有關國小寫人作文400字三篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的國小寫人作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關國小寫人作文400字三篇

國小寫人作文400字 篇1

從前,有一個多民族的寨子,裏面住着苗族、漢族和傣族等各族勤勞的村民。有一個漢族小女孩,她叫鳳兒,她的鄰居是一位腿腳不靈便的苗族奶奶——湘阿婆。鳳兒經常在學校就把作業寫完,以便放學後陪兒女不在身邊的湘阿婆聊天。

一個春風和煦的星期日,鳳兒正想與小夥伴阿里、銀鳳玩一會兒,可剛走出家門口,便想起湘阿婆家堆積如山的衣物,鳳兒就不由自主地朝着湘阿婆家的方向走去。湘阿婆一看是鳳兒,便把她迎進了屋。鳳兒對湘阿婆説:“阿婆,我來幫您洗衣服吧?”阿婆搖搖頭,説“這哪成呢?還是等我女兒——湘玲來洗吧!”鳳兒説:“那得等多長時間呀!還是讓我來吧!”説完,鳳兒就挽起袖子,提着水桶,一溜煙兒跑到河邊打水。鳳兒拎着兩個沉甸甸的水桶一搖一晃的回到阿婆家,放下桶,拿起盆和搓板,坐在小板凳上開始洗衣服。洗呀洗,洗呀洗,太陽快落山了,衣服終於洗完了。湘阿婆看着鳳兒洗得潔亮如新的衣服,撫摸着鳳兒紅通通的小手,心疼地説:“你比我的親女兒還親吶!你真是個懂事的好孩子,快回家吧,不然爸爸媽媽該着急了!”鳳兒甜甜地笑着告辭了。

夜,靜靜的,鳳兒躺在牀上,伴着老奶奶的誇獎,伴着快樂的回憶,伴着一顆樂於助人的心,鳳兒睡着了。這個夜晚,鳳兒一定睡得很香,很甜。

國小寫人作文400字 篇2

我叫劉明鑫,要問我的名字有什麼含義,我只能告訴你,它所包含的意義是:我長大以後很有錢,而且是我辛苦掙來的,並不是靠不光彩的行為得到的。讀到這你一定會問,為什麼有這樣的'含義呀?其實這只是我自己的理解,我名字中的“鑫”字有三個“金”字組成,進當然代表金錢了,而“明”字就代表光明正大,所以就説明了我的錢是光明正大的得來的。

在我們班,我是一個有名的假小子。從小就混在男生堆裏,上樹、爬房頂、跳河無所不為。小時候的性格讓我上學後成了一個敢作敢當的人,同學們和我的關係都很好。而且,我在班裏成績數一數二,同學們有了不懂得問題總是來找我。這幾年有代表學校參加了幾次比賽,普通話、作文各拿了一個獎回來,老師也很喜歡我。

但誰也不是十全十美的,誰都有缺點,我也不例外。我做事總是大大咧咧,什麼也不在乎,這導致我成了一個“小馬虎”。記得有一次,我因把應用題裏的0.32看作了0.23,與100分擦肩而過,回到家,媽媽批評我:“總是讓會做的題丟分,將來大學聯考馬虎一次,你就完了。”媽媽總是這樣説我,我怎麼總改不了。像這樣的事多的數不勝數,就因為這樣,讓我不知多少回都與100分説拜拜了!

這就是我,一個敢作敢當又有點兒馬虎的人,你認識了嗎?你也趕快向我介紹你吧!

國小寫人作文400字 篇3

我相信大家對“環保”二字都不陌生吧!我還知道每年的4月22日是世界地球日,地球是人類懶以生存的家園,她孕育了人類和生命,是那麼和藹可親,那麼無私偉大。可是地球母親現在正面臨着一個很嚴峻的問題,地球環境惡化,全球氣候變暖等如果照這樣破壞下去,人類賴以生存的環境會消失,人類也會頻臨滅亡。所以保護環境節能減排,你我都能做到。

作為一名四年級的國小生,我要為環保做一些力所能及的事。在家裏我和家人一起節約用水、用電、用氣。比如:水龍頭開小點,隨時用隨時關,淘米水、洗臉、洗手等用水,可以用來澆菜、澆花、沖廁所,重複使用。家用電器使用後隨手拔掉插頭,只要看電視儘量不點燈。出門買東西之前,自己準備好一個布袋裝東西。吃完食品的包裝袋、果皮紙屑等一定要丟入垃圾箱裏,不要隨手亂丟亂扔。少用或不用一次性紙杯、筷子、塑料袋等。像這樣的方法還有很多,保護環境只要時時都心懷低碳節能環保的意識,這些微博的事,你我也能做到。在此,我要向大家提出一些環保建議:1、溝渠河道不亂扔亂放,保護好地球上的水資源。2、植樹造林,種花育草,美化環境。3、少乘私家車,不抽煙,不焚燒秸稈,減少大氣污染。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。節能環保刻不容緩,從我做起,從點點滴滴做起,為了地球母親的明天,為了人類的未來,我們行動起來吧!節能減排人人有責!

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