【推薦】快樂生活作文9篇

來源:文萃谷 1.93W

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的快樂生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】快樂生活作文9篇

快樂生活作文 篇1

我們的校園——福田國小充滿了歡樂,在這個校園裏,我們懷抱着永恆的希望,跳動着幸福的音符;在這個校園裏,我們遨遊在知識的海洋,感受着成長的快樂。

每天早晨,鳥兒在歡快地歌唱,五星紅旗在升旗台上飄揚。同學們吃過早餐,背上書包,繫好紅領巾,迎着絢麗多彩的朝霞,精神抖擻地走進校園。

走進教室,翻開書本,早讀開始了。我們那朗朗的讀書聲,隨着風吹樹葉的聲音,瀰漫了原本安靜的走廊。那情形像極了上千只小鳥在同時歡唱。

課堂上,和藹可親的老師讓我們學會了畫畫、計算、寫字,是他們教會了我們科學知識;是他們教會了我們用七彩的神筆畫出五彩斑斕的世界;是他們教會了我們文明禮貌和助人為樂;也是他們帶着我們領略新時代的科技發達和自然界的神奇。在校園裏,我是幸福的。不僅有老師對我精心的呵護,還有同學們對我熱心的幫助。

我們學校有很多個社團,合唱團是一個很有特色的社團之一。三年級的一天,聽説,合唱團開始招生了,熱愛音樂的我二話不説就去報名了。終於等到面試的那一天,別提心裏有多麼緊張。到我了,我忐忑不安地唱着。可是,連我自己都沒想到,老師説了一句:“你通過了。”頓時,我的心裏平穩了許多。進團之後,老師教了我許多唱歌的技巧,這才讓我從一個對音樂什麼都不懂的小孩,變成現在的歌唱熟手。進合唱團的這一年裏,我也經歷了許多困難和挫折,但在老師的鼓勵下我都堅持了下來。有句俗話説得好:“成功是留給有準備的人的。”這不,上個學期,我們合唱團剛參加了“深圳市合唱比賽”,居然還拿了一等獎!我要感謝學校給我這樣的機會,讓我成為合唱團的成員,讓我感受音樂帶來的快樂!

校園的生活是美好的也是幸福的,校園是知識的海洋,也是幸福的園地。在這個幸福的的校園,我們學習,我們成長。我愛我們的校園,也願我們親愛的學校書香滿園,歌聲滿天下!

快樂生活作文 篇2

每逢假期,我最喜歡去的地方就是書店。柳市這個地方里大大小小的書店我幾乎都去過。我覺得打遊戲與讀書不一樣。在打遊戲時,身邊的人會向你走來,到時候人貼人,擠成一團,樣子可狼狽了。讀書可以一個人安靜的看,一個人坐在書桌前,翻開一本喜歡的書,好愜意。

一走進書店的大門,我會立馬靜下來,喧囂的世界立即拋在了腦後。空氣中摻雜着書香,一排排高大而莊嚴的書櫃,彷彿一座座聖殿,將我帶入那種神祕而又令人期待的旅行。書店裏有好多我喜歡的書,有好多我想買的書。每次看見新書,我都激動不已,林林總總的書目令我眼花繚亂,那些書名吸引我想一睹為快。那些表面嶄新卻被人翻了又翻的書,依舊光鮮有魅力。這暗示我書是人類的麪包,是人類的精神營養品。我吮吸着那些營養,既讓我陶醉,又讓我深思。

我走向堆放文學經典的書櫃。這裏有着許多名人經典著作。長鬍子的莎士比亞吟誦着他的戲劇歡迎我;飽經戰爭洗禮的文學泰斗托爾斯泰,點燃一支煙,正在審閲《戰爭與和平》;海明威正大聲演講:“人可以被消滅,但不能被打敗”;馬爾克斯正感歎着自己的著作《百年孤獨》太孤獨;還有幽默風趣的馬克 吐温翹着嘴角揶揄大千世界的假惡醜;還有中國鼎鼎有名的四大名著、歷史書籍……名人實在太多,他們有着自己的性格,自己的智慧,自己的故事以及創作的成果。

有許多人説,雖然人人都知曉文學經典存在,可就是沒人去閲讀。人們每天幾乎抱着手機去瀏覽那些可笑的視頻,卻沒多少人去讀那些經典的文學作品,去揣摩作者的思想。熙熙攘攘的人流經過書店大門,有多少人走進書店買過幾本書呢?又有多少人從頭到尾讀過幾本好書呢?經典文學太美妙了,這個時代流行的漫畫、電子書、勵志書,不能與他們相提並論。

我真心希望人們放下手機,開始抬頭看書,開始走向書店購買陶冶身心的文學名著,擁有歷史哲學書籍、散文詩歌,開始與經典文學做朋友。因為我體驗到與書相伴的生活,多麼快樂!希望你們和我一起擁有閲讀的快樂喔!

