【精華】讀書作文600字彙編九篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讀書作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】讀書作文600字彙編九篇

讀書作文600字 篇1

書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他便只生存在一個渺小的世界裏。

我與書的機緣應當從我的生命開始時算起。聽媽媽説,我在她肚子裏時,經常肆無忌憚的又踢又打,只有一招最靈,那就是講故事。只要媽媽一講童話故事,我就伏伏貼貼了,你説奇怪不奇怪?當然,我出世之後,幾乎晚晚都在媽媽的一千零一夜和格林童話的故事中入睡。媽媽現在説起來還意猶未盡,因為她的故事講完了,我的眼睛還是亮晶晶的。

我開始讀書是在一年級,我讀的第一本書是全拼音的伊索寓言。我用稚嫩的小手指點着書“c-ó-n-g—q-í-a-n……”,我讀完了第一個故事龜兔賽跑,興奮得心砰砰直跳。我告訴媽媽“睡覺覺的小白兔”和“烏龜先生”。當時,我最珍惜的就是這一本拼音故事書了,翻來覆去地看,百看不厭。

隨着我年齡增長,故事書不再是我的最愛。不知何時,我被武俠小説迷得一塌糊塗。天龍八部、射鵰英雄傳、倚天屠龍記、雪山飛狐……只要手中有本武俠小説,我寧可不吃不睡也要讀下去,同學都説我走火入魔了。有一次,我大白天竟然做夢,夢見自己就是段公子——段譽,路遇仇敵,使出凌波微步閃開他的一劍,正準備用六脈神劍……由於太着迷了,學習成績也下降了。家長和老師與我語重心長地談心,我終於明白過來了,武俠小説是水潭,只可蜻蜓點水,不可涉足太深,否則會沉入水底。老師給我推薦了上下五千年、鋼鐵是怎樣煉成的……我閲讀,我也愛上了它們。現在,我正在閲讀中國的四大名著,計劃本學期讀完。

讀書成了我的愛,我會將愛進行到底!

讀書作文600字 篇2

有人問:“快樂是什麼?”有人答道,快樂就是有花不完的錢;快樂就是有美好的生活;快樂就是無憂無慮、沒有負擔……可是,快樂對我來説卻是——

每天有空,拿起一本自己喜歡的書,細心的看一會兒。你可能要問了:讀書有什麼意思呢?其實呀,讀書是一件非常非常有趣的事,它不僅可以豐富大腦,更會為我們的將來打下基礎呢!

我第一次接觸國外書籍是在9歲那年吧!媽媽給我買了一本書,這正是英國作家柯南道爾寫的一部小説《福爾摩斯探案集》,説起福爾摩斯大家應該都有所耳聞吧!他是一個19世紀末的偵探,作者以《血字的研究》讓福爾摩斯問世。

在一次又一次的案件中,福爾摩斯遇到了一個前所未有的對手——莫利亞提教授,他操控者倫敦所有惡勢力,福爾摩斯等人從倫敦追着他去了好幾個國家,最後作者以《最後一案》為題讓福爾摩斯與莫利亞提教授共同摔下瑞士的萊因巴赫瀑布,又讓福爾摩斯奇蹟般的復活。在本案中,福爾摩斯與教授有一句話,讓我深受感動那就是,如果能確切的將你毀滅,那麼,為了公眾的利益,我很樂意迎接死亡。

福爾摩斯不顧個人生命危險,而是為了他人着想,決心與教授同歸於盡。所以我們就更應該做什麼事都要從別人的角度想,不能只圖一己之利,更要為了羣眾的利益。以上就是我從從這本書中得到的人生真諦。

書,是一個五顏六色的世界,書,是生命的啟迪,讀書總會的到意外的收穫。

讓我們作者一直小木船在書的海洋裏遨遊,在是知識的海洋盡情感受讀書帶給我們的快樂吧!

讀書作文600字 篇3

小時候,我是不會看書的,每一本書都由媽媽作為睡前小故事講給我聽,這樣,這些小故事就成了我‘聽’的書。我聽的大多是童話書,要是哪一天,媽媽很忙。沒有時間給我講故事,我就會像一個餓了卻沒有飯吃的孩子一樣難受,幾個月下了,我熟悉並記住了許多童話故事。

長大一點兒了,我便開始看一些注音童話和沒有文字的連環畫,使我認識並熟悉了許多漢字,也熟悉了漢語拼音,那時,書櫃是個藏着知識的小寶庫,我每天都要翻上一遍,找出幾本自己喜愛的書反覆看上好幾遍呢,雖然我們的書櫃中有一百來冊圖書,但我決不會只是囫圇吞棗,不求甚解,每讀完一本書,我都會回想一遍,看看能不能發現什麼。

