【熱門】國小生的作文錦集6篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的國小生的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生的作文 篇1

如今已是初冬了,天氣也逐漸了起來了,花凋謝了,大樹也變得孤零零的了,葉子也沒了,只有那一棵棵枯黃的小草還挺立在大地上,與北風伯伯在做鬥爭,漸漸地,漸漸地,小草腐爛了......小草雖然沒有牡丹花的富麗堂皇,沒有桂花的芬芳,更沒有水仙花的純潔,但它卻那麼地不一般,給我們留下了深刻的印象.

每當春天來臨時,小草就悄悄地鑽出了地面,來到了這個美好的人間.但是人們總是去關注那些河岸邊的柳樹,看看它們有沒有發芽,在人們的心中,認為是柳樹把春天帶來了,其實並不是,小草才是最早來到這個人間的,只是人們不去注意罷了.

夏天到了,小草長得更加茂盛了,更加綠了.人們走過只是偶爾稱讚一下:"你看,這小草長得多好啊!"孩子們經常來到草地上追逐,玩耍.孩子們踩在小草的身上可舒服了,但小草卻一點都不在意,忍着疼痛.小草經常要被牛羊吃,牛羊會活生生地把小草的身子吃得精光,那是多麼的痛苦啊!但是小草為了讓牛羊吃得飽一點,長得壯一點,忍着痛苦讓牛羊咬它的身體.小草是多麼的可憐啊,同時也是多麼的偉大啊!

秋天,小草變得枯黃了,不再是嫩綠嫩綠了,它靜靜地躺在大地上,等待着農民伯伯來把它收起來,藏進屋裏,生火,取暖.小草的身體沒有了,只留下了根.

冬天,我們不再看到小草了,它的根靜靜地躺在土裏,等待着春天的到來.明年的春天,它將憑着頑強的毅力再次長出來,再次為人民服務!想不到,一棵棵不起眼的小草,卻每時每刻都在為我們服務.小草,我讚美你!

國小生的作文 篇2

“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏。”“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”金色的秋天來了，家鄉的栗子也成熟了。

我們坐着車回老家打栗子。路上，我透着玻璃，看到往日披着青衣的大山，今天換上了金色，紅色的禮服，似鳳冠霞披。

下了車，我們滿懷喜悦地挎着籃子，扛着竹竿去打栗子。上了山，我氣喘吁吁地抬頭看了一眼：哇！每個樹上都有大大小小的栗子。它們咧着嘴對我們笑，彷彿説：“快把我們帶回家吧！”

爸爸和大爺輕輕鬆鬆地上了樹，我們把竹竿遞給他們。他們立刻開始打栗子。首先，找成熟的栗子，一下打下去，“啪啪”栗子就掉下來了。爸爸、大爺一口氣打下來許多，又換了好幾棵樹。我們在後面拾，我被紮了手好幾次，可一看見又肥又大的栗子，又忘了疼，繼續拾。

天色漸漸拉下夜幕，籃子和袋子也滿了，我們要回家了。

回去的路上，我想着回家以後，把栗子們蒸、煮、烤、燜……想着美味，我的手開始有一點痛，我一看，呀，拾栗子時手扎進了刺，怪不得這麼痛。可一想栗子又不痛了。

家鄉的栗子又香又甜，有濃濃的家鄉味和自己辛苦的汗水。帶着自己勞動的栗子，心中可甜了，同學們，快來吃我的栗子吧！

國小生的作文 篇3

理想，是一汪清泉潤澤津潤了乾枯的口靈；理想，是一盞亮燈，照亮了我生後退的途徑；理想，是一點旗號，率領着我走向人生的征途。理想，照亮生命的紅星。-------題記

有了理想，就有了不懈的能源跟為之而鬥爭的目的。

從小父母就對我請求嚴厲，寄盼望於一身的我。就這樣，帶着兒時的稚氣取無畏的我踩上了己生的旅途。一路上，我趔趔趄趄，磕磕碰撞。但我卻決然抉擇了保持，堅持為了從彼的信心，堅持替了大家的尋求，堅持為了本人的理想，便使付沒了汗水，即便創痕乏累，也絕不退縮，永不歸頭……

