作文:快樂六一

來源:文萃谷 2.1W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的作文:快樂六一,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

作文:快樂六一

作文:快樂六一1

今天是個快樂的節日,今天是個令人興奮的節日,今天是個讓我盼望已久的節日,今天是全世界兒童的節日,今天是快樂的六一兒童節

今天早上,我早早地起了牀,穿好衣服,懷着無比興奮的心情去會展中心彩排,演出我們精心準備的節目《小兵風采》。一路上,花草向我們招手,小鳥嘰嘰喳喳地向我們祝賀,風兒向我們點頭,太陽公公向我們微笑,我不知不覺地來到了排練場。上午彩排的時候,由於我們不熟悉場地,出了點小失誤,彩排的效果不是很理想。我們這些“小兵”們沮喪極了,興奮的心情一下子跌落到了極點,個個像霜打了的茄子一樣蔫了,但我們並沒有氣餒,在老師的鼓勵下,我們在心裏暗暗下決心,一定要演好,要把自己最出色的一面展示給大家。我們吸取了失敗的教訓,每個人把自己的位置和動作都牢牢地記在了心裏。下午真正的演出開始了,我們個個面帶微笑,伴隨着歡快的音樂旋律,盡情地舒展着優美的舞姿,我的耳邊響起陣陣熱烈的掌聲,我明白我們已經出色的完成了這次演出任務。這時我的心裏真是白糖拌蜂蜜,甜上加甜。我那顆一直懸着的心此刻終於像一塊大石頭落了地一樣放下心來。我們還意外獲得了一份精美的小禮品。

今年的六一,不僅讓我收穫了快樂,收穫了喜悦,更讓我懂得了一個道理,失敗並不可怕,可怕的是輕言放棄。在遇到困難與挫折時要給自己信心,給自己加油鼓勁,相信成功就在不遠處向你招手。

作文:快樂六一2

今天是5月30日,學校舉行了“慶祝六一,愛心義賣”的活動。一大早,我就回到了學校。教室裏一片熱鬧的景象,夥伴們都在討論着即將開始的義賣活動,就像一個個摩拳擦掌的運動員,等待着起跑的槍聲一樣。

吃完早餐後,我們就排好隊伍,來到了義賣的地方。這裏早已經人頭湧湧,熱鬧非凡。很多班級的攤位都做了精心的準備,看上去真好看!我們先來到班裏的攤位。我頓時被吸引住了,兩條激動人心的橫幅下是一個漂亮的大展板。展板前面是由幾張桌子拼成的長桌,上面擺滿了夥伴們帶回來的義賣品。琳琅滿目,應有盡有!有新奇有趣的玩具,有可愛的卡通公仔,各種精美的手工製作,還有不同形狀的氣球。在長桌旁邊擺放着一個三層的書架,上面有各種不同類型的書籍,其中還有我們最愛看的《斗羅大陸》和《探險故事》等。我們看到這麼多的義賣品,便迫不及待地轉換了身份——售貨員。你看,夥伴們都熱情有禮地介紹着各種義賣品。在我們的努力下,不一會兒,桌面的義賣品已經賣出了一半。此時,圍在我們攤位的人越來越多了。我們也興奮極了,更加賣力地賣着東西。

最後,我們班全部的義賣品都賣了出去,賺到了1200多元的愛心款。看着這些辛苦賺來的愛心款,我們開心地笑了起來。

作文:快樂六一3

你看,太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的六一兒童節,也是我們xx國小第x屆文化藝術節!快看,校園裏有的同學穿着演出服裝,紅的、黃的、藍的各式各樣,快聽,還有的同學在台下拿着五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。

演出開始了,你瞧,鼓號隊吹得多好聽呀!吟誦的聲音多麼響亮,幼兒園的小朋友給我們帶來的舞蹈多麼有趣呀!由舞蹈班小朋友帶來的古裝舞蹈俏書郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學習。

終於輪到我的節目了,快節奏健美操,我早已換好服裝,化好粧準備上場。當主持人説有請健美操!我們就快樂地跳上舞台擺好動作,一直等到音樂響起我跳起來,隨着快節奏的動感音樂,我努力地把每一個動作做到位,我深信我們的健美操肯定能給同學們帶來動感韻律!

