵頭。每一次讀到好笑的地方，我都會忍不住哈哈大笑。這時，我的書上突然出現了一個影子，“咦？這個影子怎麼這麼像《西遊記》裏的九陰白骨爪呢？”“這該不會是”我扭過頭一看，“鬼呀！”這時燈亮了，我看見媽媽手裏拿着我的米小圈上學記，並教育我：“你這孩子，這麼晚了還在看書……

多讀書，讀好書，讓我們記住這句名言，在書的海洋裏暢遊吧！

這個星期，我看完了一部名叫——《昆蟲記》的書。剛開始我以為是一部科普書，所以我就隨隨便便的看，可是看到後面我就懷着了一種敬畏的心情看了。

《昆蟲記》是法國文學家讓 亨利 卡西米爾 法布爾寫的一篇長篇生物學著作。《昆蟲記》詳細的描繪了許多種昆蟲的生活習慣，小小的昆蟲為了生活而不懈地努力。作者中點講述了一些昆蟲的外部形態，生活習性，記錄了他們的本能，習性，生存和死亡等。

我在閲讀《昆蟲記》的時候，發現它不僅僅是一本生物百科全書，書中處處充滿了文學氣息。《昆蟲記》不會像其他的百科全書一樣枯燥，乏味。作者運用了大量的修辭手法，巧妙的將人類和昆蟲聯繫在了一起，把人類的道德和認識體系放進了昆蟲世界裏。他通過擬人的修辭手法把昆蟲賦予了“人性”，從而表達了自己對人類社會的認識和見解。

在書中我還知道了許多昆蟲的生活習慣，例如：幹泥蜂喜歡將巢築在潮濕温暖的地方，他們經常將巢建在煙囱裏。蟈蟈後足強健，大腹，擅長跳躍。生於原野，草叢，矮林，平時應藏在草中……

看完了昆蟲記，有一處地方讓我十分感動。就是作者在描寫蜜蜂的生活習慣的時候，寫到了隧蜂寶寶已經長大了，他一出門門就開，一回家門就關上了。這是為什麼呢?那是因為隧蜂媽媽為了不讓陌生人傷害到自己的寶寶，甘願自己當個守門員。

我十分敬佩讓 亨利 卡西米爾 法布爾，我敬佩他為了探索大自然而勇於付出的精神，就是因為如此才能讓他寫出如此好的書。

初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什麼的,所以並沒有在意,只是漫不經心的去閲讀它,可當我讀了才不到一半的時候,我便被它深深的吸引了.於是,昆蟲的顏色是從哪裏得到的?蝗蟲也有值得我們學習的地方?……這些問題久久縈繞在腦海裏,使我不得不如飢似渴的讀完了它.這本書使我受到了無數的啟發.

蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎並不喜十分歡它.法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的研究.很快,他便發現蟬是一位自食其力的勤奮者.反之,被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光.這使我懂得看待問題時不能光依據別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,並且要從不同的角度去發現,鑽研.

寄生蟲,這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的`研究對象.在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存.但法布爾在妥協此看法的同時也發出了不一樣的聲音.他認為從本質上來説寄生不是一種享受,而是一種行獵行為.表面上是坐享其成,但實質上寄生蟲付出了勞動.他還舉了幾個例子來證明了這一觀點.為寄生蟲家族洗去了千古罪名.法布爾這種求真精神使我大受感動,他不論昆蟲們曾經作了什麼,只從自己的實驗裏去真正的瞭解他們.

《昆蟲記》這部書給了我無數的樂趣與無數的啟發,我認為這是一部值得一生閲讀的好書.我想,無論是誰,只要認真的閲讀一下《昆蟲記》,讀出體會和感想,一定會知道的更多.

今年冬天我有幸讀到了科學鉅著《昆蟲記》，讀完這本書後，我受益匪淺。這本書讓我走近了昆蟲的世界，體會到了各種昆蟲它自身獨有的魅力。

這本書主要講了小小的昆蟲各守自然歸則，為了生存和繁殖進行着不懈的努力。蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蠍子，蟬，甲蟲，蟋蟀等尤其出彩，表現出了驚人的靈性。它的作者就是著名的法國昆蟲學家讓-亨利.法布爾。他被達爾文譽為“無與倫比的觀察家”。他的《昆蟲記》被譽“昆蟲界的荷馬”,並獲得了諾貝爾文學獎.