快樂生活作文 篇3

司湯達説:“快樂是一種奢侈。若要品嚐它,決不可缺的條件是心無不安。心若不安——即使稍受威脅,快樂就立刻煙消雲散。”偶聞冰天雪地裏盛開的一朵梅花,淡淡的馨香縈繞在鼻前,體驗“凌寒獨自開”的情趣;閒看春回大地時舒展的一片綠葉,鮮亮的淡綠映入眼簾,感受“萬葉欣欣綠”的生機。

這,不失為一種快樂生活。

我向往的快樂生活,是沐浴在“孝子之養也,樂其心”的和睦家風裏。

每天晚上,當父母拖着疲憊不堪的身子回到家時,請父母坐下,然後端來兩杯熱咖啡,再擺上一些零食,對父母説一句:“爸爸,媽媽,你們太辛苦了,休息一會,喝點茶放鬆放鬆身體吧!”讓父母感到温馨;當父母忙得不可開交之時,伸出自己有力的雙手,做自己力所能及的事情,替父母分擔一份事,讓父母省心;當父母生氣時,或是遇到不順心的事時,多去安慰父母,也要站在父母的角度去想,幫父母排憂解難。

看着爸媽的笑容,我不禁想到孟子説的:“孝子之至,莫大乎尊親。”不要等到“子欲養而親不在”的時候才開始歎惋。閒暇之餘,多與父母進行家庭互動,或者一起看看書,下下棋,家庭自會充滿歡聲笑語。這樣的生活,是多麼快樂啊!

我向往的快樂生活,是遇見“興學之本,惟有師範”的盡心良師。

俗話説得好:“一個好老師,勝過萬卷書。”在我的學習生涯中,陳老師就是這麼一位好老師。她對同學和藹可親,尊重每一位同學的想法,對待每一位同學公平公正,獎罰分明,而且在班上積極開展活動,激發每一位同學的天賦。上課時,常常提問一些性格比較內向的同學,讓他們更好地融入這個班集體。

有一年的兒童節,陳老師開展了積分“拍賣會”。這個活動是由開學到期末,同學們用自己的表現換來的積分。在兒童節這一天,來競拍自己想要的物品,同學們在這一天裏可以盡情的揮霍這個學期裏積攢的積分。都説“有錢就是任性”,而現在是有積分就是任性。有的同學用自己一個學期積攢的積分換來了自己想要的東西,滿載而歸;有的人卻因為自己沒有表現好而積分不足,沒換到自己想要的東西而沮喪不已,但這更激發了表現不好的同學,讓他們更加努力學習和注重自己在學校裏的行為與表現。陳老師的做法,既提高了我們學習的積極性,還培養了良好的班級氛圍。讓同學們在玩中學,學中玩,可謂是一箭雙鵰啊!

枯燥乏味的學習中,有着這麼一位對同學和藹可親的老師,我的學習生活也開始變得快樂了。

我向往的快樂生活,是擁有“人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心”的君子之交。

有一種感情,叫同窗;有一種感動,叫“因為我們是同學”。他們是我共同完成六年學習生涯的同伴,也是給予我無數感動的同學。

一次考試,我覺得題目很簡單。考完之後便和同學一番吹噓,同學們以為我考的很好,胸有成竹,便和我對答案,我就變得更加得意,回家的路上一蹦三尺高,得意得不得了。當發考卷的那一天我就傻眼了,91分!和我預想的差了七分。我又回想起之前我在同學面前吹噓,真的是無地自容。但是這件事還是被同學知道了。我臉上青一陣紅一陣,欲要開口時,同學卻説:“一次失敗代表不了什麼,再努力一點,你一定行的。”這句話是那麼清晰地迴響在我的耳廓,我至今還記得。那個同學沒有嘲笑我,還給予我肯定,真是“患難見真情”啊!

