暑假生活作文範文(精選7篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的暑假生活作文範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假生活作文範文(精選7篇)
  暑假生活作文1

暑假像一個個小音符來到了我們的身邊。暑假對有些人來説是自由自在的,因為可以盡情的玩耍;對有些人來説暑假是依依不捨的,因為要離開親愛的老師和同學們一陣子;對我而言暑假卻是充實的。

每天上午媽媽很忙的時候,我會幫忙帶一下妹妹。下午時我會把地面掃得一塵不染,像玻璃一樣又亮又幹淨。當然也不能忘記作業,只要把作業儘快地寫完,就可以早點兒玩,我覺得有一句話説得太棒了:只要你一直和時間賽跑,你就可以成功!就是説你做作業也好,吃飯也好,放學回家也好,心中要有一種和時間比賽的理想。比如你放學回家看見太陽快要下山了,你就可以跟太陽比賽看誰先回到家。時間是一去不復返的。

我們的暑假和爸爸和媽媽小時候的暑假可是截然不同哦,雖然他們那時只有兩本——語文數學,但是那時候得每天早早起牀去山上砍柴,割豬草。如果砍柴沒有裝到半筐或一點也不重,還會被罵,不讓吃飯。我告訴你哦,媽媽小時候還有一件趣事呢!有一次我舅舅騙媽媽説你裏面裝幾個石頭然後用豬草蓋住,一來看上去有很多,二來拿上去也很有重量,媽媽説:對哦,我怎麼沒想到呢。結果把媽媽給累壞了。外婆知道後哈哈大笑,説:“你啊,他都説了拿上去很有重量,你還相信他。”爸爸媽媽的暑假是伴隨着更多的工作的,而不只是學習。

這就是一代人與一代人不同的暑假生活,隨着生活水平的提高,人們的學習方式也發生了翻天覆地的變化。我們這一代的孩子並不需要承擔大量的家務等工作,爸爸媽媽對你們的期望也只是認真學習。在新時代下,我們是最幸福的祖國的未來。

  暑假生活作文2

已是六年級學生的我,早已想去歷史文化名城——西安去領略古代帝王之都的風範。暑假到了,便滿懷期待地懷揣着按捺不住的心情隨媽媽登上了去往西安的高鐵動車。

經過4個小時的漫長車程,我顧不得睏倦的身心,滿心歡喜地踏上了這片土地,頓時,一座座古色古香的仿古建築就映入了我的眼簾,一種歷經歲月洗禮的滄桑之感鋪面而來,讓我沉浸其中,無法自拔。馬不停蹄,我們把行李急急忙忙放入賓館,便於媽媽爬上了西安有名的古城牆,一睹它的風采。

我登上城牆,一道極長的用磚砌成的道路出現在眼前,從城牆這頭朝那頭望去,全都是密密麻麻排列整齊的城磚,一眼望不到邊。

閉上眼,我在巍峨的城牆之上漫步,撫摸歲月在城磚之上留下的印記,感受時間的流淌,歲月的變遷……

不料,天公卻不作美,正當我悠然自得地漫步時,“啪嗒,啪嗒”水滴落在了我的身上,我察覺到水滴傳來的絲絲涼意。趕忙睜開眼,抬頭望天,果然不出我所料,烏雲密佈,壞了!我和媽媽正走到一段城牆中間,又因走得匆忙沒有帶傘。離出口還有一段不短的路程,於是,我們不敢怠慢,飛一般地跑向離我們最近的城門。誰知這雨頃刻便下了起來,我和媽媽瞬間就成了落湯雞,我們只好用手擋住眼前的雨,繼續奔向出口。

雨,還在下,絲毫不見小,反而愈下愈烈,我和媽媽在這冰涼的水中奔跑,身上的熱量在一點點的流失,我們的體能也在急速的消耗。

就在這時,一串清脆悠揚的鈴聲從遠處傳來,我循聲望去,一位披雨衣的騎車人朝我們過來,叫住我們:“同志!你們等一下!我這裏有雨衣!”媽媽跑到他跟前,接過雨衣,我們披上後,媽媽問他:“這雨衣多少錢?”他笑笑,騎上車説:“不要錢。”便蹬着車子從我們身後過去,清脆而又悠揚的鈴聲從身後傳來……

在回太原的路上,我對媽媽説如果有機會還要到西安來,因為西安不僅景美,人更美。

  暑假生活作文3

今天暑假,我去雲南參加了夏令營,在那裏呆了一個月。之前,媽媽告訴我,那裏有很多好吃好玩的,我聽了,眼睛發亮,心想:“哇,原來夏令營這麼好玩!”我開始掰着手指數日子。

