中學作文集合6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的中學作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學作文 篇1
很想得到所有人的喜歡，希望得到更多的肯定。可是再怎麼努力都會有人喝倒彩，於是明白與其等別人肯定自己，不如堅持做自己，並且欣賞這樣的自己。
生活中常常會發生這樣的事情：無論你多麼出色地完成一件事情，即便大多數人都在為你鼓掌，你還是會聽到某個角落傳來的質疑和批評。也許你真的有做得不夠好的地方，也許那些人不過是嫉妒你的成功，但無論原因是什麼，你都會沮喪，所有的`喜悦都被蒙上了一層陰影。
當你因為類似的事情沮喪數次之後，你會發現生活很累，因為你在為別人而活，更確切地説是為那些不喜歡你的人而活。你拼命地想要得到全世界的稱許，卻總有一部分人發出不同的聲音，你不能容忍這樣的瑕疵，即便你覺得自己已經盡力了。在你筋疲力盡之前，你還是會為了這種瑕疵努力。
當你拼盡全力之後還是無法如願以償的時候，你會明白自己是在做一件很傻的事情。活着是為了自己，不是為了別人。別人的掌聲會給你帶來一時的滿足，但總會有消失的時候，你不能緊靠這種滿足度過一生；別人的批評會給你帶來一時的失落，但總會有消失的時候，你不能為了這種失落白費力氣。説白了，別人怎麼看並不重要，重要的是你怎麼看待自己。如果連你自己都不喜歡自己，別人的稱讚並沒有太大的意義，別人的批評只會讓你更討厭自己。
堅持做自己，並且欣賞這樣自己。你努力讓自己變得更好是為了自己，為了那些喜歡你的人，不是為了讓那些不喜歡你的人對你改觀。
中學作文 篇2
外婆唱着，我睡着，剛洗完菜的濕手，掖過圍裙，又幫我掖好被角。“咿呀”聲不知打破過多少沉寂，掛在外婆疲倦卻泛着紅光的笑從小，吃飯是我最大的難題，我吃着涼了又熱，熱了又涼的一碗飯，看着外婆那端着飯碗的佈滿皺紋的雙手和那絲毫沒有責怪神情的慈祥的臉，不乖的我只會衝着外婆傻傻的笑，而外婆一定不會忘了告訴我不可以浪費一粒米飯寶寶。
外婆常給我講故事，常帶我去屋後不遠處的那一大片菜園去欣賞美麗的大自然，然後總告訴我要熱愛小動物，説它們既然是有生命的東西，就應該有機會在這個世界上幸福的生活。再大一點媽媽把我送進了幼兒園，每天從幼兒園門口看到外婆，就像尼日利亞的貧民看到救世主，我吵着，連跑帶跳拉着氣喘吁吁的外婆，朝每日光顧的'蛋糕店奔去。當老師把那最簡單的知識教給我們時，我對什麼都充滿好奇，數着外婆粗壯的佈滿皺紋的手上那永遠也數不清的老年斑，然後嬉笑着跑開。而外婆總是顛着她那顫巍巍的小腳，不管颳風和下雨，拉着我走進那知識的殿堂，讓我沐浴着温情的陽光。
小時候的我不知道什麼原因，總是會無緣無故的肚子疼，同時伴隨着的還有發燒，嘔吐。那時侯，爸爸和媽媽都在外地工作，身邊只有外婆，外婆用一輛她親手為我做的小搖車推着我走遍了市區所有的醫院，看着我蠟黃的小臉，外婆的眼睛裏佈滿了淚珠，但最終還是沒有讓眼淚流下來，依舊笑着對我説要堅強。
病榻中的我什麼都吃不了，只能吃一點流食，而外婆為了給我補充維生素，讓我不要那麼虛弱，總是用小刀將蘋果削去一塊圓形的皮，然後用勺子一點點的慢慢挖，把勺子裏的蘋果泥喂到我嘴裏，我在外婆的精心照顧下一天天的長大了，而外婆也老了，牙口不是很好了，所以現在改成我來喂外婆吃蘋果了，那佈滿皺紋的臉欣慰的笑了。 外婆沒有多少文化，可她從小就教育我不管做什麼事，一定要有恆心，堅持到底，就是勝利，如今已走向工作崗位的我依然牢記着外婆的教誨，成為一個對社會、對國家有用的人。
人們説，親情是一種深度，是一種沒有條件，不求回報的陽光沐浴，是一種浩蕩宏大，可以隨時安然棲息的理解堤岸。是的，我的外婆將這些全部都奉獻給了我，為我任勞任怨操勞一生的外婆，我愛您！
中學作文 篇3
我喜歡夏天,更喜歡夏天的晚上.因為夏天的晚上是美麗的.是迷人的,太陽落下去了,留下回光,使天空變成了玫瑰色.
過了一會兒,整個天邊都是金色的,整個天邊都是金色的,這金色的光照在的地面上,給一切事物都鍍上金邊,很容易產生遐想.
