二十年後的校園作文彙編15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的二十年後的校園作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

二十年後的校園作文彙編15篇

二十年後的校園作文1

剛下飛機,便看見兩個熟悉的身影,是媽媽爸爸,我激動的跑過去,擁抱了他們。這簡單的迎接過後,他們便陪同我參觀這美麗優雅,日新月異號稱全世界最有名的“科技生態之城”。

首先,我來到了我的母校——鄒城市第一實驗國小,剛進校門,“奇奇。歡歡”,這兩個機器人前來迎接我,它們倆引導我走進這美麗的校園,在這裏,我看望了和藹可親的崔老師,她還像原來那樣慈祥。和藹。現在教室更加寬敞明亮,裏面運用了多功能黑板,能隨意去掉。複製字的黑板,每張課桌上都有小米26寸全智能平板電腦,它有三個按鍵:一是學習;二是資料;三是遊戲。看完這些,我不禁感歎道:“科技發展的太快了!”

告別母校後,接着來到了人民醫院。此刻只要你對機器説出你的病情,再進入旁邊的“修病儀”裏,不出幾分鐘,無論什麼病,都在不知不覺間,全都可以治癒,而且永遠不會復發。

最後,我乘坐“地空之梯”,到達了“天空之家”,這個是根據磁懸浮列車的原理髮明的,從外觀看:它像一朵雲,飄在空中,而內部卻擁有超級電器——超高級立體電視。柔軟的沙發。多功能牆壁……真是應有盡有,我頓時感覺到生活是多麼舒適愜意。

故鄉的變化真大啊!我們一定要好好學習努力讓他儘快變成現實,要不然就會跟不上科技發展的腳步。

二十年後的校園作文2

二十年後的校園時間飛逝,轉眼間到了二零三零年,我坐着全自動小汽車,向我的母校——新北江國小飛奔而去。走近母校門前,兩個放心版治安機器人走了過來,拿起它們的“手”在我的臉上掃描了一下,查閲有關資料,確定了我的身份,才讓我進去。我邁着輕快的腳步,走進教學樓。

“咦!這是什麼玩意兒?”我心想。我帶着好奇心,拿着這個玩意兒在黑板上亂上畫了一陣,“喔,原來這是支粉筆。”我自言自語道。我轉身一瞧桌子,咦?怎麼有幾個黑點呢?我好奇地走到桌子邊,一按其中一顆按鈕。喲,真好玩兒!原來,豎起來的是幾支水筆。我又按了一下那個按鈕,接着跳出來的是美術用具,我又按了好多黑點,蹦出來的有教科書、課外書等。

走近圖書館,我一按綠色小按鈕,啊,門竟自動開了。我走進圖書館,一個機器人站在我前面,請我坐下,又問我:“你要看什麼書?我們這有科幻類,文學類、未來類、、、、、、、你要什麼類?”我高興地説:“我要文學類的書。”“好的”它説。一會兒,它領着一個書架移動到我面前,説:“哎,你要的書都到了,要看什麼書,自己選吧。”我拿起一本夏日瀨石的著作《我是貓》,翻來翻去,我大吃一驚,原來,製作書本的紙張加上了金屬二代,撕不破。在圖書館看了一會兒書,我來到了操場。昔日的塑膠跑道不見了,取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔軟的海草,下面是廢鐵,人在跑道上摔了,也不會受傷。這條跑道用料是廢鐵,太好了,這樣的話既實用、舒適,又環保。我高興地想。

操場周圍還有幾個專門花草的園丁牌機器人,只見他們把花草剪成了“新北江國小”五個大字。母校的變化真大呀!

二十年後的校園作文3

時間過的飛快,轉眼間二十年過去了。我大學早以畢業,現在正在當明星。以錢財兩全。我趁休息日到母校——暨陽國小。

學校剛開校門,同學們都擠了進去,一個小女孩跌倒了,同學們爭着去扶。看來二十年後的校園和諧多了。此時,廣播放着動聽的校歌,我忍不住哼了幾聲。

學校的建築也豪華多了,一座座教學樓煥然一新似乎都換上了新衣裳。像一隻只普普通通的小粉蝶蜕變成了一隻只與眾不同的金蝶、銀蝶。教學樓也長高了許多,像一個個小孩子長大成人;像一株株幼苗長成了參天大樹。它飽讀了許多年的詩書,飽覽了一個個不懂事的小孩長大成了一位位懂事的孩子。