再大一點兒了,我就開始看一些小説了,那一節節環環相扣的故事情節,那一個個被作者寫得維妙維肖的人物,常常使我廢寢忘食,媽媽見我這麼愛看課外書,便給我辦了一張借書證,圖書館中的圖書可真多呀,每排架子上都是滿滿的圖書,只要一有空,我就跑去看書,圖書館是除了家和學校我最常去的地方,其中,我特別愛看科普小説和名人傳記,我還常常跑去新華書店,只要一有新的圖書,我就忍不住拿起來,像捧着珍寶一樣,捨不得放手,怎麼也看不夠,實在喜歡得很,便央求媽媽給我買回家,寫完作業或者睡覺前,坐在牀上,還依依不捨地翻開讀上幾頁。

現在,古今中外的名著又像磁石一樣吸引着我,從《西遊記》到《三國演義》到《論語》、《周易》我都看,一看就是老半天,媽媽喊我我也聽不見。

閲讀可以讓我快樂,讓我增長知識,我閲讀,我快樂,這就是我讀書的故事。

讀書作文600字 篇4

小時候,媽媽經常講故事給我聽,通過故事來教育我要認真學習。晚上,我聽着生動的故事入睡,早上,我聽着幽默的故事起牀。

我的記憶力特別好,有一次,我聽《哪吒鬧海》的故事,才聽了兩遍,竟出乎意料地背了下來。從那以後,媽媽讓我每兩天背會一首詩詞或一個故事。在幼兒園時,雖然我年齡最小,但“六一兒童節的節目常常由我主持,故事會常常由我主編,想一想,都與我讀書、聽故事有關。

有一次,我在找東西時,不小心將一本《童話世界》弄亂了。忽然,我看見了一幅美麗的圖畫:青青的山,綠綠的樹,還有那各種各樣的小動物在玩耍-----我看得入了迷。我完全被書中優美的圖畫、詩意的語言陶醉了,這更加激發了我讀書的興趣。我上了一年級,在愛讀書的爸爸的薰陶下,我開始學着做讀書筆記,雖然做得很亂,但我卻很高興,因為我能理解書中的意思,還能得到爸爸的獎勵——帶我去公園玩。

年齡在增長,我讀書的範圍越來越廣,我深刻地認識到讀書不僅培養了我的愛好,還使我增長了許多知識:《百科全書》讓我在天文、地理、生物、化學、動植物的世界裏盡情遨遊,感受大自然的奇妙,宇宙的廣闊,科學的奧祕。《哈里。波特》帶我走進那神祕的魔法世界,跟隨哈里與他的夥伴進行一次次驚險刺激的冒險;《水媽媽的美夢》、《刀疤豺母》等書呼籲人們愛護環境,保護地球,因為家園只有一個;《感恩系列叢書》使我學會怎樣感恩,學會擁有一顆感恩的心;《上下五千年》領我穿越時空隧道,讓我回到古代的中國,古代的歷史,在這裏,我參觀到奇珍異寶、珍奇文物以及古代的法律制度、百姓的生活以及一個國家的興亡、衰敗。是書給我一片遨翔的藍天,是書給我一片知識的海洋。沒有書的日子是灰色的,現在的我每一天都離不開書,我要讓書伴我成長,讓閲讀成為我一生的追求。

讀書作文600字 篇5

讀書是一件快樂的事情,讀書不僅能讓自已看得“更高更遠”,瞭解更多大自然的奧妙;更能讓自已明白事理,走出那些無畏小事給自已帶來煩燥的心情,走進快樂的書中花園;還可以讓自已的腦子在“消化”文章精髓的過程中,越轉越靈。

我非常喜歡讀書,也可以説我是一個“小書迷”。有一回,我寫作業的時間長了,媽媽吵我,我偏説:“沒寫慢,就是沒寫慢!”最後,我和媽媽賭氣,走到屋子裏,把門關上,拿起一本《快樂童話》津津有味地看了起來,不一會兒我就進入到書中精彩的世界裏去了,有趣的故事使我開懷大笑,心中那些不高興的事就象烏雲一樣很快煙消雲散了!