當晚霞過後,天地間就變成了銀灰色.這銀灰色像是給牆頭、屋脊、樹頂和街口都罩上了一層薄薄的'玻璃紙;使它們變得若隱若現,飄飄蕩蕩,很有幾分奇妙的氣氛.
到了晚上,星星若隱若現地出來了,它們掛在黑黑的天空上,閃着動人的光芒,蟋蟀和沒有睡覺的青蛙,知了,在草叢,池塘邊,樹隙上輕輕唱出抒情的歌曲.更有趣的是那螢火蟲在空中自由的飛翔,就像許多小仙女提者燈籠。
温暖的月色向我們飄過來.在銀白色河水的盡頭,隱約的現出路邊上的草地.四周的一切又寂靜了,像市都進入了甜蜜的夢鄉.
天空鑲上了小星斗.它們盡者自己的力量,把點點滴滴的光芒交織在一塊了,不像陽光那麼刺眼,也不像這温暖的月光那麼清澈,卻是明亮的.明亮的星光,摻上了露水,變的濕濕潤潤,柔柔和和,隨着輕輕地掛在樹梢上,搭在房檐上,鋪在街道上,薄薄的一層;接觸到這種光輝的一切都變的那麼雅緻,那麼幽靜,那麼安詳......
我喜愛這迷人的夏天的晚上,因為它實在是太美了！
中學作文 篇4
光陰似箭，一眨眼，又是一個菊花飄香的日子，我依依不捨的告別了母校奔上了中學的園地。
六年豐富多彩的國小生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個可以放鬆一下的暑假也悄然離去。儘管心裏有多少個戀戀不捨,但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來説也是一個更殘酷的挑戰，和不同學校的同學一起學習新課程。如今，我成為一個名副其實的中學生。
在國小的時候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學生活，朝思暮想地盼望着早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進中學的大門，並盡情感受着新環境的氣息時，無形中在卻給我帶來了一種興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與國小截然不同的教學；而不安的則是我早已習慣了國小的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。
咳，眼前盡是陌生的面孔，以前的朋友都調到了別的`班級。缺少友情“滋潤”的我仍逐漸變得沉默寡言，由原來的“主持人” 退居成聽眾。幸好偶然一次，我想明白了：我將在這個班裏，度過三年的國中生涯，若不結識新朋友，豈不是很孤獨？
於是，我開始主動地去結識新夥伴，果然結識到不少志同道合的“好兄弟”。我又漸漸從那沉默寡言的聽眾官復原職當回了“主持人”了。我那張閒不住的嘴又開始像以前一樣肆無忌憚地“噼裏啪啦”地説個不停，那滿肚子的話從兩片薄薄的嘴脣上飛出，那個整天樂哈哈的瘋丫頭又回來了！
其實，國小生活，就像剛在嘴中的糖，是甜的；國中生活，就像糖已完全融化，嘴中仍留着餘味。
……
中學作文 篇5
如今瀟瀟秋風吹散人間，換了天地，尋尋覓覓那嬌之桂在枝間，桂之韻。奶奶與我攜手摘宸桂。
漫步在迂迴小路，一枝桂花闖入我的眼簾。我一喜，忙招呼奶奶自己直奔桂樹旁。拔開"雲煙”見桂樹真身，驚呼樹的繁密，又覺得剛才不過是冰山一角。奶奶以欣賞的目光端詳着，口中不住喃喃讚歎，一陣香氣襲來，讓人忘乎所以，貪婪地吸着這泌人幽香。差讓我誤以步入瑤池仙境。再一瞧，這茂密差要壓折枝的綠葉中點綴着顆顆“玉珠”。似天上繁星偷下凡間嬉戲一般，蒼翠色的葉子小心翼翼地呵護着槐花，讓人聯想到感人的舐犢之情，眼前一片模糊，也許是下雨了。雨中桂，更體現它在這天地的獨特韻味，雨輕輕滑着桂花瓣，那情景似膚如凝脂的美人沐浴，若是真的倒真會“從此君王不早朝”在似中年姬的樹幹的襯托下更顯其美。似乎告訴我們：雖然身處潮濕的泥療之地，但我們努力會綻效美麗的生命之花。雨糟了這桂花，不捨折桂，僅在雨中體會桂之韻了！
披着煙雨，浸着桂香。我與奶奶匆匆回了老宅。畢竟桂林養人，家中的最喜製茶，茶可生津止渴，提神醒腦，手製茶更有滋味，灶台上一碗糖桂、一包龍井茶、一杯開水，一小碗蜂蜜。
