讀書的作文400字彙編5篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的讀書的作文400字5篇，歡迎閲讀與收藏。

讀書的作文400字 篇1

我以前只喜歡看一些圖案多的繪本，直到有一天，我在書局看到一本吸引我的書本，那就是聞名全球的“哈利波特”，一看到它的書皮，我的眼睛都亮了起來。自從看完它，我只要一看到書或是特別有詩意的書名，就會拿下來翻幾頁。

從那天開始，我有時候會去圖書館借書，當然是借書囉！借完書後，寫完功課，我仔仔細細的把整本書看過一遍。哇！真是太有趣啦！雖然沒有圖片，但是靠着想象力，書本里的情景不斷出現在我腦子裏。另外讀完書，也給我各種不同的啟發！例如：“一塊錢的眼淚”告訴我錢不是萬能的、“哈利波特”則是友情的重要、“説不出口的愛”親情的偉大、“小公主”是外貌不重要，內在才重要、“祕密花園”死守着過去是不對的、“湯姆歷險記”冒險的精神。各種不同的'書，就有不同的啟發，就是要我們做一個才德兼備的人！

你們知道我如何保有看書的習慣嗎？每當我看書的時候，常常因為書中的情節太令人着迷而忘了時間，我就利用這點，我先翻幾頁找到精彩的情節，然後就會有興趣一直往下看下去。怎麼樣，這個辦法還不錯吧？

讀書的作文400字 篇2

臧克家曾經説過：“讀過一本好書，像交了一個益友。”讀書給我帶來了無窮的樂趣，讓我在知識的海洋李自由的遨遊着，任我在書的藍天中自由飛翔。

每次星期一上學時，我就會往書包裏放上幾本書：《假如給我三天光明》、《三國演義》、《作文精選》……常常讓我連腰都直不起來。媽媽説：“誰讓你拿那麼多書！給我幾本，我拿回家。”但我還是故作鎮定地駝揹走了。

每當下課鈴聲響了之後，老師剛邁出前腳，我便掏出一本課外書沉醉於其中，自習課上、活動課上、回家的路上、寫完作業後、睡覺前……我一直在看書，反覆閲讀，好像都可以倒背如流了。我如飢似渴的吮吸着知識的甘霖。

中午午睡時，我拿了一本書在牀上閲讀，慢慢地，我不禁打起了哈欠，眼皮都止不住的`“打架”，我硬撐着看，不一會兒，那本書便扣在我的臉上，我昏昏沉沉的伴着書上的情節進入了甜蜜的夢鄉……起牀後，當我還睡眼朦朧時，便拿起書來靜靜閲讀。

書中那些幽默、含蓄、悲傷的情節，使我展開了想象的翅膀，飛向知識的王國……它在課下、回家、夜晚，永遠的陪伴着我，讓我明白了許多道理：劉備三顧茅廬讓我懂得了禮儀，海倫·凱勒讓我知道如何面對困難，阿Q告訴我要微笑面對生活……至今，每當我看到那精美的書，便想起那激勵人心的故事。

讀書的作文400字 篇3

下午第一節課，三（6）小太陽中隊於本班教室開展了《我讀書，我快樂》的主題隊會，並邀請了學校領導進行觀摩。

伴隨着節奏明快的樂曲，中隊長以響亮的聲音宣佈活動的開始。主持人吳睿涵和花蓉榮上台，憑藉輕鬆活潑的對話吸引了全班同學的注意，孩子們積極參與本次活動。

活動一：《閲讀之經典》。首先，由10個男同學和10個女同學清唱歌曲《讀書郎》；然後，在快板有節奏的`拍打下，女生齊背國學經典《三字經》選段；最後由主持人提問，男生回答《弟子規》部分內容。

活動二：《閲讀之彙報》。在浪漫的鋼琴曲的伴奏下，三位同學為大家彙報自己讀過的有趣小故事，分別是成語故事《程門立雪》、神話故事《女媧造人》和童話故事《可愛的南瓜房子》，同時還一邊講故事一邊提問隊員説説對故事的新的理解。

活動三：《閲讀之傳承》。7位同學和自己的夥伴一起給隊員們推薦適合三年級段閲讀的書目，分別為《西遊記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《上下五千年》。最後，在主持人的提示下，全班同學一起參與詩歌朗誦《閲讀人生》，在優美動聽的小提琴曲中結束了本次活動。

通過《我讀書，我快樂》的主題隊會，同學們明白了讀書的重要性，並在日常生活中時刻提醒自己：我讀書，我快樂！

讀書的作文400字 篇4

“書是人類的朋友”。小朋友，你喜歡讀書嗎?我非常喜歡讀書，我讀過許多書，有《海底兩萬裏》，有《尼爾斯騎鵝旅行記》，還有《蘋果裏的星星》……

給我印象最深的是這本書：《尼爾斯騎鵝旅行記》。老師讓我買這本書時，我高興得不得了，一放學就迫不及待地讓媽媽給我買，媽媽以為是我自己的.想法，説什麼都不給我買，我憤憤地説：“這本書可是學校讓買的，不買拉倒!”媽媽聽了，立刻答應了，跟我一起去買書。捧着心愛的書回到家，我把書包一扔，飯也不吃了，翻開書就開始看。看得如痴如醉，先是小人精把尼爾斯變小了，然後他跟隨大鵝和大雁克服了重重困難，終於又變回原來的樣子，送回了家裏……正當我跟着尼爾斯歷險的時候，媽媽叫我吃飯，語調明顯高了起來，我意識到再不去吃飯準得上演“河東獅吼”。可是我哪捨得放下正看得起勁兒的書，於是我邊走邊看。“啪!”“哎喲，疼死我了!”我的頭磕在了門上。媽媽不僅沒過來安慰我，還橫眉冷對地看着我。我知道媽媽正醖釀着一番雲雨，若再捧着書看一定會有雷陣雨降臨到我頭上，得了，識時務者為俊傑，我一邊揉了揉額頭，一邊衝媽媽吐了下舌頭，呵呵一笑，乖乖地把書放到了茶几上。不過，我可是身在曹營心在漢，一邊吃飯一邊想着尼爾斯。

與書為伴，生活更加美好。我喜歡讀書，你呢?

讀書的作文400字 篇5

書是每個人一生中必不可少的東西，對我來説，書就是我的老師，一個無聲的老師。只要細心，認真的去讀懂它，你就會得到它的真傳。它交給你的不僅是知識，還有寫作的技巧。

讀書時，我每次都先找出書中的好詞，好句，好段，再把它們記在本子上，做好讀書筆記。寫作時，可以把這些讀書筆記靈活的運用在自己的作文上。經過一 段時間後，我發現自己的'作文有很大的進步！有一句話説得好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”這就是我為自己定的一個目標。只要多讀書，我相信自己就一定能下 筆如有神！

我有一個知識淵博的好朋友。它時常給我快樂，讓我大笑不止；它時常幫助我學習，讓我學到真本領；它時常讓我懂得感激，感謝，自信，堅強……它就是我最好的夥伴----書!

讀不同的書，就像到了不同的境界裏。我可以到童話世界裏去，看那些美麗的公主和帥氣的王子；讀歷史書，我能到一些歷史人物曾住過的地方，去了解他們時代；在海洋書中，我可以變成美麗的美人魚，在大海的王國裏，和魚兒一起去冒險。

在書的海洋裏，它們教會了我許多許多的知識，是我的良師益友！