有一次,我讀書看到了一本介紹郎郎是如何刻苦練習彈鋼琴的書,看到郎郎為了演奏出所彈鋼琴樂曲所表達的意境,常常練習曲子不計其數,我終於深刻地理解了“一分耕耘,一分收穫”這句話的含義。我也是一個鋼琴初學者,我原來非常不喜歡彈鋼琴,認為彈鋼琴是在浪費我的時間。但我看完這本介紹郎郎成功過程的書後,我對彈鋼琴的看法有了巨大的改變,我開始喜歡彈鋼琴了。我明白了學習任何事物,都是要有毅力的,都是要付出辛勤勞動的。我現在學習彈鋼琴,就不僅僅是在學習一項技能,更重要的是,練習彈鋼琴的過程也是磨鍊我毅力的過程。每次在學校舉行的聯歡會時,當我流暢的彈出每一個音符,完美的再現出樂曲的靈魂時,我指間跳動的音符便把我帶入了音樂的世界裏,那裏不僅有靜靜的湖面,也有波瀾壯闊的海洋;不僅有和煦的春風,也有猛烈的寒風;不僅有活潑的運動場面,而且還有深遂的夜空。同學們陶醉了,我也陶醉了。最重要的是我不僅陶醉在這美妙的音樂中,還陶醉在成功的喜悦中。

看,讀書不僅使我增長了知識,還讓我懂得了做任何事,都要有持之以恆的道理,明白了“有志者,事竟成”!

讀書作文600字 篇6

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”正因為有書,才能推動一次又一次改革的浪潮;正因有書,人們的思想境界才能不斷提升。讀書,真好。

翻開《飛鳥集》,置身於幾百年的那個時代,與泰戈爾一同品味人生。“世界以痛苦親吻了我的靈魂,卻要我以歌頌來回報他。”他的無奈,他的傷感,都傾注與文章中 ;他的思想,都躍然於字裏行間。“真理的河流 ,流過謬誤的渠道。”他的堅韌、執著,依然將非儀、謬誤拒之門外,有着“我行我素”的魄力,正因這種魄力,成就了《飛鳥集》,成就了泰戈爾。

翻開《三國演義》,重新與三大霸主逐鹿中原。張飛傾己所有的付出,換來了大哥劉備大業的開始,讓我讀懂了“兄弟”一詞的正真含義。劉關張桃園三結義,兄弟三人手足情深,以至於在以後的紛爭中,越戰越勇,以一個效果的身份不取得加入了鼎立對抗的三國。諸葛亮的“鞠躬精粹,死而後已”的春蟬精神,激勵着後代一輩又一輩的人。追令人歎息的莫過於周公周瑜。絕世奇才的誕生,最終在狹隘的嫉妒在滅亡。《三國演義》讓我讀懂了生活。

翻開唐朝的歷史,那個經濟繁盛,文化先進的時代,湧現出一批又一批千古的詩人,李白就是其中之一。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”他的抱負,他的豪情壯志,如黃河之水天上來,澎湃洶湧的巨浪一個連一個呼嘯而來。“舉杯邀明月 對影成三人。”中又浮現他的寂寞、傷感。“願君多采擷 此物最相思。”身處南國的王維,看着生長繁茂的紅豆樹,不禁感慨萬千。晚唐,政治昏暗,統治者醉生夢死 ,整日沉澱與酒色。“商女知亡國恨,隔江憂唱後庭花。”杜甫的深切憂慮,望能喚醒已經沉睡漸漸地晚唐。在唐詩中,我讀懂了性格,讀懂了思想。

白雲説:“天空,有你真好。”魚兒唱:“大海,有你真好。”花兒笑:“葉兒,有你真好。”我説:“讀書,真好! ”

讀書作文600字 篇7

她是一個八年級的學生,八年級正是國中最重要的一年,也是學業最繁重、作業最多的一年。

這一天一如如平常,作業鋪天蓋地地向她湧來,她瘦弱的身軀抵擋不住,只好妥協,拿着頻繁更換的筆一點一點地消滅那些打了勝仗得意洋洋的作業。

下課鈴響了,一節自習課過去了,而作業卻還在向她發出挑戰,每天寫作業的時間大約有四節自習課,看起來時間很多,可是和作業一對比那些時間就像杯水車薪了,顯得微乎其微。

就在她與作業大戰了幾百回合,腦細胞死傷無數時,時間給了她一點希望——吃飯的時間到了,吃飯的時間不長,有課外活動時才50分鐘,沒有就只剩下25分鐘了,由於時間很少,所以吃飯時女生們也就顧不得淑女的形象了。

她的好友正在一遍遍地催促她,她終於放下筆與好友走出了教室,在去吃飯的路上,好友突然説:“你陪我去書店看書吧。”她愣了一下説:“作業還沒有寫完呢,哪有時間去看書啊,還不如多寫一會作業呢。”好友見她不答應,便使出了殺手鐗——撒嬌,“我知道你最好了,你就陪我去吧,你就忍心讓這麼可愛的我一個人去看書啊,我要是迷路了怎麼辦。”其實從書店到教室也就一百多米的路,她受不了那麼嗲的語言,只好不情願地陪她的`好友去了。

在書店裏,她挑了一本感興趣的書,就安靜地坐在那裏看了起來,她忘記了之前的所有煩惱,忘記了鋪天蓋地的作業,心裏是前所未有的快樂和滿足,書裏的故事讓她陶醉,讓她感覺世界是那麼美好,她所有的疲憊在這時都煙消雲散。

在這之前,她一直都認為,看書只是在浪費時間,這刻她才驚覺,讀書也是一種享受!