走進大廳,看見的是拉小提琴、吹小號、練鋼琴的孩子,那聲音是那麼美,那麼動聽。一年級教室中的孩子不哭也不鬧,認真的聽老師講課。不講話,不做小動作成了他們的習慣。我走到老師的辦公室。看見了畢業照,看見了蔣老師。此時我多麼想讓時光倒流,讓我成為一個不聽話的小孩,在老師的陪伴下成長;多麼想再見同學,讓我們一起回憶童年往事,重性新做回將老師的“孩子”;多麼想和同學們再做回調皮小孩,再一起做快樂的遊戲!

隨着下課鈴的響起,我走出校園,走出童年的快樂,走出曾經培育我的“母親”!

二十年後的校園作文4

時間過得飛快,一眨眼就到了20xx年,由於我的工作比較繁忙,二十年來一直沒有回過母校——湘郡未來實驗學校。今天,我終於在百忙之中抽出時間回去看望母校。

我乘上小飛艇,如離弦的箭一般衝向母校所在地,剛到達目的地時,我以為我的眼睛花了,因為在這片空地上,只有一個巨大的圓盤和一個警衞室。我到警衞室一問才知道,原來母校搬到大海里去了,那個圓盤就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸,便跳入傳送器,直奔大海。

到達母校後,我四處轉了一圈,發現這裏的房子全是漂浮在空中的,足球場和籃球場也非常大。我看完這些,覺得還不過癮,就跑進教學樓,看到同學們都沒有背書包,我拉住一個同學問道:“你們怎麼都不帶書包?”他回答説:“現在桌子上都有掌上電腦了,還要書包乾嘛呢?”我恍然大悟説:“原來是這樣的啊!”

我走出了教學樓,想了想,也是該回去的時候了,於是,我依依不捨地離開了母校。再過二十年的校園將會是什麼樣的呢?我不禁浮想聯翩……

二十年後的校園作文5

大家都知道我們現在的校園是非常美的,可你想不想知道二十年後的校園是什麼樣的呢?那就請跟我一起來參觀吧!

二十年後,走進我們的校園,到處都是鳥語花香,綠樹成陰。下課鈴響了,優美的音樂從廣播室裏飛出來,同學們一個接一個的從教室裏飛奔出來,向操場跑去,一個多功能大舞台緩緩地在操場上升起,同學們飛奔上去,盡情地玩耍着。陽光下,同學們的笑容猶如綻開的花朵,開心地笑着。上課鈴聲響起來了,教室裏傳來了朗朗的讀書聲,有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨着新科技的發展,教室裏整齊地擺放着智能課桌,同學們可以坐在課桌上學習,只要你對課桌説要什麼書,課桌的屏幕上就會出現那一本書,老師講課的內容,全部展現出來了;假如你缺課,課桌會自動記住學習的內容,下次你只要説“補課”,就可以補回你沒上的內容,不需要老師來幫你補課了;課桌還能自動調節温度,在炎熱的夏天,它能釋放冷氣,讓你上課非常舒服,在寒冷的冬天,它還會釋放暖氣,讓你感覺很暖和;課桌還會及時提示你許多不良的學習習慣,如果你不改正,椅子就會自動往後面退,直到你改正為止。教室裏早已看不到許多老師的身影了,都是孩子們自主地在教室裏學習。

同學們,參觀完二十年後的校園,你是不是覺得很神奇,讓我們共同期待這樣的校園早日到來吧!

二十年後的校園作文6

時間過得真快啊!一晃20年過去了,20xx年的一天,我來到了母校------伯宏國小,母校的變化使我驚奇萬分.

學校的門變成了自動的門,門外有一個小毛毛狗.那個小毛毛狗有超強的記憶力!可以記住每一個學生的樣子,那樣壞人就不可以進來學校了!仔細一看,母校變成了“世界一級學校!”