時光荏苒,快樂六一,放飛理想的第x屆藝術節在同學們的歡聲笑語中接近尾聲,在這短短的兩個小時,同學們無比高興,希望每天都這樣開心。

作文:快樂六一4

六月一日,我們去參加“我是環保小衞士”活動。到達沕沕水景區後,我們統一貼上會標,在導遊的帶領下,我們參觀了發電站、水簾洞。

我們爭先恐後的向山上進發,臨近山頂,有一段路非常陡峭,我用了九牛二虎之力,才爬到了山頂。我在山頂上,與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會合。我們特別興奮。

我們從山頂滑滑道下山,雖然人很多,但是我們很開心。下山的路上,我們一起撿垃圾,路邊有:水瓶、塑料袋、煙頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身後的景區變得很乾淨,心裏感到高興和自豪。

下山後,我和同學們在瀑布邊用水槍打水仗,大家叫着、笑着、跑着、鬧着用水槍互相噴水。大家的臉上、身上都是水,我們都感覺玩的很“爽”。

我們度過了一個快樂而有意義的“六一”。

作文:快樂六一5  六一兒童節作文: 快樂的六一兒童節

今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢着節日的喜悦.

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始了,大家一蹦三尺高.

遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球.

這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍.

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅着,可能垂歪了,一旁的人譏諷説:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷説:“ 真是的,這樣也行. ” 第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終於掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.於是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能幹了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地説到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裏無比喜悦,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的讚美,還得到了成功帶來的喜悦,心裏比吃了蜜還甜,接着,我有去排隊了 …… 遊戲結束,我得了許多的糖.

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!

作文:快樂六一6

每年“六一”,我們都是在體育課上度過的,一個個玩得開心極了!

這不,你瞧,六一又到了,又是遇上體育課。還沒等老師進來,班上就已經像菜市場那麼熱鬧了!我們跑來跑去,大喊着:“可以出去玩嘍!”班長想管也管不住。

體育老師來了,我們一下安靜起來,怕老師不讓我們去了。“同學們六一快樂。”老師一進來就對我們説,我們紛紛鼓起掌來。“今天想怎麼玩呢?”老師一問完,同學們嘰嘰喳喳地説了起來。“我們想在教室裏做自己喜歡的事。”“老師,我們想和你聊天。”“老師,我們想出去打球。”……

老師一一滿足我們,我們幾個男生瞬間拿着球風風火火的衝向操場。比賽開始了,我當守門員。我們的隊員搶到球后,帶球向前跑去,很快就把球帶到了對方的球門區。但是沒想到被對方的人攔截下來了,這個人動作敏捷,躲過我方隊友的攔截,直朝球門衝來。我趕緊紮好馬步,雙手伸開,眼睛直勾勾地盯着球,隨時準備向球撲去。他調整了下姿勢,使出九牛二虎之力,右腳對準球一踢,球向我飛來。“那是什麼?”和球一起飛來的竟然還有一隻鞋,我都驚呆了,球沒撲到,竟然還被鞋子打了。同學們都哈哈大笑起來,有的還説:“這是在放暗器啊,想把守門員臭昏嗎?”同學們一聽更是笑個不停。

操場上回蕩着我們的笑聲,這真是快樂的一場球賽啊,這真是快樂的“六一”啊!

作文:快樂六一7

我過過許多節日,比如:端午節、中秋節、愚人節、聖誕節……,但是,令我最最難忘的要數“六一兒童節了”。

六一節這一天,大家都興致勃勃地帶着零食來了。隨着下午第一節課鈴聲的響起,教室裏立刻沸騰起來了。

我們第一個節目玩了畫鼻子的遊戲。老師首先讓班長去畫,我們的班長就毫不客氣地走上講台,用紅領巾矇住眼睛,原地打轉三圈,她覺得頭昏眼花,用手摸索了半天,才確定下來一個位子,下面的人有的小聲喊道:“左邊點!”還有的人喊:“右邊點!”她拿不定主意了,隨便找了一個地方畫了一個鼻子,下面的人捧腹大笑,解開紅領巾才知道,自己畫到嘴上去了。

第二個節目砸保齡球。老師讓每一組的組長選一名得力的隊員出來比賽,我們組選了霍思遠,當我看到第一組的隊員砸倒了四個,心想:他這麼厲害!霍思遠能戰勝他嗎?想到這兒,我緊張了起來。一組一組輪流着,其他組的隊員也都砸倒四個,終於該我們組的隊員上場了,霍思遠能贏嗎?他能刷新“世界紀錄”嗎?……這時好多個疑問從我腦海裏閃出。一瞬間,奇蹟就在他身上發生了,他砸倒了五個。“哦!我們贏嘍,我們贏嘍!”我們這組的人高興得手舞足蹈,跳起來喊道。而霍思遠呢,他還站在那沾沾自喜,臉上洋溢着勝利的微笑,為我們組爭了光!

最後一個節目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛,她們倆可聰明啦,因為怕橡皮會倒,第一層堆了好幾個呢,30秒過後,老師説:“時間到。”所有人停了下來。經過老師的一番“考察”,我們組拿到了第三名!太棒了!

六一這一天雖然短暫,但給我留下了深刻的印象,因為我過得非常快樂!

