【推薦】快樂的童節作文四篇
在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的快樂的童節作文4篇，歡迎閲讀與收藏。
快樂的童節作文 篇1
六一節都是我們小孩子喜歡的日子。
六一節的時候我們穿上新衣來到學校。我迫不及待地想去遊園。茅老師來到教室把遊園活動卡發給我們，茅老師先讓我們把自己班的項目弄好，我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當然，水杯裏是有水的，我跨過5個凳子，頭上頂着杯子，穩穩當當的走過。我把我們班的項目弄好以後像瘋牛一樣衝出教室去別的班級去遊園。我首先來到五(1)班，他們的項目是獅子頂球，對於我簡直就是小菜一碟，我站穩腳，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一開始，我馬上走到轉彎處，我“啊”的一聲球要掉了，我連忙再拍，最後到達終點，我再到五(3)班他們的項目是吸管運輸，我一吸氣，屏住氣，走了一段路差一點就掉下來最後到達終點，………。
活動結束了，這次的“六一”真好玩！高興的同時，我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。
快樂的童節作文 篇2
盼啊盼啊，我們終於迎來了一年一度的六一兒童節。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門口，分外顯眼。
看完了學校為我們精心準備的精彩表演，六一遊園闖關正式開始。我們五班的兩個項目分別是“穿越火線背對背”和“祖國成就知多少”。我一隻手拉着好朋友潘夏可，一直手緊緊攥着遊園卡，搶先排在了“穿越火線背對背”隊伍的第一個。
我和潘夏可背對背站在一起，勾住對方的手。泓凱媽媽把一個皮球放在我們的背上。我們夾着皮球，有些艱難地保持着步調一致，順利通過第一關，遊園卡上多了個小紅章。
而我最喜歡的`就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時玩的一種遊戲，很受人們歡迎。隨機取一個字，人們輪流説出含有這個字的詩句，説不出詩句者即為失敗。這是二班的兩個項目之一。我看着二班家長洗了洗六個卡片，然後閉上眼睛，一邊想着“來什麼我都不怕”，一邊摸出一張卡片。“月”。我睜開眼睛一看，不免有些啼笑皆非。這還不簡單，我能説出大約四十句呢。“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”“海上升明月，天涯共此時。”我一口氣説出好幾句，心想這肯定過關了。果然，二班家長直把我往蓋章處推：“你過關了。”我還不罷休：“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢。”
踢毽子，跳跳繩，拼樂高……我們一路過五關斬六將，遊園卡上蓋滿了章。回到班級，同學們基本都到齊了。我坐在座位上，不時回頭看看後櫥上整齊的一排六一禮物，好奇這灰色袋子裏面到底有什麼。零食，玩具，還是文具？我更加期待了。
快樂的童節作文 篇3
一到六一兒童節我就十分興奮，當然，六一兒童節已經過了，但我還是沉浸在裏面。
在六一兒童節當天上午，我們來到了學校的操場上每個年級依次排開，這時候由6年級的老同學給1年級的學生帶上了鮮豔的紅領巾，讓1年級的學生也成了少先隊的其中一員，另外，校長還報出了三好學生優秀少先隊員的成員。而且杭州小記者網也成立了，包老師報出了小記者的名字，有5年級的，有4年級的，其中3年級我們班有2個人，我也參加了小記者，包老師還給我們所有的小記者發了一張小記者證，我感到十分高興。不一會兒，我們回了教室，在印老師和阮老師的幫助下，我們玩了吹泡泡，拼圖，模型拼組……很多遊戲。同學們玩的非常開心，一轉眼就到了中午吃飯的時候，我們吃過了飯，老師對同學説下午放假半天，不要去水塘裏游泳，要注意安全。
於是我們回了家，我一到家，一看爸爸媽媽不在家，就給媽媽打電話跟她説今天是兒童節，你有沒有空陪我玩半天？媽媽説上班走不開，於是我遺憾的把電話掛了。到了下班的時候，爸爸媽媽就回來了，拿出了禮物説女兒今天我們沒有時間陪你，但我們給你買了手錶和鋼筆。我高興極了。對爸爸媽媽説謝謝你們！
這個兒童節多麼有意義啊！我收穫了很多。
快樂的童節作文 篇4
六一兒童節快到了，我真是好期盼呀。因為我曾經在幼兒園裏過了一個愉快的六一節。
當我還是中班的時候，那個六一節的這天，一起在操場上面跳起舞來。當校長宣佈交換禮物時，我們紛紛拿出自己漂亮的禮物，開始興奮地交換起來。我收到了一朵小紙花，還有一塊漂亮的橡皮，一隻精美的鉛筆，我收到這三份禮物時，感覺自己好象要飛起來一樣，真是想不到啊。
可是讓我們更想不到的事發生了，六一兒童節的使者讓我們在操場上集合，從他那鼓鼓囊囊的包裏拿出一件件禮物來分給我們，我們靜靜地站在那裏等着發放，我分到了一張水晶畫時，真是太高興了。
這時我們的肚子咕咕地叫了，今天的中飯原來是在操場上吃啊，還不用睡午覺呢。
吃完午飯，我們一直在操場上歡快地跳舞，直到放學，我們在歌聲中依依不捨地離去，這真是一個難忘的六一節。
