競選學習委員作文(8篇)

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的競選學習委員作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競選學習委員作文(8篇)

競選學習委員作文1

大家好!

我是歐陽洋。

今天是我第一次競選班幹部,希望大家多多鼓勵我。此時,我的心情當然是緊張又有一些害怕。你們聽完這句話,也許會很驚訝。我這次競選的竟然是學習委員!有同學聽了,可能會笑,一個上課不積極發言,作文寫的不太好的人,居然要競選學習委員!儘管你們這樣想,但我還是相信的有這個資格當學習委員。也許,在我後面還有一些同學更有資格當這個學習委員,但我不怕,不畏懼。因為,我認為在我的努力下,一定會做一個稱職的學習委員!

我之所以競選學習委員,第一,是因為當學習委員後,我會有一種榮譽感,當然,我是絕對不會驕傲的,你們可不要小看我,我可是一個有很強責任心的人哦!第二,我當上學習委員以後我還可以當老師的好助手了。我會抓住這個好機會,做一個稱職的學習委員,為班級爭光!

如果我當上了學習委員,我會組織一個學習小組,讓那些成績好的同學去幫助那些成績較差的同學,讓那些成績較差的同學有所提高,這樣,既讓成績好的同學複習了當天學習的知識,又讓成績較差的同學得到了提高,真是一舉兩得啊!

而且,我還會建議他們去看一些自己喜歡的課外書,讓他們知道讀書的好處,體會到讀書的快樂。

我還會舉行一些有意義的活動,讓大家在活動中獲得知識……

我的演講完畢,希望大家投我一票哦!

競選學習委員作文2

雖然我和這裏絕大部分同學已經愉快的度過了四年多的國小時光,但在今天我還是要介紹一下我自己,讓大家更深的瞭解我,從而支持我。

我是一名光榮的少先隊員,我也積極參加了少先隊活動。我代表我們班,和另外四位同學組成了發言團,在週一的國旗下講話。我還當選了學習委員,幫助同學們解決在學習方面的問題,當了學習委員之後,我還做了中隊日誌,中隊日誌可以記錄學校生活的每一件事,可以督促同學們,讓同學們發現生活中的問題,讓學校生活變得更好。

在學習方面,我進步最大的地方是作文,剛開學時的時候,我不太會寫作文,我寫作文的最後一句話都是“我很開心。”改變是在20xx的2月份開始的,那時候我有了一個屬於自己的公眾號,這個公眾號是專門發作文的,剛開始我寫的作文總是被改來改去,而現在我的作文都可以一遍通過了!我知道有一個公眾號也沒有什麼了不起,但堅持的精神並不是誰也可以做到的,只要你堅持了,你就可以做成每一件你想做的事情。在老師佈置的前置作業中,我一直都儘量把每一題做到最好。除此之外,我還在第五版的《現代漢語小詞典》中,發現了一個錯誤,並及時的告訴了商務印書館,經過專家的查證,發現我的發現是對的,商務印書館的總經理於殿利先生就獎勵我的一本第七版的詞典。

我還報了很多藝術類的課外班,比如聲樂,古箏,表演等。我也榮獲了聲樂八級的證書和古箏四級的證書,也站在了中國兒童藝術劇院的舞台上表演。

在學校日常生活中,我和同學老師相處的都很融洽,我會在同學需要幫助的時候幫助他們,我也會心疼老師,儘可能做到最好。

競選學習委員作文3

親愛的老師、同學們:

大家好!

新年到了。我們班又要開始競選班幹部了。大家競選的職位各不一樣,如一人之下,萬人之上的班長、學習委員,體育委員?而我要競選學習委員,我的學習成績雖然不是頂尖,但也卻是前10名。

為什麼我要競選學習委員,一,首先我覺得為老師服務也是一種莫大的榮幸,老師叫我做什麼,我絕對説一不二,我絕對馬上去做,而且做得必須很好。二,我想為班級出一份力,我想,作為一個集體,每個人都要出一份力。三,這樣還可以鍛鍊我的管理能力,也可以更好地服務班級集體。

同學們有不會的題目,我會一遍又一遍地告訴他。直到他會為此,我如果不會,我要也會虛心的,向老師請教,我再教會他。

我還是一個熱心腸的人,同學們有困難時,我會毫不猶豫地幫助他,我會幫老師做一些力所能及的事情,減輕老師的負擔。

上課時,我會積極舉手,以優異的成績,來報答老師的教育之恩。和同學們那神聖的一票。

如果我當上了學習委員,我會用實際的行動和表現來證明同學們的這一票是正確的選擇,在此我再次表明我的心,希望你們肯將你們那寶貴的一票投給我。謝謝大家。

謝謝大家給我登台的機會,期待同學們的支持。

競選人:蘇浩

20xx年3月31日

競選學習委員作文4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我要競選的目標是學習委員。雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。

假如我是學習委員,我們要充分發揮我的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

假如我是學習委員,我會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己複習,真是一舉兩得。同時我會嚴格要求自己,做為一個好榜樣。我深知自己能力有限,水平不高,儘管如此,我還是願意傾我所有,盡我所能,來擔任學習委員這個職務

有一句話是這樣説的:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”今天我就“毛遂自薦”,在這裏競選學習委員。如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。

如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選學習委員作文5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自馬口國小的.一棵正在茁壯成長的小樹苗,現在的一切都是老師和同學給予我的,我非常感謝辛勤培育我的老師,因此,我非常自豪的站在這裏競選英語學習委員這個令大家都羨慕不已的職位!