作文:快樂六一8

六一到了!六一到了!我的同學大叫!我是多麼開心!多麼高興啊!

學校掛滿了彩旗,有紅的,有藍的,真美麗!哈!只是一天呀!開心過了頭吧!只見老師把一張張黃紙拿到了我們的面前,哦!原來是六一的節目呀!有吹氣球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳、、、、、一共18種遊戲。

先説青蛙跳水吧!就把乒乓球扔進水桶中,離水桶2米左右,真有意思啊!

筷子乖乖,就是把筷子放進瓶子裏,我一共放進了3根,總分7分,我覺得很妙!

盲人摸象,就是黑板上畫着一頭象分為1——9,我摸到了2,總分4分,每次會加給你幾分,不然的話,我怎麼又加了2分呢?

袋鼠跳讓我苦苦等了一個小時左右,就是裝進一個麻袋裏一共跳3圈,總分10分。

六一是我們的節日!我愛六一,就像老鼠愛大米!

作文:快樂六一9

終於到了久違的六一了!一大早,我便早早來到學校,準備今天的遊園活動。

遊園開始了,每個班一個攤位,有擲沙包、2人3足、夾氣球……桌子上還擺滿了各種獎品。只見同學們個個興致勃勃,一會兒去這個攤位,一會兒又去那個,不一會,口袋便塞滿了各種零食。我這個“工作人員”雖然不能玩,但也沒閒着。不過與其説沒閒着,不如説是完全在忙,抽不出一點時間。就在我忙得不可開交的時候,一陣音樂進入了我的耳朵“咦,好熟悉的旋律?”我自言自語,原來是《爸爸去哪兒》的主題曲。真是太好聽了!

今天,我們班是的規則是先顛乒乓球20下,再去4字詞語接龍。這個實在是太難了,平均10個同學裏只有3個會,只見同學們要不是掉球就是打到別人。過了一會,快收攤沒什麼人了,我便自己打了起來,可是顛乒乓球20下對於我這個完全沒摸過乒乓球拍的乒乓球白痴來説,顛20下簡直是難如登天的事,只見我不是掉球就是打到牆上。就在這時,林老師召集大家收攤了,我把所有東西收拾好後,林老師就讓大家去小舞台照相。給遊園會的畫下一個完美的句號。

這次是我過過的最開心的一個六一了。

作文:快樂六一10

盼呀!盼呀,終於盼到六一到來。今天我是多麼的開心,因為,今天可以穿新衣服和新鞋子了。

為了慶祝六一兒童節,我們學校舉行了大型慶祝活動。今天一大早,我興高采烈地來到學校,每個教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來。

同學們在操場上排着整齊的隊伍,高興地看着文藝演出,有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的節目。

看完了精彩的文藝演出,我們就回到教室,然後拿着遊園卡去各個班級參加遊園活動。每班的活動都很好玩,有夾彈珠,有比運氣,有筷子入瓶……等等,我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾,可是那水是咖啡色的,看也看不清,雖然我只夾了四顆小彈珠,得了兩分,但我玩得很開心。參加完所有的活動,我就拿着遊園卡去老師那裏換糖,換了五顆糖,嗯,這糖可真甜!

時間過得真快,快樂的.一天就這樣過去了,我真希望每一天都是六一兒童節!

作文:快樂六一11

一年一度的六一又到來了,為了歡慶六一兒童節,媽媽帶我去圖書館參加六一遊園活動。

我一到圖書館就看見許多有趣的活動,有年年有餘—釣魚活動,盲人敲鐘,套圈圈,畫地圖,看電影活動。而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。

工作人員把鍾掛在牆上,我們要離鍾大約十五步,手裏拿着木棒,再蒙上眼睛轉兩圈後,再去敲鐘。很多人都因為轉暈了,而失敗了。我看着看着,我的心也七上八下的,真怕我也會失敗。過了一會兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對自己説,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉了兩圈,再向前走,當時我也感覺天旋地轉的。可我嘴裏輕輕地數着一,二,三。一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲,啊!沒敲中,我氣急敗壞了,我

把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽“冬“的一聲,其他同學大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無意中敲到鍾而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領了獎品,進入了下一站......

六一活動——盲人敲鐘,給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。

作文:快樂六一12

童年的夢,是七彩的夢;童年的歌,是歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學校到處是一片快樂的海洋,整個校園沉浸在濃濃的節日喜慶中。

今年的六一節沒有百家宴,但是有家委會的媽媽們為我們精心準備的麥當勞和精美的蛋糕,看得我垂涎三尺。品嚐完美食後,我們開始頒發獎狀。班上有些同學獲得了好多獎狀,兩隻手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心裏暗下決心,今後我要向好同學學習,爭取明年拿更多的獎狀。

遊戲時間到了。第一個遊戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書裏夾珠子,而那些珠子也是調皮,硬是不讓夾,我只能乾着急。時間到了,我只夾到一個,真可惜啊!