這裏的操場比20年前的操場大了好幾百倍,再完往前一看,破舊的教學樓早已無影無蹤了,屹立在我眼前的是一座108層的大樓,整個建築是由納米材料,通過激光技術建造而成的。我坐超快電梯來到100樓,進去六[3]班,教室已經煥然一新了。

當然,黑板已經不存在了,取而代之的,是超極薄的電腦。在這裏,每個學生都有自己的電腦,課本的知識全都已經輸入在電腦中了,只要打開電腦的軟件硬盤,就可也看到了。

同學們的校服是用高級技纖維做成的輕便、保暖、透氣、漂亮。同學們吃的早餐是由高級營養師做出來的,使同學們的早餐既好吃又有營養。

20年後的學校就是那麼的美,那麼的高級。你願意來參觀嗎?

二十年後的校園作文7

我常常在夢中幻想二十年後的校園。這天不知是誰又推開了我的夢門。這天的夜是多麼的寂靜,我乘坐着宇宙飛船來到了離地球很遠的星球,當我踏入這個星球時,是二十年後的一天,我站在一所國小校門口,眼前的景象使我驚呆了,幾座高大的教學樓,足足有20、30層那麼高。我迫不及待地奔進校門,一陣香味霎時間撲鼻而來,我再一看,哦,是校園一角的小池塘那裏散發出的香味。我走進一瞧,幾條大鯉魚活蹦亂跳地遊者。旁邊還盛開着一朵朵漂亮的小花,池塘邊還有兩隻電子小象,它們的鼻子可以噴出水,澆灌花草。看了這些,我更想到教學樓看看。到了一層,我走進一間教室,一台多媒體教學設備首先映入我眼簾,我走到一個座位,碰了一下桌子,嚇了我一跳,一個像筆記本一樣的東西跳了出來,我再仔細看,噢,,原來是一台微型計算機。我按了一下按鈕,語文、數學、英語等學科出現在我眼前,我輕輕地點擊了一下“英語”。“Hello,my name is 機器人老師 ”一個 機器人在和對話。“好玩!好玩!”我大聲叫着。我又看了一眼按鈕,食品店、文具店、工具箱、電子詞典、電子教師,真是應有盡有。我玩得正開心,一絲涼意把我驚醒,我揉了揉雙眼,媽媽把我的被子掀起。

哎,美夢又結束了!!

二十年後的校園作文8

學校,是知識的搖籃,也是小朋友們快來的天堂,我愛我的學校,甚至有時會和媽媽一起談論二十年之後我的學校是什麼樣子的。

首先映入我眼簾的是一張自動的校門,學生和家長都要按指紋才能入校,進門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學校所有老師的照片,然後有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個大大的魚池、裏面養了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚説説話,然後它就會幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當然這是不可能的啦!

還有學校的食堂還會擴大,都是沙發凳子,桌子是自動收攏的,美味佳餚應有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助髒兮兮的小手們殺滅各種細菌及病菌,讓學生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。

二十年之後我的老師還會在這裏嗎,我想應該會的,因為他們都是那麼的優秀,會在這裏培育一代又一代的莘莘學子,而且學生們也會很自覺的學習各們功課,只要老師一點百通,輕輕鬆鬆學到了知識。

二十年後的校園作文9

20年後的一天,已經長大成人的我回到母校景泰國小參觀。

我走進學校,一個粉紅色的大門和一座粉紅色德教學露出現在我的眼前,這不是以前的學校嗎?

我帶着滿腹疑問走進了教學樓,眼前的一切讓我目瞪口呆,每班的一角都裝了一個調節温度的空調,它自動把室內温度調到最合適的温度。同學們的桌子上都有一台手提電腦,這些手提電腦都是上課用的,因為老師在辦公室位同學上課,而不是在班裏上課。

走過教室就是老師的辦公室,老師辦公室裏有一台機器,只要把作業放進去,機器就會自動該作業,無論多少,也會很快地改完,這樣老師又多了一個得力助手。

參觀完老師辦公室後,我就走道禮堂參觀。禮堂裏也有温度調節器,還有看不見的椅子,只要你一坐下,就會有一張椅子接着你,你只要一站起來,椅子就不見了。隨後我又到了操場,操場的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的,如果你需要什麼體育器材,只要叫一聲就可以了,你叫的東西立刻出現在你的臉前,這是異空間傳送裝置的威力。最後我參觀了體育館、飯堂等等。

20年後的學校比20你前的“神”多了!我們現在好好學習,為20年後的學校的“神”努力吧!