小時候，理想是美妙的，但卻是空幻的.，是這麼的成熟，但也卻是值得回味與迷戀的美惡記憶。

跟着年紀的增加，垂垂步進青春年華的我，對權衡理想的尺度也有了更深檔次的懂得。

皆説青春的心是殘暴的陽光，是壯麗多彩的煙火，是豪情四射的陽光……我想也是，徐徐成熟的我，匆匆扔掉了童年的幼稚與奇念妙想；慢慢成熟的我，思維不再只是全面，而有了更添深刻的設法主意；徐徐成熟的我，理解如何往矯正過錯，完美自我，如何一步一個足跡的腳踏實地的向前邁進，踏上勝利的階梯，名現心坎深處最純摯的幻想……

我的理想，不再只是一個簡略的布娃娃，一部枯燥的動漫卡通，也不再漫無目地的塗鴉。當初，我的綱標是我憧憬的一中；是多少年後，遙在上海的復旦大教；是十幾年後的斯坦福讀研；是幾十年後的顯親揚名；是幾百年後的一塊永恆的面程碑……

堅持自人的信思，追供自己的理想，向屬於自己的地空邁入！

理想陪爾共言！

幻想照明性命的紅星！

國小生的作文 篇4

以前，我常認為玩耍是浪費時間，一天我看見同學們都在編手鐲，很有意思，我也想試試，就去買了一個。顏色可漂亮了，是很豔麗的紫色加玫瑰紅，我照着説明書先打了個結，再在鐘錶一樣的面盤上按逆時針方向轉着編，決不能三心二意，否則很容易編錯的。最後再繩子尾部再打個結就好了。瞧，一個漂亮的手鐲就完成了。在編的過程中，我的收穫是：人在幹一件事情的時候，要集中精力，不能三心二意，這樣才能出色的完成任務。

國小生的作文 篇5

雨後的竹林，傳來幾聲清脆的鳥叫聲，似乎在預示着什麼。竹林兩側像用畫筆畫成的一樣，一片片，映入眼簾。

因為是雨後，所以空氣格外濕潤。竹子們爭先恐後的“撐起一片天”，擋住天幕，為的是洗雨水澡，在竹節底部的洗不到只好仍是“灰溜溜”的，上節的竹子經過雨水的濕潤，表層的灰毛被洗掉了，是深色的，底部的淋不到，只能還是灰色的。竹林圍繞着林間小道，像漫無邊際的迷宮，又像一個深不可測的隧道。風一吹，發出沙沙的聲音，像是在彈奏一首春的樂曲。

國小生的作文 篇6

"叮噹``````叮噹``````”，一陣清脆的鈴聲傳來，我往窗外一看，原來是一個小精靈，他身上掛着許多鈴鐺，發出了清脆的鈴聲。他告訴我，他叫小鈴鐺，來自M5星球，還説能完成我所有的願望。

我半信半疑地説：“你能把我帶到宇宙裏嗎？”小鈴鐺胸有成竹，説：“沒問題。” 小鈴鐺用法術變了一個空氣泡讓我進去，我圍着它走了一圈，不知從那裏進去知從那裏進去，有點懷疑地問小鈴鐺：“這裏沒門我怎樣進去？”小鈴鐺哈哈哈大笑起來，邊笑邊説：“科技在發展，人類在進步，到時候，沒有門的房屋都會有。這個是無門空氣泡，你隨便找個地方走進去就可以了。”我試了試，果然可以。這時，空氣泡飛起來了，飛出了窗户，飛向了宇宙。 星空裏的星星眨着眼睛，十分美麗。

我們來到了射手座，小鈴鐺給我講了很多關於射手座的知識，還説它是最著名的南天星座呢！我們來到金星，發現金星是一個乾燥、少水的星球。我剛想問小鈴鐺一個問題，他已經消失了。 “咚咚``````咚咚``````”，我被生活老師吵醒了，原來是一場夢。但是，這一場夢一定會成為現實的，我期待着那一天！