丟手絹作文300字3篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的丟手絹作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

丟手絹作文300字3篇

丟手絹作文300字 篇1

星期天,我和我的好朋友們約好去廣場玩。

到了廣場後我心裏嘀咕起來:我們玩什麼遊戲好呢?正好小紅手裏拿着一個粉色的小兔手帕,我靈機一動:有了,我們玩丟手絹遊戲!我的想法一説出來就得到了朋友們的贊同。

於是我們便圍在一起,圍成一個大圈準備開始玩遊戲。第一輪從我開始,我悄悄的把手絹放在小蘭背後,還沒等她反應過來我已經快速的回到了自己的位置上。小蘭還在那納悶怎麼沒人起來追我,轉頭一看手絹原來在自己身後。“哎!出師不利啊,你們怎麼都沒人提醒我呀?”小蘭看着大家哀怨地説。大家則都被小蘭逗的哈哈大笑,有的捂着肚子笑;有的'笑出了眼淚;有的笑的直跺腳……遊戲又繼續開始了。小蘭把手絹放到了小麗背後,小麗彷彿有心靈感應一樣,馬上就察覺到了,只見她快速地拿起地上的手絹,一個轉身從地上站起來,彷彿像離了弦的箭一樣飛奔向小蘭。説時遲那時快,小蘭一個靈巧的迴轉身逃脱了小麗的“魔爪”坐到了小麗的位置上。大家都看的驚心動魄,心裏都替小蘭捏了一把汗。

遊戲不斷地進行着,時間像小偷似的從我們身邊悄悄溜走。已經四點多了,我們便依依不捨地回家了。

今天我們玩的真開心呀!

丟手絹作文300字 篇2

今天早上,王老師帶我們全班同學去瑞安廣場玩。

剛到廣場,我們就看到了一座座高樓大廈矗立在廣場四周,十分壯觀。再往裏走,我們又看見了一個個小水池,老師在水池旁邊找到了一塊聖地。接着我們在老師的指令下圍成了一個大大的圓圈。遊戲要開始了,我們唱起了丟手絹的歌:“丟,丟,丟手絹……”小李手拿着手絹慢慢地繞着圓圈跑,他鬼鬼祟祟地把手絹放在了一位女同學的身後。這位女同學剛開始還沒有發現,但看見小李手中的手絹不翼而飛了就馬上轉頭看看是不是在自己身後。一轉身,才發現太晚了,她立即抓起手絹大步流星地追了上去。可還是沒有抓到小李,只好接受懲罰,背了一首古詩

她背好古詩後,就集中精力去搜索目標,好想要找個人“出出氣”。丟手絹的歌聲又開始迴盪在廣場上。她開始慢慢地跑起來,忽然,她像是確定了目標要下手似的,快跑起來了。可沒想到這個目標竟然是我,我因為不想背古詩所以等我發現手絹在我身後後,就飛快地追去,可我再快也不來不及,只好甘願受罰了。

古詩聲,歌聲,琅琅地迴盪在廣場上。今天真是快樂的一天!

丟手絹作文300字 篇3

今天下午的活動課上,天氣晴朗,萬里無雲,我們排着整整齊齊的隊伍,懷着興奮的心情跟着老師來到一樓,玩我們最喜歡的遊戲——丟手絹。

遊戲開始了,我們首先圍成一個大圓圈,接着莫老師給我們講了遊戲規則:首先是我們石頭剪刀布決定“首領”,“首領”把手絹扔在誰後面,那個人就要追着“首領”跑,這時“首領”要坐在那個人的座位上就算“首領”獲勝。如果被抓到或追不上的人就要表演節目。

我們通過了石頭剪刀布,“首領”是何紅霖,何紅霖悄悄地把手絹扔在黃倪庭身後,然後若無其事地走着,這時,黃倪庭才發現手絹在她的後面,於是,她起來趕緊追何紅霖,可惜何紅霖早已坐到她的座位上了。黃倪庭不服氣,把手絹扔在了我的後面,我一看,趕緊去追黃倪庭,哈哈!我抓住黃倪庭了。這時下課鈴聲響了,我們高高興興地回教室去。

這次活動,我知道了要養成仔細觀察的好習慣。

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