二十年後的校園作文10

學校,是知識的搖籃,也是小朋友們快來的天堂,我愛我的學校,甚至有時會和媽媽一起談論二十年之後我的學校是什麼樣子的。

首先映入我眼簾的是一張自動的校門,學生和家長都要按指紋才能入校,進門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學校所有老師的照片,然後有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個大大的魚池、裏面養了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚説説話,然後它就會幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當然這是不可能的啦!還有學校的食堂還會擴大,都是沙發凳子,桌子是自動收攏的,美味佳餚應有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助髒兮兮的小手們殺滅各種細菌及病菌,讓學生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。

二十年之後我的老師還會在這裏嗎,我想應該會的,因為他們都是那麼的優秀,會在這裏培育一代又一代的莘莘學子,而且學生們也會很自覺的學習各們功課,只要老師一點百通,輕輕鬆鬆學到了知識。

二十年後的校園作文11

一轉眼,20年過去了。此時,已經三十一歲成功獲取博士學位的我又回到了我的母校,進行了一次“高科技校園一日遊”。

我剛走進到校門前,一位可愛的小弟弟就跑了出來,説:“阿姨,我是門衞,我來帶你參觀我們學校吧!”我被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,竟然是硬的。原來這位小弟弟是個仿真機器人,一般很難分辨。

小弟弟把我帶進校門後,他便按下了電梯右邊的.“教學樓”按鈕,大概只過了一秒鐘,門就開了。小弟弟把我帶到了一幢三維式的美術樓。我們走進美術樓,小弟弟拿着一個像頭盔一樣的東西説:“只要你把一幅畫好的草圖塞進頭盔裏,然後想着這幅畫畫成後的樣子,一會兒,一幅自動添了顏色的畫就畫好了。”

然後,我們又來到了操場。操場上的體育設備應有盡有,而且都很安全。如果使用時失誤,設備上的感應器會立即感應到,並伸出一隻機器手抓住失誤的學生,把他慢慢地放到地上,從而避免不必要的受傷。

後來,我們還參觀了音樂樓,健身樓等。通過這一天的參觀,我發自內心地感歎道:“我們的學校變化真大呀!”

二十年後的校園作文12

時光匆匆流走,一轉眼我已經離開母校二十年了,回想起來,在母校裏發生的點點滴滴是那麼得熟悉,我們卻回不到童年了。

還記得上六年級時我們舉行的歌詠比賽和朗誦比賽麼?還記得那句:“團結合作,關愛他人麼?”還記得那三十七個淘氣包麼?記憶一點一點湧上心頭,我真想回到母校看一看啊!對重返母校,去追逐童年的足跡!我約了幾位同學,一起重返母校。現在同學們和以前大不相同了,當年那個脾氣暴燥的小葉變成了一個大淑女,當年那個淘氣包小湯變得彬彬有禮。我們幾個共同走進了校園。校園中沒有人,大約是因為在放假吧!校園東側的大柳樹還像往常一樣,站立在牆邊。不知道它還記不記得我們曾在它的臂彎下排練的舞蹈。操場上增添了很多的健身器材。我們看過操場後就進入了六年三班,班級的陳設有了翻天覆地的變化,老師的講桌換成了木質的,牆被重刷了漆。我們打開了櫃,裏面有一個信封,裝的是一些照片。我仔細的翻看着這些照片,正在跳大繩的小迪,正在唱歌的小燃,還有正在朗誦的小高。往事輕輕撥動着心絃,淚水不禁落了下來,滴在那張合照上。

很快,我們要走了,出門後,我的視線留在了那個標有六年三班的牌子上,很久很久。

不知道老師、同學們過得怎麼樣,但是,我永遠不會忘記那年夏天,那個六三。

二十年後的校園作文13

你們知道嗎?二十年後的黃岡市實驗國小是一所令人羨慕的國小。

二十年後,我站在學校門口,展現在我眼前的是高硬度玻璃做成的校門,校門上 “黃岡市實驗國小”七個黃金造的字在陽光下閃閃發光,校門上面還有無線電危險物品探測器和光能電燈。

再往前走幾步半月池。半月池裏添加了噴泉,讓人感覺到是在公園似的。前排的教學樓二十年後變成了高大的實驗室和圖書室。圖書室裏擺滿各種各樣的書,有文學、科,有文學、科技、體育……