夏令營第一天,我帶着好奇的心情出發了,但是馬上就被教官的第一句話嚇到了。教官説:“第一天,我們進行體能訓練!”説完,就下口令:“全部給我跑15圈,10分鐘完成!”剛説完,小夥伴們一下子就跑光了,我也追了上去,我可不想當最後一名。10分鐘後,我們跑完了15圈,個個累得氣喘吁吁,大汗淋漓,卧在地上動也不動。我摸着快要跳出來的心和乾燥的嗓子,心想:“早知道夏令營這麼苦,我就不來了,分明是花錢受苦啊!”

這樣的日子日復一日,但還好,漸漸我能適應了,我感覺自己變得更堅強了。不知不覺,很快就到我生日了,我想:我的生日會怎樣過呢?有沒有人會記得我的生日?晚上訓練時,教官突然説:“邢展碩,出列!”我走出隊列,心想:我沒做錯什麼事呀?為什麼叫我出列?教官一臉嚴肅地對我説:“你繞着房子跑5圈,跑完再做100個俯卧撐,再做半個小時平板撐!”我聽了,眼前一黑,心想:“難道我的生日禮物就是這些嗎?這也太痛苦了吧?”但是,軍令如山,我馬上按照教官要求,跑了起來。剛跑完5圈,我已大汗淋漓,準備開始做俯卧撐的時候,電燈突然滅了。我看了一眼教官,教官説:“看什麼看,沒電也要繼續做!”我二話不説,又做起了俯卧撐。剛做了一半,教官就把我叫起來,我的雙手雙腳幾乎都沒了知覺,心想:“今天生日怎麼這麼苦?這到底是為什麼?”我一轉頭,看到了一個美味的奶油蛋糕——小夥伴一起唱着生日歌向我走來。我的眼淚忍不住一下子掉了下來,太意外了!我吹着蠟燭,心想:“有你們,真好!”

那些在夏令營的淚水與汗水,讓我成長了很多。這段經歷已經過去了,希望下一個暑假,我還能見到我的夥伴們,還有我那嚴厲而有愛的教官。

  暑假生活作文4

暑假是一個漫長的假期,給我大量攝取課外知識提供了大好的機會。我把它合理安排,讓暑假過得多姿多彩。我除了按時完成老師佈置的作業和閲讀課外書之外,還去學了書法,素描,游泳,並參加一些有益的活動。這不,今天我又參加了素描老師舉辦的室外寫生活動。

一大早,我們就來到公園博物館門口集中。在門口我看到了博物館的標誌,我拿起早先準備好的速寫本把它給畫了下來。隨後我們進入博物館,老師給我們講了許多這個地方的歷史故事,讓我們懂得了很多知識。我們參觀了澄海一級畫師——許老師的許多傑作。畫面上的人物栩栩如生,就彷彿每個人的`眼睛都在説話一樣,我情不自禁地又拿起筆畫了起來。

走出博物館,我們開始了尋寶活動。老師發給我們每人一張藏寶圖,讓我們按着藏寶圖上的指示去尋寶。根據尋寶圖上的指示,經過努力,我找到了兩個寶藏,並拿着寶藏跟老師領取了禮物。

尋寶活動一結束,就是我最喜歡的游泳活動了。看着這一池清澈無比的水,大家就像魚兒見到水似的,接二連三地跳到水裏,有的像鴨子在水裏戲水,有的又像小泥鰍在水裏穿梭,真愉快。等我們玩夠了,老師就讓我們分成男女兩隊進行比賽。我們比憋氣,比游泳,比搶球。最激烈的是水戰了。一場戰爭打響了,雙方的水花非常猛烈,有的用手拍水,有的用板子擋水,戰爭持續了十幾分鍾才平靜下來。男生隊大獲全勝,歡呼聲,歡笑聲連成一片。

不知不覺活動接近尾聲了,雖然大家都意猶未盡,可也不得不依依不捨地揮手道別了。這次活動不單給了我歡樂,還讓我明白了什麼是團隊精神

  暑假生活作文5

時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,夏天到了。伴隨着夏天的來臨,暑假也悄悄地來了!