“青山在,人未老,同學情正濃;歲月增,水常流,情懷依舊深。”我想,無論山高水長,這份同窗情誼我都會牢記於心。有這些風雨同舟的同窗相伴,我的課餘生活也多了一份快樂。

布雷頓説:“世界上沒有比快樂更美麗的化粧品。”在生活的腳步中,並不需要太多絢麗的色彩和浮誇的修飾來感受快樂。偶爾停下腳步,感受家庭的温馨,老師的和藹,同學的友誼,總會驚訝地發現,快樂的生活,其實就在身邊的小事中。

快樂生活作文 篇4

豐富多彩的暑假生活已經結束,但是,在暑假裏遊玩杭州“D0都城”的那一天,讓我久久不能忘懷。

那是20xx年7月17日,我和媽媽頂着炎炎烈日來到了杭州“Do都城”。它是我國內地唯一的一座少兒社會體驗館,我有幸成為這座可愛城市市民。它其實是一座城市的縮影,樣樣俱全。我在航空學校和海運公司分別參加了機長和船長的培訓,在輔導員的指導下出色完成工作。我還在公安局當了警察,在口腔醫院做了實習醫生,以消防員的身份參加了一次滅火行動。共得到勞動報酬即工資42元“Do都幣”。同時交納了個人所得税,得到了“納税大户”的榮譽證書呢!我從工資中取出13元“Do都幣”,又參加了駕駛學校的培訓,考取了“Do都城”機動車駕駛證。我還用餘下的工資到百貨店買了我喜歡的禮物,並送給媽媽一束絹花。

以上參加工作前,我都仔細瞭解各行業單位張貼的入職招聘啟示後,自己排隊報名參加的。通過這次活動,我體會到了找工作的艱辛,賺錢的不容易。但我嚐到了勞動成果的快樂,同時為這座城市奉獻自己的智慧和才能而感到自傲。

在以後的學習和生活中,我要牢記“Do都城”的城市精神:“獨立,自強,城信,有序”。在星星火炬的照耀下,勤奮學習,快樂生活,做一名新世紀的少先隊員。

快樂生活作文 篇5

快樂的鄉村生活

鄉村生活,豐富有趣。生活在鄉村裏的人們,更是幽默無比。我的爺爺奶奶就生活在那裏。

每當你走過各家小院時,就會看見院裏種着許多樹、瓜之類的植物。還會看見有人在織毛衣呢!走在石子路上,雖然人不多,但是總能聽見一些嘻笑聲!每次吃飯時,總能看見奶奶端着飯碗到這家瞧瞧,到那家聊聊。與此同時,那家人也十分歡迎奶奶到他家做客。這樣一來整個村都好像是相親相愛的一家人。

我們村裏還有一個大水庫,水裏全是一些肥美好吃的魚。爬到壩上一看,雖然人多,但是,他們為了能多釣幾條魚,所以安靜得很。

説到釣魚,我就想起我家的“釣魚迷”——爸爸。爸爸十分喜歡釣魚,每次總能看見他靜靜的身影。他呀,釣魚的時間可長了。要是我和媽媽不去叫他,説不準能釣上個一天來。俗話説得好:“家醜不可外揚。”可我也不怕告訴你,他每次卻只能釣幾條小魚!

有一次下午,有隻狗正在我們家的草坪上“方便”,我看了,很生氣,故意用力踏地,以為它會被我嚇跑,沒想到,它卻若無其事地坐在那裏。於是,我想用小石子扔它,它馬上逃之夭夭了。

到了晚上,我聽着小貓小狗的叫聲,漸漸進入了夢鄉……

我愛我的家鄉!愛它的山原,愛它的風景!我愛……

快樂生活作文 篇6

要説我生活中最快樂的時光,非暑假莫屬了!暑假沒有了平時學習的壓力,可以開開心心地玩耍,無憂無慮地嬉戲,我的暑假生活充總是充滿了歡樂!

“媽媽!快起牀啦!不然趕不上飛機了!”一大早,我興奮地喊道。不一會兒,媽媽起牀了,我們立馬清點好行李。迎着朝陽,揹着滿滿的行囊,懷着激動的心情,我們出發啦!

