【精選】想起這件事作文合集6篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的想起這件事作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

我不羨慕足球場上男同學帶球射門的英姿颯爽，我也不羨慕乒乓球桌上女同學揮動球拍的動人身影，我只喜歡在跑道上奔跑的暢快淋漓。

靠耐力和衝刺結合的400米跑，我喜歡。9月底的運動會中，和我很要好的同學都積極參加了男子400米的跑步。運動會是在星期五的早上舉行，空氣新鮮，陽光明媚，開幕式後緊接着就是各年級男子的400米決賽，聽到了老師的喊話我感覺自己瞬間緊張了許多。

只見八年級各班的5個運動員正在400米的起點做準備。

隨着裁判員一聲槍響，我和其他人便像離弦之箭一樣飛了出去。雙腳在飛快地前後交替着，風在耳邊呼呼地吹過，卷着我的衣襟和頭髮。此刻，我心裏只有一個聲音：我不要落後！我緊緊地咬着牙，雙手更加有力地擺動着，埋頭拼命地跑，突然在轉彎的那一瞬間，我感覺已經沒有了力氣，似乎好像整個人都沉了下去，藉着餘光，看見了我的各科老師，她們在為我着急“手舞足蹈”，終於我看到了終點正在向我揮手，每跑一步就離勝利近了一步。我告訴自己，千萬不要放棄，努力堅持就會成功。於是我強迫自己繼續邁着沉重的腳步，近了，更近了，我的臉上浮現出了一絲絲的笑容，心中充滿了喜悦。

當我第一個到達終點，我的心裏十分高興，美滋滋的。因為我為自己，為班級，為老師，為塘中爭光了。我喜歡跑步，那是因為它雖然看似簡單，卻藴含着許多道理，學習其實也是這樣的。

每當我想起這件事，我的心裏總是美滋滋的。

在一個無聊的週末，爸爸提議進行一次地名謎語大賽。我和媽媽手舞足蹈的説：“比就比誰怕誰。”“那就來吧。”爸爸高興地説。

第一輪開始了，爸爸先説了一個謎語：“圓規畫圓。”我和媽媽異口同聲説出了答案那就是太原。這局我和媽媽平局了。第二輪開始了，嗎，媽媽又説了一個謎語：“騰訊QQ。”這是個難題呀！我和爸爸焦急萬分，媽媽心裏肯定得意極了。她看看我又看看爸爸，這下只好讓媽媽公佈答案了。我垂頭喪氣的對老媽説：“你公佈答案…”。媽媽大聲説：“就是聊城”。我疑惑的對媽媽説：“為什麼是聊城呀？”。可媽媽不告訴我，我心想：你告訴我就不告訴我，第二輪我輸了，我哀聲歎氣起來。媽媽看見了慈祥地對我説：“寶貝，輸了沒關係，你只要多讀書。”我笑了笑對媽媽説：“好！”我們都笑了。

我希望下次還能玩這種遊戲，可以鍛鍊自己的思維，也可以下課的時候同學們一起玩，在這裏我要留一個懸念了，皇帝的嘴（打一個地名），同學們動起你們的小腦袋，加油！

過往依依，揮之不去，友誼珍貴，又何不去想。回想起那時的一切，好如輕煙慢慢從身邊溜走，又如刀割似的心痛，想起這件事我真後悔，為什麼不去挽留那一份情誼卻親手把它葬送，怎又能不去想內心深處還有一道友誼的傷害呢，我想我還是忘不了的，我埋在深處的事啊，就將它慢慢浮出水面

‘嗨，你的生日，我自己畫的畫，可有情義哦，好好保存’我的好朋友把畫放到我手裏。

放學了，我將畫緊握在手裏，就像握着我自己的靈魂，彷彿一鬆手我就要滅亡。這似乎有點誇張，畫得確實不錯，我小心翼翼將它帶回家放在書櫃上便去寫作業了，家人們都有自己的事要做，只有弟弟，那無聊的樣，竟然又在地上坐着了。