我叫寒瑤,我十分酷愛英語這門學科,因此,我的英語在讀,寫,背等方面都很佔優勢,英語成績也很不錯,去年的期末考試我還取得了滿分的好成績呢!我常以此為豪。有的同學可能會説女生處理事情優柔寡斷,拖拖拉拉,但我處理事情從不這樣,我做事專心致志,不會三心二意,隨隨便便,我會認真對待每一件事。

如果我競選英語學習委員成功的話,首先我會按時完成老師佈置的作業,嚴格要求自己,再幫同學檢查作業,如果有沒有做的我會讓他們補上,及時把作業收齊。其次,我還會幫助那些英語成績差的同學,耐心的教她們每一個單詞的發音,和一些基礎的知識,句型,我還會與大家共同探討學習英語的竅門,分享我在英語中的所得,使大家的英語成績有所提高,共同進步!取得讓大家滿意的成績!

如果我競選英語學習委員成功的話,我會用實際行動證明,我能擔任這個神聖又光榮的職位。今後我一定盡職盡責,勤勤懇懇在自己的崗位上努力學習,揚長避短,熱心的為同學服務,做好老師的得力小助手!希望大家支持我,謝謝大家!

競選學習委員作文6

老師們,同學們:

大家好,今天在這裏,我要競選學習委員,此時此刻,我的心情很激動、也很緊張。

我相信我競選學習委員非常有優勢,因為首先我的學習成績非常好,在國小近五年中,每次考試成績總是名列前茅,上個學期,我還以全班第一,全級第三名的成績,博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中“小冠軍”稱號非我莫屬,為此我年年都被評為校級三好學生。

其次我非常喜歡看書,所以不管是在家裏,還是在學校裏,你都會見到我讀書的身影,看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了,為此我的眼睛近視了,但還是沒改變我讀書的興趣,再其次我的作文水平比較好,在班裏我的作文經常被老師當做範文來讀給大家聽,我還是個小編輯——老師的小助手。

另外我在“爭當小實驗家”活市級獲得二等獎,現在正準備到省裏參加比賽。如果我當上了學習委員,我一定會幫助老師幹一些力所能及的事,比如:幫助老師收發作業,老師不在時把課堂作業佈置好,等等……我還會幫助那些學習差的同學,幫助他們把學習提上去,讓他們也變得愛看書,我確信全班同學在我的帶動下會掀起比學趕幫的熱潮。謝謝大家,我的演講完畢,請大家相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負大家的期望的。

競選學習委員作文7

開學的第一天,老師説:同學們,今年我們要把班級所有的職務全部更換,包括小組長,課代表,紀律委員,學習委員,班長全部競爭上崗!

放學回到家裏,我馬上高興地告訴媽媽:媽媽,我要參加班幹部競選!媽媽微笑着問:你想競選什麼職位呢?我開心地説:我想競選小組長!我話音剛落,媽媽就誇張地大笑着説:噢!買噶頓!這個職位好大啊!我不高興地對媽媽説:媽媽,你是在嘲笑我嘛!你不要小看小組長,沒有小組長也是不行的呀!小組長要負責收發組員的作業還要負責檢查組員的背誦作業!我當小組長有經驗啊,所以我想競選小組長!媽媽撫摸着我的頭認真地對我説:對不起啊!我不是故意嘲笑你!你自己的事情當然自己做主了!我可以給你提個建議,你可以試一試別的職務,因為你沒有經驗所以才要多學習一下班級的管理啊!你可以競選學習委員啊!經過緊張地演講競選,最後我成功當選了學習委員!

當上學習委員之後,我每天到學校後的第一件事情就是收作業,我會統計哪一個小組的作業收齊了,哪一組沒有收齊?然後就是把作業送到辦公室,告訴老師收作業的情況!

我當學習委員這個職務,我感覺必須認真負責,對收發作業認真負責!只有認真負責才能做好這個職務!不管做什麼事情都必須認真負責才能幹好一件事情!

競選學習委員作文8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五一班的鄔童,我的目標是當上學習委員,讓同學們信任我!

我們班有些同學認為我的講題水平不行,我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我,相信我。我有三大優勢:

一、準確率高。

二、樂於幫助同學。

三、能儘量保持自己的分數。

我希望我能幫助班級中的一些差生,讓他們不拖後腿,拉高咱們班的平均分,並且讓差生愛上學習。學習,是最快樂的事。瞧,彩旗在向我們招手,鮮花在陽光下向我們微笑,白雲在我們頭上游走,藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的樂趣!

我雖無班長駕馭全局的氣魄,卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。咱們班後進生太頑皮,光靠班長一人難免會忙不過來,如果我能當上學習委員,我一定會全力協助班長讓後進生進步,讓我們班級中的快樂之聲響徹雲霄。

我呢,是一個三心二意的人,做事難免會跌跌撞撞,馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子,我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位,要交許多朋友,改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議,我一定會耐心聽講,把優點集於一身,並改掉大家身上的缺點,和我身上的缺點。成為三貫通的三好學生。

讓我們共同努力,把我們的學習宮殿建設得更加完美,請投我一票吧!讓我們把學習優點集於一身!謝謝大家!

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