精選國小幫助別人作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的國小幫助別人作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小幫助別人作文 篇1

今天下午放學，我高高興興地走在回家的路上。

在路上，我看到了一位老爺爺拄着枴杖，準備過馬路，我連忙跑過去問老爺爺：“爺爺需要幫忙嗎？”老爺爺説：“好啊！”我小心翼翼地扶着老爺爺走到了馬路對面，爺爺摸着我的頭説：“謝謝你，小朋友。”我説：“不用謝，這是我應該做的。”

原來做一件好事是這麼容易，今天下午我覺得很開心！

國小幫助別人作文 篇2

星期天，我和媽媽準備去公園玩，坐上了公共汽車。

我和媽媽都坐在後排，剛上車我就高興地玩起了媽媽的手機，正在我玩的入迷時，車停了，上來了一位老爺爺，車上已經沒有座位了。老爺爺站在離我不遠的地方，車一開，他就搖搖晃晃地站不穩。我心想，老爺爺年紀大了，站着太不安全了，再晃倒了怎麼辦，想到這裏，我趕忙站起來説：“老爺爺，您坐在這個座位上吧”。老爺爺笑着説：“謝謝你小朋友。”我心裏高興極了。

過後我明白了一個道理，真是幫助別人，快樂自己。

國小幫助別人作文 篇3

在一個美麗的森林裏，有許多動物，它們有愛踢球的小熊，雄偉的獅子和老虎......它們不僅住在一起，性情也是一樣的，它們都助人為樂。

一天清晨，小熊貝貝在教室裏玩耍，一不小心摔倒了，手被刮傷了，兔子班長看見了小熊，急忙扶起它到動物學校的'醫務室去看了一下。醫生説：“沒什麼事，只是一點皮外傷而已，貼一個創可貼就好了。”走到門口，小熊貝貝對小白兔説：“小白兔，我太謝謝你了。”“不用謝，大家都是朋友，互相幫助是應該的。”小兔輕輕地説。放學了，小熊走出校門，高高興興的回家了。

它走着走着，突然聽到了一陣爭吵聲，“貝貝”過去看了一眼，原來是臭鼬和刺蝟在爭吵誰的本領大，臭鼬説：“我的本領大，我能放屁薰倒敵人，然後逃跑。”刺蝟説：“我可以用刺保護自己。”小熊説：“我們各有各的長處，也有短處呀！”小熊的一句話，讓它倆知道自己錯了，各有各的長處，它們不應該爭吵的，就互相道了歉!

森林就像颳了一陣“助人為樂”風，小動物們都助人為樂了起來！