幾天後，我帶着朋友到我家玩，他並不是送我畫的那個，一到我家便説要看那幅畫，我帶她進房間尋找，可怎麼也找不到，我便放棄沒再找了。

“你把她送你的畫弄不見了嗎？”她對我問道。

“好像是吧”我若不禁事的回答。

“那對於你來説就那麼不重要”她説道，我便不再理會了。

第二天去學校，送我畫的朋友只是一直看書，像個雕塑一樣，動也不動，也沒有理我，我上前開玩笑卻被她説了一頓。

‘那畫對你來説就那麼不重要，你知道我用盡一切力量將她畫好，把所有的情誼送給你，而你呢，卻不把它當回事，怎麼能這樣’

這時我才想起那時在家時説話的態度和語氣，她是知道了，因為那件事，她不再理我了，我也不再理她，就像兩個陌生人一樣，相互都不認識

現在回想，過往雲煙，以前我太不把友誼放在眼中了，太不重視友誼的珍貴了，我只能再説，往事依依，我卻不懂友誼的味道。揮之不去的友情在心頭回蕩。我心裏永遠不希望回想那些事，美麗的友誼破碎了，變成了心如刀割的回憶，友情去了，我不再高傲了，內心的友情挖掘出來了，但還是覺得想起這件事，我真後悔。

那天，我找來了一本我以前寫過的日記，應該是七年級時的吧。看着那日記本的封面，我就意識到那裏面還記錄着一段怨恨，一段天真，一段令人不愉悦的回憶。雖然那一切都已成為了往事，但是現在回憶起當時的情景，仍然能追尋到當時的那番滋味……

至於那日記本上的 傷 ，就是那個時候留下的。這件事情每當我想起時我都不願意再去多想，這會讓我全身包括靈魂都會感覺到不適！畢竟，那是一段充滿錯誤的回憶。

事情原本是這樣的：七年級、八年級時不是有生物和地理這兩門科目嗎，而且，這兩門科目將要在八年級下學期時進行統一的會考，這個成績是至關重要的。所以，任課老師在七年級的時候就從嚴抓起，老師佈置的任務一定要完成，而科代表就掌管着至高無上的監督權。矛盾就從這裏引發的。那兩個科代表不是要檢查作業就是佈置背書任務，包括我等數人都覺得有點吃不消了，忍氣吞聲，不停地抱怨，我們只想説，我們的時間並不是很充足，以至於完成那些任務根本沒從實際出發。而事實上每天完成任務的人根本沒有幾人，全都是和科代表關係好，這樣就可以解決一切問題！那麼還有另外一些人只能接受留校的事實。忍屈受辱，有時連晚飯都吃不進去了！那段日子我依然記得，最後被逼無奈，只能用日記的形式把事實如實反映給老師，可想而知，在我當時的日記裏，我筆下不會留一點情。

自那以後發生的一些事我也不記得了，總之，現在的一切都很好，我和那兩個科代表曾經雖然狠狠地鬥過一回，但隨着時間的流逝，我們的關係也自不然恢復到了平常，只是那段回憶依然是存在的。

現在回想起這事，只能是偷偷地笑一笑！笑當時的我把事情做得那麼絕，笑當時的我太不會處理與同學之間的.矛盾，笑當時的我肚子裏能撐個紙船，笑當時的我學習太不給力，不會認識自我，不會從自身找問題，笑當時的我稀裏糊塗地寫了篇告狀的日記……

那就是曾經的我，不是別人，就是我自己。時間的流逝，帶來的是一個新的自我。以我的觀點，不要總是為過去而沮喪、歎息！路還很長，要帶着美好，帶着希望，其實最重要的還數人格，做人可是人一生的課程哦!

時間似流水，一去不復返。許多年過去了，我漸漸長大了。雖然許多事都拋在了腦後，但有一件事使我記憶猶新。

記得那次，奶奶給我帶回了一隻小巧玲瓏的小鳥。你瞧，那是一隻金色羽毛的鳥，在陽光的照耀下就會閃閃發光。它毛茸茸的小腦袋上有一對黑寶石般的眼睛黑裏透亮，它的小眼兒東張西望着，像是在打什麼主意。它的嘴巴尖尖的，它尾巴上的羽毛摸上去很光滑，它的姿態也很美麗。它站立着，一隻腳蜷起，像金雞獨立，我一看就十分喜歡。