經過兩個小時的飛機,我們到達了北京國際機場,正式開始我們的北京之旅啦!在北京住的這幾天,爸爸媽媽按照計劃帶我去遊覽了很多地方:我好不容易登上長城,成了一名好漢;早早來到天安門看升旗儀式,感受到莊嚴和肅穆;南鑼鼓巷,讓我的味蕾樂開懷,美食一樣接一樣……遊覽完首都,我們開始返程回湖南。在這裏,我們遊覽了我覺得最好玩的地方——張家界的黃龍洞。

一進黃龍洞,習習涼氣迎面而來,瞬間讓人心曠神怡,涼爽的`微風趕走了夏天的炎熱,感覺走進到了天然的“空調房”。熱情的導遊給我們介紹説:“頭頂掛着的石頭叫鐘乳石,地上長着的叫石筍。”一層一層的石筍,像“千層酥”一樣層層疊疊。這些大大小小、形態各異的鐘乳石和石筍,在五顏六色的燈光襯托下,可真像一個燈光燦爛、奇幻無比的舞台。

走在石頭路上,兩旁旖旎的風光引着我們來到了響水河,過響水河需要坐船,河水大概有六米深,水流時而湍急,時而平緩,我們也隨之忽快忽慢,接着我們又來到了迷宮,一根柱子緊緊地抓住了我的目光,那就是是龍王的至寶——頂天立地的“定海神針”。只見一根又細又長的鐘乳石聳立在眾石之間,高度遠遠超過其他石頭,這可是黃龍洞裏最長的一根鐘乳石,離洞頂僅有5、6米,也是黃龍洞的標誌性景物,來了黃龍洞不觀賞“定海神針”,那可就是遺憾了。我心想:孫悟空的金箍棒會不會就是這樣來的呢?一切都是那麼有趣!

這個暑假,我們一起領略了祖國的的大好河山,各地的人文風情,我收穫了許多快樂和知識,我愛我的暑假生活!

快樂生活作文 篇7

寒假悄無聲息地來了。我想寒假生活是我們每個人都夢寐以求的。因為在寒假生活中我們能為所欲為,玩電腦,看電視,串親戚,當然我的寒假生活也別有一番風味。在眾多快樂的事情中,讓我仍然記憶猶新的是過春節。

雖然我們這裏窮鄉僻壤,但是在過春節的時候也喜氣洋洋,熱鬧非凡。不信,你瞧:早晨,東方剛剛發白,就開始熱鬧了,噼裏啪啦的鞭炮接連入耳,使人震耳欲聾的轟天炮更是接連不斷。人們也都穿上了新衣服,忙活了,貼福字,貼春聯,掛燈籠。一派新的氣象!你看前邊那些人在幹什麼?哦,他們在扭秧歌,鮮豔奪目的衣服,甜蜜質樸的笑臉,協調大方的動作,真是美極了。

臨近晌午,鞭炮聲平息了許多,人們都在吃飯了,香噴噴的魚,白花花的米飯。熱氣騰騰的臘肉……應有盡有,這些菜餚可讓你垂涎三尺了。

然而最熱鬧的還是傍晚。

夕陽西下,明月初升,全家人在一起吃餃子,其樂融融,歡笑聲充滿了整間屋子。

吃完餃子,找同伴去放煙花,首先我先來了個開頭炮“雙龍戲珠”那衝向天空的禮花恰似兩條巨龍在空中盤旋,翻飛。弟弟也不甘示弱的拿出了他的寶貝,看!一朵“蓮花”呈現在我們面前,粉色花瓣在綠葉的襯托下顯得更美了,更耀眼了。不服輸的哥哥點燃禮花。哇,好美啊,紅的,橙的,黃的,藍的,紫的,各個像把撐天的大傘,美不勝收。此時放煙花的人越來越多,黑夜如同白晝一般,到處是奼紫嫣紅的色彩,到處是耀眼奪目的光點,他們交織在一起,構成了美麗的煙花圖。

皎潔的月光與光點融合在一起,夜晚顯得更加明亮了。心想:假如這時不去散步,豈不白白浪費了這美麗的夜晚?