讀書作文600字 篇8

書,是人類文明進步的階梯;,是人類發展的橋樑;,也是人類智慧的“長生果”。,能把我們帶到古老的過去,還能把我們帶到遙遠的未來;,能把我們帶到浩瀚神祕的宇宙,還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中,都要看許許多多、形形色色、不同風味的,下面我就來寫一下我開始看到的經歷吧!

我是從一年級時開始正式看的,那時我雖然懂得的字不多,可還是硬着頭皮把一本給看了下來,而且還讀懂了主要內容,當時啊,我真是高興極了!

二年級了,我雖然比一年級的時候多懂了一些字,而且還學會了拼音,就死纏爛打的纏着老媽給我買看,但還是要拼音讀物的,看到不懂的字就可以用拼音拼出來了,這樣的我已經能完全看懂了,這種感覺真爽啊!

三年級到了,我已經不滿足那些拼音讀物了,開始看《三國演義》,裏面人物的悲歡離合、酸甜苦辣我都感受到了。雖然最後的結局還不錯,什麼分久必合,合久必分,可是主角死光光了,還是讓我悲傷。

四年級的時候,我突然喜歡上了寓言,寓言雖然是短篇故事,可裏面卻藴含了人世間的道理,並且經常諷刺那些愚不可及的人,用意是叫我們不要向那些人學習。

轉眼間我已進入五年級了,開始看長篇小説了。令我印象最深的要數《哈利?波特》系列了。哈里和朋友們那固若金湯的友誼,深深地刻在了我的心裏。還有哈里面對邪惡那毫不畏懼的精神,更是令我終生難忘。更重要的是,哈里讓我懂得了比賽第二,友誼第一的的深刻道理。

書,像我的朋友,如我的親人,似一個伴侶,更是一個老師,是它讓我的生活豐富多彩,是它讓我的大腦充滿智慧,是它讓我的心胸開闊寬廣,是它讓我的靈魂高尚純潔。

我永遠熱愛讀書!

讀書作文600字 篇9

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。我是一個愛讀書的小男孩,今年上三年級了。記得我第一次看書是在五歲的時候,雖然那時我只能看懂些圖片,每次媽媽都給我讀書裏面的意思,讓我學到了許許多多的知識。從那時起,我愛上了書。這就是我第一本書《三百六十五夜故事》,我每天晚上都叫媽媽給我講裏面的故事,漸漸地,我學會了認字。

終於要上一年級了,媽媽給我買了一套恐龍大百科,就是這幾本書使我成為了恐龍的“鐵桿粉絲”。眼看一年級快過去了,我字也認識了不少。於是,媽媽給我買了幾套科普書籍和讓我養成好習慣的書。讓我覺得這簡直是一年也看不完啊!我想功夫不負有心人,只要你勤奮刻苦,就一定能成功。説做就做,用了半個學期的時間,把書全看完了,並摘錄了好詞好句。

正當我喊着沒書看的時候,我的生日到了,我姑姑竟然送了我二十幾本書:有《十萬個為什麼》、《最美世界童話》、《文學名著》等。想為了增強我的課外知識和閲讀能力,爭取要在三個月內看完。於是,先以沙漏式的讀書方式進行看書,再以海綿吸水式細細看書。三個月後,我果真看完了,而且讀得滾瓜爛熟。隨着那句話,一直到了今天,我終於成為了一個閲讀小能手。

這次學校裏倡導“親子共讀”。於是,媽媽又陪我讀了一次《老人與海》,讓我更深地瞭解了老人對大海的熱愛,對大魚的追求,那種永不放棄的精神,正是我個人值得學習的。面對困境,老人有着克服困難的勇氣。不折不撓的拼搏精神、堅強的毅力和頑強的意志。無論面對怎樣危險困苦的逆境,老人都保持着人的尊嚴與勇氣。讓我深深懂得了:做人不應該被任何困難所壓倒,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。這次和媽媽重讀這本書,讓我加深了對這個故事的瞭解,我們要向老人那種不屈不撓的精神學習。在學習上,我們也應該這樣學習,在工作上,我們還是要這樣……無論在什麼時候,我們都應該學習老人那種精神,這樣才會萬事順利。

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