數學週記六年級集合九篇

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時間飛快,一個星期已經結束了,一週的經歷,可以助長我們的閲歷,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編為大家收集的數學週記六年級9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

數學週記六年級集合九篇

數學週記六年級 篇1

4月8日 星期日 晴

這天我閒着沒事幹,就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數學日記了。

一來到菜市場,熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我立刻就去買我的最愛的雞腿吃了,剛到那一股香氣讓我迫不及待的.過去。我立刻問老闆幾元一隻,老闆回答説:“4。5元一隻:”我掏出10元錢給了他,他給了我錢我就走了。當時我沒注意就跑了。我準備在去買東西時卻發現少了5毛錢準備去換了,當時我真糊塗立刻來到了當時來買雞的地方去換。我真的很馬虎怎樣沒注意看呢?那位老闆也是個熱心的人他沒説什麼就給了我錢我羞愧的低下頭説了聲:“多謝”就走了。

我之後又去買了很多東西算也算不了我決定耐心的數,最後數出來了。結果算出了答案:45。3元。爸爸給了我50元怎樣只剩下了4元了,怎樣辦呢?少了7毛錢怎樣説呢?

一回家我來到爸爸面前説:“爸爸對不起我算錯錢了,”爸爸笑了笑説:“沒關係,在生活上肯定有馬虎錯誤的。”這次我原諒下次不能犯了。我聽見了説什麼。所以説一般數學不能犯馬虎錯誤,一犯馬虎就吃虧了。之後我去買菜不會犯了。懂得上次的教訓。

數學週記六年級 篇2

今天中午,我正在做數學週末作業。寫着寫着,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然,而這道題是這樣的.:

五個裁判員給一名體操運動員評分,去掉一個最高分一個最低分,平均分是9.58分;去掉一個最低分平均分是9.66分;去掉一個最高分平均分是9.46分。這個運動員的最高分與最低分相差多少?

我見了,心想:這道題還真是難啊!最高分和最低分怎麼求呢?

正當我急得抓耳撓腮之際,我爸爸打電話來了,我對他説了這到題,他説先求出去掉最高分總分是多少,減去最高分和最低分的總分。算式:9.46x4-9.58x3=9.1(分)。再求出去掉最低分的總分,減去最高分和最低分的總分。算式:9.66x4-9.58x3=9.9(分)最後用9.9-9.1=0.8(分)

後來,我又用我本學期學過的知識:分解質因數驗算了這道題,結果一模一樣。

解出這道題後,我心裏比誰都高興。我還明白了一個道理:數學充滿了奧祕,等待着我們去探求。

數學週記六年級 篇3

5月6日 星期四 晴

開學已經3周了,我們已經把第一單元――比例的知識學完了。經過這3周的學習,我明白了表示兩個比相等的式子叫做比例;明白了圖上:實際=比例尺;明白了求比例中的未知數叫做比例;明白了兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨着變化,如果這兩種量中相對應的.兩個數比值必須,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關係叫做正比例關係;明白了兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨着變化,如果這兩種量中相對應的兩個數比值必須,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關係叫做反比例關係。

學習了比例的資料,我覺的很搞笑。

數學週記六年級 篇4

4月1日 星期六 雨

老師常説:生活中處處有數學。在生活中,許多普普通通、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既搞笑又引人深思的數學題。我們經常做的數學題目,就是在解決一個個生活中的問題。這不,我又在吃漢堡時發現了一道搞笑的數學題:

3個人吃3個漢堡,用3分鐘吃完,9個人吃9個漢堡需要幾分鐘吃完?

平時,媽媽經常帶我和哥哥去吃漢堡,我只明白吃,從來沒有想到還能夠變成數學題來做,碰到這題覺得真搞笑。剛開始時,我想:3個人吃3個漢堡要3分鐘,那一個人吃一個漢堡不就是一分鐘,九個人吃九個漢堡當然是九分鐘?。這樣想着,我興奮極了,趕緊把答案告訴媽媽。可媽媽皺着眉頭説:“孩子,要好好想想,想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形,多動動腦!”我聽了愣住了,剛才的'得意勁一下子沒了,靜下心來左思右想,突然想到:3個人吃3個漢堡用了3分鐘,一個人吃一個漢堡其實也是用了3分鐘,那九個人吃九個漢堡也只要3分鐘。我沒有立刻把答案告訴媽媽,又反反覆覆地想了幾遍,覺得就應沒問題後才把答案告訴媽媽。媽媽點點頭笑了,誇我是愛動腦筋的孩子,她又説道:“數學就來自於生活,只要你細心觀察,就必須會有所收穫,就像吃漢堡一樣。”

瞧,生活中的一件小事也能變成一道搞笑的數學題,數學真是無處不在啊!讓我們熱愛數學,學好數學吧!

數學週記六年級 篇5

在國小生活的六年裏,我學過許多科目,諸如:語文、數學、英語、自然、音樂……但我最喜歡的科目還是數學。

從五年級下學期開始,我們班的新數學老師——劉老師便帶領我們班以及二班一些數學成績優異的學生創辦了各班的數學小組。

經過老師的挑選,我們班的數學小組最後成立了。在組長陳俊峯的帶領下,我們班的裴祺、王思宇、張天成、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢雅和魏博維,在一齊學習,在一齊討論。

從開始活動的第一週開始,所有組員便開始用心地參加了活動。每個星期都由一位組員出一份試題,並在週五把它發給每位組員,作為週末的作業。並在第二週,由出題的同學把所有同學做的試卷收上來進行批改。同時在週五的中午,由他對試卷進行講評。如此循環,我們的數學小組活動了半年。