逸夫樓也變成了電子化的樓房。一樓是電腦室,二樓是全校的衞星電視控制中心、校園設備自動管理中心、電子管理中心、網絡管理中心。

二十年後的操場也大有改變,操場也比原來擴大了許多倍,中間是足球場,兩旁是籃球場,五百米的跑道圍繞着足球場和籃球場。這一切的東西都被一個巨大的防曬玻璃遮着,這樣,無論什麼樣的天氣可以鍛鍊身體。

操場後面是一座六層的教學樓。潔白的牆面、整齊的教室,學校所有的學生都在這裏上課,樓上樓下都安有智能電梯,你不用按鍵,電梯也會知道去幾樓。教學樓每間教室都是多媒體教學設備,都裝有兩台分體式空調和衞星電視。每個班一人一個專用課桌和專用板凳,專用課桌沒有用的時候,他會顯示出一幅圖案;你用的時候,他會變成一個小形顯示屏,隨着老師講的內容,顯示出課文、圖片、作業等。

這就是二十年後的黃岡市實驗國小,一所智能國小。

二十年後的校園作文14

嘿!這就是我的母校,二十年後的晉陽國小,就讓我們一起來參觀我的母校,科技元素爆棚的晉小!

走到大門口,咦!沒有保安叔叔開門可怎麼進去呢?別急,“保安”—r機器人在這呢。只要你把能證明身份的證件在他面前一掃,r機器人就能快速識別你的名字,班級。接着r機器人就會自動打開大門,並且同步將你的信息發佈至對應的班級屏幕上,當你到達該樓層,樓層管理h機器人已經恭候在那裏了,是不是很神奇?

接下來讓我們去操場看一看。哎呀,不好!一位同學意外摔倒受傷了,怎麼辦才好呢?別怕,w機器人已經預警出動,兩個機器人飛速來到受傷同學身邊進行初步檢查,檢查信息已經同步傳輸至學校醫務室,w機器人將受傷的同學飛快送到醫務室。醫務室裏,主治醫師—g機器人已經準備就緒。擔架一到,g醫生便開始給受傷的同學做進一步檢查和治療,效率高的讓人不得不佩服。

哇,好香啊!我們快去食堂看一看。呀!打飯的阿姨已經不見蹤影,只見一排機器人師傅正在忙碌而有序地進行切、配、炒的工序,一道道美味的菜餚變戲法似的呈現在同學們的面前。只見選好飯菜的同學們不需要付錢,直接通過人臉識別z系統就完成了支付,既節省了食堂的人力,也節約了同學們的時間。我不禁在心中吶喊起來,晉小真棒!

“叮叮——”鬧鐘響了起來,夢中的我被驚醒,原來我是夢在二十年後的校園。我們一定要努力學習,建設出這樣的高科技校園,讓這一切夢想成真!

二十年後的校園作文15

時間過得真快,轉眼間二十年過去了,我已經很久沒回母校了。現在,我坐上環保汽車,來到我的母校“高樓第二小學”。

進了校門,變化真大呀。以前的平房已經變成了樓房;綠色植物更多了;環境更好了......走進教室,變化更讓我震驚:多媒體黑板,計算機課桌......孩子們上課時,不用課本,只需打開計算機,課本就會浮現在同學們眼前,老師也不用粉筆在黑板上寫字,只需用觸屏筆在顯示屏上寫,字就會投在黑板上。

下課了,同學們陸續從教室走出來,騎上磁懸浮滑板,來到了活動區。大家可以選擇很多種活動。大家可以跑步,跳高,跳遠,踢足球,游泳......讓人眼花繚亂,應接不暇。每種活動都很安全,沒有一點危險。如:操場中間有抗摔的草坪,跑道是特質的橡膠材料,既堅硬,摔一下並不疼,游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上,跟普通泳衣沒有區別,一旦發生危險,衣服的特殊功能會開啟,將你送到水面上。

學校的食堂更是有着天翻地覆的變化,裏面空間很大,分上下兩層,廚師是機器人。吃飯時,你只需要坐在座位上,在電腦上輸入自己想吃的,機器人就會給你送來。等你吃完,只需按一下桌子旁邊的按鈕,機器人就會把盤子拿走。

放學了,同學們騎上學校派發給的高科技自行車,這車可以在人騎的時候產生電量,為機器人們提供食物。

母校天翻地覆的變化讓我震驚不已,我相信以後母校會更加繁榮,美好。

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