夏天的清晨是美的。吸一口清新的空氣,就會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,盡情閲讀,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,只有微微的晨風在你耳邊低吟,做什麼事都會覺得舒心愜意。可是過了一會兒,遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲撕破了這份寧靜,新的一天開始了……

夏天的天氣是多雨的。突然,狂風呼嘯起來了,天色突然暗了下來,雲們也不知怎麼的互相撞擊,擦出一道道的電弧。緊接着,雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹着,被雨打着,嗚嗚地哭着。雷雨來了,人們都躲到自己的屋子裏或者別人的屋檐下,生怕自己被淋成落湯雞。

雨過天晴,一道美麗的彩虹悄悄地掛上了天空,彷彿在天宮上架起的橋,與火辣的太陽爭豔,為夏日增添了一片新的色彩,為暑假增添了幾分生機。

可別辜負了這片好時光。到了海灘,展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的,幾隻漁船隨風盪漾,海面掀起一簇簇微波。一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望着藍天白雲,沐浴着陽光,享受着大自然給予的温暖!

天色漸暗,紅紅的夕陽正一點一點的落入大海。夜幕降臨,夏日有個奇妙的夜晚。看!窗外金黃的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在雲層裏穿梭。聽!音樂家蟬正高歌一曲,蛐蛐聽了在“曲曲”高興地讚歎呢。

暑假的生活是美好的,是美麗的,是生機勃勃,是快樂的,是幸福的……

  暑假生活作文6

暑假裏發生了許許多多的事情,就像天上的星星那麼多,並且都是那麼閃亮。有開心、有難過、有委屈、有傷心其中,最閃亮、最美麗的當然是那一顆。

那是陽光明媚的一天,劉含、劉欣怡等幾個好朋友約好到我家玩。

我們先找到了一塊黑板,又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準備好以後,接着拿出一支粉筆,在黑板上畫了一個人,不過少了一隻鼻子。再拿出一張紙並在上面畫了一個圓,用剪刀剪下來。最後把磁鐵和雙面膠拿出來,又把磁鐵貼在圓上面。

做完這些準備工作以後,我開始説遊戲規則:看誰貼得準。先原地轉三個圈以後,閉上眼睛,把剪下來的鼻子貼在畫好的人臉上,貼準了就算贏。抽籤決定順序。

劉含第一個我是最後一個。

遊戲開始了。劉含先原地轉三圈,然後走到黑板前面。但她不知道畫好的人臉在哪裏。她摸索着眼看她就要贏了。我們幾個在旁邊不停地起鬨:“往下一點,再往下一點好了。”她小心地問:“是這裏嗎?”“是的,對了。”她剛一貼好,我們就哈哈大笑起來。可她依然莫明其妙,疑惑地問:“你們笑什麼啊?”當她睜開眼睛看到自己的“傑作”時,也不由自主地笑了起來。

她們都失敗了。我的心裏也不由得忐忑不安起來,心想:她們都失敗了,我還要試嗎?於是,我對她們説:“我不試了。”她們聽了我的話,都鼓勵我説:“你不試註定會輸,可是你試了還有可能會贏。”這句話讓我鼓起了勇氣。

我團上眼睛,在原地轉了三圈,朝黑板走去,把手裏的“鼻子”往黑板上貼去。然後猛地睜開眼睛一披,啊!我居然貼準了!

這件事讓我明白了:只要嘗試了就有可能會成功。但是如果不去嘗試,連獲得成功的機會都沒有。

  暑假生活作文7

今年暑假,我去了很多地方旅遊,也經歷了許多有趣的事。比如去青島趕海,去北京參觀故宮等等。但這當中,我最感到有趣,也最令我記憶深刻的,是在海南三亞的蜈支洲島潛水。

剛放暑假,我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意,但經不住我的軟磨硬泡,最終答應了。我們來到上海浦東機場坐飛機,過了三個小時才到達海南三亞。走出機場,我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之,我和媽媽選擇了潛水項目。

換上潛水服,我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜,心想:大海沒有書上寫的那麼波濤洶湧嘛!這時,一個大浪突然拍了過來,我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方,我們戴上了氧氣瓶和麪具,在教練的幫助下跳入海中。來到海底,我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒,還長着各色各樣的珊瑚礁,那些可愛的魚兒就在珊瑚礁裏嬉戲,還有一些調皮的小魚在我身邊游來游去。我看着這美麗神奇的景象,開心極了,連忙拿了一些魚食撒了出去,很快,一大羣魚兒爭先恐後地圍聚過來,搶起了魚食。不一會兒,魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水裏晃來晃去,十分柔軟的樣子,可摸上去卻還有些扎手。最後,我和魚兒合了影,心裏美滋滋的。

在這次旅行中,我還玩了其他的項目,但我覺得最有趣的還是潛水,因為我不僅真正看到了藍色的大海,而且還看到了神奇美妙的海底世界,真是太有趣了。

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