奶奶對我説：“這隻鳥要用玉米餵它，千萬不要用米飯喂。每天都要裝水給它喝，要細心地照料它。”説完，奶奶就走了。我一聽，馬上跑去廚房到冰箱裏拿出玉米來喂小鳥。送到小鳥嘴邊，小鳥就一邊“嘰嘰喳喳”地叫着，一邊張開了小嘴，好像在説：“太好了，太好了，我正餓着呢！”它的嘴一張一合，就把食物吞掉，我就這樣一粒一粒地喂。當小鳥吃飽時，它就合上嘴，把頭搖來搖去，好像是不要了。

小鳥一天一天長大，羽毛長得越來越漂亮，越來越耀眼。我聽別人講小鳥的羽毛長大後，全拔光，就會重新長出更漂亮的羽毛。於是，我立刻去做，把它身上的毛拔光了。這時，小鳥不停地叫着，喊着，可我還是不管，繼續拔。直到拔完了，我才停手。

這時，小鳥流着殷紅的血，最終，痛苦地死了。我現在才知道錯了，望着小鳥我很傷心。當初，我是多麼的愛它，如今，我卻害死了它。

想起這件事，我的眼睛就水汪汪的，我是多麼的後悔啊！

在六年級那一段短暫的寒假裏，我遇見了一件難忘的事，現在想起來都讓我覺得好笑。

我記得很清楚，那天是晴朗的，我獨自在那條熟悉的大街上漫步着，沒隔多久，就看到前面不遠處圍了一大羣人，人羣中還傳出一陣陣的笑聲，好奇心促使我跟着圍了上去。由於人太多，怎麼也擠不進去。只好踮起腳尖，看到的好象是一個人，然後頭上有頂帽子，不對，頭上應該是個鍋蓋或者盤子，恩…那就更不對了呀，有人會把這個蓋在頭上？沒聽説過吧。再踮起腳尖，努力地想踮得更高，哦，那的確是頂帽子，只是有點太“前衞”了。他的帽子還真讓人覺得可笑。這會是個怎樣的人呢，會如此另人發笑？我更好奇了。

為了看到那人，我在原地向上跳着，又只看到了一點兒：他是個年輕人，然後長得也很有“創意”，都不知道用什麼詞來形容了，反正給人感覺就是五官很不協調。他尤其讓人注目的是他的眼睛，好象是塗了什麼黑的東西，整個眼圈都黑黑的，説得難聽點，就是個熊貓。

再一跳，看到的是他的衣着，還真是一貌驚人，衣服上花花綠綠的圖案，就像馬戲團裏小丑穿的戲服。不僅如此，他還蹦蹦跳跳的，不時地學幾聲狗叫。太幽默了吧，怎麼會有人把自己弄得如此滑稽。這個人會怎麼這樣，被旁人取笑、圍觀都無所謂，他到底是做什麼的呢？

聽旁邊的老大爺説，他是個賣狗的人，為了賺錢就只好打扮成這樣來吸引買客。他是賣狗的，那狗呢？我又猛地向上跳起，哦，看到了，有兩隻貴賓犬。真是有什麼樣的主人就有什麼樣的狗呀。這是兩隻奇怪的貴賓犬。雖然我之前也有看到過貴賓犬染色和修剪皮毛，可是，它們兩也太“可愛”了。其中一隻身子中間一小部分，尾巴和頭上有點皮毛外，其它部分完全是光溜溜的，並且頭上還被染的樣子惹得捧腹大笑。另一隻更誇張，只有身子上有點皮毛，還被染得像個斑馬一樣。我還真“佩服”兩隻狗呢，這麼冷的天它們幾乎沒有保温的皮毛， 還能撐得住？

畢竟這樣跳上跳下也看不清楚，我索性擠進人羣裏，好容易才擠到了最裏邊。先是一愣，然後笑個不停，隨口發出一句 “感慨”：還是全“景”比半“景”好。剛才在外邊還不覺得，現在看這個人，真是太“值得”一看了，從未見過如此不協調的人。真覺着滑稽一詞為他而造，他也把滑稽一詞表現的淋漓盡致。

就是那個好笑的人和他那好笑的狗，為我的寒假增添了一筆樂趣，讓我想起那件事，就覺得好笑。