後來我們決定去散步,弟弟連蹦帶跳的跑在了前面,妹妹也跟了上去,我,哥哥,姐姐,不緊不慢的在後面説説笑笑,夥伴們的歡笑聲響徹整個天空。在燈光下看出夥伴們的笑臉比吃了蜜還要甜。

漸漸地,我們都有些困了,只有弟弟還興致勃勃,連蹦帶跳。我們只好回家睡覺,漸漸地,月亮公公也閉上了眼睛……

我盼望着下一個寒假生活的到來。

快樂生活作文 篇8

放學了,我拖着勞累的身子往樓下走,在操場上碰到了強。

強説:“你都快學成書呆子了,咋整天也不出來?”話裏略帶一點埋願,有種温暖的感覺。

他的話讓我突然明白,我變了。以前,我愛説愛笑,愛打愛鬧,那時候多快樂啊。可現在,我多了幾分憂鬱,多了幾分煩惱,也許是我長大了吧。我開始學着思考一些以前不曾想過的事情。我還是我嗎?當然是,只是缺少了什麼。

我笑了笑:“也許吧,我就快成為我以前所説的書呆子了。”不只怎的,我很想笑。

強愣了一下,説:“哦,你變了。”話種透露着失望。接着,他拍着我的肩膀,説:“怎麼這樣。”我知道,我這個朋友不是很稱職。他的話讓我心裏很難受。

這下換我愣住了,我變了。對,這是為什麼。我本來不是這樣的,到底是什麼改變了我?是為了那張白紙嗎?還是為了別人的期待?

天空突然明亮了,陽光照在我和強的臉上,來來往往是人羣,讓我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。

現在才知道,為了所謂的成功人生我丟棄了什麼。那本應有的歡笑被我拋棄了;那本屬我們的時光也拋棄了;那生命最美好的東西我拋棄了!我拋棄了快樂!這樣的日子,呵呵,難道真是我想要的嗎?

我要説不,因為我不要過那樣的日子。

我笑了,我敢説這是從我上八年級以來,最燦爛的笑。

“謝謝你,強。我沒變,我還是我自己不是嗎?”

我們站在操場上,明媚的陽光籠罩着我們。

強説:“真的,很高興見到真實的你。”

陽光告訴我,生活需要快樂,不是嗎?

快樂生活作文 篇9

“喂,真的嗎?我們今天真的要去遊樂園嗎?”

“那當然了。”

我一聽到這個消息,就高興得一蹦三尺高。下午,我們吃過午飯,興高采烈的坐着車來到成都“南湖夢幻島主題公園”

一進大門,就看到38米的遊樂建築聳立在樂園中心。“哇,這不就是最最有名的旋轉搖擺傘嗎/以前只有二層樓高,現在怎麼有六七層樓高了呀!”我驚訝地説道。可能以前大家都認為什麼過山車,什麼蹦極最嚇人,可現在我要告訴你們在38米的高空中旋轉那可不是説着玩的哦!我雖然不敢上去坐,但也想走近那裏去看一看。“哇—”從遠處看起來不怎麼嚇人,可沒想到一走近,就變得嚇人了許多。光是站在下面,聽着遊客的尖叫聲,看着旋轉的機器,我的腿叫不停的抖動,嘴就不停地打顫,手也變得不聽使喚。迎面還陣陣吹來一股微風,就更讓我害怕,還別手上面的人了,他們肯定個個心都快跳出來了。

走過了刺激驚險的“旋轉搖擺傘”,來到了兒童遊樂區。在遊樂區裏,最讓我記憶猶新的是“袋鼠跳”。“袋鼠跳”跟“青蛙跳”差不多,只不過“袋鼠跳”稍微矮一些,起先由於我心裏害怕,但又有一點想要嘗試。就讓妹妹幫我先去試了一下,看着他害怕的樣子,我就不願意去玩了。媽媽見了,就和妹妹一起開導我,她們説:“沒什麼害怕,你只需要克服自己的心裏就行了。”不管它們怎麼説,我怎麼也聽不進去。最後還是在妹妹的開導下才決定去嘗試一下。但是我還是非常害怕,一走到那裏,心就不停的跳,沒有了語言,也沒有了表情,臉色蒼白,緊張得難以言狀。機器起動起來,我慢慢地升高,“咚—”的一聲又降了下來,我的淚水在眼眶裏打轉,幾乎要哭了出來。就這樣連續的升降。‘嘀嘀嘀—’遊樂項目結束了,我的心情舒暢了許多。

陽光下,風兒輕拂着河岸的柳葉,遊樂場裏,洋溢着歡樂的笑聲……

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