關於快樂的童節作文四篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的快樂的童節作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的童節作文 篇1

在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，咱們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月，迎來了美麗而又快樂的六月。

六月的到來，徹底打破了夏天單調的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙着。從這裏面，我體會到了合作的快樂。

下午，咱們搬着凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保温杯往乾的冒煙的嗓子裏灌水。這時，只見老師拿來一根水管，這是幹什麼?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管裏汩汩冒出水流時，我明白了，這是消除暑氣啊!從這裏面，我感受到了備受關愛的快樂。

在升旗儀式中，在雄壯的歌聲裏，咱們的目光隨徐徐上升的、嵌着五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲，從這裏面，我體會到了肅然的快樂。

文藝匯演開始了，快樂也被髮揮到了極點。當有名的.國粹—京劇唱起時，咱們嚐到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇説起來，咱們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時，咱們體會到了滿懷讚揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在台上，咱們體會到悠然而起的快樂，當時尚的街舞無拘無束的跳起來，咱們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈説起來，咱們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴着樂曲跳着，咱們體會到了對童年嚮往的快樂;當《中國夢》朗誦合着歌聲傳着，咱們體會到了對祖國熱愛的快樂…….

在每一個節目結束之時，都有笑聲，都有掌聲，都有讚揚聲，這些忘不了的掌聲裏，伴着無盡的欽佩、誇讚與祝願。這些忘不了的笑聲裏，和着肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無邪，純潔又自然。咱們的快樂，咱們共同享受—咱們體會到了分享的快樂。

文藝匯演結束時，已是18:00。但咱們卻還沉浸在喜悦中，還沉浸在快樂中。校長講話，咱們全神貫注的聽着，校長講完話，提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時，幾個同學又搶先收拾地毯，做出了奉獻，也得到了快樂。

啊，這六月的鮮花與綠樹，這六月的美麗，這六月的快樂伴我成長!

快樂的童節作文 篇2

我記得六一兒童節那天我先去學校參加了活動。下午媽媽帶我回家，説：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們去吃好東西。”

於是，我和媽媽騎着車興高采烈的來到夫子廟的門前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來走去。走了很長時間，我和媽媽都有點累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進去休息休息。過了好半天，我們又再次出發尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來到了專賣小寵物的店裏。挑了半天我只喜歡上了一隻白白胖胖的小倉鼠。媽媽説：“小倉鼠太髒了，還是買別的吧！”可是我就是不喜歡別的，只喜歡那隻小倉鼠，在我再三懇求下，媽媽終於同意了。我買到了小倉鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。

最後，我和媽媽又騎着車回到了家裏，在小倉鼠的籠子裏給它放了些吃的，我就去看電視了。

這次真是我度過的最開心的六一兒童節，也是我度過的最快樂的一天。

六年級了，也許有必要紀念下這個六一，因為，六一為數不多了。

六一，並不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了，這是第13個。時間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經的日子，那些曾經的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長，也激勵着我們的前進。

總説過了六一，就要好好唸書了，因為考試就會接二連三的來了。過完了六一，我們就要面對這些，那麼快。可是該面對的.，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎？我們可以！這個六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪裏去玩，都要玩得開開心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時的熱情，平時的朝氣，一次性都釋放出來。然後不再想着玩，開始認真地學習複習，去迎接升會考試。

六一見證了我們的成長，我們考慮着自己的將來，憧憬着明天，同樣帶着夢飛翔！

快樂的童節作文 篇3

每一年兒童節來臨的前幾天我都會期待着，爸爸説兒童時代很快就會過去，所以每年的兒童節爸爸都會停止營業和媽媽 帶着我去不同的地方遊玩，我很感謝爸爸媽媽，我會為有他們這樣的父母而自豪！

這不，馬上又要到六一了，前幾天我表現的'不好，爸爸生氣了，他説今年不帶我玩了，我很傷心，睡覺時我轉過身，偷偷的哭了，不敢讓他們看到我哭，因為我知道爸爸最不喜歡我哭，可是，我真的傷心極了，我想快點睡着，睡着了可能在夢裏會有更好玩的兒童節。可是早上醒來後，我發現夢裏沒有去過好玩的地方，我只有和每天一樣洗臉。刷牙。吃飯。背上書包上學去。

我每天都好好地聽課，寫作業，表現的也好，就是希望爸爸能夠理解，他説過父子連心，他説過我想什麼他都知道，我想，他知道我表現的好了就會帶我去玩的，希望他知道，我都長大了，可能兒童時代就要過去了，爸爸帶我去玩吧。

快樂的童節作文 篇4

盼星星，盼月亮，我們終於盼來了一年一度的“六一”兒童節。

早晨，我早早地起了牀，穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，懷着愉快的心情去上學。一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌兒，白楊樹向我們點頭，花兒笑紅了臉，太陽公公向我們微笑，彷彿在祝賀我們節曰快樂呢！

進校門，校園裏到處洋溢着歡樂的節曰氣氛，路的兩邊彩旗招展。來到教室，只見窗户上掛着五彩斑斕的綵帶，黑板上掛着一盞盞鮮豔的小燈籠，寫着“Happy Children，sDay”幾個醒目的大字。課桌被放到了四周，同學們分小組站在中間留下的空地上，老師為我們拍照片留念，笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。

在同學們的翹首期盼中，慶“六一”活動終於拉開了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞台，大聲宣佈“歡度六一，親近課本。課本劇表演現在開始。操場上晌起了熱烈的掌聲。

小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞台，表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹》等，演得繪聲繪色。優美的旋律、快樂的.舞蹈、甜美的歌聲迴盪在操場上空。終於到我表演了，我的心裏像揣着一隻小兔子“怦怦”直跳。我走上舞台，一開始很緊張，生怕背錯了台詞。漸漸地，我不緊張了，聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭論的故事》，我扮演的是獵人弟弟射得準，宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠，宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風趣幽默的表演，不時把台下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了，台下響起了經久不息的掌聲。接下來，同學們又表演了許多精彩紛呈的節目，有Q版《空城計》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看着，歡聲笑語響徹校園上空

今年的“六一”兒童節，我們過得可真開心呀！