第二個遊戲叫“套圈運球”。這個項目要兩個相互合作,站在一個呼啦圈裏,背靠背,中間夾着一個氣球,把氣球運到對面再回來,誰快誰就贏。輪到我和鵬焱上場了,一聲令下,我們就衝了出去。由於我們配合默契,贏得了比賽。

六一,我們的節日。迎着初升的太陽,期盼我們能茁壯成長。

作文:快樂六一13

六一六一,大家期待的日子終於到了。

學校為我們組織了遊園活動。老師一手拿着一袋彩色的氣球,一手拿着積分卡,笑眯眯地來到了教室,叫我和我的同桌發給同學們每人一個氣球然後吹起來。其中有幾個男生的力氣很大動作也快,我氣球還沒發好,他們已經把氣球給吹爆炸啦。最後我們把吹好得氣球拿來裝扮教室,老師説今天是我們的節日,我們來做主,自己想掛在哪兒就哪兒,大家高興地手舞足蹈。

遊戲開始了,有的同學去投球,有的同學去貼鼻子,有的同學玩搶凳子——這麼多的遊戲中我最喜歡投球,因為不管我怎麼投,都能投中。遊戲結束後,我比身邊的同學積分都要高,積分高就是獎品多,我高興地拿着積分卡去換獎品,有果凍、牛奶、上好佳等等。

放學回家後,我很興奮地把今天在學校發生的事情告訴了爸爸媽媽,還把我的獎品也送給他們,今天真是我最快樂的一天。

作文:快樂六一14

今天是六一兒童節,是我上國小後的第一個兒童節,我非常高興。

上午,我在學校裏和我的同學們一起度過了一個快樂的六一兒童節。我參加了幾個遊戲節目,有搭積木、搶凳子游戲,我還上台即興表演了一段舞蹈,不過很遺憾,很短,希望下一次我會跳一段長一點的舞蹈給大家看……還有保齡球和憤怒的小鳥這二個遊戲我很想玩,但時間沒了,有些遺憾。不過,我卻很意外的收到了宋濤送給我的六一禮物,一套橡皮玩具,真是太開心了!這套玩具形象逼真,杯啊、鍋啊、炒釣啊……,哈哈,太可愛了,一套很袖珍很逼真的廚房玩具。我很喜歡。謝謝宋濤!

中午,我和幾個同學去必勝客吃比薩。吃完比薩,我們去看了一部電影。這部電影的名稱叫做《潛艇總動員》,播放的時候很糊,就像有兩層一樣,於是我戴上門口阿姨給我的眼鏡,戴上之後,我感覺它就在我的面前一樣,好像摸都摸得到了,可是,我一伸手卻摸了個空。哈哈,原來這是3D電影,看到的東西都像是就在我的身邊一樣,觸手可及。當看到害怕的場景時如同迎面飛過來一樣,好像就快撞到自己了,大家都大聲地尖叫起來。雖然害怕,但是很好玩……

看完電影,我和幾位同學到世茂廣場那裏去玩,可好玩了。我們玩了爬椰子樹、蹦蹦牀、滑滑梯鑽進了彩色球堆,走平衡木……還有好多好玩的,我真想再玩一次呢!

這一天,我玩了整整的一天,真是開心快樂的一天!

作文:快樂六一15

一年一度的國際“六一”兒童節,在我和小夥伴的翹首企盼中終於到來了。

清晨,我懷着無比喜悦的心情早早地來到學校,和同學們在教室裏焦急地等待着“六一”匯演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前,但我一眼也沒看進去。其他同學也和我一樣,有的甚至乾脆小聲地議論起來……

班主任老師來了,嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地衝出教室排着整齊的隊伍來到操場上。每個人的臉上都洋溢着幸福、快樂的笑容。

慶祝“六一”活動開始了。首先是一年級小同學的入隊儀式,別看他們人小,但個個精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學的見證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊員。接下來的是頒獎儀式,學校領導為在各方面表現優異的學生頒發獎狀、獎品。節目匯演正式開始了,各班學生摩拳擦掌,都想在這個舞台上再次一爭高下。第一個出場表演的是二年級的歌曲聯唱《花兒朵朵》,在悠揚的樂曲聲音,他們動作整齊,歌聲甜美,贏得了一個開頭彩。接下來的節日一個比一個精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演;他們穿着統一服裝,在台上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動人。表演一結束,台下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……

多麼幸福哇,快樂的“六一”兒童節!多麼令人難忘的“六一”兒童節!我們盡情地唱着,跳着,完全沉浸在這幸福美好的時光裏……

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