“阿慧，你來試試，奶奶想嘗你做的桂花茶。”奶奶坐在椅子上，笑起來又加深了紋痕。“啊！好吧。”但我聽心裏仍犯嘀咕，心裏沒什麼底。奶奶以目光以示鼓勵，希望我揚帆起航。雖是這樣了，我還是有些緊張，先把糖桂花與茶葉二比一的配法盛在兩個小碗上，手中握小銀勺一勺勺挖着拉絲的糖桂花往茶杯放，再一手捏住碗沿手腕晃動幾下，茶葉飛飛揚揚地撒下去，發出“嚓嚓”聲，墨綠色茶葉點綴在焦糖色蜜桂之間，十分引人。我小小的心便雀躍起來，也許是一時興奮吧！天有不測風雲，笨手笨腳的我竟讓開水潑到了手上，那看似微不足道的小滴小滴的`沸水竟似燒紅了的鐵針猛地扎進我的皮肉裏。
“嘶啊！”我也顧不上什麼了，一下字跳了起來，左手大拇指死地按住右手大拇指，其它手指也拼命抵住，即使泡在涼水中，也好一會才減少痛。桌子上也一片狠籍，碗碟不規整的放在灶上，甚至連社台上的小麥粉，都像仙女撒花一般落我身。奶奶毫無怨言，反而和我相視一笑，調侃道了：“你怕不是想炸廚房吧！”奶奶笑着推推我，兩人鬨笑一陣，我便乖乖拾好這爛攤子了。我手持銀勺，輕輕攬拌着茶水，“嗞嗞”銀勺與茶杯清脆地碰撞聲，我微微用手搖動茶杯，幾滴茶水沾濕指尖。我就這般親眼看着茶水從褐黃逐漸到翠綠，心中磨擦出一種微妙的火花。過慮掉殘渣、茶葉，挖一勺蜜，勺中蜜呈金黃色似成熟的稻穀般，又不失晶瑩，輕輕倒入茶杯，一絲絲一道道順滑地滴下，熱氣乳白襯出它的煙火氣息，勺間重量的減輕，蜜沉入茶杯，似瓊漿一般。“咚啪！”聲中，金黃與蒼綠的碰撞倒讓我想到夜霧中的圓盤荷葉上那幾滴飽滿如珠的露水。蜜甜膩、茶清爽。隨手拿起小夾子，輕輕夾起幹桂，再慢慢讓幹桂浮在茶水之上。夕陽透照、細雨已停。灶上升起霧朦朦的一片，我凝視着茶水，生怕打破這一刻的寧靜，長者的微笑襯上濃香桂茶，桂情快溢出來了。
茶水呈金黃，讓人想起枝頭的桂花，抿一口茶，香漫溢於脣齒之間，讓人贊永不絕。
桂情、桂韻我皆飲嘗其中之味我愛桂之精神，我承勤勞節約之德，我更喜夕下之茶。
中學作文 篇6
野火燒不盡，春風吹又生”，這句詩是描寫小草一生力頑強的詩句。大自然是一本無字的書，它教我讀懂了一生的寶貴，也教我讀懂了一生的頑強！
人的一生，就像小草一樣。人的一生中，會遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時可能被無情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表着一生的結束，恰恰相反，它意味着新的一生的重新開始！無情的大火好像人一生中的坎坷，它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓！但它並不意味着結束一切！更加不意味着一生的結束！在一生的長河中，往往會有許多事是你努力後仍舊不能改變的，但你曾經為它而努力，最後，你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!
其實，生活在這個大千世界中，在你身邊有許許多多頑強的一生在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦，但它卻也激勵着我！讓我知道一生的寶貴！
我記得有這樣一件事：有一個人患了重病，這病還是當今醫學還不能醫治的。他每天所要承受的痛苦是無法形容的！但他頑強的與病魔鬥爭！還記得當他已不能下地行走時；還記得當他已半身癱瘓時；還記得那痛讓他無法呼吸時，他依舊在頑強的奮鬥着；他依舊笑着對我們説“等我回去”！可是，他始終沒有戰勝命運，雖然他還向往着美好的明天！當人們還沉浸在過年的`快樂的炮竹聲中時，他閉上了雙眼，像平時睡着了一樣，但不一樣的是他已無法在醒過來，他永遠的離開了我們！我們每個人心中的痛苦是無法用語言來表達的。可是，當我們含着淚看着他的照片時，他陽光般的笑容似乎告訴我們：“不要為我而難過，雖然我永遠的離開了你們，但我曾經努力的與病魔鬥爭了，我沒有遺憾，我是成功的，因為我曾努力！”他雖然已離我們而去，但在我們心中卻永遠有個他，他激勵着我！他像小草，他頑強，他勇敢！我想，我不應在為他而流淚，因為他現在大概在另一個美麗的世界重新開始！我應在這默默的為他祝福！
在小草的枯萎中，我讀懂了頑強！在他和痛苦抗掙時，我讀懂了一生！大自然給了我們無限的知識，讓我們在成長的歲月中體會其中的奧祕！在大自然這本無字的書中，我們將會讀懂它其中的意藴；讀懂它其中的哲理；更將讀懂人世間的温馨與親情，作為新世紀的青年，讓我們唱起一生的讚歌，去托起祖國明天的太陽！