度過了一個暑假,我們又投入到了緊張的學習當中。這個學期,我們的學習任務十分重,因為,我們即將畢業,踏進中學的校門。由於,數學小組的`組員都是班裏的尖子生,每位組員都想考上一個重點中學。然而,在大部分重點中學考試時,總是以數學為主,所以,我們務必再多做一些數學題。在組長陳俊峯的帶領下,我們還與二班的數學小組在一齊學習,在一齊討論。從此以後的每一個週末,我們班和二班便開始輪流出題。以後的每一張試卷,都有相當大的難度,如果不去認真思考、試驗是很難做出來的。所有組員們對數學小組都有了濃厚的興趣,因為,在那裏我們能夠學到很多的知識,做很多的練習題,提高自我的數學水平。所以,我們每次用心參加活動,認證完成每週的試卷。這樣,我們的數學小組又活動了半年。

度過了這個學期,我們迎來了一個月的假期。以往的每個假期的數學作業都是把數學書上的題再做一遍,然而這個假期,數學劉老師認為我們數學小組的同學做書上的題太簡單了,便給我數學小組的同學出了一份特殊的作業——數學寒假B級作業。這套作業彙集了清華同方杯的考題、首都師範大學附屬中學的考試樣題……所有組員都在寒假中認真地完成了這項作業。

回到學校以後,我們便對數學寒假B級作業進行討論。如果有的題大家的答案都一致,我們一代而過;如果有的題的答案有爭議,我們便開始了激烈的討論,直到得出一個正確結果。

在國小的六年生活中,在數學小組的活動裏學會了許多知識,會做了許多題,為未來的學習打下了良好的基礎,我以後要更加努力地學習,爭取在數學比賽中拿到名次,回報給我的老師,我的父母,我的數學小組……

數學週記六年級 篇6

數學不是靠死記硬背的,而是要靠理解。

在學習了十二冊形體應用題時,許多同學現在對應用題結果除不盡的最後保留到整數怎麼保留?是用“進一法”,還是“去尾法”或是“四捨五入法”,常束手無策。據我分析理解:通常是在做水桶時要用多少鐵皮,這樣就要用到“進一法”。因為做東西時,一定要把餘下的一點都算進去,就是説3.01平方米,也要把0.01往上進,保留4平方米,不然鐵皮不夠就做不好了,做出來的是次品,還不如不做。

“去尾法”顧名思義就是把餘下的都去掉。比如説一個水桶能裝2.9升的水,這樣就要保留2升,如果保留3升的話,水就會滿出來。如果裝的'是油的話,還會弄得滿地都是,要清理衞生就很麻煩了,而且又浪費。

再比如有一堆沙子,結果要保留整數,那就用“四捨五入法”,如果一堆沙子重9.4噸的話,那樣就得保留9噸;如果説一堆沙子重9.9噸,最後就要保留到10噸。所以用四捨五入法才會顯得更加精確些。

數學週記六年級 篇7

7月25日 星期六 有雨

這天我在電視上看到一個年輕人,買個五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0。5元一串,賣肉丸子一時急把題目算錯了,價錢弄錢了,認為定位1元一串,只給年輕人5個,年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人説:“你算錯了就應10個肉丸子。”那個人不聽回改,年輕人一勸在勸,後才答應,給他11串,年輕人説:“多一個我也不一樣,你拿會去,人要做個誠實、守信的人,多了一個我也不能要的,原先是數學幫了個忙。

我也有一回,這天的事情最後發生了,我外公帶我到理髮店去洗頭,洗頭價錢是5元一次,洗完後,那位理髮店的老闆因顧客太多,忙但是來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家後,就回去把那2元錢還了那位糊塗的老闆,老闆慚愧的`摸了摸腦袋説:“都怪我粗心大意,人多我忙但是來。”“這兩件事中給突出要做個誠實、守信的人,老實的人給有上帝的保佑。

數學週記六年級 篇8

Hi,數學王國我來了,你們的“開心果”來了喲!這一週學習數學王國的整理和複習。瞧,原先學的題這不都來了嗎?哪題不會可要牢記喲!不要把正比例和反比例弄亂了,弄混了,接下來來到了自行車的數學,看我們數學老師多敬業呀!把自己的自行車推了出來,只為讓我們學會了,探索了,並且要成功,讓我來教教你們這些小精靈吧!你們想一想瞪一圈,能走多遠?可以計算一下。關鍵是瞪一圈前齒輪,看後齒輪轉幾圈。當然再知道車輪的周長就可以了。我們並且知道前齒輪轉的'圈數乘前齒輪的齒數等於後齒輪轉的圈數乘後齒輪的齒數。是老師的用心才讓我們用心的學習,所以在這裏我要對老師説一句:“我愛您,老師!您辛苦了!”

下週見,數學王國,不見不散喲!

數學週記六年級 篇9

一座美麗的小城,被一陣突如其來的颱風,頃刻間變成了汪洋大海。

人們都躲在一艘小船上。船小人多,必須有2個人跳下去,否則,整艘船都會沉沒到水中。可是誰都知道,跳下去,畢死無疑! 這時,一位老人説:“我跳下去吧,反正已經70多歲了,應該把生存的希望留給你們這些年輕人。”一個青年人也繼續説:“我也跳下去,我得了絕症,醫生説活不了多久了,遲早都是死,不如就今天死,也能保全你們中一個人的生命。”説着,就要往水裏跳。

這時,人羣中衝出來一個胖胖的中年男人拉住他倆的.手。他問老人:“您的體重是多少?” “100斤”老人答。接着,他又問了小夥子相同的問題,小夥子只有80斤。

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