在這一本書中，有幾處我的印象很深刻。比如説第四章隧蜂門衞這一章中，隧蜂姐妹們的母親不分日夜的保護家中的老老少少，“休息”這個詞已經不在她們的腦海中了。這裏讓我很感動，因為隧蜂姐妹們的母親天天這麼辛苦的保護着他們的家園，所以我很感動。第十一章聖甲蟲的梨形糞球告訴了我：不要過於相信書本，要通過實踐來判斷是否正確，實踐是唯一的證據。第二十二章蟬和螞蟻的寓言告訴了我們寓言不是很可靠的。第四十一章昆蟲和蘑菇這一章告訴我們不管什麼蘑菇，只要是蘑菇，用開水焯一焯，就可以做着吃了。以前我還不知道呢！

在這本書中，我知道了不少的昆蟲，知道了許多昆蟲的習慣。這本書中有一個章節讓我念念不忘，那就是第二十八章大孔雀蝶，在這一章中雄孔雀蝶為了救雌孔雀而奮不顧身的衝進房子去救雌孔雀蝶，我很感動，因為他們救雌孔雀蝶是為了他們的後代。

讀完《昆蟲記》後，我知道了許多知識，我很喜歡，你呢？

對於我這個讀書蟲來説，書是再好不過的夥伴了，每當想起書，我就情不自禁的翻開他的身軀，每當想起書，我就會感謝他給予了我這麼多有用的知識。

在個幽暗的夜晚，我正坐在書桌上津津有味的汲取書中的知識，突然，個熟悉的黑影從我身邊閃過，我狠狠地瞪了她眼，然後就埋頭繼續跟“書老師”起玩耍、嬉戲了。過了會，那黑影又緩緩地向我走來，並拍了下我的肩膀，我警覺的回過頭來看看到底是誰？竟然打攪我的美夢？！但這事竟然讓我目瞪口呆，嘴巴瞬間張成了O型，我回頭看，媽媽就立刻給了我個耳光，説：“浩宇，你看看錶，從下午到現在你整整看了8小時啊”。

媽媽斥責後，我不但沒聽從，還 反駁回來，氣焰囂張地説：“英國大文豪莎士比亞曾説過‘書籍是全世界的營養品’，難道您不知道嗎？”

媽媽拿我沒辦法，只好長歎聲説：好吧，那就再給你看30分鐘。

“萬歲”！

我蹦三尺高，高興的不僅是奪回了讀書的權利，還 有在口舌對決中勝過了了媽媽這個勁敵。

我趕緊坐下來繼續全神貫注地看我那愛不釋手的《名人傳》了。在這個寶貴的30分鐘裏，我有時為書中的人物打抱不平，有時忍不住低聲抽泣，有時用筆把壞蛋筆筆殺掉，以報主人公對他的血海深仇。

30分鐘很快就過去了，等到最後秒，我才依依不捨的向書本告別……

看到了吧！我就是讀書蟲，個和書本相依為命的讀書蟲。

在家的時候爸爸媽媽常常在我的耳邊説：你不要一天到晚在房間裏，至少也要下來活動一下嘛，真不知道你在房間裏幹什麼。這時我就會反駁回去説：俗話説得好讀萬卷書，行萬里路，我現在用心看書，擴大我的知識，長大了總會用得到的，現在寫作文的時候還可以用上我從書中學到的好詞好句，讓文章變得更加優美。我爸媽聽了之後總是會無奈的離開。後來我講給同學們聽，他們總會哈哈大笑，還給我取了一個綽號叫做讀書蟲，而這個名字的由來還得説起一件事請。

有一個星期五，我和幾個同學一起出去玩，我們訂了一個時間，還約定説：如果誰遲到了那下一次就要請我們吃大餐！我們異口同聲的説了一句：好。也就在那一天，我因為看書看得太入迷了，沒注意時間，我還以為還早，所以我就看書看了半個小時，而我也遲到了半個小時。那些同學看了，就讓其中一個同學打電話給我，而我就像是耳聾了一樣，根本沒聽見，還是我媽總是聽到電話鈴聲拍了我一下，我才接電話，在電話裏那個同學説：大小姐你終於接電話了，你知道你遲到了幾個小時嗎？我聽了疑惑不解，便問：不知道啊，現在不還早嘛！他聽了就火氣沖天的説：現在還早？現在都已經快要下午3：00了，你還沒來！我聽了就想起了我們的約定，心裏一慌便隨便編了一個理由説：我看烏雲那麼大，以為要下雨了，所以就沒去。那同學聽了就説：根本就沒有烏雲好不好，我看你是在看書吧！我就説：被你猜對了。我一説完那個同學就説：真拿你沒辦法！

所以現在你們知道我這綽號的由來了吧。我愛讀書，因為書籍是全世界的營養品，像我這種對書籍如飢似渴的少年，我相信只要我堅持細細品味，我一定能在書中茁壯成長。